五年級(jí)日記(精)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
“下雪啦！下雪啦！”不知誰(shuí)喊了一聲，我就回過(guò)頭來(lái)，哇！好多木棉呀！一陣大風(fēng)把開(kāi)在木棉樹(shù)上的大大小小棉花吹下來(lái)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景非常壯觀。木棉花一個(gè)又一個(gè)的飛在天空，自由自在的，按我的話說(shuō)，是“棉”彩飛揚(yáng)。如果按別人的話說(shuō)，是天空下起了“雪”，如果不仔細(xì)看，是看不到這場(chǎng)景的。一個(gè)有魚(yú)丸搬大小的木棉花，緊緊的'挨在一朵有萍果大的木棉。這兩朵木棉在我眼前飄哇飄哇，就像一位慈愛(ài)的母親牽著可愛(ài)的孩子。
木棉，它是白白的，像棉花。沒(méi)有熟時(shí)橢圓形的花瓣包住，誰(shuí)知道在強(qiáng)大的花瓣下也能茁壯。半開(kāi)花時(shí)花瓣打開(kāi)了一個(gè)正方形的小口。全開(kāi)的時(shí)候白白的。對(duì)了，裂開(kāi)并掉下的棕色花瓣像一只小獨(dú)木舟哦！
希望這木棉在我的心中越長(zhǎng)越大！
五年級(jí)日記 篇2
2月14日 星期日
雪今天是正月初一，一大早我就被一陣陣的鞭炮聲吵醒。我馬上起床，穿好新衣服，拉開(kāi)窗簾一看，哇！好大的雪啊！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，大地一片潔白。冬姑娘拿著一只白色的`神筆，給大地涂上了一層白色的地毯，給房頂蓋上了厚厚的白棉被，也給大樹(shù)畫(huà)上了白色的衣服。我飛奔下樓，興奮地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覀內(nèi)ザ蜒┤撕脝幔俊卑职謰寢屢哺吲d地說(shuō)：“好啊，難得下這么大的雪，今天就陪你好好玩玩�！蔽覀儨�(zhǔn)備了一些材料，然后開(kāi)始滾雪球。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的身體，媽媽做雪人的頭，然后，我用木炭做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用兩根樹(shù)枝做雪人的手，又畫(huà)了一張大大的嘴巴，一個(gè)美麗的雪人就完成了。它立在寒風(fēng)中對(duì)我們微微笑著，好像在說(shuō)：“新年好！”后來(lái)，我們又一起打雪仗，我拿了一個(gè)超大的雪球扔到了爸爸的身上，爸爸也拿起一個(gè)雪球，說(shuō)：“你快看，天上有飛機(jī)。”我一抬頭，爸爸就馬上把雪球扔到我的身上，我這才知道上了爸爸的當(dāng)。爸爸和媽媽都哈哈大笑，我也情不自禁地笑了。
今天真是令人難忘的一天，不知道什么時(shí)候能和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗呢？
五年級(jí)日記 篇3
4月27日，我們學(xué)校安排了一次富有意義的春游實(shí)踐活動(dòng)，這是我小學(xué)生涯中最后一次的春游活動(dòng)了，這一天我過(guò)的非常的開(kāi)心，非常的滿足。
早晨的七點(diǎn)半我們?nèi)w學(xué)生在校園操場(chǎng)集合完畢，于是我們便聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，嗅著鮮花的芬芳，看著小溪的流淌，一路走到了上車(chē)地點(diǎn)——仁川鎮(zhèn)黃余田村綜合樓廣場(chǎng)。此時(shí)此刻，同學(xué)們大聲地喊著“上車(chē)嘍，上車(chē)哦”。于是大家有說(shuō)有笑的走上了豪華大巴車(chē)。我們坐了四十多分鐘的大巴車(chē)后，就來(lái)到了橫店著名景區(qū)——圓明新園。
進(jìn)入圓明新園，首先映入眼簾的便是那宏偉的古宮。緊接著，便是那不計(jì)其數(shù)的奇花異草，多美啊。
此時(shí)此刻，我們緊跟著導(dǎo)游走，一路上我們觀賞到了皇上御用的書(shū)房、上朝龍椅、美味佳肴、魚(yú)塘以及數(shù)不勝數(shù)的宮中庭院。如此美麗而又令人心曠神怡的景色、古物，讓許許多多的游客都嘆為觀止。
