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樂在其中作文

時(shí)間:2023-09-16 16:31:39 作文大全 我要投稿

【精品】樂在其中作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的樂在其中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】樂在其中作文15篇

樂在其中作文1

  前幾年,和爸媽一起去了一趟青島,是我樂在其中,至今難以忘懷。

  我樂在海風(fēng)。海風(fēng)的氣息,總是不經(jīng)意,讓我觸及到她的清爽,讓我身體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都隨著海風(fēng)的韻律運(yùn)動(dòng)著。海風(fēng)是輕柔的,如絲綢盤柔滑之極,在皮膚的每一處穿梭。我樂在徜徉其中。

  我樂在潮汐。他們來往交替,循環(huán)不停,他們?cè)卩哉Z:&ldqcuo;嘩……嘩……”,我行走在潮汐中,與他們對(duì)話,嘴里也喃喃自語:“嘩……嘩……”海水的清涼,總是我所享受的.,不禁想起,那首《致大!,給力的弧度掛在嘴角,我那凋落的記憶,在這往來的潮汐中,循環(huán)播放。

  我樂在沙灘。喜歡讓我的腳印印在他們?nèi)彳浀纳眢w上,一個(gè)一個(gè)的腳丫印,記錄了我度過的美好時(shí)光。我抓起沙,揚(yáng)起她,抓起她,揚(yáng)起她,我累了她都不累,好像還很滿足呢。沙灘總是無聲無息,卻漸漸涌入我心里,讓我一輩子都忘不掉她。

  我樂在島嶼。他總是寂寞的,潮起潮落是那么的悠游自在,他卻總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望海的那一邊,他的肚子里好像有很多故事,想準(zhǔn)備有一天,告訴所有的人,這個(gè)故事是關(guān)于每一個(gè)人的,也許有兄妹兩人的小秘密在這個(gè)島嶼上講述著,也許有一對(duì)情侶在這里擁抱著。這個(gè)島嶼上有笑聲,有淚水,有溫暖,有孤單。我樂在暢游其中。

  我樂在天空。天空湛藍(lán)的透明,在我看來,天空是愛笑的,云彩在他的臉上做鬼臉?biāo)疾簧鷼。天空就像是錄音機(jī),仔細(xì)聽,有些什么聲音呢?“哥!薄氨翘橄x!碧炜站褪沁@樣享受著她身下所有人兒們的歡聲笑語,有時(shí)間就拿出來聽聽,感覺是很奇妙的。

  我樂在湛藍(lán)天空以及它覆蓋著的樸實(shí)的黃沙,我樂在清爽海風(fēng)圍繞著的孤單島嶼,我樂在循環(huán)潮汐講述著童年的故事。我樂在這一切的一切。不小心愛上你,沉醉入迷,誰來喚醒。來年,我還要去趟青島,找到所有這過往的足跡……

樂在其中作文2

  一硯濃墨,一張宣紙,一支毛筆,一個(gè)少年,我沉浸在飄滿墨香的房間里,安靜地練著毛筆字。我,樂在飽蘸濃墨,書寫有趣的漢字;樂在揮毫運(yùn)筆,臨摹精美的字帖;樂在靜坐書房,欣賞各種書法藝術(shù)的珍品,認(rèn)真地研習(xí)其中的.神韻。

  初遇書法,是在我五歲時(shí)。當(dāng)我隨著老師走進(jìn)書法教室時(shí),一股沁人心脾的墨香飄入鼻中,讓我一下子就喜歡上了書法。我不僅喜歡墨汁的香氣,還喜歡它那富有韻味的字體。記得我第一次接觸到的字體是歐體,看到字帖中的一撇一捺、一頓一提,就不由自主地練起來了。老師夸我寫得很好,這使我更有信心了。

  又遇書法,是在賽場(chǎng)上。此時(shí)已經(jīng)10歲的我,在研習(xí)書法的征途上已經(jīng)跋涉五年。這是我第一次參加書法大賽,我揮動(dòng)著手中的毛筆,將那規(guī)范的歐體,寫在了那張潔白無瑕的宣紙上。一筆下去,墨汁在宣紙上快速暈染開來,我一會(huì)兒按筆寫橫折,一會(huì)兒提筆寫小字;一會(huì)兒用筆肚寫豎提,一會(huì)兒……半響,我完成了這幅作品,滿意地欣賞著它,猶如勝利者在欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)。

