(優(yōu))描寫的小學(xué)生作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠(yuǎn)處的樹(shù)白了,房頂白了,真是一個(gè)銀色的世界。
早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來(lái)老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問(wèn):“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺(jué)得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因?yàn)槲沂潜敔敚蜕钤谶@冰的世界里。”“真的嗎?”晶晶張大了嘴。爺爺接著說(shuō):“不信,我就帶你去參觀我住的`房子吧!”
冰雪爺爺帶著晶晶來(lái)到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說(shuō):“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂?shù),看不到一根木頭、一塊磚,完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見(jiàn)屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒(méi)吭聲,他掀開(kāi)雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說(shuō):“冬天,麥苗蓋上雪被子,無(wú)論天多么冷,麥苗都不會(huì)凍死。到了來(lái)年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長(zhǎng)得好,長(zhǎng)得壯,麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡!”晶晶?tīng)了,拍著手說(shuō):“原來(lái)雪地里還藏著不少知識(shí)呀,謝謝您,冰雪爺爺!”
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家的玩具很多,有積木房子、肥豬儲(chǔ)蓄罐、小汽車、小飛機(jī)、魔方、魔塊……其中有一件叫琴車的玩具最好玩,我非常喜歡它。
琴車可真討人喜歡!四只花花綠綠的小輪子上托著一塊綠色的塑料板。板的前端站著一只毛茸茸的小雞,全身披著淡黃色的絨毛,頭頂上長(zhǎng)著一只又細(xì)又小的紅雞冠,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小嘴微微向上翹著,身后翹起一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。板的`后部是一個(gè)車廂,一支動(dòng)物樂(lè)隊(duì)正在演奏。你瞧!小兔子抱著大喇叭,老鼠吹著小號(hào),小松鼠拉著小提琴,青蛙使勁地一邊打鼓,一邊敲鑼,好像正在演奏著一支美妙的樂(lè)曲。
琴車的最上面還有一把活動(dòng)的大紅傘,可裝可拆,傘的邊緣吊著五個(gè)像小喇叭一樣的花籃,傘的頂端有一個(gè)圓頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一顆粉紅色的寶石。
我們要玩琴車的時(shí)候,先把大紅傘裝上——如果沒(méi)有大紅傘,琴車就不能打轉(zhuǎn)了,再上緊發(fā)條,最后把它放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀J忠凰,四只輪子就在地板上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),上面的大紅傘也跟著轉(zhuǎn)起圈子,那黃、綠兩色的小喇叭花籃,也跟著發(fā)出了一道黃光和一道綠光。那小雞神氣地駕駛著琴車,動(dòng)物演奏隊(duì)的每一個(gè)成員也起勁地奏起樂(lè)來(lái)。真有趣!
我看著正在轉(zhuǎn)動(dòng)的琴車,看著、看著……想起了聰明的工人叔叔,是他們?cè)斐隽诉@么好的玩具。我想,等我學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還要造出比琴車更有趣的玩具,讓小朋友們來(lái)玩呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
人們都說(shuō)四月正是去碭山看梨花的好時(shí)節(jié)。四月四日這天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去碭山觀賞梨花。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)目的地。我迫不及待地沖進(jìn)梨園,首先映入眼簾的是一大片的梨花。陽(yáng)春四月,牛毛似得春雨喚醒了沉睡的梨樹(shù),梨樹(shù)欣欣然地睜開(kāi)了惺忪的眼睛,貪婪地吮吸著春天的'甘露。樹(shù)芽舒展筋骨伸長(zhǎng)著。含苞欲放的花骨朵也爭(zhēng)先恐后地看著春天的美景。梨花一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像云朵飄落人間。梨花真多啊,多的像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,梨花真美啊,美的像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小天使,梨花真香啊,看的讓人一聞就神魂顛倒。接著往前走就來(lái)到了“梨樹(shù)王”,梨樹(shù)王枝繁葉茂,在這茂盛的綠葉中摻雜著一簇簇雪白的小花,綠葉襯著雪白的梨花,梨花圍著綠葉,在陽(yáng)光的照耀下十分美麗。再往前走就來(lái)到了梨樹(shù)神,梨樹(shù)神比梨樹(shù)王還要高大粗壯,樹(shù)上掛滿了許愿符,都代表了人們美好的心愿,希望早日夢(mèng)想成真。
碭山的梨花美啊!用一個(gè)詞形容就是:“烏龍披雪”。
專家點(diǎn)評(píng):
作為四年級(jí)的小朋友,這篇文章對(duì)碭山的梨花描寫非常生動(dòng),多處使用比喻手法將梨花的特征表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)語(yǔ)言不失優(yōu)美,可見(jiàn)小作者的寫作功底深厚,儼然一個(gè)小小作家!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)寧鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,最讓人開(kāi)心的就是過(guò)春節(jié)。
說(shuō)起春節(jié),小孩們甚是高興,可以在春節(jié)過(guò)一段小長(zhǎng)假,可以穿漂亮的新衣服,買各式各樣的糖果。當(dāng)然,平時(shí)也有新衣服穿和糖果吃,但我還是更喜歡春節(jié)!
