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變色龍老師作文

時間:2023-09-22 06:58:27 作文大全 我要投稿
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變色龍老師作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的變色龍老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

變色龍老師作文

變色龍老師作文1

  我們班體育老師姓龔,她大約30出頭。長得比較高,小小的月牙眼,一臉笑瞇瞇的樣子,膚色較白,但是臉上的斑點很多。

  站在講臺上就像一尊雕像,我感覺她一個眼神可以“殺死”任何人,仿佛連一個小小的細菌也能“殺死”。

  我們私下為她起了一個綽號,叫“變色龍”。她是我們班新來的體育老師,第一節(jié)課進來時,只見她面帶笑容,開始自我介紹時,臉上的笑容就跟流水一樣不會中斷。我開始以為她是個溫柔的老師,可是一上室外課,我就發(fā)現(xiàn)老師根本不是我想象中那么溫柔,就是一只“變色龍”。一開始介紹時是那么溫柔,后來嚴肅得讓我不想上她的'課。

  可是相處了一段時間,我發(fā)現(xiàn)她有時候也不是那么嚴肅。有的時候不讓我們自由活動,但有時候也讓我們自由活動,總而言之,我還挺喜歡她。

  能和老師一起度過這幸福的時光,我非常開心。

變色龍老師作文2

  一頭烏黑的短發(fā),一雙微微含笑的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,一身休閑裝,一雙休閑鞋,年輕又充滿著活力。這,就是我們班的班主任“變色龍”老師。

  “變色龍”老師教我們語文,在課堂中,她的幽默和能說會道激發(fā)了我們對語文的`興趣。“變色龍”老師是一位名副其實的變色龍呢!可別小瞧這位老師,笑起來燦爛的像一朵花似的,而“變色龍”老師生氣起來,像一只餓狼向我們撲來。頓時,天空閃出一道白光,雷公帶著鐵錘敲了好幾下才肯離開!白兩垺崩蠋煱逯,用她那嚴肅的眼神看著坐在墻角的同學,原來他們在開小差,那兩個同學用不詳?shù)念A感看向“變色龍”老師,下課后,“變色龍”老師捧著一沓試卷對他們說“拿著吧,這是我送給你們的大禮包!蹦莾蓚同學一整天都板著臉,一點兒也不開心。

  記得有一次,因為合唱團比賽我沒有上語文課,而“變色龍”老師卻抽出她休息的時間給我講課,耐心地幫我補落下的課程。我十分感謝她,一步一個腳印,教會了我走路。

  老師是蠟燭,點燃了自己卻照亮了別人,老師本來不用做的事,為了我們祖國未來的棟梁,而犧牲了自己陪伴家人的時間,永遠沖在最前面為我們照亮未來。

變色龍老師作文3

  她個子不高,差不多有一米六左右。她有著月牙形的眉毛,小小的眼睛。她就是變色龍——我們的數(shù)學老師。

  說她是“變色龍”是有原因的:她的相貌一會兒好一會兒壞,聲音一會兒高一會兒低……

  比如說有一次上學,我的'同桌沒帶作業(yè),我以為數(shù)學老師會罵他一頓,結(jié)果老師卻說:“這次就先原諒你,下一次記得要帶。”我當時好驚訝,而且非常慶幸,我們竟然有這么溫柔的老師。

  可在第二天上學時,小丁同學在課堂上說話,卻被老師罰了十遍課文,又罰了三十道題。老師真是殘酷無情,嚇得我滿頭大汗。

  第三天上學時,小丁教了三十道題,但沒有教十遍課文,老師轉(zhuǎn)眼間生氣了,看到老師滿頭發(fā)絲都立起來了,老師還罰他到門口站著,還要家長親自來接才可以回家去。

  說了這么多,其實我是感謝我們的老師。同時也讓我想起了一首詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  感謝你老師!

變色龍老師作文4

  看,一位又高又瘦的老師邁著瀟灑的步伐向我們走來了,她是誰呢?她就是我們的數(shù)學老師——劉老師。

  劉老師有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,上身黃色的外套下身干練的緊身牛仔褲,一雙小白鞋。這身穿搭,將劉老師的氣質(zhì)襯托的`更加的高貴優(yōu)雅。

  劉老師有時和藹可親,有時十分“暴躁”。

  清晨,明媚的陽光照進來,這時老師是溫柔的淺粉色。上課的聲音響起,教室立刻安靜下來。老師在講臺上認真地講,同學們在認真的聽課。這時,一道十分簡單的題,老師讓一個同學來回答,這位同學遲遲答不出來,老師立馬變成了“黑色”,臉陰下來說,這道題不難,你在認真聽嗎?那位同學嚇得大氣不敢喘。課后老師認真輔導學生的時候又變成了紅色,熱情積極向上。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是陪伴我們?nèi)齻春秋的“變色龍”數(shù)學老師,既和藹可親又有些“暴躁”,是她的嚴格要求才有了越來越好的我們,我們永遠愛她。

變色龍老師作文5

  這個老師長得很漂亮,戴著一副黑眼鏡,你們知道她是誰嗎?