  再遇書法,是在11歲時(shí)。練了六年書法的我,決定沖刺行書。開始,我實(shí)在看不出那一橫一豎里的規(guī)矩與學(xué)問,只見老師眉頭蹙額,不滿意地看著我練的字,又讓我練一遍。只記得老師對(duì)我說的最多的話就是“行散字不散,功到自然成!庇谑,我只要一有時(shí)間,就沉浸在濃郁的墨香中。在書桌前練習(xí),經(jīng)常筆都不洗,每次筆尖還是濕潤(rùn)的,再加上練字要站著寫(雖然可以坐著寫),而且一站就是半天。手臂因長(zhǎng)時(shí)間抬舉而酸痛,手指因長(zhǎng)時(shí)間握筆而腫脹,頸椎因長(zhǎng)時(shí)間低頭而僵硬。雖然練字很苦,但我卻把它當(dāng)作一種樂。

  書法,是我們的國粹。我從小到大,樂在其中。其實(shí),研習(xí)書法不僅僅是一種享樂,更是一種磨礪,一種挑戰(zhàn)。只有樂之者,才會(huì)在磨礪中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中前行。愿我的書法之路,走得更遠(yuǎn)!

樂在其中作文3

  這世間日新月異,車水馬龍,我們同為幸運(yùn)而可憐的人,日復(fù)一日,從未停下腳步,也不能停下腳步。我們都不斷地走,不斷地去感慨,我只愿,哪怕停下一天,仰望清風(fēng)在推操中的歡樂。

  在結(jié)束一天的課程后,我甚至提不起欲望去伸手拿一本書,便只好木訥的跟隨著熙攘的人群,感受著熱風(fēng)輕撫于自己臉上的溫度。無意抬頭,便再也移不開眼了,閃爍的目光在黃昏的嬉鬧里樂得打滾。

  在遼闊且無一雜質(zhì)的天幕之下,我看見即將消逝于自己視線中的太陽,它的光線已沒有午時(shí)的那般耀眼,清晰的看見落日的余暉,就這樣浩浩蕩蕩向周圍的云彩翻涌,一波又一波,看得人心里直歡喜。

  惹人疼,惹人愛,打翻了我心里的一壇苦水,一浪又一浪翻涌進(jìn)去,豁然開朗,通透明亮。

  也不知怎的,暖意在我心底直打轉(zhuǎn)?,豁然整個(gè)天沒有一絲的圓潤(rùn)感,薄薄的一縷縷,像是一片有褶皺的綢子,卻不比絲綢的光滑、光澤。云是因?yàn)榕c它同一平面的余暉的照射而發(fā)落得有些淡淡淺淺的橙黃色,可更遠(yuǎn)處的天邊,也沾染到一些金黃。

  清晨原本雀躍的鴉雀也不知是何時(shí)禁了聲。而背著書包,拿著語文書的`我,也融入進(jìn)了這世界,融入進(jìn)了這片天地,變?yōu)橐坏懒鲃?dòng)的風(fēng)景,看盡世間繁華卻還覺得,這隱隱一處就足以使我樂開懷。

  我不禁重新翻閱起語文書,這翻,又該是多少詩人的歷史歲月啊。他們書寫著自己的故事,一段風(fēng)花,一場(chǎng)雪月,一枕溫馨,一份悠悠的快樂。所謂醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓于酒也。這流淌在字里行間里的繁華,卻書箋著云卷云舒里的歡喜。

  時(shí)間就好像驀地,在這一刻悄然定格。

  至于后來,距離天黑也不過多久,可我的眸子里,確是分明還有幾分未消散的余光的,心里那份云卷云舒也沒被抹去。

  字里行間寫滿了歲月。長(zhǎng)河中相隔岸邊,一邊是悠悠的愉悅。燈火掛黑暗,照亮長(zhǎng)河,照亮我。

  文字里的淺笑,行間碎碎念,明眼微笑。翻過歲月,一彎淺樂,取幾片往事的枝丫,燒一壺溫暖,字里滲樂,行間飲詩,樂在其中而不知所以然,微笑依舊。

  每翻開這一天的傍晚時(shí)分,總會(huì)在書中尋找日月,乾坤落下的臆想,星辰閃亮的溫暖,編織成歲月的一首歌,穿梭在字里行間,觀山水,得其樂,浪漫著半簾幽夢(mèng)。

