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小學(xué)生作文300字

時間:2023-09-25 16:46:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  螞蟻奶奶很喜歡曬太陽。但是她的房子在北邊的土丘旁,老是曬不到太陽。螞蟻奶奶整天愁眉苦臉,每時每刻都想著能搬家。

  一天,小螞蟻告訴奶奶:“我們要搬家了!蔽浵伳棠谈吲d地合不攏嘴?砂岬侥睦锖媚兀啃∥浵亗儑梢欢严敕ㄗ。后來,他們意見一致了。于是就抬起螞蟻奶奶住的房子,大家一起向前走去。他們用盡氣力,爬過了山丘,爬過了圍墻,緩慢而吃力地向前挪動著。終于到達了目的`地。

  螞蟻奶奶興奮地拄著拐杖走了出來。一看:“嗬,這是我的新家嗎?好大的平臺,夠我們?nèi)易〉牧。快,快,快,小螞蟻們,把叔叔、爺爺、媽媽、爸爸都給請來!

  小螞蟻們把奶奶的房子搬到哪兒了?原來呀,房子搬到了向日葵的花盤里,向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)動,這樣,奶奶從早到晚都能坐在椅子上曬太陽了。

  作者:東城街道中心小學(xué) 金泓凱

小學(xué)生作文300字 篇2

  春天來到了我們的校園。

  校園里的小草綠油油的,櫻花樹上的花落了,有了葉子。校園南邊汶河里的水了解凍了,柳枝上發(fā)出了葉子,一陣風(fēng)吹過,把柳枝刮的東搖西晃。

  春姑娘把我們校園每一棵樹的土壤里,灑上了神奇的肥料,讓它們長的更壯,使我們的校園更美麗、環(huán)保。

  校園里的'同學(xué)們都脫下棉服,換上春天的衣服,每個小朋友都歡蹦亂跳的。不像冬天,下課也整天呆教室里,好無聊。

  春天到,天氣變暖和了。每天早晨到校,都打開窗戶,呼吸新鮮的空氣。春天的變化可真大呀!春姑娘一來,即使關(guān)住教室的門,它也會時常把門吹開,像領(lǐng)導(dǎo)來視查。春姑娘,你怎么這么調(diào)皮呢?

  再過幾天,春姑娘就會把田野里的麥子灑上金黃,遠遠看去,簡直是一片金色的海洋。

  真希望春天永遠停留在我們一實小,和我們一起上課,一起游戲。

小學(xué)生作文300字 篇3

  很久很久以前,有一只小猴子,它十分頑皮,不論是不是它的鄰居,都因為他而沒有好日子過。

  終于有一天,動物們再也忍不住這只小猴子的搗亂,于是議論怎樣懲罰這只小猴子,大會上大家七最八舌,有地說:“去請鳥媽媽,叫鳥媽帶領(lǐng)鳥兒們?nèi)プ叫『镒印!庇械卣f:“摘毒果給小猴子吃,毒死小猴子。”還有地說:“叫蛇爺爺去咬死小猴子!弊詈,大象主席一本正經(jīng)地說要不然我們利用獵人的陷阱,叫小猴子掉進去!边@種方法剛出口,就得到了大家的一致認同。于大會的第二天,大象主席就派小狗“天天”去辦這件事,小狗“天天”按照大象主席所說的`方法,先在獵人的陷阱上放了一些水果,然后就匆匆地離開.那只頑皮的小猴子呢?原來,那只小猴子一直注視著陷阱上的水果,小猴子心想:不能去,那可是的陷阱呀!但它還是忍不住跳了下去,只聽“砰”的一聲,小猴子就掉進了陷阱里。

  隨著獵人的走來,小猴子開始后悔起來,后悔它太頑皮,但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了......

小學(xué)生作文300字 篇4

  昨日,師曰:明舉班,游峙山?蓭д咄嫖、食物也!舉班皆歡喜,吾心竊喜。師見之,笑而曰:分工分組,各備所需!為五組,各六人。吾組,帶毯、勵帶牌。

  晨起,天降大雨。真所謂天有不測風(fēng)云!余心甚憂,秋游完矣。恰逢師飛鴿傳書一封,是曰:秋雨勾腳,絆今行。玩樂可有,校內(nèi)也!吾亦喜,直赴學(xué)堂。

  入學(xué)堂,四學(xué)友早己至,正閑聊,后有學(xué)友紛至沓來。于是乎,二三結(jié)伴,四五成群,以紙牌為樂。結(jié)局,吾與顧同仁,配合默契,完勝。

  師曰:獨樂樂不如眾樂樂,眾可組隊表演!滿堂歡呼,各自分組。

  其一女組:去年的樹。動作惟美,巧舌如簧,極是生動。

  其二男組:五官爭功。四位同仁,有模有樣,幽默搞笑。

  賽之結(jié)果,女組完勝。繼而,共賞電影喜劇動畫。其樂融融,滿堂皆歡。

  雖外出秋游未成,但吾甚樂矣!

小學(xué)生作文300字 篇5

  爸爸很愛我,也很疼我。但我們之間有不理解的時候。

  今年七月,我過十歲生日,長沙爺爺和舅舅好不容易從長沙趕到湘鄉(xiāng)陪我過生日。生日的第二天,正好是星期六,上午,我想和舅舅多玩一會兒,可是爸爸非讓我去上英語補習(xí)班,我堅決不去,被他狠狠地打了一頓。過了一會兒,爸爸來到我的面前,說:“舅舅現(xiàn)在不會走,要吃完中飯才會走,你英語不行,上英語補習(xí)班可以學(xué)到知識,回來又可以和舅舅玩,這不是一舉兩得嗎?”聽了爸爸的話,我擦掉了眼淚。

  有時,爸爸也很固執(zhí)。有一天,我寫完作業(yè),要吃飯了,我馬上跑到桌子旁,突然聽見爸爸叫:“快點去讀英語!蔽艺f:“我剛讀完!彼还苋叨,對我大吼:“還不快去!蔽也环䴕,他大發(fā)雷霆,把我關(guān)到房間里,讓我讀半小進再出來,我很不情愿,恨不得要英語從這個世界上永遠消失。我捧著書,哭著想著,一個字也看不進去。半小時過去了,爸爸推開門,摸著我的頭語重心長地說道:“讀書靠自覺,要你讀英語是想讓你養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣!

  其實父母望子成龍的心情我理解,今后我一定努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心。

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