小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
1月3號(hào)晚上，xx年元旦假期的最后一晚，媽媽帶我去了意大利中心廣場(chǎng)的冰雪夢(mèng)幻樂園。
在世博大道上的意大利館裝扮得星光閃閃，非常美麗。我們下午18：30進(jìn)入場(chǎng)館，哇，所有的一切都是冰做得，透明，閃亮，這個(gè)冰的世界我第一見到，好開心啊。首先我們玩了滑滑梯，然后玩了碰碰車，還玩了雪橇自行車。最好玩的'，還是滑滑梯，我玩了一次又一次，最后半小時(shí)，場(chǎng)館里只剩下我和我媽媽兩個(gè)游客，玩滑滑梯玩到最后關(guān)門，我依依不舍的離開了冰雪樂園。期待下次再到冰雪樂園來玩。
小學(xué)生的作文 篇2
冬爺爺走了,春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們一定會(huì)想到“春游”這兩個(gè)字。說到春游，我建議大家到我們江蘇省泰州市海陵區(qū)的泰山公園去走一走，看一看，那里一定會(huì)讓你流年往返的，理由如下：
1、花兒多。
記得去年春天，我和表哥去泰山公園野餐。一走進(jìn)公園，就感覺到一股濃濃的春意。桃花姐姐，她們個(gè)個(gè)都有自己的姿態(tài)，有的含苞欲放，像快要炸開似的；有些才開了一半，仿佛是一位有些害羞的小姑娘；有些大方的桃花姑娘已經(jīng)在和其它姐妹爭(zhēng)香斗艷呢！梨花妹妹也不甘示弱，穿上了雪白的婚紗，好似在說：“我就要嫁人了，你們一定要來參加我的婚禮哦！”我看著美麗的`梨花妹妹，心想：她怎么會(huì)變得這么美麗呢？我抬頭一看，原來她請(qǐng)來了頂級(jí)化妝師——蜜蜂，幫她化妝呢！這真是：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開呀！”
2、綠色多。
冬天原本光禿禿的草坪，在春姑娘的帶領(lǐng)下，已經(jīng)把淘氣的小草弟弟從大地媽媽的懷里抱了出來，露出了他們的小腦袋，像給大地媽媽鋪上了一層綠色的毛毯，正在東張西望呢！柳樹姑娘在春風(fēng)的吹拂下已經(jīng)長(zhǎng)出了新的“秀發(fā)”，她把那一頭“秀發(fā)”全都放進(jìn)了水中，這使我不禁想起了賀知章的一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)一吹，吹綠了樹枝兒，一眼望去，整個(gè)公園全變綠了，真是綠色的世界��！
3、空地多。
公園里有許多空曠的地方，它是人們休閑娛樂的好處所。在那里可以打羽毛球，可以踢毽子，還可以放風(fēng)箏。說到放風(fēng)箏，空地上滿是放風(fēng)箏的人們，有老年人，有年輕人，還有我們這些孩子們。他們有的放的是老鷹的，有的放的是蝴蝶的，還有的放的是福娃的......這些風(fēng)箏在天空中高高地飛翔著，給藍(lán)天增添了美麗的色彩。
怎么樣！聽了我的介紹是不是心動(dòng)了呢？那就采納我這個(gè)春游的好建議吧！
小學(xué)生的作文 篇3
在我的心靈深處，往事就像那五彩繽紛的貝殼，隱藏在記憶的海洋里，其中有一只貝殼放射著奇光異彩，我永遠(yuǎn)難忘......
