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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-09-23 12:02:10 作文大全 我要投稿

吹泡泡作文(熱門(mén))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文(熱門(mén))

吹泡泡作文1

  今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娲蹬菖,同學(xué)們都開(kāi)心極了。

  李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說(shuō)要看看誰(shuí)能吹出來(lái)又多又大的泡泡。

  比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹,吹出來(lái)的泡泡卻像小米粒一樣;有的同學(xué)吹得又大又多,得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥(niǎo)。它們?cè)斤w越高,只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來(lái),又像許許多多的`透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅地?cái)Q開(kāi)泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個(gè)超級(jí)大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點(diǎn)把他淋成落湯雞。

  我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文2

  今天上午,袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課,我們開(kāi)心的直跳。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門(mén)口時(shí),教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先,老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡,有誰(shuí)不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開(kāi)始吹了,先沾點(diǎn)泡泡水,再輕輕的吹,!泡泡像一個(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái),一個(gè)比一個(gè)大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的`,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳?xiě)作文。袁老師像是會(huì)變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。

  這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快,在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了,望著袁老師離開(kāi)的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái),只要我們班認(rèn)真,袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。

吹泡泡作文3

  今天的作文課,老師帶來(lái)了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來(lái)吹泡泡!贝蠹衣(tīng)了都興奮極了。

  老師先找了一位同學(xué),讓她上前吹泡泡。她先走上講臺(tái),拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開(kāi),拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來(lái),輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來(lái)。有的泡泡很大,就像一個(gè)大太陽(yáng),有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的,有粉色的,還有藍(lán)色的五顏六色真美麗呀!有的.泡泡獨(dú)自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起,像一個(gè)葫蘆,又像一個(gè)透明的小雪人,還像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話。還有的泡泡三個(gè)擠在一起,像在開(kāi)會(huì),又像一朵盛開(kāi)的花朵。還有的多個(gè)聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽(tīng)課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫(xiě)的什么。有的泡泡飛到書(shū)本上,仿佛在看書(shū)。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說(shuō)些悄悄話。

  同學(xué)們紛紛起來(lái),歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開(kāi)心呀!

吹泡泡作文4

  童年發(fā)生過(guò)的事情實(shí)在是太多了。在這些事情中,有快樂(lè)的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨(dú)有一件事情,深深地烙印在我的心田。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)吹泡泡。同學(xué)們一聽(tīng)到就一蹦三尺高,像一只小兔子。

  第二天,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們刻立開(kāi)始玩起來(lái),三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個(gè)圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍。看!同學(xué)們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的`,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來(lái)的泡泡也不一樣,像魔術(shù)師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來(lái)了。

  其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見(jiàn),她拿長(zhǎng)型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無(wú)數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來(lái),這些泡泡在陽(yáng)光底下長(zhǎng)出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見(jiàn),她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文5

  吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。

  告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購(gòu)買來(lái)的噢。首先告訴大家一個(gè)我在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》上看到的制作液體的小巧門(mén)吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在陰暗處過(guò)夜,這種肥皂水吹出來(lái)的泡泡顏色不但鮮艷,而且不容易破裂。

  今天下午,天氣晴朗,我左手拿著自己準(zhǔn)備的液體,右手拿著喝牛奶的塑料管來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)開(kāi)心心的一吹,泡泡從塑料管里一串串的跳了出來(lái),像一群調(diào)皮的孩子,有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的.飄到樹(shù)枝上,在夕陽(yáng)的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。

  我又吹了一下,這時(shí)吹的泡泡有大的、有小的、還有三個(gè)連在一起的。大的像一個(gè)小皮球,小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個(gè)有趣的方法是這樣的:我先拿來(lái)了管子在光滑的地面上吹了一個(gè)泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,這樣泡泡里面又出現(xiàn)一個(gè)泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。

  吹泡泡真是好玩極了!