接下來(lái)我們又跟著導(dǎo)游去看表演嘍。來(lái)到表演場(chǎng)所，等待了一會(huì)兒，我們便開(kāi)始觀看精彩的表演了。我們首先觀看的是踩高蹺表演。然后是雜技表演——跳鋼絲、京劇大變臉、舞獅。表演者那婀娜的姿態(tài)與嫻熟的技能，真可謂是驚心動(dòng)魄呀！“午餐鈴”響了，我們?cè)撊コ晕顼埩�。于是，我們排著�?duì)來(lái)到就餐地點(diǎn)。找好了座位、拿到了盒飯，剛想動(dòng)筷，就聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲，接著是一波又一波的水珠驚人的出現(xiàn)在我們眼前。有的水珠高聳入云，有的水珠呈愛(ài)心形，有的.水珠則伴隨著音樂(lè)有節(jié)奏的一上一下，如同那鋼琴上的琴鍵一般。此時(shí)此刻，我們一邊觀賞著水珠的美麗表演，一邊吃著香噴噴的盒飯，�。∪松�有比這更美好的事嗎？
吃完午飯，我們又去看——《皇上祭祖》的表演了。在去看表演的途中，我親眼目睹了“飛流直下三千尺”的天池瀑布，那瀑布——美得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。看完表演后，我們?cè)偻媪艘粫?huì)兒，就依依不舍地回家了。
今天的旅程，用一個(gè)字形容“爽”，兩個(gè)字“很爽”，三個(gè)字“非常爽”哦。
五年級(jí)日記 篇4
今天，老師帶我們?nèi)ド泻ゴ河危贿M(jìn)門(mén)，里面的美景就把我給迷住了。就像走到人間仙境般。
草坪穿上了綠衣裳。小草探出了綠油油的小腦袋。小朋友在草坪上游玩。三五成群的在玩捉迷藏。我邁出了腳踩在草坪上，啊！真軟啊，就像踩在了棉花似的。
尚湖，最引人入勝的還是湖水，湖面平靜得像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面波光粼粼，像無(wú)數(shù)條小銀蛇。湖水清澈見(jiàn)底，湖底的水藻，游魚(yú)都能看的清清楚楚。有黑色的'凸眼魚(yú)，有金黃色的小金魚(yú)……有的在吹泡泡，有的在和另一條小魚(yú)聊天呢！我拿出餅干，把餅干磨成粉，扔進(jìn)了湖里。突然，小魚(yú)們回過(guò)神來(lái)，立即涌了上去，你搶?zhuān)乙哺鴵尅?/p>
在湖的南面有一大片一大片的牡丹花，有紅的，有粉紅的等等。它們形態(tài)各異，有的圓圓的像一個(gè)大紅繡球，有的垂落下來(lái)，想飛流直下的瀑布。由得揚(yáng)起了頭，在微風(fēng)中飄揚(yáng)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。咦，在那個(gè)“繡球”上的是什么啊？近看一番，原來(lái)是一只只正在辛勤工作的小蜜蜂�；▋簜兙耧枬M，仰起臉來(lái)，就想花在向我微笑著呢！湊近一聞芳香撲鼻，那香味真是沁人心脾啊。
我被眼前的美景陶醉了，久久不忍離開(kāi)。直到同學(xué)推了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，該回學(xué)校了。
五年級(jí)日記 篇5
我一個(gè)人在村內(nèi)的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。
于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的.目標(biāo)！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人————帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
五年級(jí)日記 篇6
3月20日星期六晴
