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打籃球作文

時間:2023-09-18 17:16:10 作文大全 我要投稿

打籃球作文集合(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的打籃球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打籃球作文集合(15篇)

打籃球作文1

  昨天下午,爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球,自己還沒打過,我連忙拿起籃球,跟著去了籃球場。

  到了籃球場,我就跑到籃筐下,看爸爸怎么打。只見爸爸將球放在自己的胸前,再向籃筐上一投,球進了!我學(xué)著爸爸的樣子,也投了一下,結(jié)果,不僅沒進,球還撞到了筐邊,彈了回來,砸到了我的臉。我氣得直跳,“你這球,不進就算了,竟然還砸到我的臉!”說著把球一扔,跑開了。

  我看爸爸打得開心,還個個都進,我便不服氣:“憑什么你投籃個個都進,而我卻一個也進不去!”“我這都是練出來的,一個投不進就再投。而你,半途而廢一點耐心都沒有,如果我像你這樣,就練不到現(xiàn)在這個地步了!卑职只卮鸬。

  我想:爸爸說的對,我是半途而廢了才投不進的`。只要有恒心一定也可以辦到!我拿起球,集中注意力,試了一次又一次。終于,我奮力一投,球從我的手中飛了出去,飛向籃筐,只聽“刷”的一聲,球掉進籃筐,落到了地上。

  我大聲喊道:“我進球了!我終于辦到了!”

打籃球作文2

  陽光明媚的早晨,爸爸帶我到體育館打籃球。

  這是我第一次去體育館打籃球,一大早,場地上的人寥寥無幾。我先來運球,可是沒運幾步,球就像一個頑皮的小孩,滾到了欄桿那兒,好像在對我捧腹大笑,“哈哈!你抓不住我,嚕嚕嚕!”我一看,氣得嘴巴都快吐出“三味真火”,“哼!我一定要馴服你,讓你逃不出我的‘魔爪’!

  這時,爸爸提議:“凱文,我們搶球吧!”“好!”我答道。于是,他把球舉到頭頂,叫我來搶,我一看,好簡單嘛!可是,跳起來……怎么都夠不著。唉!只好耍陰招,我假裝打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球,拿出紙巾給我,我順勢,一把搶過球“哈哈!我得逞了!”

  我們開始投籃,我先投了一個球,只見籃球在籃框上打轉(zhuǎn)個幾圈,還是掉到了外面。我又氣又急,怎么辦呢?這時,我看見一個大哥哥也在投籃,他一投,籃球就好像被施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诨@筐中間。我照著那位大哥哥的樣子,一次又一次的`練習(xí),很快就找到了感覺,竟然比爸爸投的還多。

  這時,媽媽打來電話,叫我們回家吃飯,我和爸爸只好依依不舍地離開籃球場。

打籃球作文3

  我已經(jīng)在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓(xùn)練的是:雙球胯下練習(xí),雙球背后練習(xí),協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。

  首先訓(xùn)練的,是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我說的.很簡單,可是做起來卻很難!因為有一只手要不停的拍球,還有一只手要做胯下,并且要把球拉回來。難度系數(shù)很大,打得我們不停的流汗,汗珠往下滴?墒蔷氝^幾次后,就認為好很多。

  因為我們今日,表現(xiàn)得很好,所以教練獎勵我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊,兩隊實力都半斤八兩,看是分不出勝負的。

  開始比賽了,我先搶上了球,傳給隊友,隊友一個胯下又傳給了我,我準備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對方手里。這時原本占上風(fēng)的我們,便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩,可是由于它隊少一人,于是教師便加了進去,這把我們之前想的對策全都打亂了,進入了被動狀態(tài),對方已經(jīng)進了三個球了,看來那隊使出了全力,我拼了命,搶了幾個球,三步上籃!耶!進球了,這時比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對方輸了。

  想想這一盤我進了3個球,打掉敵方7個球,兩個助攻,可是最終還是以6:7輸了。

  此刻我明白了,籃球是一項團體運動,僅有團結(jié),才會勝利!

