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告別優(yōu)秀作文(熱)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的告別優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
告別優(yōu)秀作文1
送君千里終需一別，來日相見遙遙無期。音樂聲依舊連綿幽雅，再怎樣華麗的相遇終究需要離別。暗自落淚卻執(zhí)意微笑的告別，心再怎樣不舍卻也無法挽救。一場戲終究落下序幕，卻固執(zhí)的在觀眾散開時在舞臺里孤獨的跳著舞，固執(zhí)的不肯結(jié)束直到淚流滿面。低聲訴下的約定來世必定實行，來世必定不輕易放開。你的一笑傾城是我此生最美麗的禮物。落下的淚風干在玫瑰花瓣里。淡妝濃抹，半點胭脂點綴素顏。
三月的'春雨連綿不絕，再也無法遇到為我撐傘的少年。若來世能再相見必定會生死陪，必定傾盡所有為藍顏一笑。北極星高掛天空，仰望的幅度有些逞強。畢竟不夠強大不夠閃亮導致無法站在你的身邊。你的光芒太過于耀眼，而我卻只散發(fā)出點點星光。你的笑容是我無法模仿得了的，你的身邊站的不該是我。畢竟兩條平行線本來就不該相交。不該讓錯誤不斷擴大，不如就此未止以后各自為安。
不是不愛僅是不夠深愛，不想讓自己陷得太深無法自拔，小心翼翼僅是怕自己受傷。勿怪你亦勿怪我，這是注定的結(jié)局僅是提前畫上句號。一場夢終究該醒，不再去奢求什么地老天荒折子之手與子偕老。一曲離歌輕聲唱起，一場戲自演自唱，僅是不再有你。散場的電影就不該應(yīng)該去折著�；貞浽倜澜K究僅能是回憶，現(xiàn)在再怎么殘酷卻是現(xiàn)實。
彩色濃妝，演一場小丑戲到天明。自導自演，自己逗自己笑。親愛的小丑請勿說話，眼淚只會令觀眾取笑�？抟嗍窃谘輵�，笑亦是在演戲，那么還有什么可說的呢。畢竟錯誤就不該再讓它擴大，蔓延。畢竟失去了信任就無話可說。安靜僅是因為不想再繼續(xù)，逃避不是因為懦弱而是無法再繼續(xù)。輕輕哼起的古謠回憶開始蔓延，這片花海依舊燦爛只是少了你一起觀看。暖色情話說到這里也夠了，未完待續(xù)也只能倉促的畫上句號。
一場夢、放縱天涯許下不老的約定。
告別優(yōu)秀作文2
童年，宛如一場燦爛的夢境，虛幻而不現(xiàn)實，不知幾時，那似乎永遠都在的童年，早已悄悄離我而去。
小時候，我們都想早點長大，早點自己做主，但是現(xiàn)在，驀然回首，那童年不是很好的嗎，為什么要急著長大呢？等我們想起這個的時候，一切都來不及了。
小學時曾為了做一個帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽老師的話，門門功課爭取滿分，作業(yè)簡直就是一個優(yōu)等生，下課也是安安靜靜的小淑女，終于奪得了桂冠，讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛；小學時，曾被老師欽點為升國旗的狀元，卻由于太激動，音樂響了一小半，才把國旗升上去，結(jié)果含著淚水迎來老師一頓臭罵；小學畢業(yè)時，我們緊緊相擁，哭著互送禮物，我們的心，不情愿這么四分五裂，這么各奔東西……
如今，看著偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾，聞著上面稚嫩的味道，我才猛然發(fā)現(xiàn)，童年早就與我不辭而別，只留下了些美好的回憶，熟悉的`東西。盯著那些兒時的舊物，不禁感嘆道：“童年是短暫的，童年是一場最美的夢境，如今失去了，我才知道要珍惜��！”
既然已經(jīng)結(jié)束了，那么就試著告別它吧！讓我們的夢想帶著我們更加成熟，明天，我們身后會拖著長長的童年的影子，時間的流逝會淹沒許多往事，更會出現(xiàn)許多新事，童年的腳印會漸漸被沖刷，而新的青春也會生根發(fā)芽，往事不必太留戀，總回頭。將來的成功，還等著我們一起去創(chuàng)造，去發(fā)掘，去迎來呢！