  我們?nèi)粘7Q呼她為“變色龍”老師,就是我們的英語老師。她額頭上長著幾條小皺紋,烏黑的頭發(fā)上夾雜著幾根銀發(fā),皮膚白里透著紅,整個人看上去很斯文。但她上課的時候很嚴肅,還帶有一點點兇,不過我可從來沒有被兇過哦!“變色龍”老師平時可忙了,要上4個班級熊孩子的課,還要修改4個班級的作業(yè),她的口頭禪是“這道題怎么不會,那道題怎么不會”一改作業(yè)就是4個班級,老師上課總要帶個小蜜蜂,不然她的聲音我們是聽不到的。

  有一次,英語老師生氣了,她狠狠的批評了我們班,老師一講就是一連串像連珠炮,這時班級里的同學變得鴉雀無聲。過了一會兒,她又會對我們很好,上課的時候,有時同學回答問題錯誤,非但沒有批評他還不斷的鼓勵我們,不斷跟我們說如果我們答對了那就是非常厲害的.。

  還有一次,我們班同學作業(yè)沒做好,沒訂正好,英語老師就讓我們?nèi)マk公室,讓我們逐個訂正完畢,直到全部正確才可以離開,寫完后老師還會鼓勵你,“你看這些題目難不倒你,只要你認真思考,一定會成功的!边@些鼓勵的話語深深的留在了我們心里,仿佛一股暖流。

  老師,你的愛,比父親還嚴厲,比母親還細膩。

變色龍老師作文6

  老師,您就像暖暖的春風沐浴著我們;老師,您就像春天的露珠滋潤著我們這些含苞欲放的花骨朵;老師,您就像蠟燭一樣為我們照亮通向成功的道路......黃老師,您在我心目中就像一只可愛的“變色龍”。

  您心情好時,就是一只溫柔的變色龍。我們很喜歡和您一起聊天,開玩笑。并從中也能收獲一些知識。

  您晚上熬夜為我們該作業(yè)時,就是一只疲憊的變色龍。我們非常擔心您的身體,老師,您也要多注意自己的`身體啊!

  您生氣的時候,就是一只我們不敢靠近的變色龍。但是您是因為我們不聽話才生氣的。您雖然不“咬”我們,可是您卻發(fā)起了讓我們最致命的攻擊:寫400字說明書......

  但我知道,您的所有舉動都是為了我們,您用您所知道的知識哺育了我們新一代;您像一名母親,讓我們在學校里享受家的溫暖;您愛我們,我們也愛您,您用您善良的心,勤勞的手,讓我們學到更多知識,取得了好成績,這深深觸動了我的心靈。

  黃老師,這比天高,比還海深的師生情,我怎能忘懷?

  老師,您辛苦了!

變色龍老師作文7

  說起變色龍,我立刻就會想到我們的語文周老師,他可是一只名副其實的“變色龍!

  周老師長著一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學問,一張能說會道的嘴巴,最主要的是周老師頭上“寸草不生,”要是他到我們家,我們家連燈泡都不用買了,周老師又高又瘦,都快成根木棍了,你被看周老視平時很溫柔,但也很兇,為什么說他是“變色龍”呢?聽我娓娓道來吧。

  有一天下課,正當我們玩得高興時,周老師像一陣風一樣奇跡般地出現(xiàn)了,他大步走進教室,把作業(yè)本重重地摔在桌子上,大聲喊道:“你們看看,作業(yè)錯了這么多,和你們說過多少次,作業(yè)態(tài)度要端正,不然成績會下降很多!”老師就像一顆隨時可能爆炸的炸彈,兩眼冒火,頭上那少的可憐的.頭發(fā)都快要被老師的怒火給燒著了。而我們就像一只只任人宰割的小綿羊,都不敢正眼看周老師。

