關于打籃球的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關于打籃球的作文，希望能夠幫助到大家。
關于打籃球的作文1
今天下午，爸爸帶我騎自行車回學校打籃球。
我們騎著自行車來到前門的門口向保安伯伯打了聲招呼就從前門的門口進了學校，然后來到室外的籃球場放下東西就開始打球了。
爸爸叫我先運五圈球，我一邊運球一邊心里數(shù)著：一圈兩圈三圈四圈五圈。運完五圈球，爸爸又叫我投籃。我站在罰球線上雙腳分開、雙手抱著籃球的兩端放在褲叉的`下面，然后用力把籃球往上前方一拋，籃球就飛向了籃圈。我原本以為籃球會被我投中籃圈，誰知籃球卻砰的一聲撞在了籃圈旁，然后掉在地上。我跑過去撿到籃球后，又繼續(xù)用這個超超超超超笨的方法投籃，投了一個又一個，但還是一個都沒中。爸爸看見后，就教了我一個方法，并且示范了一遍給我看：雙腳分開、雙手抱著籃球的兩端放在下巴的下面，然后用力把籃球往上前方一拋，籃球就飛向了籃圈。我原本以為籃球不會被爸爸投中籃圈，誰知籃球在籃圈上轉了幾下然后就準確無誤的掉進了籃圈。于是我也跟著爸爸學了起來
雖然打籃球很累，但是打籃球既可以鍛煉身體，又可以增強體質。我喜歡打籃球！
關于打籃球的作文2
今天晚上，我和爺爺約好一起去打球。我們來到籃球場，那里人很少。爺爺先教我投球的姿勢，我照模照樣地學著，學了——點皮毛就迫不及待地投籃了。結果，球連籃球框也沒碰到就掉了下來。一連投了好幾次，才碰了——下籃板。我灰心地把球——扔，爺爺看到了，走過來對我說：“不要心急，我來教你。”說著爺爺做起了示范。只見他右手托住球，左手扶住球，然后瞄準籃板，將力量聚到右手，最后用力投出去。只見籃球在空中劃了——個美麗的弧線，不偏不倚，空心入網(wǎng)�！扒蜻M了，球進了!”我在——旁高興得直鼓掌。爺爺把球放到我手里，讓我再試試。我學著爺爺?shù)臉幼酉冗\了幾下，右手托球，對著籃圈，用力投了出去，可結果連籃圈都沒碰到。爺爺在——旁鼓勵我不要著急，再用點力�？墒俏摇B投了好幾次，不是偏了，就是歪了，——個也沒進。此時我就像——只泄了氣的'皮球，已經失去了信心。爺爺在——旁為我打氣說：“失敗是成功之母，只有不斷地練習，你的水平才能提高�！�
以后每天晚上我和爺爺都去打籃球，我——定要把籃球學會。
關于打籃球的作文3
我班的黃星運真愛打籃球��！他個子比較高，身材瘦長瘦長的；黃星運的頭發(fā)又短又平，他的眉毛又粗又淺，有的幾乎看不見啦！他的眼眨毛短短的，雙眼皮，在眉毛下面有一雙烏黑透亮的調皮圓眼睛閃閃發(fā)光，只要黑黑的眼珠咕嚕一轉，肯定想到了什么鬼點子；他有一個挺高的小鼻子和那只愛說話的'小嘴�？�！黃星運又穿著他那件黑不溜丘的衣服來了。那件衣服上幾個我看不懂的白色字母，特別引人注目，他那黑乎乎的褲子上，隱隱約約能看見幾個白色的方格子。
有一場籃球比賽使我終身難忘。那一次一下課，他又左手夾著球，去找他的朋友打籃球了�；@球比賽的哨子吹響啦！首先，黃星運大叫一聲，“張邢豪，接��！”說著，把球傳給張邢豪，最終，黃星運雙手把球拋向藍里，還一個勁地喊：“進！進！進！”可是，那球好象不愿進去似的在藍的邊緣上滾了幾圈，落了下來。槽糕！這球居然落到彭子豪手里，彭子豪熟練地控制著活蹦亂跳的球，做了個逼真的假動作，正要傳球，黃星運像利箭一般“沖”了過去，敏捷地從彭子豪手中奪回了球，在平坦的地上拍了幾下，然后像小老鼠似的在混亂的人群中竄來竄去。黃星運直起身子舉起球，又一次投向藍里�！斑M了！”黃星運和他的同伴們激動地說。張邢豪飛快地跑了過來，和黃星運擁抱在一起。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了�！拔铱烧嫦Ｍ约菏菚r間的神，讓它再延長半個小時，那該多好啦！”黃星運一邊慢吞吞地走上樓，一邊淚喪地說。
愛打籃球的黃星運真能干啦！
關于打籃球的作文4
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學個個高高興興，每人抱著個籃球，跑到大操場上去玩。我們來到操場上，興奮地拍球、運球、投球……同學們好快樂。