打籃球作文4

  在一個陽光明媚的下午,我們一家人到外婆家玩,不一會兒,表哥和舅舅也來了。由于我和表哥覺得無聊,剛好外婆家的對面有一個籃球架,使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。

  于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球,迅速地向籃球架拋球,沒想到既然投中了,“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來,這時我趕緊把籃球搶過來,拍了幾下,學(xué)哥哥的姿勢往籃球架一扔,糟了 ,籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來了,“怎么搞的”?我心里既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的籃球給接住了,拍了幾下球,然后又像剛才一樣向前一跳,哇!又中了。我被哥哥佩服地五體投地,心里想:“這動作看起來簡單,但做起來會這么難呢?”

  我想找個機會再試試,籃球剛到手,突然從我身后伸出了一雙龐大的手,“是誰?壞了我的好事!”我回頭一看,原來是舅舅。舅舅笑著說:“有本事你來搶!”我聽了立刻沖了上去,舅舅來了一個180°的'大轉(zhuǎn)身便把我甩開了,在籃球架下舅舅縱身一跳,球進了。

  過了好一會兒我才回過神來,于是我坐在邊上看他們父子倆進球,忽然籃球滾到了我的手上,不知哪來的勁兒,我馬上起身投籃,縱身一躍,籃球終于進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來:“我進球嘍!”看來這次我長進不少呢!

  從此我喜歡上了打籃球,因為打籃球不僅可以鍛煉身體,而且還是一項不錯的運動哦!

打籃球作文5

  昨天上午,戶外的空氣十分的清新,令人神清氣爽,心曠神怡。我決定和媽媽一起來,到了紫金公園的籃球場上打籃球。讓我十分開心、愉悅。

  我和媽媽來到了籃球場,第一眼就看到了正在打籃球的老爺爺。只見老爺爺縱身一躍,暴力扣殺。我不經(jīng)感嘆道:"老爺爺這么大了。身體依然敏捷,依然有力量,真是佩服!”說完,我就走到球框前,使出洪荒之力投起了球,卻投不進,這讓我十分著急。這時,那個老爺爺對我說:"小朋友,打籃球時,一定要打長方行的四個框邊,就可以投中啦!″我聽完老爺爺?shù)脑捄,連忙試了一下,結(jié)果還真進球了。我笑的對老爺爺說:"謝謝您!″"不用謝。不用謝!”老爺爺點點頭說道。就這樣,接下來的球都是百發(fā)百中?芍^是神投手啊,我高興極了,媽媽也夸贊我說:"兒子,你太棒了!我為你感到驕傲!″聽完媽媽的話,我更加自豪愉悅了。聽完媽媽的話,我更加自豪、愉悅了。天空中突然開始下雨,就這樣,我和媽媽愉悅的'。開心的回了家。天空中突然開始下雨,就這樣,我和媽媽愉悅的、開心的回了家。

  經(jīng)過打籃球這件事,讓我學(xué)到了一個籃球知識和打籃球的快樂!我實在太開心了,我以后還要多多來運動!

打籃球作文6

  吃完晚飯,我和星哥哥一起去廣場打籃球。一路上,我們有說有笑。

  廣場上人真多啊。有的.在跳廣場舞,有的在鍛煉身體,還有的小朋友在溜冰。

  我和哥哥開始打籃球,我右手頂著球,左手扶著球,身體往下一蹲,然后手用力向前一拋,傳到了星哥哥手里。星哥哥說好球,就這樣,我傳給哥哥,哥哥傳給我。后來我對哥哥說:“我們來找個人來玩?zhèn)游戲吧!