樂在其中作文4

  說起讀書,我深深地體會(huì)到一種來自靈魂深處的樂趣。近幾年的學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了我和書濃厚的感情,書中精彩絕倫的片段,驚險(xiǎn)刺激的過程還有那意味深長(zhǎng)的啟迪,都會(huì)使我為之感染。

  我喜歡書,喜歡讀書,喜歡品書。在我成長(zhǎng)的歲月里,海倫。 凱勒是我最敬佩的人之一。她的書陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光,也讓我懂得了許多人生的哲理,讓我受用一生。海倫。 凱勒寫過一本書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要講述了一個(gè)從來不給幸運(yùn)眷顧的人—————海倫·凱勒傳奇的一生。她從小就看不到世界,聽不到聲音,她的童年在一個(gè)黑暗寂寞的世界中度過。但她沒有放棄自己,她努力使自己的`生命變得精彩。她無時(shí)無刻地樂觀對(duì)待生活,通過不斷地努力,最終取得成功的故事。

  讀完這本書,我思考了許久,海倫。 凱勒的精神讓我敬佩、讓我震撼。像海倫·凱勒這樣一個(gè)身體殘疾的人都能樂觀地面對(duì)生活,活得如此精彩,而我作為一個(gè)健康人卻沒有她這樣的勇氣,我想我們更應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)生活中的挫折、失敗,永不言放棄。從這以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多,我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。例如我在逐漸的學(xué)會(huì)遇到困難時(shí)不落荒而逃而去正視它,依靠自己的力量解決它,打敗它。我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,不去逃避它,而是迎難而上,仔細(xì)研究題目直到把它做會(huì)為止。我還學(xué)會(huì)了珍惜每一分每一秒,在自己有限的生命中綻放出無限的光彩。

  是啊,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難我都以微笑面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力想辦法克服。我想,這大概就是書籍給人們的力量吧!

  讀書是我生活中的一大樂趣,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界還可以陶冶情操,提高閱讀能力。俗話說“書讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽覉(jiān)信,只有以書為樂,才能悟的真諦。讓我們?cè)跁@飼秤伟伞?/p>

樂在其中作文5

  樂在皎潔月光中。

  題記

  夜來香幽幽地縈繞在鼻尖。月光如水般穿過屋前的老榕樹縫隙,傾瀉而下。我依偎在外婆溫暖的懷抱里,感受著外婆的體溫,沉沉地睡去。

  夏夜蟬鳴不斷,蚊子嗡嗡著,擾亂了我沉睡的思緒,我微微蹙眉。不一會(huì)兒,一股清涼的風(fēng)就向我襲來。我睜眼一看,外婆瞇著眼,輕搖著手中的蒲扇,小聲喃喃:快睡吧,快睡吧于是,我很安穩(wěn)地睡著了。

  樂在夏夜的月光下。

  也是在月光下,卻是大一些的時(shí)候了。猶記得那日是五月初五,按例是要開始包粽子了。

  外婆把掛在墻上風(fēng)干的臘肉取下,把它放在榕樹旁準(zhǔn)備好的桌上,進(jìn)了廚房去拿洗好的.粽葉。月光溫柔地給盤中的臘肉鍍了一層柔和的金光?吹梦掖瓜讶。我伸出小手,把盤中的臘肉抓在手中,張口就啃。不料,硬邦邦的臘肉險(xiǎn)些帶走了我的牙,我哎呦了一聲。外婆急忙跑過來,捧著一摞大大的粽葉,三步并作兩步,一臉急切:怎么了?月光給外婆的銀白發(fā)鍍上了一條金色的邊。我愣愣地盯著外婆。

  小插曲最終以外婆用刀切掉被我啃過的肉的邊角告終。那時(shí),外婆臉上的惋惜與佯怒讓我明白了:浪費(fèi)糧食是一種很不好的行為。

  待一切準(zhǔn)備齊全,外婆帶好了圍裙,從廚房里拿來一把刀,把臘肉切成一小塊一小塊地,擺到旁邊。她細(xì)心選了兩片粽葉,靈活的手轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),就變出一個(gè)用粽葉做的似漏斗般的東西。

