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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-09-19 15:49:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的`特點(diǎn)。

  鯊魚是海洋里的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

  海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的有致命的毒素。

  海洋生物真神奇!

  篇三:海豚作文

  海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。

  海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時(shí),海豚也會(huì)見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!

  海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的.,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達(dá)不同的感情。

  海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球,還會(huì)做算術(shù)題,十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。

  海豚是人類的朋友,我們一定要保護(hù)它們。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯(cuò)了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯(cuò)了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)刻教育著我,讓我前進(jìn)。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好,當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的.春風(fēng),安慰著我受傷的心。

  媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。

  媽媽的手,無論變成什么都是對(duì)我深厚的愛。

  媽媽我愛你!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  每個(gè)人的家里都有屬于自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是一勤儉節(jié)約,我可要好好說給大家聽聽。

  外公可是家里的頭號(hào)榜樣。每當(dāng)有剩菜、剩飯時(shí),總會(huì)看見外公的身影。

  有一次,我們一家三口在外婆家吃飯,一大桌子的好菜擺在外公面前,外公卻偏偏選了一旁的冷菜,我們都勸外公別吃了,因?yàn)檫@盤菜已經(jīng)放了兩天了,可外公卻毫不相讓地說:“不吃也浪費(fèi),這盤菜又沒壞,酸溜溜的,可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號(hào)榜樣啊!

  這不,媽媽也受到了外公的影響,成為了一名勤儉節(jié)約的人。

  一個(gè)令人期待的傍晚,要開學(xué)了,我正在整理新學(xué)期所需要的書。當(dāng)我拿起嶄新的鉛筆盒時(shí),媽媽在我背后嚷嚷說:“又要用新的東西呀!老的'不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學(xué)期嘛!剛過完年,辭舊迎新嘛!用點(diǎn)新的東西,也是正常的嘛!”我以開玩笑的語氣對(duì)媽媽說。“舊的能用就用嘛!咱家的節(jié)儉之風(fēng)要秉承呀!新東西還不是要用錢買的嗎?貧困山區(qū)的孩子連舊的都沒有呢!”我覺得媽媽講的每一句都很有道理。

  我們家風(fēng)一-勤儉節(jié)約,我愿意把它傳承下去。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  每星期的星期五,我們都有兩節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課。

  上周的社團(tuán)活動(dòng)課上,胡老師說要教我們玩算二十四點(diǎn)。聽了胡老師的話,我非常好奇,真想開開眼界。胡老師問大家有沒有玩過這個(gè)游戲,大部分同學(xué)都說玩過,也有一部分說沒有,我就是不會(huì)玩的其中一個(gè)。我呆呆的望著那些玩過的同學(xué)們,臉紅得像個(gè)太陽,因?yàn)槲遗侣浜蟆?/p>

  胡老師先向我們介紹游戲的'規(guī)則:只見胡老師拿出幾十張撲克牌,隨便抽出其中的四張,讓我們可以用加、減或乘、除的方法,只要結(jié)果等于24就可以了。

  游戲開始了,大家神情緊張地盯著胡老師出示的四張牌:10、3、4、4,絞盡腦汁想啊想……突然,一個(gè)同學(xué)大叫一聲:“我算出來了!10減3等于7,7乘4等于28,28減4就等于24!”我們這才恍然大悟,原來是這樣算的呀。我們班的小胖墩郭醇彬可厲害啦,老師一擺好撲克牌,他就能夠立刻算出來。胡老師夸他是臺(tái)電腦,他很自豪地說:“我可是高手呀!”我們也很羨慕他快速的計(jì)算思考能力,真是厲害!

  這次的社團(tuán)活動(dòng)課真是太有趣了!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的.青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看見垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹木。要多植樹,多種花草。

  電,給我們帶來各種便利,特別是給我們帶來了光明,照亮了五彩繽紛的世界?墒俏覀円(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  周妤蕊

小學(xué)生的作文300字 篇6

  在生活中,我許許多多的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是1句關(guān)心的話語,也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。

  那是1個(gè)冬天的清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見窗外1片潔白,啊!原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來,我打了個(gè)寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續(xù)走了起來。我來到了學(xué)校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開大門呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來,我用手把臺(tái)子上的'雪收集起來,堆成了1個(gè)圓錐行,我的手已經(jīng)凍紅了,鄭老師看見了,從辦公室里走了出來,把我叫進(jìn)辦公室,我緊張急了,站在那里1動(dòng)不動(dòng),鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天,進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧!”我跟著她進(jìn)去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味,心里暖暖的。

  這就是愛,1件平凡的小事。

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