  哥哥找啊找,找到了兩個小男孩兒。

  首先,我們站成一個三角形,相互傳球。如果被接球的那個人沒有接住球,他就要出局。等下一輪才可以玩。

  游戲開始了,我先把球傳給小男孩。小男孩沒接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點就淘汰了。我真為他擔(dān)心。緊接著球向我拋來。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點點就被淘汰了。我們個個玩得滿頭大汗。

  時間過得真快啊!我和哥哥也該回家了。我還約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。

打籃球作文7

  寒假到了,每天在家太無聊了,你們肯定會問:你不用寫作業(yè)嗎?其實,我在家里做作業(yè),寫得又快又好。媽媽說:“你不能天天呆在家里,你要出去多運動!”我左思右想,去參加什么運動好呢?后來我終于想到了一項體育運動,這項運動既能鍛煉身體,還能長高呢!你們猜是什么?對了,這項運動就是——打籃球。于是媽媽就給我報了一個籃球訓(xùn)練課。

  周一上午,我穿著新買的球衣來到了瑞風(fēng)學(xué)校的籃球館,籃球館真大。∥覄?cè)サ臅r候還沒有到上課時間,教練先讓我們拿球自由投籃。我踮起腳尖,對著籃球框,用力一投,居然投中了。開始上課啦,教練先讓我們熱身,經(jīng)過20分鐘的熱身運動,教練教我們?nèi)绾芜\球,拍球,傳球。我們還做了一些關(guān)于籃球的`小游戲。我最喜歡傳球哦,我搶到球,用力地投向小伙伴,小伙伴接到球又投向另一個小伙伴,然后小伙伴又投給我,就這樣,我們一個傳給另一個,真是太有趣了。

  快樂的時光總是那么短暫,第一節(jié)籃球課結(jié)束了,我依依不舍地離開了籃球館,真希望明天快點到來,因為又可以和小伙伴一起打籃球了。

打籃球作文8

  我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

  雖然我是一個胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長大成為一個偉大的籃球明星,我這夢想我必須會做成的。

  這學(xué)期的體育課,陳教師教我們打籃球,我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的.努力沒白費。過了幾周我已經(jīng)會運球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點使我十分興奮。

  之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識,之后我又參加了青少年活動中心的籃球班,之后我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎樣沒熱。原先是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

  有時,陳教師將我們分成兩組,進行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進一個球都十分開心,愉快,高興。

  在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球能夠讓我歡樂、悲傷,籃球會給我?guī)硖弁,但我還是會打籃球,因為,我喜歡打籃球。

打籃球作文9

  今天放學(xué)的時候,我寫完作業(yè)就和我的同學(xué)去打籃球了。到操場,我們就決定玩搶球。比賽規(guī)則是不能二運,二運也就是不能用雙手拍籃球。三回合定勝負。

  比賽開始了!我們找了一個同學(xué)讓他發(fā)球,球在天上的時候我就迅速的把球搶到手里了,就迅速的把球投進對手的籃球欄里。我投的是三分球,我差點就沒投進,因為他的防守很厲害,差點就沒投進了。第二回開始了,不過這次球被他搶先了。他非常厲害非?斓木屯黄屏宋业姆朗亍Q杆俚陌亚蛲哆M了我那邊的`籃球欄里了。決賽要開始了。剛要開始的時候,一位老爺爺走過來了。我那位同學(xué)好像認識那位老爺爺,就叫老爺爺過來跟我們一起來打籃球。我和他的比賽也只好下一次來比了。我們和老爺爺?shù)谋荣愐查_始了,我和我同學(xué)一組,老爺爺一個人一組。因為越老越有經(jīng)驗。比賽開始了,我們一開始就投進了一球,可是到后面的比賽我們只投進了一球?倎碚f我們只投了兩球,結(jié)果非常悲慘,竟然是12比2。哎——

  我以后一定會多加鍛煉身體的。

打籃球作文10

  最近我迷上了籃球。在學(xué)校里練習(xí)籃球的時候,我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心,一定要超過他們,成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個籃球,一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。

  前幾天,爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的`籃球場。那時已經(jīng)是晚上八點多了,球場上一個人都沒有。正好我們練球。

  一進球場,我就開始投籃。我舉起球,對準籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進啦!

