吹泡泡作文[精華]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吹泡泡作文1

　　今天，顧老師帶我們去操場上吹泡泡。同學們都高興極了，個個臉上都洋溢著興奮地笑容。

　　吹泡泡開始了，我打開瓶蓋，把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸，放在嘴邊用力一吹，可是一個泡泡也沒有。我傷心地想：大家都吹出來了，我怎么就吹不出來呢？我感覺到有點小失落。我看見旁邊的同學正揮舞著泡泡劍。頓時，一個個五彩繽紛，有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見后心里羨慕極了，卯足勁再次用力猛吹泡泡棒，但還是什么都沒有。這下我心里更著急了。我環(huán)顧四周，只見李紓妍拿著跟我相同的`泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹，緊接著一個個小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來。我立馬照著她的樣子，踮起腳尖，噘起嘴巴輕輕一吹，一個個形狀各異的晶瑩剔透的水晶球跑了出來。我高興地想：我終于能把泡泡吹出來了，我興奮地跳了起來。后來，我抓住重點和竅門后，吹出了更大更圓的泡泡，而且是一個接著一個的泡泡。

　　不知不覺中，下課鈴響了，天空中布滿了美麗的泡泡，同學們都吹得很開心，我也一樣。

吹泡泡作文2

　　中秋節(jié)，我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢？我們想啊想啊，玩泥巴？不行，沒有泥可以玩。玩皮球？嗯，說得過去，但是只有一個小皮球呀！左思右想，就是想不出來。猛的腦光一閃，對了，可以玩吹泡泡�。�

　　我們弄好泡泡水，吹了好的可愛的泡泡，看著那些泡泡我心里真開心。那些泡泡圓圓的、輕輕的、小小的，可好看了。我們吹了很多泡泡，一個又一個，一堆又一堆，每個泡泡都晶瑩透亮的，泡泡從吸管飛了出來，想一個圓形的水晶，又像一個個小小的寶石。

　　泡泡是五顏六色的'，是晶瑩透亮的，是美麗可愛的，是大大小小的。泡泡真漂亮，真可愛。我站在泡泡里，就感覺像站在仙境里，你看看泡泡多有魅力，多好看�。∥页两�在幻想里，不知道泡泡什么時候都走了。

　　我真喜歡吹泡泡，你喜歡嗎？

吹泡泡作文3

　　一個天氣晴朗的早晨，我來到小區(qū)的空地上吹泡泡。

　　我可喜歡吹泡泡了，所以，剛剛站定，我便迫不及待地擰開瓶蓋，用橢圓形的泡泡棒蘸了一些泡泡水，然后用力一揮，不料，泡泡變成了細小的水珠帶著刺鼻的味兒灑了我一臉，好像在嘲笑我無能。我氣極了，可又沒辦法，只好重新蘸了些泡泡水，再次揮舞，不過，這次可和上次不同了，這次我控制好了力度，于是像變魔術一般揮出了一大堆泡泡：有亮晶晶的糖葫蘆，有色彩艷麗的水晶球，還有一對透明的雙胞胎……

　　瞧，那串糖葫蘆在草地上，引來小昆蟲品嘗；看，那對雙胞胎大概要去找太陽公公商量事情，所以向著天空飛去；再看水晶球，它不知何時藏進了地下室，換下了五彩禮服，穿上了透明長裙。

　　太好了！我來勁了，又蘸了些泡泡水，揮來舞去，像樂師揮舞著指揮棒，又像仙女揮動著魔法棒。這些變出來的泡泡小精靈一會兒調皮地拉拉我的'手，一會兒高興地親親我的臉，一會兒又賣萌似的扯扯我的衣角。

　　我喜歡你，最最可愛的小精靈――泡泡。可惜，天下沒有不散的宴席，我在媽媽的呼喚聲中依依不舍地回家了。

吹泡泡作文4

　　我最喜歡吹泡泡了，幾乎每天都要吹，我可以隨心所欲的吹出各種大大小小的泡泡。

　　今天上午，我和幾個小伙伴一起到院子里去吹泡泡。我拿起兌了的洗潔精，把它倒在杯子里，再拿一根吸管跑到院子里玩起吹泡泡。

　　在院子寬敞的地方吹起了五顏六色的泡泡。我一輕輕吹，泡泡就從吸管出來了，漸漸的泡泡就大得像手掌一樣大，徹底脫離了吸管，有的像亮閃閃的.水晶球，有的像小燈籠，還有的像葫蘆。

　　泡泡的顏色還會變，有時候是黃色，有時候是藍色，五彩繽紛的。我一邊跳一邊吹，泡泡飛得更高了，一個個大大小小的泡泡便翩翩起舞來。我高興得跳了起來。

　　看著這些泡泡在空中飛呀飛，我便追著它們跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩，一會兒飛得高，一會兒飛得低。我跑呀，追呀，真是太有趣了。