老師來了，讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學像姚明一樣大扣籃，有的.小個子同學像端水盆一樣投球，千姿百態(tài)，有趣極了。最有趣的是王心雨投籃，只見她像捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上，同學們頓時哈哈大笑，開心極了。
呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時，我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起那個球一看，球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說：“sorry，sorry。我看你的球老不下來，怕你的球會轉上一天，便把它弄下來了！”我和旁邊的同學說：“王心雨呀，哪有球會轉上一天的！真是癡人說夢！”“叮零零！”下課鈴打斷了我們的興致。
晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時候，一個學校只有一個籃球，一個籃筐，班里四十多個人搶一個籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了，我們真幸福呀！
關于打籃球的作文5
“滴滴，滴滴……”鬧鐘一響，新的一天又開始了。我抱著籃球跑去學校，因為學校組建了一支精英足球隊，我就是其中之一。每天，我們堅持跑步，練習抓球和運球。
比賽的日子終于到了，我們和霍峰狼隊pk天地無極隊。
“來吧，火狼隊！風火狼必勝！”賽場上的`啦啦隊吶喊聲此起彼伏。有了這些拉拉隊的支持和我們一個月的訓練，就穩(wěn)操勝券了。
裁判一發(fā)球，我就是主力前鋒，眼睛都快搶到球了。天地無極隊的主力前鋒在和我對抗，場上已經是一片興奮。我就要進球了。我一直在拖延時間。突然，在對手沒看的時候，他進球了，觀眾在歡呼�，F(xiàn)在比分1—0。然后籃球落到天地無極隊小前鋒手里，小前鋒把球扔了出去。我艱難地“跳”了一下，擋住了他的球。然后，我又用了一招“扣籃”進球，歡呼聲再次響起。
中場休息時間到了。現(xiàn)在比分23：15。我們遙遙領先。
比賽結束前五分鐘，裁判一發(fā)球，球就被天地無極隊大前鋒搶走，比賽進入了一個不平凡的階段…
比賽終于結束了，我們隊贏得了冠軍。
關于打籃球的作文6
春節(jié)前某一天下午，我抱著心愛的籃球，興高采烈地跟著爸爸，來到了小區(qū)的8棟旁邊，一大塊空地上，打起了籃球。
一開始，爸爸飛快地上了，一個我和爸爸都稱之為“自動發(fā)球機”的墻板前，開始投球。我也跟著爸爸發(fā)起了球。一會兒，爸爸看到我對投球的技術，掌握的不太好。就讓我看一看他怎么投球的`。首先，他拿起球，膝蓋彎曲，縱身一跳，就在跳到最高時，我看見爸爸把籃球投了出去。我高興地拍手，說：“太好了，就這么簡單!”。爸爸卻說：“別急，還有一步呢!”，“還有一步嗎?”我好奇地問�！皩Π�，球投出去之后，要趕緊跑上去，準備接球啊�！卑职秩缡钦f。
按照爸爸的提示，我嘗試了幾次，有感覺了，我的投球能力得到了提升。我開心地笑了。
過了一會兒，爸爸和我玩了一個手運籃球的游戲。剛開始，我老是運球不到位，我很生氣。爸爸看到之后，耐心地教我運球的方法，有原地運球的，也有在跑動中運球的，還有來回運球的技巧等等。聽了爸爸的指導，我用爸爸的方法做了很多次，果然有用。慢慢地我掌握了這些要領，運球的速度越來越快。
這時，在旁邊玩的一些小孩，也加入到我們的運球隊列中，越玩越帶勁，真的好玩。
天慢慢地黑了，我和爸爸也玩累了，依依不舍地離開了那塊籃球地。這時室外的天氣寒冷，估計有6—7 度，但我覺得我的心、我的手、我的身體是熱的。
關于打籃球的作文7
今天下午的時候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當機立斷地伸出手一把奪過，來了一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來�！昂脴拥模￡愐偃�！”大家歡呼道。
當我正沉浸在歡喜中時，已經開始第二輪了，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。