  然后我把球扔給了爸爸,說“你也來一個”,爸爸接過球,站在罰球的位置,單手托起球,瞄準球框,往上一拋,球在半空中劃過一道弧線,直接砸進了球框。原來爸爸也是灌籃高手。

  練了一會投籃,我們?nèi)齻就開始練習(xí)傳球;@球在我們?nèi)齻人之間飛來飛去,我們不斷地喊著,跑著,一會接球,一會扔球。一會表揚一下對方,一會批評一下對方的姿勢。

  玩了差不多半個小時,我們一個個都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點多了,我們就收起籃球回家。

  在回家的路上,爸爸給我講他們小時候看過的動畫片《灌籃高手》,并答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一部。

  現(xiàn)在,我每天都期望著《灌籃高手》的到來。

打籃球作文11

  今天放學(xué),我背著重重的書包,沖下去打籃球。

  進到體育組拿籃球,看到老師進了N個籃球,多到數(shù)不清。但要不是老師不給拿,我肯定是第一個去拿新球的人。我拿著個球去投籃,跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說:“其實用久的球比新的球手感好點!彼f完,我想了想,也對,新球好像有點兒黏黏的感覺。

  每次練籃球,都要投罰球,也就是三分線的前面一點點。我射進罰球的'幾率是百分之五十,有時候老師讓我練罰球,投十個看看能進多少,剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最后,我開始數(shù)數(shù)我投了幾個。一···二···十個,我投了十個。哈哈,我比那個姐姐多投進了三個。這讓我欣喜狂若,這是我拿到最好的成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中,讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢,希望我能成為第二個她。

  說完,我就開始看著容姐姐投籃的手勢,這樣然后這樣?赐,我就去另一個場地練習(xí),哈,果然名不虛傳,一投就進了。原來籃球有那么多奧秘啊,真是厲害。學(xué)著她的手勢,練得也差不多了,老師讓我練兩步半。老師做了一次示范,我就會了,動作雖然有點不標準,但比其他同學(xué)好!昂谩保∠氩坏揭煌毒瓦M了,秘訣是打右上角。老師一看,就很欣賞我。其實,這個兩步半有一個姐姐早就教了我,所以我肯定會啦?吹嚼蠋熌敲幢頁P我,我也就不想說出這個秘密了。

  哎呀!不知不覺練了兩個小時了,好累啊,要回家吃飯咯!

打籃球作文12

  今天,我、貢燁和周老師在一起打籃球,我和貢燁一隊,周老師只能單槍匹馬上陣了。

  周老師胸有成竹,明顯是個高手。他靈活地繞開了我,直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔,成功阻擊了周老師,奪得了籃球。接下來的場面很精彩,但見球動不見人動,球像接力棒一樣投進了籃筐,我們得一分!旗開得勝!周老師也不甘落后,趁我們傳球時縱身一躍,搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎,繞過了我們形成的“人墻”。投球,中了!再投,又中了!場上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn),周老師反敗為勝!我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù),圍住周老師,再不停地轉(zhuǎn)圈,讓周老師不能移動。然后我一躥,搶到了球,再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去,躲避周老師的`追擊,來了一個完美的投籃。漂亮!二比二平!我們再接再厲,接二連三地向籃筐投球,可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢?時間在一分一秒地流逝,我抓住機會,在最后三十秒時,奮力一跳,投中了一個二分球,打敗了周老師。

  這次比賽,我很開心,快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧!

打籃球作文13

  最近,爺爺給我報了個籃球班,可真慘呀!為什么呢?那就因為:苦累酸痛呀!你們想不想知道這“四大將軍”的威力?那就接著往下看吧!