吹泡泡作文5

　　今天，老師帶著我們全班同學到操場上吹泡泡。

　　同學們都激動地不得了，我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡：“吹泡泡的時候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了。”說完老師吹了一個，“哇！”同學們興奮的喊到。“這也太好看了吧！”

　　同學們也開始吹起來，有的同學吹出大泡泡，有的同學吹出小泡泡，還有的同學居然沒有吹出來。把同學們逗得哈哈大笑。

　　有的同學在比賽，看誰吹的`泡泡大。有的同學和老師一起吹，還有的同學一邊跑一邊吹，吹出來的可真大呀！我心想：一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀！

　　我使勁一吹，“哇！一個大大的泡泡就出來了�！本拖褚粋�大大的彩色的小氣球，美麗極了！有一個同學看到我吹了一個大大的泡泡，趕緊跑過來說：“哇！你吹的也太大了吧！”

　　看著那些飛起來的小泡泡，就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心！

吹泡泡作文6

　　作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。

　　只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，拔出一個“8”字形吹管，放到嘴邊，同學們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來，就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個的.，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個人在散步;有的是兩個連在一起，像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起，就像要一起出去聚會。

　　接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學拿起泡泡水就吹。不一會兒，整個教室變成了泡泡的海洋，同學們都很開心，個個玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。

　　吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文7

　　星期天的早晨，我看見有幾個小朋友在吹泡泡。看著那五彩繽紛的泡泡，我也想……

　　回到家里，我從紙盒里找出一個塑料瓶子。在里面倒上了一些洗潔精，又加了一點洗衣粉，再用清水攪拌均勻，這樣，一瓶泡泡水就做成了。

　　我從冰箱里拿了一根吸管正準備吹，“呀！”我一拍腦門，“怎么忘記加醋了！”以前我聽媽媽說過吹泡泡時加點醋，泡泡的色彩會更美。我又加了一點醋便開始吹了……一個個美麗的小泡泡從吸管里跳出來，在空中飛舞。它們是那么輕盈，那么透明，大的像一個個水晶球，小的像一顆顆珍珠，在陽光的照耀下發(fā)出多彩的.光芒。我看著它們想：雖然它們的生命是那么脆弱，但是它們還是用自己那短暫的生命裝扮了一下世界……

　　我喜歡吹泡泡，更喜歡那五彩繽紛的泡泡。

吹泡泡作文8

　　自己做的吹泡泡工具，在室內，好吹，大又不破；在室外，只要有風，吹不大且易破，好不容易吹出來了，風往哪吹，泡泡就向哪邊跑。外邊買的，好吹，但吹不大，小小的，只有乒乓球大小，有的比乒乓球還小，還不愛破。泡泡的形狀有橢圓的，有圓的，有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”，很可愛。

　　咦？那又有好多的泡泡，大大小小，雖然說不上是形態(tài)各異，但是卻沒有比這還要更美麗的了。這是我們小時候玩的泡泡了，置身于泡泡的世界，仿佛又回到了小時候，小時候吹泡泡的畫面，又浮現在了我的眼前，仿佛還是在小時候，和伙伴們快樂地玩著。

　　唉……可惜！那已經是過去的事了，不可能再回來了，可現在又讓我回到了小時候。泡泡可真漂亮��！我不禁自嘆道。有的`像五彩的玻璃球，但又沒有那么輕；像玻璃球，但又飄不起來；像透明的彩色氣球，但泡泡卻又沒有那根繩束縛著它。像什么呢？哦，我知道了，沒什么東西能替代它，因為它是獨一無二的。

　　吹泡泡的時候，泡泡像一個羞澀的小姑娘，遲遲不肯露面，無論我怎么吹，她就是像一個拉不出門的大姑娘，只露半個面。好不容易吹起來了一個，又翩翩起舞地飛走了……

吹泡泡作文9

　　童年，是一個五彩斑斕的造夢廠，它為我們以后的路設定了基礎，使我們的時光之車開得更順暢。童年時發(fā)生的一件事情，一直令我記憶猶新。

　　一天，我和伙伴們拿著自己做的泡泡水，到戶外去吹泡泡。泡泡水晶瑩剔透，我們用一個空心勺，輕輕一沾，一個微微發(fā)紫的“放大鏡”就出現了。用嘴一吹，一群五光十色，有大有小的泡泡就跑出來啦！我們趕忙去追，有的泡泡越飛越高，好像是趕著去和太陽一起玩耍，有的泡泡越飛越低，好像要和濕漉漉的草坪親吻。

　　我和伙伴們瞪大了眼睛，觀察著這群小可愛。這些泡泡有的`很大，大到可以把我的腦袋裝在里面，伙伴用手一碰，害得我變成了“落湯雞”。有的很小，小到我們只能依靠它若隱若現的影子，才能辨別它的位置。一個個小泡泡就像一個個瑪瑙，美麗又純潔。