經過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的'隊員們一個個都喪失了斗志，因為他們已經以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們，我們已經不能再輸了，因為經過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊員全部都沒有力氣了，他們一個個都是垂頭喪氣。
最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因為他已經把分數(shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時候到了，“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關鍵時刻，王逸塵進了一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。
關于打籃球的作文8
星期六的時候，我在家里不停地發(fā)呆，電腦被爸爸占去了，電視被媽媽占去了，我本來是要出去找人玩的，可是爸爸媽媽卻叫我去看書，這時我的一些小伙伴從后門叫我去打籃球，于是我躲過了爸爸媽媽的眼睛從后門出去了。
我和小伙伴帶著籃球來到了西山公園的籃球場，我們開始分隊了先由我和王晨宇，邱楊峻為一隊。楊朝鏗、徐豪杰和王旭升為一隊。我們之間的籃球之戰(zhàn)現(xiàn)在正式開始了。
先由我們隊控球我們正在沖向對方的'球框，這時王晨宇的前面出現(xiàn)了一只攔路虎——徐豪杰，這時王晨宇把球傳給了我，我?guī)蛲皼_穿過了楊朝鏗這個障礙，馬上那個就可以投中球了，這時王旭升擋在了我的前面，王旭升正要來搶球我又把球傳給了邱楊峻，球楊俊在沒人防守的時候把球一投，投進了去了我們隊得了一分。現(xiàn)在由另一隊控球，先由楊朝鏗帶球沖了上來，王晨宇上前阻擋，經過了左當右當?shù)膿屒蛲醭坑罱K于把楊朝鏗手上的球搶了過來，我們的隊伍漸漸的沖了上去，終于經過長時間的搶奪，終于我們的隊伍獲勝了。
這就是我們的籃球比賽。
關于打籃球的作文9
我長得很矮小，應該是說全班最矮的了，我經常在想：為什么我這樣矮，而且怎么才可以長高呢?對了，當然是打籃球嗎!這不，我也在嘗試打籃球呢!
打籃球可以讓我擁有活力。打籃球有許多方法，比如說三步上藍，傳球等等投球方法，為什么說打籃球可以擁有活力呢?那就是因為打完球每每都是滿頭大汗，過于興奮，人家不是說精神好，活力足嗎!
打籃球可以讓我有團隊精神。打籃球不是5個人打就是3個人打，都是平分的，打籃球時要把球傳給自己的一方，這樣把球傳來傳去，但不能被對方搶去，不然對方就有機可乘了。
最重要的是打籃球可以讓我長高。有一次，我和同學完籃球，我先來了大灌藍，進了，我高興極了。但球被別人搶去了，我又搶了回來，傳給了我的.一方，然后又給了我，我再投，又進了，太爽了，我第一次一局進了兩個球，我太高興了。第二天，我測了身高，果然長高了，要是天天打籃球，不長得更快了嗎!
打籃球好處真多啊，它可以讓我擁有活力，它可以讓我有團隊精神，它還可以讓我長高呢!
關于打籃球的作文10
下午，我和同學去打籃球。來到操場后，便看見我們的對手4班，我們便對他們說來一場比賽吧！他們爽快地答應了。
首先，由他們發(fā)球，他們將球傳給了后衛(wèi)，他們的后衛(wèi)拿著球敏捷運著球，運到3分線時將球傳給了在籃下的前鋒，前鋒拿著球投球，但被我蓋了下去，球被蓋出了線。他們將發(fā)球權交給了后衛(wèi)，后衛(wèi)將球傳給了中鋒，中鋒拿到球后便被轉身投籃但沒有近，球彈朝了西南面，我當時正好在這個位置上，便跳起來將球搶到，然后傳給了后衛(wèi)，后衛(wèi)拿到球以后運過中線后，便將球傳給了我，我接到球運到3分線，將球傳給了中鋒，中鋒拿到球后一邊保護球，一邊引開敵人的視線，以便給我們傳造投球的機會，但對方的`視線完全被吸引住時，他便突圍出來，將球傳給我，我接到球后便投籃，球正正的投進了，一個球就這樣進了。球進之后，對方也不甘示弱，奮力追趕比分，我方也不斷投球，比賽便得越來越激烈。
......