吹泡泡作文6

  最愛(ài)玩的游戲是吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖萁o我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我迫不及待地跑回了家,因?yàn)槲液蛬寢尲s好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個(gè)小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的吹,但是并沒(méi)有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個(gè)核桃大小的'泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  可是,我發(fā)現(xiàn)泡泡沒(méi)有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個(gè),第三個(gè)……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤(rùn),自由,透明,美麗,這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜纭N逸p輕地捧住一個(gè)泡泡,發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹,非常好看。

  我為吹出了泡泡而高興。最后我想對(duì)泡泡說(shuō):“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長(zhǎng)”。

吹泡泡作文7

  前天,在家呆著沒(méi)事干,媽媽給我和妹妹一人買了一個(gè)吹泡泡的玩具讓我們玩,我們和妹妹一下就開(kāi)心的跳起來(lái),我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追著跑跑玩。

  我們拿著泡泡玩具來(lái)到院子里,首先,輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶子的蓋子,然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保證每一個(gè)吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來(lái),最后對(duì)著桿桿上的.圓洞洞輕輕一吹,哇!五彩繽紛,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天,隨風(fēng)飄揚(yáng),翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是彩色的,一個(gè)個(gè)泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮,可真美啊!妹妹吹了一個(gè)最大的泡泡,在空中飄了好久,一會(huì)上一會(huì)下,我們追著那個(gè)泡泡邊跑邊笑,生怕它爆炸了,在我們堅(jiān)持了很久以后那個(gè)泡泡落在樹(shù)上后爆炸了,我和妹妹趕緊再吹下一個(gè)泡泡……

  吹泡泡真是一件開(kāi)心的事情,我喜歡,妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開(kāi)心,今天我們又度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

吹泡泡作文8

  說(shuō)到吹泡泡,那可是同學(xué)們最喜歡的游戲了。今天,老師就讓我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)。泡泡四處飛舞,教室里變成了泡泡的天堂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們就激動(dòng)得跳了起來(lái)。老師一聲令下:“比賽開(kāi)始!”同學(xué)們連忙拿起吹管爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái)泡泡。你看,同學(xué)們吹泡泡的姿勢(shì)還真多。瞧,我們的班長(zhǎng)她可不是在吹,而是把手輕輕一揮,許多大大小小氣球似的泡泡就飛了起來(lái)。不一會(huì)兒,泡泡們就慢慢變小,然后“啪、啪、啪”幾聲,它們一個(gè)個(gè)的裂開(kāi)了,太可惜了!再看朱曉蕾同學(xué),她把吹管朝著杯子里使勁吹,只見(jiàn)許多泡泡擠在一團(tuán),就像北京水立方一樣。

  看見(jiàn)同學(xué)們都吹得這么帶勁,我也不甘示弱,拿起吹管就拼命地吹。可是泡泡們卻不愿離開(kāi)水?huà)寢尩膽驯,不肯出?lái)。這又怎么能難倒我呢?于是,我又連吹了幾下,泡泡還是乖乖地出來(lái)了。你們看,它們有的許多泡泡連在一起,像是幾個(gè)好朋友正手拉著手,快樂(lè)地跳著圓圈舞;有的一會(huì)兒成了粉紅色,一會(huì)兒成了淺藍(lán)色,像一個(gè)臭美的'公主,正挑選著自己的禮服;還有的又白又大,真像是一個(gè)穿著白襯衫的小胖子,正在空中轉(zhuǎn)圈呢!

  今天雖然是雨天,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)榻裉扉_(kāi)展了有趣的吹泡泡活動(dòng)。

吹泡泡作文9

  “叮叮!濒[鐘叫了,還在睡夢(mèng)中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說(shuō)著,我用手把鬧鐘推了一下。只見(jiàn)“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無(wú)意中驚醒了。我急忙爬起來(lái),撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

  “哎,還好,他們還在睡覺(jué)”。我松了口氣自言自語(yǔ)道:“對(duì)了,趁他們還沒(méi)醒來(lái),我先玩一會(huì)兒!毕氲竭@兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽(tīng)衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當(dāng)然是水了,我拿著管子,攪拌了一會(huì)后,便成了可以吹的`泡泡水。

  我開(kāi)心極了,興致勃勃地吹了起來(lái),我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學(xué)著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個(gè)小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說(shuō)完,猛然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢(mèng)初醒……

吹泡泡作文10

  吹泡泡開(kāi)始了。學(xué)生們?cè)诤I险故玖怂麄兊纳衿媪α,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無(wú)數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點(diǎn)也不在乎,說(shuō):賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。

  小花園的泡泡水很特別,吹出來(lái)的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開(kāi)心。我在看,好羨慕!