　　看著自由飛翔的泡泡，我禁不住祈禱：“泡泡，我請你飛過樹林，跑過大地，飛到姥姥家，把我對姥姥姥爺的祝福帶給他們�！�

　　泡泡真可愛，吹泡泡真開心呀！

吹泡泡作文10

　　“叮叮�！濒[鐘叫了，還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。

　　“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會兒�！毕氲竭@兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當然是水了，我拿著管子，攪拌了一會后，便成了可以吹的`泡泡水。

　　我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時，發(fā)現老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……

吹泡泡作文11

　　小時候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

　　我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風奔跑，調皮的'泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起，有時會變成更大更大的泡泡，有時會變成胖乎乎的大雪人，有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器，里面又會鉆出來許多小泡泡，它們先慢慢往天上飄，又忽然往地上掉，有時會有許多小泡泡會留在小草上，就像一大片泡泡海洋一樣，看來小草也喜歡玩泡泡��！

　　除了舉著泡泡器奔跑，我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣，然后把嘴巴撅起來，三、二、一吹！我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來，有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去，它們一邊不停地變化著顏色，一邊慢慢地飛上了天空。

　　吹泡泡真好玩！找機會一定要再多玩幾次。

吹泡泡作文12

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂園。”

　　今日，教師叫我們吹泡泡，我開心極了。我先打開泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動開關，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來比吹泡泡�！边@下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆；有的.泡泡像對可愛的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們三五成群抱在一齊；有的泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個同學用吸管吹泡泡，可一吹沒泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……

　　雖然時間很快就過去了，可是泡泡給我?guī)�來的歡樂卻一向留在我心中。

吹泡泡作文13

　　哈哈，今天我能和全班一起吹泡泡嘍！我興高采烈地拿起泡泡瓶把它舉得高高的，我迫不及待的`地打開瓶蓋想馬上吹一下。

　　我們開始吹起來了，有的歪著頭吹，有的往天上吹，有的往地上吹，還有的轉著圈地吹。嘿，一時間無數成千上萬個五顏六色地泡泡飛上了天空。他抓一個，我抓三個，她又抓了一把。大家高興得跳啊，笑啊，抓著泡泡。抓泡泡，踩泡泡，玩得不亦樂乎。呀，有個同學一個泡泡也沒吹出來，他又來了一次，哇！十多個泡泡飄在空中，看他樂壞了，輪到我了，我蘸了一點泡泡水放在嘴邊，吸足了氣輕輕一吹，一連串的泡泡飛上了天空，我真欣喜若狂，我又吹了一次，這回泡泡又圓又大，飛得更高了，呀，我的心都要飛了。

　　今天我們玩得真高興，愿我的泡泡飛到天涯海角，自由自在地玩耍。

吹泡泡作文14

　　今天，王老師帶著我們到操場上去吹泡泡。

　　到了操場上，我迫不及待地拿出吸管在肥皂水里蘸了一下，用吸管的另一頭輕輕地吹了一下，可是只出來了一點泡沫，我不灰心，又蘸了一下，輕輕的一吹，��！一個胖乎乎的泡泡寶寶“誕生”了。我興奮的吹著，泡泡一下子跑了出來，像一串串葡萄。泡泡在陽光的照耀下五顏六色，有的像一串串珍珠，有的像一個個氣球，有的像蘋果，有的'……；陳效楠吹出了一個像珍珠一樣的泡泡來；張佳純吹出了一個特大的泡泡，被王老師悄悄地用手一戳，泡泡爆炸了，張佳純變成了一個大花臉；張佳聰吹出了個一個像降落傘的泡泡。風兒吹著泡泡向北邊飛去，有的飛得比樹還高。不一會兒天空就成了一個泡泡的世界。同學們吹啊，笑啊，歡笑聲回蕩在操場上空。

　　啊！吹泡泡真好玩。我想：如果我能坐在泡泡上去環(huán)球世界，那該多好�。�

吹泡泡作文15

　　一個風和日麗的早餐，我和爸爸拿著自制的肥皂水和一根吸管，來到公園吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我把吸管往肥皂水里蘸了蘸，拿出來使勁一吹。只聽“撲”的一聲，泡泡破了，我想：是不是太用勁了呢？于是，我輕輕一吹，泡泡紋絲不動。這時，身旁的'爸爸仿佛看出了我的苦惱，笑瞇瞇地對我說：“吹泡泡要不輕不重，這樣吹出來的泡泡才多�！庇谑�，我照著爸爸的提示吹，果然，各式各樣的泡泡在我眼前漂浮。

　　我們興高采烈地吹著泡泡，不一會兒泡泡就飄滿了天空，那景色美麗極了！遠遠看去，泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶球。再細細一看，大的像一個個五顏六色的玻璃球，小的像一顆顆五彩繽紛的珍珠。

　　泡泡飛向天空，飛向萬物，我仿佛也成為了一個泡泡在天空中俯瞰世界！

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