時間不知不覺中就離我們而去，我們也各回各家，各找各媽了，就這樣一場籃球比賽結束了，我今天真開心呀！
關于打籃球的作文11
我有很多愛好，比如打乒乓球；踢足球；打牌等。但是我最喜歡的是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，光看外表什么也做不了，但是我全心全意的想好好帶球，長大成為一個偉大的.籃球明星。我的夢想一定會實現(xiàn)。
這學期體育課，陳老師教我們打籃球，我們都很開心。我學習很努力很努力，累到腰酸腿疼！然而，我的努力并沒有白費。過了幾個星期，我已經能三步運球，投球，臥倒了。我已經學會了打籃球的基本技巧。我很興奮我的演奏技巧比以前有所提高。
后來，我在網(wǎng)上搜索關于籃球的知識。后來，我參加了青年活動中心的籃球課。后來，我買了一些關于籃球的書。每當我有時間，我就看籃球書。有一次，爸爸讓我煮一壺水。他說他想喝水。我漫不經心的答應了，就把鍋裝滿水，放在電磁爐上，又去看書了。過了一會兒，爸爸來喝水，發(fā)現(xiàn)水不熱了。原來是我太粗心，沒按開關，所以水不熱。爸爸反復叫我“籃球迷”。
有時候，陳先生把我們分成兩組，打籃球。雖然我們的技術和水平一般，但我一直堅持學好籃球。我在球場上打架，比賽，每次投球都很開心，開心，開心。
在學校，同學們都叫我“籃球迷”奧尼爾；在家里，爸爸媽媽都叫我“籃球迷”�；@球可以讓我開心，也可以讓我難過，籃球也可以讓我痛苦，但是我還是打籃球，因為我喜歡打籃球。
關于打籃球的作文12
星期二下午，我和小伙伴們到小花園去打籃球。一路上，小伙伴們有說有笑，每個人手里都拿著籃球。
過了幾分鐘，我們來到了小花園。我大聲宣布：“小伙伴們，這次比賽，看誰進籃的次數(shù)最多，現(xiàn)在就開始吧�！蔽业脑捯魟偮洌』锇閭兙蜌g叫著奔向“籃球筐”，迫不及待地投了籃。霎時間，一個個圓滾滾的`籃球“飛”上了藍天。投籃的方式各式各樣，有“三步運球”、“降落傘球”、“云梯滾球”……
“呦，這個‘三步運球’投得多好啊！” 我不禁贊嘆道。只見它滾動著一個‘肚子’使勁往上飛，緊接著不偏不倚投進了籃筐，動作是那么輕快靈活。我仔細一看，原來是我的小伙伴王軍軍的籃球。“快瞧，‘霸王球’多厲害啊！”不知誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇，“霸王球”真厲害。他頭戴“金帽”，“臉色”紅潤，“眼睛”里充滿了霸氣，“額頭”上還寫有“小霸王”三個大字，原來是何宇晨的球，只見“霸王球”在空中橫沖直撞，顯得非常神氣威風。
“牛力十足”投了起來。哪知他不爭氣，還沒碰到籃筐，就一頭栽了下來，引來小伙伴們一陣哄笑。我沒有灰心，又試著投了起來，可還是不成。我有些奇怪，為什么別人的能投，我的就不能呢？于是，我仔細觀察起來，終于明白了：原來我沒有掌握力度，怪不得老是栽跟頭。于是，我拿起了籃球，瞄準一個籃筐，使出剛剛好的力氣，終于，我的籃球投進了籃筐，我高興得又蹦又跳。
這時，籃球不斷地飛旋在籃筐周圍，寬闊的草坪上到處是歡聲笑語……
關于打籃球的作文13
星期五的晚上，我迫不及待地叫爸爸開車去椒江體育館打籃球。
到了體育館，只見同學們都來了，我們排好了隊伍，只見教我們的竟是原先教練的老婆！這一次新來的有很多！其中一個是同班同學羅一楠！
這個教練真是的！一直讓我們練三大步上籃（三步上籃）我們東跑跑，西跑跑。不知跑了多少來回，才停了下來！
開始打比賽了！教練讓我們排成一行，“1，2，1，2，1，2”報數(shù)。我的好朋友王懿丞見了如此局面，便和別人換了一下位子，就這樣我們都報“1”便成了一隊！