太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的成功等我去追求！
一起珍惜這最后一個兒童節(jié)，珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾，最后一次回味童年。踏上青春的征途后，不要害怕，不要迷茫，成功并未那么困難，榮譽的花環(huán)等著我們扣上，成功的大門等著我們開啟，讓我們握緊拳頭，大聲地對自己說：“我要告別童年，迎來成功！”
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別出籠鳥的生活。
告別童年，營造心中更迷人的美麗，更絢爛的成功。
告別童年，船已起航；迎來成功，舟已揚帆！
告別優(yōu)秀作文3
我與昨天告別，是因為我又成長了一步；彩虹與風雨告別，是因為陽光將要普照天下；桃兒對梨兒告別是因為他要給世人另一種清甜的滋味。
然而有些告別轟轟烈烈，有些告別靜默無聲，還有一些告別淚涕滿面，但無論是哪一種，都留下了一種難忘的味道。
磨難時你我同甘共苦，分別時你我還兄弟。老王與老劉是軍人，同一年入隊，入同一支隊，在軍營里一呆就是二十多年。來自異地的他們早已親如兄弟，每天同時早起，同是第一個到操場訓練，又同時獲“標桿獎”，可這一天確實他們一生最難熬、最痛快的`一天。他們要離隊了，一個去海南，另一個去山東，可他們怎忍心分離？一大早，所有人就只見他倆打起來了，口中沒有粗話，只有毫無情面的拳腳飛旋、踢打。沒有人知道原因，最后當他們都已滿口血沫才停下來，重重地抱在一起，心中澎湃著，嘴里呼吼著：“好兄弟！好兄弟！”殊不知，軍營里的情感竟如此狂野、深重。
告別有時雖悄無聲息，但也能給人莫大的震撼，或許只有這樣的告別才是人間最具價值的。
貝利與波特是從小一起長大的好朋友又同時孤兒，他們在成長中互幫互助，給予對方最大的關(guān)愛�？缮咸觳痪炜闪嫒耍谒麄兌鄽q時，貝利在一次車禍中不幸失去了四肢，又失了明，而波特得了癌癥，但又是早期有治愈的希望。在經(jīng)過一天的考慮后，他做出了一個驚人的決定：將自己的四肢以及眼角膜捐獻給貝利，并對自己實行安樂死。而貝利僅知道有人幫助了他，心中無比高興又恨波特的無聲離去。
幾個月后，貝利早已可以慢步行走了，醫(yī)生才告訴他四肢等的來歷，并且他的臂膀處有波特曾經(jīng)忍痛刻下的一句話：“與其都在悲傷中度過，不如開心一點面對生活”……
告別中的悲痛無法言之于表，只能以一種精神永駐他人心間。
告別優(yōu)秀作文4
人永遠不知道，哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后，就真的不會再見了——題記
故鄉(xiāng)的冬季很凄清，一層薄薄的白雪像一張巨大的羊毛毯子，覆蓋在廣闊的大地上，閃著銀光。冰溜子像晶瑩剔透的水晶柱子，懸掛在房檐上。昨日樹上棲息的嬌弱柔和的雪花，已經(jīng)成了晶瑩透亮的冰花了，點綴著大樹。
天剛蒙蒙亮就傳來奶奶焦急的聲音：老頭子快點燒飯，孩子們下午就要走了，你可要快點！是啊，下午就要走了。才待在家短短幾天就要走了，我的心里浪花翻騰，很不是滋味。短短的幾天，我真切的感受到爺爺奶奶給我溫暖的愛。好冷的，晚上奶奶為我焐腳，奶奶就像一個大烤爐不停地散出熱量，她的被窩總是很溫暖，讓我體會到家的味道。白天我與爺爺一起喂小雞，他總有一種很滑稽的聲音來吆喚小雞，我逗得哈哈大笑。樓下奶奶忙的跑前跑后，隨處可見他（她）有些笨拙的身影。奶奶一年四季都帶著那頂灰色的棉布帽，黑色的棉襖使他行動緩慢，步履蹣跚。奶奶眼角的皺紋好像又多了些，頭上的白發(fā)又多了些。
不久后桌上擺滿了濃濃香味的菜肴，我想以后（短時間內(nèi)）可能吃不到了，（并）貪婪地收到肚中，奶奶笑了，眼角的'皺紋都出來了。
飯后爸爸媽媽大包小包的收拾著行李，奶奶拿出自己做的咸鴨塞給爸爸，爸爸推辭著，奶奶便假裝生氣往車上塞，爸爸拗不過奶奶，苦笑著。（奶奶又）爭先恐后（塞）上咸魚蔬菜，故意兇爸爸讓他帶上。奶奶又拉來我和弟弟，偷偷摸摸給我們一人塞了100塊錢，還小心翼翼的告訴我們不要告訴媽媽，我們倆答應(yīng)了，奶奶笑得像個收到糖的孩子。