按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,每當(dāng)?shù)蕉,家家戶戶都把肉切成一條一條的,放在火爐的架子上熏烤著,那場(chǎng)景感覺(jué)就是在辦臘肉展會(huì)一樣!
臘月二十四是我們家鄉(xiāng)的小年。這天,人們開(kāi)始打掃衛(wèi)生,把家的里里外外都打掃得干干凈凈,殺豬,打魚(yú),上街購(gòu)置各式各樣的吃的,置辦豐富的年貨,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)幸福熱鬧的年。
除此之外,大人和孩子們也都是手忙腳亂。大人們都搭著長(zhǎng)梯站在高處,手拿著紅紅的對(duì)聯(lián),讓站在地面的.孩子幫著指正對(duì)聯(lián)是否貼得勻稱工整。孩子們也是眼花繚亂,在五顏六色的新衣服中要選一件最喜慶最漂亮的,可真是為小孩子們出難題啊,因?yàn)檫@些衣服她們都喜歡。
臘月三十,就是除夕了。天剛黑了起來(lái),街上燈火通明,鞭炮的聲音響徹云霄,過(guò)年的味道更濃了!家家戶戶都團(tuán)圓在一起熱熱鬧鬧的吃著年夜飯,欣賞中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)帶來(lái)的視聽(tīng)盛宴!到了零點(diǎn),正是小孩最高興的時(shí)候,因?yàn)樗麄兛梢越拥胶窈竦膲簹q紅包,預(yù)示著新年孩子們健康成長(zhǎng)!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
從大年初一到初十,是人們走親訪友的好日子。人們互相拜年,祝福親朋好友平安健康。家里來(lái)客人了,大人們都拿出最好吃的來(lái)招待,小孩子們好開(kāi)心,他們可以收到來(lái)自客人的紅包。
到了元宵節(jié),街上處處張燈結(jié)彩,耍龍燈,猜燈謎,放煙花等,又是一派萬(wàn)象更新的景象!
正月十六,熱鬧的春節(jié)結(jié)束了,人們又開(kāi)始了忙碌的工作和生活,孩子們也恢復(fù)了往日的校園生活。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,不是因?yàn)閯e的原因,就是因?yàn)楹芷匠5男∈隆裉,我起的特別早!在天朦朧亮的時(shí)候,我就已經(jīng)坐在窗口,等著看到第一抹陽(yáng)光。
早晨,微微有一些寒意,沒(méi)有任何聲音,窗外有一層薄霧,整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的,是清涼的。窗戶是冰冷的,就像結(jié)冰了似的。推開(kāi)窗,刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái),還穿著睡衣的我,不禁打了寒顫。四周黑朦朦的,只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽(tīng)到幾聲貓叫,在朦朧的清晨,顯得詭異、幽靜。抬頭望望,月亮還留個(gè)影兒,只能感覺(jué)的'出,在天空中,那兒的光線最強(qiáng)。
冬天的早晨沒(méi)有春天早晨的空氣清新,也沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛,也沒(méi)有春天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的只是寒冷,冷風(fēng)猶如鋒利的小刀輕劃著我的肌膚
約莫6點(diǎn)半的樣子,天開(kāi)始亮了起來(lái),開(kāi)始出現(xiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。
樓下也開(kāi)始出現(xiàn)了人,有的在晨練,有的在遛狗,有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車。
冬天的早晨,是幽靜的,是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起,讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
溫暖的春姑娘悄悄離去,炙熱的夏姑娘已經(jīng)來(lái)到了。金筆作文學(xué)校帶著我們參觀了浮龍湖,隨著車子“滴滴”的聲音,我們來(lái)到了浮龍湖畔。
棧橋
