小學生的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)。”過了好一會兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。

　　忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個手工蝴蝶吧！

　　我先拿來了一張卡紙，畫了一個蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點綴上彩色的'花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個蝴蝶真漂亮！”

　　媽媽的表揚讓我心里像吃了蜜一樣甜。

小學生的作文300字 篇2

　　六年的時光，加快了腳步，悄然無聲的走了。六年，小學的生活就這樣消失的無影無蹤，只留下了一片漣漪。

　　不知不覺間，快要初二了，時間真快，僅僅只是一個轉(zhuǎn)身的時間，你們就已經(jīng)消失在了茫茫的人海之中，讓我無處可尋。

　　偶然間，那張唯一能證明我們曾在一起的東西跳了出來，撞入我的眼簾——畢業(yè)照，看啊，那時的我們笑的`是那樣的純真燦爛。指尖拂過照片，思緒卻已飛向了那遙遠的小學時光。

　　六年前，我們從四面八方聚集到這里，大家從陌生到熟悉，從熟悉到分離，這看似長久的六年，也僅僅只是一個回首的時間罷了。

　　還記得嗎？畢業(yè)那天，我們都是笑著的，我們沒有像小說里寫的那樣哭著說再見，我們還是像平常那樣自顧自的玩樂，或許，大家都把那分傷痛埋藏在了心底吧。

　　淚水模糊了視線。

　　世界真大還是遇見了你們，世界真小還是弄丟了你們。

　　最初，那份美好，就交給時間來吧存吧。

小學生的作文300字 篇3

　　今天，我們一家去南寧市規(guī)劃館參觀，那里介紹了南寧的歷史。

　　一進門右拐，就看到了北寧老街的介紹：它始建于宋代，是邕州古城[宋城]的重要街道之一，呈東北至西南走向。馬武烈祠，是紀念烈士的。一九零三年，系清延為表彰右江鎮(zhèn)總兵馬盛治所修建祠堂——回春門。再往里走就到了敷問書院，它始建于明嘉靖七年（一五二八）六月，為時任都察院左都御史兼廣西巡撫王守仁在南寧縣學舊址上所擴建的書院。再往里走就到了北門，它始于宋嘉佑（一零四九—一零五四）。北門有著悠久的歷史，它的城磚上布滿了青苔，走出北門，就到了雙媽井，是給士兵喝水的。

　　第二層有一個大沙盆，里面是南寧規(guī)劃后的樣子，可漂亮了。以前，廣西的首府是桂林，而不是南寧，以前的青山是南寧的偏遠郊區(qū)，而現(xiàn)在，它是南寧的中心，南寧的綠肺。南寧從原來的幾平方公里，擴建到了幾十平方公里，甚至幾百平方公里！

　　南寧在不斷的發(fā)生變化，比如說新的`航站樓，新的機場，還有今年年底就開業(yè)的新萬達，南寧變成了一個既交通發(fā)達，又便捷的城市。

小學生的作文300字 篇4

　　我曾想一個人孤獨的走下去，在黑暗的路上沒有引路人，沒有指明燈，留給我的是無盡的黑暗和深淵。沒有人會憐憫我，沒有人告訴我前面的路是什么。留給我的是荒涼和陰冷。

　　我曾想一個人的世界怎么過活，我絞盡腦汁的構(gòu)想，那是沒有親人的愛護，沒有朋友的幫助，沒有伴侶的鼓勵，一個人孤零零的站在空曠的世界里，怎樣撕心裂肺的吶喊留下的終究是冗長的回音。

　　我曾想一個人得到一樣東西注定會失去另一樣東西，什么都是等價交換，不是你沒察覺到，只是你沉浸在喜悅中，另一樣東西已經(jīng)悄無聲息的`逝去了。任你如何也挽回不了。

　　我曾想一個人的時候要快樂的活，不要太在意別人對你的看法，只要自己不要被煩惱困擾，哪怕被人唾棄，哪怕粉身碎骨我都會義無反顧。

　　我曾想一個人去很遠很遠的國度那里沒有戰(zhàn)爭沒有硝煙，每個人臉上都洋溢著快樂的微笑，沒有爾虞我詐，每個人都很善良，沒有煩惱，沒有憂愁。

小學生的作文300字 篇5

　　你相信一個放羊的小孩所說的話么？你懂得一個屬于自己的天空嗎？也許那就是寂寞!

　　也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當中，不知道的坎坷，不知道的夢。還要繼續(xù)探索這!三歲時對未來的設(shè)想是推著一個裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭發(fā)上總是戴著五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結(jié)，五歲時最驕傲的事情是傳著紅素的.衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時最羨慕得人是我的語文老師，因為她可以微笑的對所有人說：“我的整個青春都有詩歌陪伴著度過”!現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱贊并且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班，六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅，每時每刻的萬千想象已經(jīng)以一種難以言說的美好姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的獲獎小說!

　　十年可以搞便很多事情，十年之前是一個懵懂孩子，十年之后卻已然開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于人生，并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。

　　一個火柴滅了，相信吧，那只是過去！

小學生的作文300字 篇6

　　感謝傷害過我的人，因為他磨練了我的心態(tài)。感謝欺騙過我的人，因為他增進了我的見識。 感謝鞭打過我的人，因為他消除了我的`業(yè)障。 感謝絆倒過我的人，因為他強化了我的能力。感謝引導(dǎo)過我的人，因為他教導(dǎo)了我要自立。 感謝幫助過我的人，因為他使我理解了愛的意義。感謝理解過我的人，因為他是我勇敢前進的動力。感謝和我耕耘的人，因為分享是生命的主要旋律。 感謝生養(yǎng)我的父母，因為他們給了我生命的權(quán)利。感謝我親愛的伙伴，因為是你們才使我自強不息。 我要感謝，感謝所有使我能與堅定牽手的人。我要感謝，感謝所有使我能與成功擁抱的人。 我要感謝，感謝所有使我能與今天同步的人。我要感謝，感謝所有使我敢與明天賽跑的人。因為只有生活在感恩的世界里，我才會擁有一顆歡快、平和、積極、向上的心。 我才會成為一個滿足、快樂、奮進、不倒的人。

小學生的作文300字 篇7

　　一天晚上，我們吃完飯，媽媽在廚房洗碗的時候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛，我趕緊跑過去看。咦！這只小蝸牛是從那里來的呢？大概是奶奶買菜的時候不小心帶進來的吧！

　　小蝸牛真可愛，它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上，背上還背著一個又圓又黑的殼，它的腦袋露在殼外，頭上還有兩根觸角。小家伙爬過地方都是濕濕的，媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液，它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望，我想：它是不是肚子餓了，在找吃的吧？想到這里，我趕緊跑到樓下，在花壇里摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前，這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽說：“小蝸牛離開了媽媽，在找媽媽呢！”聽了媽媽的`話，我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子，肯定也很著急吧，于是我對小蝸牛說：“小蝸牛，你不要害怕，等你吃得飽飽的，我就讓你去找媽媽�！�

　　過了一會兒，我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里，看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了，我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團聚。

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