之后又用鄉(xiāng)音叮囑我：要聽爸爸媽媽的話，別老生氣，不要太任性，平時讓著弟弟一點。我連連點頭，都希望還能繼續(xù)聽奶奶說下去啊！奶奶粗糙的大手撫摸著我的頭，眼角濕潤了，眼眶紅了，我的淚水也奪眶而出。
汽車漸漸駛?cè)ィ棠谈诤竺�，站在大雪中向我們揮手告別……
告別優(yōu)秀作文5
時光向著我們揮手告別。
——題記
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，這個世上能讓你一秒破功的，不是笑話，更不是冷笑話，而是現(xiàn)在的回憶從前的你。
陽光勾勒著房屋的輪廓，投下一片整齊的陰影。踩著光影的斑駁，印著古老的青石，從小就愛走一路曲折的鄉(xiāng)道，拐上山路十八彎，與天上的云彩擁抱，然后對著郁郁蔥蔥而又朦朧的山林大喊。那聲音，來自肺腑，來自丹田，更來自一顆小小的自由的心，于是聽著也便格外悅耳了。而現(xiàn)在，再踏一曲綿長的夕陽，懷抱蒼穹，也是草草了事，耐不住四處空曠與寂寥，再對著近山一吼，倒似吼出了一種壓抑，樹都仿佛抖動著樹葉想捂了耳，于是，驚動了幾只山雀。
小時候的話，按父母的話來形容，就是“不動腦子”。一本正經(jīng)的胡說八道是最為常見的，可是當時的自己卻認為，對啊，沒錯啊？怎么就鬧了笑話？怎么就鬧了笑話，“我跑的像狗一樣快”“我?guī)托〉艿芤黄鹂蕖薄疤旌軣�，我想�?10”。雜七雜八的想法在腦袋瓜里突然開出了花，結(jié)出一個又一個“奇異果”，可卻被生生的重新插了秧，“我跑的像箭一樣快”，“我?guī)托〉艿芤黄鹫摇�，“天很熱，我想吃根棒冰”�，F(xiàn)在看到這些話，總是忍不住發(fā)笑，可又一想，現(xiàn)在為什么沒了奇思妙想，也許是靈光始終沒法出現(xiàn)罷，也許是時光向著我們揮手告別。
告別，告別，相告而別。
你的童心一起不復返了，它在于你一次又一次相遇，而你，被無知而又懵懂帶進了一個“正�！钡氖澜�，一個“大人”的世界�？伤嬲嬲龔臒o到有消失在盡頭，你會不會在某一時刻突然想起，疑問著那個成熟的.自己，曾經(jīng)我的夢中是否還生著一個夢。
可是，請勿悲傷，你的所有成長，都是為了未來的輝煌，既然童心未泯，何不再重溫一次過往，走一段鄉(xiāng)間故里的歌謠，你會發(fā)現(xiàn)，童心其實在不知不覺中變成了另外一樣東西，它，叫作珍惜。
陽光被幻想勾勒出輪廓，被涂成七彩色，被點亮了前方，我們背起行囊，當獨自在遠方時，心中卻多了一份珍惜。
我們向時光揮手告別。
——不知道你有沒有看過清晨一朵小花哭過的模樣；不知道你有沒有看到摩天輪對著陽光癡癡心地望；不知道今天的你有沒有擁抱；不知道，不知道你有沒有學會告別過去在開懷大笑？
告別優(yōu)秀作文6
桌上有半杯水——這是事實。
桌上只有半杯水——說得沒錯。
桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可見，不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門，有人悲觀于門內(nèi)的黑暗，有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜；有人悲觀于門外的風雨，有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態(tài)，我要說：告別悲觀。
實驗失敗了，有人說：1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的.堅持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒有告別悲觀，那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。
細胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料。霍金卻告別悲觀，獨自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標，探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀，又何來一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢？
受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨自停留在角落默默哭泣，而李陽卻頂著驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語”。
小草被狂風壓彎了腰，可它告別悲觀，風雨后重新振作，面向朝陽；魚兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉(xiāng)快樂的生活；云朵被風兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖——面對同一扇門，你會再懦弱地無從選擇、猶豫不前嗎？你會再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。
桌上還有半杯水，我們微笑吧——
點評：
的優(yōu)點顯而易見。
1、立意很好，體現(xiàn)了青少年特有的朝氣：告別悲觀，我們只要樂觀。
2、本文的語言也很有特色：開頭三段通過巧妙地改換句式，就傳達了題目所蘊涵的深意，也奠定了全文的感情基調(diào)。文中作者大量運用了修辭手法：運用對比，突出了“告別悲觀”的勝利結(jié)果；運用排比，使“告別悲觀”的主題顯得鏗鏘有力；運用擬人，減少了說教成分，使得“告別悲觀”的觀點易于被人接受。
3、結(jié)尾不但照應(yīng)了開頭，又用“微笑”再次隱晦地點明題目，使得文章渾然一體。
告別優(yōu)秀作文7
同學們，悄悄地告訴你們我的一個小秘密，我小時候啊，特別愛哭，見到毛毛蟲我要哭，見到蜘蛛我要哭，想吃冰淇淋媽媽不準，我更要哭......媽媽叫我“哭臉巴”，雖然我不樂意，但也無可奈何，誰叫我愛哭呢？但自從經(jīng)歷了一件事之后，我便慢慢地改掉了這個壞習慣。
那時，我才六歲。有一次，我在做家庭作業(yè)時遇到了一道特別難的題目，我想了一下做不出來，就“哇”的一聲哭了。媽媽聞聲走過來，問明原因，她讓我慢慢想。我一邊抽抽答答地哭一邊想，想了一會兒，還是做不出來。我的額頭上冒出了細細的汗珠，這時的我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我又開足馬力大聲地哭了起來，眼淚像掉了線的珠子，“叭嗒叭嗒”往下落。媽媽見了，臉上立馬晴轉(zhuǎn)陰，她嚴肅地說：“丹丹，不許哭！你先冷靜下來，我就告訴你做這道題的方法。”我見勢不妙，只好強忍住想哭的沖動，在媽媽耐心地講解下，我終于做出了那道題，我高興得一蹦三尺高，連眼淚都還沒干呢！這時媽媽對我說：“你看，心急吃不了熱豆腐，哭是解決不了問題的�！端抉R光砸缸》的`故事你聽過吧？小朋友掉進水缸之后，他并沒有像其他小朋友一樣驚慌失措，而是冷靜地想辦法，所以才能救起掉進缸里的小朋友。驚慌、急躁只會讓你亂了陣腳，你要像司馬光一樣，沉著冷靜地面對困難，好嗎？”我揉著紅紅的眼睛不好意思地說：“媽媽，我錯了。我以后一定改，再也不輕易掉眼淚了。不信，咱們拉鉤！”媽媽笑著說：“好啊�！蔽覀兏吲d地拉了鉤，蓋了章。
從那以后，每當我遇到困難而急得想哭時，我都會想起媽媽的話，想起我們的約定。一次又一次，我硬是把眼淚給憋了回去。我終于告別了哭泣，媽媽也不再叫我“哭臉巴”了。我也懂得了：無論遇到任何事情，都不要著急，更不要哭泣，要讓自己先冷靜下來，沉著地去應(yīng)對，這樣才能想出辦法，解決問題。
告別優(yōu)秀作文8
這就是你寫的東西！老板把一份報告往桌上一摔，你明天不用來了！
唉！嘆了口氣，峰收拾好東西，最后望了一眼辦公室，仿佛是跟這里告別，又嘆了口氣，走了出去。
回到家，峰打開電視，整個人陷在沙發(fā)里，一動不動。接著，電話響了，峰拿起電話，懶散地答了一句：喂！