浮龍湖上的棧橋仿佛一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上,碧波蕩漾的湖水清澈見(jiàn)底,水下幾根水草旁有幾只魚(yú)兒正在嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖龍湖水天一線,遠(yuǎn)處的湖面上霧似一層白紗,像天堂,美不勝收。湖面上的幾只船兒漂蕩著,還有幾只海鳥(niǎo)在湖面上飛翔。
湖心島
我們到了島上,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地。只見(jiàn)茂密的小草爆青,一叢叢鮮花爭(zhēng)奇斗艷。它們一朵比一朵美,小蜜蜂勤勞地工作,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹(shù)枝茂盛,好像一把把綠色的大傘。我們穿過(guò)樹(shù)叢,來(lái)到湖邊,碧綠的水面在陽(yáng)光的.照耀下一閃一閃的,好像鋪了一池金子。
董家草莓園
游玩浮龍湖,我們來(lái)到了浮龍湖旁邊最大的景點(diǎn)——董家草莓園。一進(jìn)門,董叔叔就熱情地歡迎我們的到來(lái),走進(jìn)院子,我們又看到一位阿姨手拿大勺,不停攪拌著大鐵鍋里暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋里草莓醬的做法之后,我們幾個(gè)人一組,一組發(fā)一瓶草莓醬品嘗。我們組的程功先嘗,只見(jiàn)程功一口氣就吃了一小半瓶,還不松手,接著又吃了一大口,看到這種情形,我一把搶了過(guò)來(lái),不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點(diǎn),入口酸酸甜甜,美味極了!
接著董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓,種草莓的技巧。開(kāi)始摘草莓了,我們像出籠的小鳥(niǎo)般飛到大棚前,沖了進(jìn)去?粗G色的大葉子,我有點(diǎn)不知所措,草莓在哪?我扒開(kāi)綠葉,發(fā)現(xiàn)了藏在下面的一堆小草莓。于是,我小心翼翼地把它們摘了下來(lái)。雖然草莓比較小,但也算是收獲呀!突然,我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)超大的草莓,耶!我摘到了一個(gè)草莓王。我非常高興,興奮得一蹦三尺高!
不知不覺(jué)到了該回去的時(shí)間了,我們都有些依依不舍。這次我們玩的真開(kāi)心呀,再見(jiàn)了,草莓園。
經(jīng)過(guò)這次游玩,我學(xué)到了很多新知識(shí),希望下次再來(lái)!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我爸爸是個(gè)普通的工人,長(zhǎng)得又高又胖,可以說(shuō)得上是膀大腰圓,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是愛(ài)喝酒。
今天,他帶著我一起去和單位的人聚餐?墒牵瑒傞_(kāi)飯沒(méi)多久,他就一直猜拳而且老是輸。我勸他說(shuō):“爸爸先吃點(diǎn)飯,不要一直喝酒,不然就醉了!笨墒前职植宦(tīng)勸告,說(shuō):“我不會(huì)醉的。”過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了,爸爸一看手表,說(shuō):“啊,都晚上12點(diǎn)了!蔽掖蟪砸惑@:時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,不是剛開(kāi)飯沒(méi)多久嗎?就走過(guò)去一看,呀!明明才晚上6點(diǎn)嘛?磥(lái)爸爸是真的醉了。
吃完飯要回去了,爸爸拿起車鑰匙出來(lái),可是插了老半天就是開(kāi)不了車鎖。爸爸沮喪地說(shuō):“怎么開(kāi)不了啊?”我過(guò)去一看,原來(lái)爸爸把鑰匙插反了。我忍不住笑了起來(lái),爸爸看了也笑了起來(lái)。爸爸醉成這樣,我不由地?fù)?dān)心爸爸一會(huì)兒怎么開(kāi)車,我真怕我們會(huì)出車禍。這不,在前面拐彎的地方有個(gè)垃圾屋,可是爸爸好象沒(méi)看到一樣,直直沖過(guò)去, 我嚇得在后面大叫起來(lái),這時(shí)爸爸的眼睛睜得大大的`,趕緊急叉車,這才沒(méi)有出車禍。雖然躲過(guò)一劫,可是我已經(jīng)嚇得冷汗直流了。到家了,爸爸開(kāi)始說(shuō)胡話了,他瞪著紅紅的眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“你這個(gè)李寶蓮,快去給我煮飯,我還沒(méi)吃飯呢!闭f(shuō)完就沖進(jìn)廁所嘔吐了起來(lái)?粗职诌@個(gè)樣子,我和媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走出去。