  我站在板凳上,雙手抓著桌沿,端詳著外婆因終年勞作而飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。那雙手瘦的青筋暴起,十分可怕。我咽了一口口水,便移開了目光外婆把漏斗穩(wěn)固住了,用手指捻起勺子,舀起一勺子白白的糯米,往里面均勻地鋪著。接著,外婆邊抓起幾片臘肉,邊對(duì)我說:小饞貓,你不是喜歡吃臘肉嗎,那等會(huì)這個(gè)最多肉的粽子你要吃完哦!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸伸舌頭,咧開嘴笑了。

  樂在五月初五,包粽子的時(shí)光中。樂亦在外婆慈祥的微笑里,溫柔的月光里。

  與外婆在榕樹旁、月光下度過的時(shí)光無一不是快樂的。當(dāng)夜晚的月光普照在窗前,我都憶起那位在月光下哄我入睡的慈祥老人。

  樂在與你月光下共度的時(shí)光中,外婆。

樂在其中作文6

  有些記憶,被時(shí)光淹沒,交還給了歲月,有些故事,被季節(jié)遺忘,預(yù)支給了流年。而那份樂,似乎還環(huán)繞在,老屋、爺爺,你們之中吧……

  紅塵陌上,散落一地落葉黃,泉洗容顏,年華不經(jīng)意間便老去了。隨著流年斑駁著舊城墻,時(shí)光沖刷著河岸古道,有些兒時(shí)的樂便隨之而逝了……

  獨(dú)坐屋檐,星星點(diǎn)點(diǎn)的月光倚在樹梢旁,望著無際的夜空,思緒不知不覺又穿越時(shí)空,回到你身邊。

  穿過一條幽靜泥濘的小道,便是你久久不舍離去的老屋。時(shí)光在它的身上留下一條條斑駁的印痕,一片片青瓦在風(fēng)雨中似搖搖欲墜,又屹立成林。我總喜歡在雨中撐一把小竹傘,赤著腳和你一同出去踏那滿是泥的小道,你也總不惱似的,便任隨我拉。你總是滿臉寵溺地在后面跟著我,時(shí)不時(shí)大喊:“丫丫慢點(diǎn),別淋著了”便不顧雨水灑落在那寬大的肩膀,追著我撐傘。我便呵呵笑你笨,倏不知,那追來的身影,便成了我往后思念時(shí),想起便微微一笑的回憶。或許,那時(shí)的我,樂便在其中吧……

  我問過你,那什么好好的屋子不住,偏要住在這滿是青瓦的破舊屋中啊。每當(dāng)這時(shí),你便微微一笑,張嘴念到:“陋室不陋,樂在其中”。我迷迷乎乎地聽著,時(shí)不時(shí)哈哈大笑,也不知你說的.是什么。

  每當(dāng)這時(shí),我不想玩了,累了時(shí),你便教我背詩……

  我們與孔孟設(shè)席,喚文君邀三杜三蘇摘幾片太白的月光,讓清照把盞,文姬攜琴與六逸放歌,清蓮與五柳狂舞。我總嘆馬致遠(yuǎn)的夕陽,王建的秋思,傷孟郊的哭泣……一會(huì)一會(huì),便熟睡了。或許,在我笑的那一刻,老屋、爺爺,樂,便在你們其中……

  時(shí)光隨指尖的流沙漸行漸遠(yuǎn),小道依舊幽靜泥濘,但打開那扇朱紅的木門,迎面而來的卻不在是你寵愛的目光,而是滿地的蕭條,老屋佇立在風(fēng)雨中,破敗不堪,卻仍屹立成林風(fēng)不動(dòng)……而遠(yuǎn)在天邊的你,又能和我一般,樂在其中嗎?

  微微一笑,歡聲笑語便又縈繞耳邊,默嘆:“陋室不陋,樂在其中。”老屋、爺爺,我的樂。

樂在其中作文7

  在那個(gè)陽光照射還帶著些許涼氣的晚上,我呼吸著新穎的空氣,懷著愉快的心境走向那個(gè)有著我們斗爭(zhēng)身影的學(xué)校。

  “嗯,那不是五樓的郭奶奶么,她大包小包的向一輛車走去是要干嘛呀?不會(huì)是要回老家吧!”