峰，你怎么了，怎么這個樣子�。∈撬呐笥蚜�。
玲�。∥矣直焕习宄戳�，煩死了！你現(xiàn)在不要煩我。峰一臉不耐煩。
峰！你怎么了！你，玲剛說到一半，峰打斷了她，我叫你不要煩我，你就別再煩了，聽到了沒？
玲十分生氣：我是關(guān)心你！好！你讓我別再煩你了是吧！沒問題！以后我都不會再煩你了，再見！說完便怒氣沖沖地掛了電話。
唉！峰又嘆了口氣，父母相繼去世、失業(yè)、分手，這三個煩惱，如炸彈一般在他心中爆炸了，把他心中所有的希望炸的粉碎。他失去了所有的希望，已經(jīng)不打算活下去了，他打算去自殺，就在第二天。
第二天，他來到了懸崖邊，以前他總是嘲笑那些自殺的.人卻沒想到自己也要面臨如此遭遇。他苦笑一下，想往下跳，卻感覺雙腿有千斤重，他怎么也不敢向下跳。
無意間，余光就掃到一棵長在峭壁上的樹，這棵樹呈45向上生長著，是這一片山上唯一的綠色。一陣風刮過，樹葉紛紛往下掉，可樹卻一動不動，繼續(xù)努力生長著。
他不解，為什么樹面臨如此境地仍在生長，直接一松根不就死了嗎？死了不就解脫了嗎？風繼續(xù)刮著，沙沙的風聲似乎給了他答案。他明白了，樹也在與命運做斗爭，它在堅持著，它要抗衡到底，樹不懼怕命運，樹反抗命運，為了生存，它不懈努力著，想告別如此境地，所以才不松根。那人們不也一樣，命運讓我如此窮困，我怎能輕易向命運低頭。
于是，他轉(zhuǎn)身回到了家中，重新燃起了希望。很快他憑著堅定的信念與執(zhí)著的追求，創(chuàng)辦了自己的公司，很快擁有了過億的資產(chǎn)，成了當時最年輕的企業(yè)家。
當別人問他怎樣從困境中走出來時，他總會微笑地告訴那人：當你陷入困境時只要你有堅定的信念，再肯為之不懈努力，就能輕松告別困境，重新?lián)碛幸粋�新的生活。
告別優(yōu)秀作文9
再見，我的母校
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，六年的時光在鐘表是滴滴答答的流逝。平靜而快樂是光陰總是潛流暗涌。畢業(yè)后，我們將各赴前程，赴奔我們理想的中學，告別培育我們多年的母校……
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……"早晨，校園里的這首悠揚動聽的歌曲在我的腦海里回蕩，一串串活躍跳動的音符仿佛是一把金燦燦的鑰匙，開啟我嶄新的一天。校園的早晨，朗朗的`讀書聲傳遍整個學校，宏大而響亮。課時，我與同學們一同思考，一同討論，一同解題。課間，校園里炸開了鍋。操場到處都是男同胞們矯健揮拍，英姿颯爽的身姿;走廊上是同學們追逐打鬧，歡樂游戲的身影;教室里無處不是學生們的愉快的歡笑聲，嬉鬧聲……
啊!校園的一天使多么令人回味，憧憬。
在我的成長道路是，一直陪伴我的人是無私的老師。老師，您是一名辛勤勞動的園丁，日夜?jié)补嘀鎳幕ǘ?您是一只平凡的蠟燭，不惜燃燒自己，照亮我們遠方的前程;您是一只指南針，為我們指引正確的方向……老師，您為了我們犧牲自己的青春年華，無時無刻為我們打造供我們攀爬的階梯，牽著我們一步一個臺階，勇敢地去攀爬知識高峰，可當我們學業(yè)有成的時候，在回頭望望老師，老師那烏黑亮麗的頭發(fā)已漸漸有了銀絲，皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師，是您把我們從一個稚氣的小不點教育成一個有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的好學生，感謝您!我的老師!
我們班的四十三各學生，四十三朵花，四十三個同學是一家。經(jīng)過這一學期的培養(yǎng)與了解，我們組成了一個齊心協(xié)力，團結(jié)一心，積極向上的大家族。我曾有一個美好的愿望，希望我們四十三個朋友能永不分離，可天下沒有不散的宴席，我們終將會被時間分離，可我相信，時間沖不淡友誼的酒，你們會成為我童年里的美好的回憶!
母校，我對你有說不盡的懷念，說不盡的不舍可如今，我們要各奔東西，告別母校!再見了，我的母校，再見了!