今天我和媽媽收到了爸爸的來(lái)信，他在信中說(shuō)我就是爸爸媽媽的未來(lái)，他們把全部希望都寄托在我的身上了。他們希望我考上高中、考上大學(xué)，還希望我長(zhǎng)大成才以后能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁凑f(shuō)我是你們的未來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀冞@一代的'人現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么希望啦，就需要你們這一代的少年兒童努力學(xué)習(xí)，好接我們的班，來(lái)建設(shè)祖國(guó)呀！”我又問(wèn)：“那么，媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，我能考上大學(xué)嗎？”“只要你不驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，一定能考上大學(xué)的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，看了爸爸的信，我在心里暗暗下了決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為“四化”做貢獻(xiàn)！
五年級(jí)日記 篇7
今天要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校。女生們頭上都按照邱老師規(guī)定扎好了兩個(gè)銀條圈，顯得格外鮮艷，格外美麗。
隨著廣播發(fā)出運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)指令，大家都排好了隊(duì)，蔣睿彤舉起了班牌在前領(lǐng)路，后面同學(xué)都喊著口令，整齊地踏步，那‘嗒嗒嗒’腳步聲，真是整齊�。〈熒嫉轿缓�，我們敬愛(ài)陳校長(zhǎng)和萬(wàn)書(shū)記，宣布了這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
首先第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米‘迎面接力’。每個(gè)班派出男生女生各10名，男生跑到女生這邊傳棒，女生又跑到男生這邊給第二個(gè)男生傳棒，依此類(lèi)推，哪一個(gè)班男生女生率先跑完則獲勝。我們班選手非常努力地跑，拼盡全力卻也只得了個(gè)第三名，但比賽過(guò)程真非常激烈，賽出了非常高水平。
第二項(xiàng)是20米‘春種秋收’，我們班派出都是十分厲害選手，不料最終卻只得到了第二名。
第三項(xiàng)是‘看誰(shuí)投得準(zhǔn)’，這項(xiàng)我也參加了。前面人大多沒(méi)投中，只有歐陽(yáng)含雅和向司晴分別投進(jìn)一個(gè)。輪到我投時(shí)候，第一個(gè)偏得太遠(yuǎn)了，第二個(gè)砸到桶子邊緣時(shí)候，桶子晃動(dòng)了一下，球還是蹦出去了。哎，差之毫厘啊，這一下，我愿望也破滅了。
下午兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是跳短繩，二是跳長(zhǎng)繩。跳短繩結(jié)果沒(méi)有統(tǒng)計(jì)出來(lái)，而跳長(zhǎng)繩我們班只得到了第四名。跳長(zhǎng)繩同學(xué)們都抱怨說(shuō)，吳祉勁害怕繩子打到自己，所以?xún)煞昼娞L(zhǎng)繩因?yàn)樗虻⒄`了大家N多時(shí)間。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃。雖然跳短繩結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但我堅(jiān)信我們班一定能拿到第一名。
五年級(jí)日記 篇8
咚咚咚，鈴聲響了，我們用毛巾使勁地捂住鼻子，一個(gè)一個(gè)有序地走出了教室。
走到三樓時(shí)，突然遇上一群人，我們只能禮讓三分，煙霧越來(lái)越濃，我們的臉被煙嗆得通紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。有的人想找個(gè)打哈欠的地方都沒(méi)有。
走到樓下，為了慶祝逃生成功我們歡呼著，還情不自禁地把毛巾扔了起來(lái)，還高聲的`喊著逃生了！逃生了！
這時(shí)，蔣校長(zhǎng)在國(guó)旗下說(shuō)：“下次逃生演練不但有火災(zāi)還有地震和海嘯�！边@時(shí)我心里默默高興著，因?yàn)槲覍?duì)這些都很拿手。
啊！多想再來(lái)一次演練呀！
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