雖然這次沒(méi)出車禍,但誰(shuí)能保證下次呢?為了身體健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子也都愛(ài)自己的媽媽,我也不例外。
在我的記憶里,每當(dāng)我受到委屈或不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我緊緊地抱住,用手輕拍我的后背,不知道為什么,每次被媽媽這樣抱著,我的心里都會(huì)感到暖暖的。記得那是上學(xué)以后的事了,媽媽在一次雙休日陪我去學(xué)琴,正上著課呢,我突然感覺(jué)到腳脖子一陣刺痛,當(dāng)時(shí)就疼出了一身的冷汗,差一點(diǎn)就跌倒在地上,媽媽看到后非常緊張,雖然我的個(gè)子很高,可她還是背著我從二樓吃力的走下來(lái),找來(lái)一輛車把我送到醫(yī)院,到了急診室后,媽媽一邊安慰我一邊跑前跑后地為我找來(lái)醫(yī)生拍片做檢查,直到醫(yī)生拿著診斷結(jié)果告訴我們只是生長(zhǎng)痛的.時(shí)候,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,看著媽媽為我緊張的樣子,我禁不住流出了感動(dòng)的淚水。
其實(shí)記憶里這樣的事情真的是太多太多了,媽媽會(huì)在雨天撐傘送我去上學(xué),會(huì)在我生病的時(shí)候不分晝夜地照顧我,會(huì)在我放學(xué)回家的時(shí)候做好香噴噴地飯菜等著我,在我吃著魚(yú)和肉的時(shí)候美滋滋地看著我,在我說(shuō)媽媽你也吃一口的時(shí)候搖頭告訴我:“媽媽不愛(ài)吃”……
媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的,每一天都包圍著我,媽媽……我愛(ài)你,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)好好報(bào)答您!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
母雞,大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò),可有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)呢?如果沒(méi)有,那就趕快跟隨我來(lái)看看吧?
這只母雞是我星期天去水庫(kù)玩時(shí)買的。母雞的.頭呈圓形,高傲地昂著頭。羽毛是土黃色的,眼睛不懷好意地盯著我們看。看著母雞這幅樣子,我真害怕母雞會(huì)逃出來(lái),便索性把母雞裝在袋子里了。見(jiàn)我們把母雞放在袋子里,母雞的脾氣就可不好了。眼睛不斷地在我們身上掃射。我試圖跟母雞和好,于是。我叫著;“喔喔喔,喔喔喔!”母雞一下子從袋子里鉆了出來(lái),眼睛盯著我,眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,像是要策劃什么陰謀似的。唉,還是這樣,母雞大概不喜歡我和母雞這種交流方式吧!我又拿起一根狗尾巴草逗母雞,母雞用鼻子嗅了嗅,用爪子撥弄了一會(huì)兒,最后便用爪子抓住了我衣服,哈哈,成功嘍!
終于,我把母雞帶回了外婆家。為了方便叫母雞,我給母雞取了個(gè)好聽(tīng)的名字──愛(ài)麗莎。母雞仿佛不喜歡這兒,幾次掙扎著要逃走,幸好我抓住了母雞。我從冰箱里拿出一根青菜,把青菜用刀切碎。接著,我用兩只手把母雞們拿到“愛(ài)麗莎”面前。母雞可能餓慌了,老想飛起來(lái)把母雞們啄到地上,自己美餐一頓。我想母雞肯定吃不著,沒(méi)想到母雞趁我不注意,飛起來(lái)把母雞啄掉了。
真是一個(gè)機(jī)靈又可愛(ài)的小家伙。
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