告別優(yōu)秀作文10
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對干旱的告別；彩虹是對風雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因為有了這些告別，我們才能從中學會長大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會忘了他們。
別了，我的'老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長。
別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情。回想過去，我們在學校里朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長，結(jié)識著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活�？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊荩驗槟鞘俏页砷L啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學說起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼，給當時的我們帶來了不少樂趣�？梢栽谒镒ァ按箢^魚”，放學后把魚拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩�，等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校里最活躍的一個班，可成績也沒落下過，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚��！
別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。
告別優(yōu)秀作文11
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。這里是我們共同的家，年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。
回憶起這六年，感覺時光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的環(huán)境，走向新的生活，走向新的學習。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無窮，同學的堅持不懈，像一株小草很頑強。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們，打過我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰，一起開心，一起玩耍，我要對六二班全體說一聲：“我們是永遠的六二班，我們一定能成功，我們班是最團結(jié)的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說出來，首先我想對老師說聲謝謝，因為在這六年里來，是你們讓我成長，我也要對母校說一聲再見，因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起，因為我經(jīng)常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的.世界里，最了不起的便是您！
我想對同學們說：“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福！”
我們一定要勝利，把我們在老師學生心里的位置提起來，讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油，從今天開始，我們一定要比誰快，比誰起的早，讓我們團結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
告別優(yōu)秀作文12
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了初中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記三年前，我們懷著對更高知識的渴求，踏著朝陽走進了初中的校園，那年，我們親手在池塘邊種下一株株的小草，如今在那池塘旁，小草挺直了他的身板正迎風微笑。雖然我們即將離開我們可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾揮灑汗水，努力拼搏，我們曾用心學習，歡笑追逐，在一片湛藍的天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候甚至在小學時，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。進入初中后我們遇到了很多困難，我才明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的.人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
告別優(yōu)秀作文13
“小子，快把錢拿出來！”
“我什么也沒有，請你們不要再打我了�！�
“還說沒有！看這是什么，兄弟們，搶了他的錢包！”
“嗚嗚……”
這是我三年級的時候被一群大哥哥搶錢包。為什么他們偏偏要搶我的錢包？可能是我太軟弱了吧！那時侯的我，個頭是全班最矮的，跑步也跑不快，聲音也很小，就連回答問題的膽子也沒有。媽媽常常叫我保護好自己，可是我怎么能做到！全班最瘦弱的那個力氣也比我大。于是，我常常一個人躲在房間里哭，也不敢告訴媽媽，生怕她會罵我。這樣的日子過久了，也便養(yǎng)成了我一種保守的性格。
直到五年級的那一次，終于讓我打破了這樣的性格。
那天下午，放學以后我收拾好書包便離開了教室，準備回家。突然間，在一樓的樓梯間那看到有一大群奇裝異服的初中生正圍著一個我們學校的學生。在仔細看，被我著的那個學生竟然是我們班的體育委員大虎。我膽怯的走近，大虎似乎也看到了我，他大聲的咆哮著：“快去叫老師！快去叫老師！”我知道他是朝我喊的，卻不知道該怎么辦。只發(fā)現(xiàn)那群初中生慢慢把眼光轉(zhuǎn)移到我身上了！頓時渾身發(fā)軟，冒出了冷汗，只想到一個字——逃！于是瘋狂的`奔出了校外，遠遠的離開了他們。
第二天回到班，我發(fā)現(xiàn)大虎的頭部已經(jīng)被包扎起來。我不敢再看他。這時候的我是多么的內(nèi)疚��！狠不得錘死自己！
從那天開始，我發(fā)過誓！我一定要讓自己變強！于是每天在體質(zhì)上，精神上鍛煉自己！開始學武，開始打籃球，開始練長跑，開始嘗試在課堂上做一些精彩的回答！慢慢的，我不在膽怯許多事物了，不再是別人眼中的膽小鬼了而軟弱，也慢慢消失在我的字典里。
六年級下學期，五個人把我圍起來，又是向我借錢。對不起，我已經(jīng)不是三年前那個我了。在正當防御下狠狠的把他們打了一頓便讓老師處理了。
近幾天，我接到了大虎的電話，他說他已經(jīng)不記得以前那件事了，還跟我說：“軟弱本來就不屬于你的！最重要是你現(xiàn)在擺脫了它……你是最棒的!”