  這時,上課鈴響了,周老師立刻切換表情,和顏悅色地開始給我們講課文,還不是說幾個笑話,如果你是一個新學生,看見周老師這么“精彩的表演,”你一定會嚇得魂飛魄散。

  周老師果然是一只名副其實的“變色龍,”我很喜歡他,有機會你也可以來聽他的課哦。

變色龍老師作文8

  在我的人生中碰到了許多老師,但是令我印象最深的老師是教我作文的老師——張霞老師。

  張老師在講作文課時總會采用一句話,那就是——“我是作文點讀機,哪里不會點哪里,無論是寫人、記事、環(huán)境描寫、散文等等,都可以來問我。”她的脾氣變幻無常,像變色龍一樣,剛剛涂完“防曬霜”,可轉(zhuǎn)眼就電閃雷鳴。

  有一次,在上作文課時,有幾個“老頑固”正在說話,張霞老師聽見以后就像蘇維;鹕皆俅伪l(fā)一樣。那幾個“老頑固”見事不妙,立馬像個木頭人似的。教室里立刻鴉雀無聲。張老師的心情就像春暖花開的大地一樣,心情舒暢。

  但有時張老師的課堂像游樂園一樣。

  夏日炎熱,同學們個個無精打采的,張老師為了讓教室里有些氣氛就在那些沒有樂趣的`文章里加入了種種可以讓人哈哈大笑的笑話。

  老師您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔。老師只要有您在,我就感覺到我像是被保護的種子,只要有您在,我的寫作水平在無時無刻的提升。最后我送您一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,感謝您對我的教育之恩。

變色龍老師作文9

  變色龍,是根據(jù)周圍環(huán)境的變化來改變顏色。我的語文老師一會兒嚴肅,一會兒溫柔,我們都叫她變色龍老師。

  我的語文老師也是我的班主任,總喜歡給我們上演“窗外有張臉”的傳奇。瞧,今天下午第一節(jié)課是體育課,我們可高興壞了,就吵吵嚷嚷地講著話,大家講的熱火朝天的時候,我隱隱約約地聽到老師的談話聲音,我就知道大事不妙了。于是,我趕緊通知我周圍的同學,他們不聽我的話,非要在那講啊講,我也沒有辦法了,只好在那兒靜靜地等待著“死亡”的到來了。教室里突然安靜下來,我知道是老師來了。她站在窗前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,然后走進教室,接著一頓訓斥……“體育課后,把開國大典給我抄一遍!”你看我猜對了吧!這時,體育老師邁著大步子走來。此時,語文老師轉(zhuǎn)過身笑著對我們說:“去上體育課!”忽然間,老師仿佛就跟換了一個人似的,一下就變溫柔起來......

  還有一回,我交了一個精心制作的`小手工,老師給我一頓夸呀!可是,那些作業(yè)沒寫好的同學,被老師一頓訓,重新把家庭作業(yè)做好。

  這就是我們的變色龍老師,我們非常的喜歡她。

變色龍老師作文10

  在我的印象中,老師都是嚴肅古板的。新的.學期我進入了文德學校,卻遇到了位不一樣的老師。下面有請我的“變色龍”老師閃亮登場!

  第一面:“叮鈴鈴——”上課了,老師走進亂哄哄的教室“請同學們保持安靜做好上課準備!”老師嚴厲的眼神一一掃過還在說話的同學,班里頓時靜得連掉一根針都能聽見。當老師轉(zhuǎn)過身去板書的時候,同桌偷偷長出一口氣:“嚇死我了!”老師嚴厲時眼神可以秒殺一片。

  第二面:我的前桌丁奕森好像生病了,肚子疼,趴在桌子上。老師看到之后走過來,輕輕地摸了摸他的頭,問清情況然后攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室,陪他看病、拿藥,輕聲地安慰他。老師溫柔時可以把冰山融化。

  第三面:午讀課上,有個同學看著課外書突然來了一句:“我也想抽煙!崩蠋熖痤^看了他一眼,悠悠地說:“你想抽煙,你媽媽就會抽你!”全班頓時哄堂大笑,笑到停不下來。老師幽默時可以樂翻所有人。