  苦慘級指數(shù):★★★★★

  一開始,教練讓我們跑5圈(每圈都是400m)!我嚇了一跳,我們學(xué)校的操場是200米,跑一圈半力氣就不夠了,這不是撒謊,因為我比別人多帶20斤肉呀!但不聽教練的話會挨罰的,只好專心地跑,我一開始是帶頭的可別人一個一個超過我,我已經(jīng)是倒數(shù)第一了!唉!

  累慘級指數(shù):★★★★☆

  接著,恐怖的`事仍在發(fā)生,教練讓我們作運動!可這運動可比普通的運動難上百倍!腿一會向西,一會向東,手一會再上,一會在下,可累死我了,作運動就用了20分鐘,累死我了!

  酸慘級指數(shù):★★★★☆

  一會,教練說要練好基本功,要拍球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕它逃走似的,我將近練了30分鐘,教練終于要休息了,我一抬頭――脖子好酸呀!

  痛慘級指數(shù):★★★★★

  教練終于教我們拋球,我們一會兒就會了,我們就在籃球架上拋,我拋完了,趕緊撿球,可別人的球向我砸來,至今,我還“收留”著他們的“紅包”!

打籃球作文14

  晚飯后,我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊長,陳冠志是紅方,盧國園是藍方。到選隊員時間,他倆剪刀石頭布,陳冠志剪贏了,得意地嚷道:“我選陳亮仔(旭)!”這時,他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬丈光芒!亮仔是他的好哥們,球技也不錯,選他我沒意見。

  到盧國園了,她不服氣地說:“我選劉××!哼,看你還裝厲害!”“喲,我好怕怕哦!”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

  終于要選我了!我一直期待我的.隊長是誰。可是他們的對話毀了我的自尊心。

  陳冠志說:“我不要葉國宇,你要吧?”

  盧國園說:“不不不,你要吧!我人夠了。”這句話明顯是故意讓我難堪的嘛!再說了,我技術(shù)哪有這么爛!我可是赫赫有名的“防守王!”

  經(jīng)過他們的爭論,我的隊長最終確定是盧國園。她湊在我身旁說了一句:“別拖我們后腿!”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了!呀呀呀!小宇宙大爆發(fā),盧國園,別以為我是病貓。

  開始了!敵方隊長陳冠志,跑到一分半線上,準備投籃時,被我阻攔,當他意識球要被搶時,直接投籃。說時遲,那時快,我忙伸出一只手來,一打,球“啪”的一聲,掉了下來!天哪!我居然蓋帽了!我急忙撿起球,把它傳給了遠處的盧國園,他準確無誤地接到球后,第一個反應(yīng)就是投籃。二話不說,雙手捧球,踮起腳跟,一跳,球投了出去,進了!一分球!隊友們都歡呼:“葉國宇傳得好!”

  哼!我葉國宇可不是病貓!

打籃球作文15

  課余生活里我常常打籃球。

  這不,好不容易下了課,我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場,人山人海,籃球筐下,球像流星一樣飛出去,又像子彈一下子飛過來,“啪”的一聲,一個球飛過來,砸到了我的臉,我大叫了一聲:“。≌嫣!”不過我只揉了揉臉,就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。

  說到投籃,體育老師可是專門教過我們的哦。老師說:“拋球要握住球的中心,注意好球出手后的拋物線,這樣,進球就容易些了!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ觯,投的球就算沒進,也不會偏太遠了。

  我就用老師教我的這個方法和我的同學(xué)在寬大的操場上比賽投籃,最后誰也沒有贏,打成了平手,看來我還得多練習(xí)!到了星期天,我和他又比了一場,這一次我一定要贏。我兩膝微曲,瞅準籃筐,右手托球把握住球的'中心,然后雙腿微蹬,身子輕輕躍起,同時右手食指和中指輕輕撥球,球劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐,哈哈,進了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦!

  打籃球既讓我鍛煉了身體,又使我得到了快樂,真是一舉兩得。

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