今天輪到我值日，老師也很晚來，心想：不如先玩一會(huì)兒，反正一樣要打掃，晚一點(diǎn)也沒事�！爸等樟恕毙l(wèi)生組長(zhǎng)又在喊人了。
“值日，值日，每天都值日，煩死了！”我嘟嚷起來。
“王美蘇，你擦完黑板在掃講臺(tái)�！毙l(wèi)生組長(zhǎng)吩咐起來。
“哇！這么多，非累個(gè)半死不可！這不是成心害人嗎？”
“哦——馬——上——就——來——”我有氣無力的拉著長(zhǎng)腔回答。
“老師來了”一個(gè)清脆的聲音從教室門口傳來。
同學(xué)們聽了一窩蜂的涌進(jìn)教室，有的飛快的跑進(jìn)教室，有的拿著書裝模作樣的看了起來，有的大概不相信是真的，彎著腰，沒想到竟和老師撞了個(gè)滿懷，我心想這是個(gè)好好表現(xiàn)自己的'機(jī)會(huì)，便開始打掃起來，這時(shí)，老師看了看我開腔了：“你們瞧！王美蘇同學(xué)干多有勁啊，你們都要向他學(xué)習(xí)。”“老師不是這樣的，在你沒來之前......”那個(gè)多嘴的小組長(zhǎng)又在告我的狀了，老師微笑的看了我一眼，然后把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們，意味深長(zhǎng)的說了一句，地要掃的干干凈凈，心更要一塵不染。我聽了，臉紅了，因?yàn)檫@句話不僅是說給同學(xué)們聽的，更是說給我這個(gè)假積極聽的！
小學(xué)生的作文 篇4
離我家很近，有一家超市，售貨員是一位年輕的阿姨。她和藹可親，臉上總是帶著笑容。
5月9日這天是母親節(jié)，下午，天氣有點(diǎn)熱，我走進(jìn)了這家超市，想給媽媽買點(diǎn)節(jié)日禮物。正當(dāng)我在柜臺(tái)前走來走去挑選禮物時(shí)，超市里來了一位特殊的客人。說他“特殊”，因?yàn)樗瓷先ブ挥惺欢䴕q，身體很瘦弱，卻戴著一副大墨鏡。我在心里暗想：哼，裝酷！
只見他走到柜臺(tái)前，手在柜臺(tái)上摸摸索索了一陣，然后歪著頭大聲問：“請(qǐng)問有玉手鐲嗎？”
售貨員阿姨聞?dòng)嵶叩搅怂母埃吞@的問：“孩子，你為誰買手鐲？”
“我給媽媽買的，今天是母親節(jié)，我想讓媽媽高興一下！”那個(gè)男孩從口袋里摸出一些零碎的錢幣，放到了柜臺(tái)上�？瓷先�，最多也不過三五元錢。
售貨員阿姨從旁邊的柜臺(tái)里拿出一副綠色的`晶瑩剔透的手鐲，遞到了那個(gè)男孩的手里：“孩子，這是一副綠色的手鐲，拿回家你媽媽一定會(huì)喜歡的。”然后，阿姨象征性地從柜臺(tái)上拿起了幾元錢，把剩下的那些錢又塞進(jìn)了男孩的手中。男孩接過手鐲和錢，連聲說著謝謝，慢慢轉(zhuǎn)身，好像很小心的走出了超市門。
看到這一幕，我感到非常納悶，那個(gè)男孩拿的手鐲少說也要幾十元，為什么阿姨只留了他那么點(diǎn)兒錢，而且錢連數(shù)也沒數(shù)呢？我把我的疑問說給了阿姨，阿姨告訴了我事情的來龍去脈。
原來男孩在六歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，雙目幾近失明，成了盲童。他的母親為了掙錢給他看病，到處找活干，卻不幸在一個(gè)建筑工地干活時(shí)摔傷了腰椎，癱瘓?jiān)诖�。這個(gè)盲童就承擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。今天這個(gè)特殊的節(jié)日，阿姨為小男孩的孝心所感動(dòng)，所以半賣半送給了小男孩那副手鐲。
這個(gè)下午，我從小男孩和阿姨身上學(xué)到了很多，這個(gè)母親節(jié)，讓我難忘！
評(píng)析：
這是一篇反映真善美主題的文章。文章短小精悍，寥寥的七百字卻反映出了人間大愛。文章以母親節(jié)這天“我”的所見所聞為線索。因?yàn)椤拔摇钡暮闷�，才了解到開始認(rèn)為是“裝酷”的男孩原來是個(gè)自強(qiáng)自立的盲童。文中我們看到了盲童對(duì)媽媽的孝心，媽媽對(duì)盲童的偉大的母愛，以及售貨員阿姨對(duì)盲童的無私的關(guān)愛，而因?yàn)檫x取的時(shí)間正好是母親節(jié)，讀來感到更有意義，也更有說服力。這一切源自小作者敏銳的觀察力。結(jié)尾點(diǎn)題，升華了中心。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文09-17
小學(xué)生作文09-17