  我永遠猜不到“變色龍”老師下一秒會變成什么樣,我還真就說不清為什么,但我喜歡我“變色龍”老師。

變色龍老師作文11

  丁零零,丁零零……悅耳的上課鈴聲再次響起,這節(jié)是數(shù)學課?矗蚶蠋熣叵蛭覀兊慕淌易邅。

  沈老師走上講臺,順手拿起教鞭,邊敲講臺邊氣沖沖地說:“還有哪些同學沒有訂正作業(yè),不訂正的話要加倍做題了!蹦抗鈷叩脚D(zhuǎn)瞬喜氣洋洋:“嗯,我們班的女生做得非常好,作業(yè)全對,加分!”她的神色真的是說變就變,那速度可與“變色龍”相媲美。

  上完課,她開始批作業(yè)了。她聚精會神地看著每一道題,那雙銳利的眼睛,絕不會放過任何一道錯題。此時,她變色龍的本性又顯露無疑。當她批到全對的作業(yè)本時,臉上立刻陽光燦爛,嘴角上揚十五度,標志性的微笑立馬出現(xiàn)。當作業(yè)本上的一道道錯題慢慢向她襲去時,陽光燦爛的`笑臉,慢慢變得烏云密布。只見她眉頭緊鎖,眼冒寒光,小宇宙隨時爆發(fā)。果然,不知哪根“稻草”點燃了她,她抬起頭,怒氣沖沖地喊道:“洪宇航,你給我過來!”我們知道,一場風暴即將來臨!澳恪恪恪币魂嚳谒趶棸押橛詈健傲堋绷藗清醒,當他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把訂正好的作業(yè)本呈上時,她點點頭露出滿意的笑容。唉,風雨過后,終于得見彩虹!

  這就是我們的沈老師,一條可愛又可敬的“變色龍”。

變色龍老師作文12

  今天,我正在看電視,突然,我看到了一種十分特殊的動物,它叫變色龍,我還看見變色龍可以根據(jù)自身的環(huán)境變出不同的顏色,可是電視就是沒有說它是怎樣變色的,于是我就想:變色龍它是怎樣變色的呢?變色有什么好處?

  于是,我?guī)е@個問題去問了爸爸,爸爸說:“變色龍變色有兩個好處,一是可以躲避天敵不被吃掉,二是可以捕捉自己的食物而不被發(fā)現(xiàn)!

  第一個問題解決了,于是我找媽媽去解決第二個問題,可是媽媽怎么問都答不上來,我只好上網(wǎng)查資料,電腦上說,變色龍它的身上有許多色素,在周圍環(huán)境的刺激下,它的皮膚就變出了相同的顏色。

  有了變色龍的啟示,于是,我就想發(fā)明一種東西,它可以安在你的`身上,你隨時可以變換衣服的顏色,每天衣服的顏色都是嶄新的。還可以安在汽車上,這樣以后就不用花錢涂新漆了。最好是安在房子上面,這樣你隨時可以讓房子變色了。如果裝備給軍隊,就會使我們的勝率大大提高,多方便!還有一些人喜歡染發(fā),但染發(fā)很容易得癌癥,有了這個東西,不但可給頭染發(fā),還可以給寵物染發(fā),真是一舉“六”得!

  !變色龍真是我的好老師呀!它教會了我許許多多的東西,我們可以在它的啟發(fā)下發(fā)明許多東西造福人類。

變色龍老師作文13

  每個老師都有自己的性格,你們老師是什么性格?是脾氣暴燥還是非常溫和?我們的李老師的性格千變?nèi)f化,想知道是怎樣千變?nèi)f化的嗎?下面就聽我給你們一一道來吧!

  李老師很美麗,李老師是短頭發(fā),頭發(fā)黑黑的,像一朵蘑菇;眼睛大大的,發(fā)起火來瞪得像銅鈴;戴著一副金邊眼鏡。李老師還特別喜歡穿裙子,只要有語文課你都會看見李老師穿著一身漂亮裙子上課。怎么樣,李老師很美吧!

  李老師雖然很美,但也很嚴。有一次上作文課時,李老師正準備講作文重點,就聽見張小文在和旁邊同學說話,老師的目光就停留在張小文同學身上,頓時全班都安靜了下來,張小文聽到老師的講課聲,竊竊私語也停了下來,隨口說了一句:“發(fā)生了什么?”于是,老師嚴厲地說:“張小文,這是課堂,不是你家,你去門口站著!”怎么樣,李老師嚴厲吧!

  雖然李老師平時很嚴厲,但也有溫柔的一面。每當有同學有不會的.問題時,老師就會瞬間“變”成藍色,耐心的為這位同學講解,一直到講會為止。

  這位“變色龍”李老師既是我的良師,也是我的益友,跟著這位“變色龍”老師學知識,我感覺很幸福。

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