告別優(yōu)秀作文14
值得我們?nèi)ビ拥臇|西太多了，需要我們?nèi)[脫的東西也太多了。人是活的，所以到底是要迎接還是要擺脫，主動權(quán)在我們手里。我們應(yīng)該采取的策略便是學會告別。
告別是一種理智的放棄。理智的放棄最能反映出一個人對自己實力的全面了解。人生是一個征服的過程。一座著名的冰山雪峰，固然可以挑起人的征服欲望，但也很容易將人征服；如果死心踏地地一意孤行，有時就等于提前失敗。只有理智地放棄，才有機會選擇新的攀登目標。能理智放棄的'人，往往是最適于去探索的人。
“相見時難別亦難”，正是在難于分別的時候告別，才能感覺到相見之時的可貴。一切懷念都來自于告別，一切告別，都能贏得一份懷念，也都能為下次的相逢渲染氣氛。
追趕時尚，是為了表現(xiàn)自我，但也常常使人不知不覺中迷失自我于熙熙攘攘的人群中。時尚是極具誘惑力的，人不是封閉的，也不是先知的。所以，要證明一個人的成熟，還不能僅僅看他是否拒絕了時尚，更重要的是看他在與之不期而遇時能否保持清醒，能否準確做出判斷，理智地與不健康的時尚悄然告別。
踏進了青年時代的門檻，就應(yīng)該以最快的速度告別少年時代的天真爛漫；惟有如此，才能找到一個年輕人的感覺、樹立起一個年輕人的形象。
要擁有某些東西，就必須徹底告別一些東西。告別了懊惱與癲狂，才會以純粹的心情去塑造自信與沉著；告別了庸俗與淺薄，才能在平靜的狀態(tài)下繪制高雅與深沉。
告別了一個朋友，是因為我們要去造訪另一個朋友；告別了昨天，是因為我們已經(jīng)走到了今天。
告別了母乳，才知道了自己吃飯的滋味，才體味到了自己吃飯的快樂；告別了母親的懷抱，才知道了成長的意義，才懂得了長大成人的真諦。
能從容地告別，就能從容地面對生活；能從容地告別，就能從容地對待生命。
告別優(yōu)秀作文15
再見了，廣場上的那只螳螂！
我初見你時，你就那樣的：有一點調(diào)皮，可是卻勁兒十足。你無聲無息地躲在綠葉旁，仿佛真的也成了那綠葉的一部分了呢！我屏著氣，輕手輕腳地走過去，將瓶兒往你頭頂一套，嘿，這便成了！你揮著綠綠的前腿似乎想從瓶壁上找到那么一小塊柔軟的地方，割開一個口子溜走，可是沒有，這瓶可結(jié)實著呢！你顫抖了，薄如紙般的翠綠的翼微微抖著，整個身子在瓶中四處亂撞，難道就這樣了嗎？你絕望了。
這時幼稚的我便打算逗逗你，將瓶口扭開一絲絲的小縫，你見狀便急不可耐地沖上前去。眼瞧你快要到達那自由之門的門口了，我卻又立刻將瓶口擰死，咚你那小巧的腦袋撞在瓶子上，發(fā)出一聲輕而脆的聲音。你晃了晃腦袋，大約是有些疼了吧，只得慢慢又退到了一角，休息著。第二次，門又開了，我不知道你到底愛吃什么，就扔了亂七八糟好一大堆東西進去，但你卻視而不見，有著一種寧為玉碎，不為瓦全的精神，又一次義無反顧地沖向了瓶口，沖向那通往自由的，唯一的出口�？墒俏矣衷趺磿p易放你離去呢？瓶口又一次無情地關(guān)上了。
你似乎總是那般的不識相，舉著前腿在那兒晃著，我惱了，舉起瓶子一通亂搖，你的`翅膀似乎折了，腳步也不穩(wěn)了許多，可是你卻依然堅定不移地立在瓶口，立在那通往自由的路上。也許它是罪惡的，如果沒有它，你今日仍然捕著你的蟬，過著那君子一般瀟瀟灑灑的日子;也許它又是高貴的，因為只有它再次轉(zhuǎn)動，你的人生才能出現(xiàn)另一條道路。我不禁感動了，你為了自由，你是為了自由！為了自由你可以遭受挫折，可以忍受磨難，可以為了下一次的機會苦苦等候。瓶口又一次開了，你悻悻地探出頭，貪婪地吸著那一口口自由的空氣。輕顫那折了的翅膀，跌跌撞撞試圖離開這個曾經(jīng)使你掙扎，令你驚慌的瓶子。
別了，親愛的小螳螂，你使我重新認清了自由的寶貴，堅持的力量，生命屬于自由。再見了，你抖平那折傷的翼，心有余悸地飛開了;再見了，你那斜斜的身影在午后陽光折射下忽地沒了蹤影。
再見了，我的朋友！祝賀你，重獲自由！
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