比賽開始了，對方球員先發(fā)球，“呵呵”不過一會兒，就被我方給搶走了，王懿丞一接到球便立刻往他們的球筐跑去，我見了，便跑到他的對面，以免他投不進的話，我還可以再投，“哈哈”我真是神機妙算！球雖然沒有進，但是剛好掉在了我的'面前，此時對方的人都在我的周圍！我踮起腳尖，只見，我方一個人沒人防守，便把球一傳，周圍的人的涌了過去，他見了又把球傳了回來，我用力一跳，一投，球進了！
打籃球可真好玩！
我愛打籃球！
關于打籃球的作文14
打籃球作者江昊（河北省玉田縣開發(fā)區(qū)小學三年級）我最喜歡打籃球，每到周末或是放假的時候，我都會找上一些小伙伴們，到學校操場上去打籃球。今年暑假，剛一放假，我就迫不及待地叫上了陳光遠去學校操場上打籃球。到了那里，我說：“看看誰能投進十個球�！标惞膺h同意了。先從我開始。我穩(wěn)穩(wěn)了神，先把左手放在球底下，再把右手放在球上面，又瞄準了籃板上的方塊，腳用力一蹬地，手往上一舉，用足了力氣，往球筐一投，球不偏不移地蹦進了球網(wǎng)。我暗自為自己的“開門紅”而高興。按順序，該陳光遠投球了。
他拿起籃球，惶惶張張就投了起來，再加上他力氣不足，用力不夠，結果連籃球筐的邊都沒挨著。我為他這精彩的表現(xiàn)哈哈大笑起來，他卻顯得很謙虛的`樣子，說：“我的力氣不足�！苯又�，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準連續(xù)投進了四個球。我高興得不得了，在一旁觀看的陳光遠也不得不佩服地連聲說：“棒！真棒！”這次投球比賽，就這樣讓我輕而易舉地以4：0的比分大獲全勝，心里真是樂開了花。對陳光遠這樣的對手也有點滿不在乎了，心想：哪天，我非要和高手們比個高低不可。于是，我拉著光遠的手，高高興興地走在回家的路上，成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。
關于打籃球的作文15
開學這一段時間，我明顯長胖了不少，爸爸媽媽都開始為我擔心起來。最后經過商量，一家人一致認為應該給我報一個籃球訓練班，這樣，既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體，又有助于長高，真是一舉兩得！
今天是我籃球班開課的日子，一放學，我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館，已經有不少同學在訓練了，只見他們如疾風般在場地上飛奔，做出各種高難度的動作，看著他們打球時的`颯爽英姿，我也忍不住躍躍欲試。可是當我興沖沖地抱起籃球時才傻了眼，別說是高難度的動作了，就算是簡單地基本動作，我也一點兒不會。唉！還是去向教練虛心求教吧！教練耐心地教我們每一個動作，不久，我便學會了很多打籃球的基本動作，有低拍球、雙手交替排球、胯下運球……還有一些打籃球的必要的技巧：傳球、左手運球上籃、右手運球上籃……我們從下午5：30一直“瘋”到了晚上7：30�；@球館里處處回蕩著歡快的笑聲和興奮的叫喊聲。
快樂的時間總是短暫的，很快，籃球班的下課時間就到了，大家都已累得大汗淋漓，感覺連骨頭都要散架了似的，雖然同學們沒有玩盡興，但也只好戀戀不舍地互相告別，一步三回頭地離開了球館。
打籃球這項體育運動真的是太有趣啦！我已經深深地被它吸引住了，我決心一定要好好練習，即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星，也要做一個德智體全面發(fā)展的好學生！
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