  瀟湘在桌子上吹出一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō):“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,那個(gè)大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動(dòng),于是我笑著對(duì)他說(shuō):“《奇妙的北極光》在你的'球屏影院上映!”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看,大家邊看邊笑。別提多開(kāi)心了!

  吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!

吹泡泡作文11

  今天,劉老師邀請(qǐng)了一位客人來(lái)班級(jí)做客,很神秘,同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時(shí),我們才知道原來(lái)是要我們吹泡泡呢。

  劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來(lái)了。

  我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開(kāi)心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽(yáng)的紅色,有天空的藍(lán)色,有油菜花的黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗!

  泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個(gè)疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的.像一堆雪人,還有的是三個(gè)疊在一起像個(gè)米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對(duì)夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。

  今天的活動(dòng)真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛(ài)!

吹泡泡作文12

  星期六,我去上快樂(lè)閱讀與寫(xiě)作課。一進(jìn)教室,老師就讓我們?cè)谧呃壤锎蹬菖荨?/p>

  我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開(kāi)心地來(lái)到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來(lái),好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

  這時(shí)錢宬嘉走過(guò)來(lái),趁我不注意的時(shí)候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的`肩上,像一個(gè)五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個(gè)花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個(gè)小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡?粗w向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍(lán)的……美麗極了!就這樣,我們來(lái)來(lái)回回地玩了好幾次,真是開(kāi)心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個(gè)泡泡的世界。吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文13

  今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長(zhǎng)這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

  看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時(shí),五色的泡泡立刻飛散了開(kāi)來(lái),有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來(lái)飄去,不一會(huì)就破了。

  我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí),那個(gè)泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開(kāi)來(lái)。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的.泡泡時(shí),也會(huì)變得很溫柔。

  我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂(lè),仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。

吹泡泡作文14

  今天天氣晴朗,老師讓我們玩吹泡泡。

  我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開(kāi)包裝,在屋子里吹起泡泡來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘示弱,有的同學(xué)往上吹,有的往下吹,有的一口氣吹出十幾個(gè)泡泡,有的慢慢地吹出一個(gè)大泡泡……

  同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡,大小不一,有的像晶瑩的珠寶,有的像葫蘆,有的像氣球,有的像小豆!宀实呐菖轁M屋子飛舞,我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。

  你瞧,龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個(gè)小泡泡,一長(zhǎng)串泡泡像頑皮的'孩子飄飄悠悠,好看極了。他還會(huì)一邊轉(zhuǎn)圈圈,一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。

  王浩鑫呢,他蘸了蘸泡泡液,慢慢地慢慢地憋足了氣,吹出了一個(gè)皮球那么大的泡泡,他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。

  我對(duì)著窗外,吹出一串五彩的泡泡,那些泡泡在陽(yáng)光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著,我蘸了一棒泡泡液吹出一個(gè)葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它,可它一碰到我的手就破裂了,真不給面子呀!它的生命雖然短暫,卻留下了美麗的瞬間,為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。

吹泡泡作文15

  “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天,非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

  今天,姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

  這時(shí),姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭(zhēng)先恐后的'來(lái)到大廳里。

  我先把瓶子扭開(kāi),接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來(lái),最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個(gè)辦法,又試了一次,可是還是沒(méi)吹大。

  大家又開(kāi)心,又快樂(lè),大廳里全都是泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說(shuō)“世界這么大,我想去看看!

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