  帶著這樣的疑問,我沐浴在陽光下走向?qū)W校,又披著霞光帶著疑問走回了家。一連幾日都看到郭奶奶家黑著,看來郭奶奶真的是回老家了。

  從我們打球開端,就在我們單元樓口左近鬼頭鬼腦的轉(zhuǎn)悠,還時(shí)不時(shí)地站在我們樓底下往上看,看著這樣的情形,我突然想起了家庭報(bào)上登的一個(gè)入室搶劫案,那個(gè)小偷在踩點(diǎn)時(shí)就是這樣來回走動(dòng),他是不是正在踩點(diǎn)呢?“那五樓郭奶奶家沒人,他不會(huì)是看上了郭奶奶家了,想偷盜了吧!我得趕快想方法呀。”腦子里突然有了一個(gè)方法“假裝一個(gè)裝有生活渣滓的渣滓袋放在郭奶奶家門口,這樣小偷看見渣滓就會(huì)以為家里有人了。

  我翻開門,小心翼翼地探出頭細(xì)心的聽著樓道里的聲響,生怕”小偷“發(fā)現(xiàn)了,直到樓道里安靜上去,我才踮著腳悄悄地順著墻邊走到了五樓,將渣滓放到了郭奶奶家門口,一溜煙兒地跑回了家。

  第二天晨起,上學(xué)時(shí)的我又將渣滓隨手掂走了,在掂渣滓時(shí),不經(jīng)意間看見了一份老年報(bào)在報(bào)箱里,我又想起了電視上播過的一件入室搶劫案就是由于有一家人出去了,但是報(bào)紙卻沒人拿,有一次郵遞員看見了好多報(bào)紙,就斷定這家沒人。一想起這件事,我就把報(bào)紙取了上去,又放回了家里。每星期我都循環(huán)往復(fù)地收著郭奶奶家的報(bào)紙,心中還有些許的高興。

  一聽到郭奶奶回來的音訊,我就沖動(dòng)地用雙手抱著那一沓我收了良久又高又重的'報(bào)紙交給了郭奶奶,郭奶奶愣了一下,我便將緣由通知了她,郭奶奶臉上堆滿了愁容”謝謝你,來家坐會(huì)兒吧!“我婉拒了。

  第二天早上”咚咚咚“的敲門聲將我驚醒,熱心的郭奶奶送了一些巧克力給我,奶奶這樣客氣,我反倒有些不好意思了。品味著由苦到甜的巧克力,協(xié)助他人不正是這樣的么,我在心里樂了

  協(xié)助他人就是協(xié)助本人,你對(duì)他人的關(guān)懷越多,本人失掉的協(xié)助和關(guān)懷就越多!在關(guān)懷的面前,還隱藏著一顆仁慈的心。生活中的樂趣就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

樂在其中作文8

  翻閱著書頁,淡淡的墨香撲面而來,那知識(shí)的味道沁人心脾。它是圣潔的,無暇的它給與了我們無數(shù)歡樂;它是美麗的,優(yōu)美的文字在腦中閃爍構(gòu)成了一張優(yōu)美的畫;它更是其樂無窮的,書中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。書是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中時(shí),也時(shí)常會(huì)為他們的命運(yùn)牽腸掛肚,書是生活中的調(diào)味劑,在工作中和學(xué)習(xí)中陪伴我們。

  回到民國時(shí)期的北京城南,6歲的林英子有著無憂無慮的童年,但那這種日子不會(huì)一直與她相隨,隨著年齡的增長(zhǎng),“童年”這個(gè)詞漸漸離她遠(yuǎn)去,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的好友妞兒,命運(yùn)悲慘的.秀貞,與她朝夕相伴的宋媽都在時(shí)間的流逝中離開了她。當(dāng)英子還沒有反應(yīng)過來時(shí),一切都在日新月異。細(xì)細(xì)品讀這份童貞,淳樸,使人樂在其中,每一句話,都有著對(duì)童年的無限感慨,使人樂在其中。我們跟隨著他們的腳步,走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,更使人樂在其中。

  到了納粹統(tǒng)治時(shí)期,安妮·弗蘭克的生活變得天翻地覆,1942年,她仍有著無憂無慮的童年,但一封給她姐姐的傳喚改變了這一切。他們仿佛坐在了火山口上,整個(gè)世界都有可能在一瞬間毀滅。他們的藏身處,是她爸爸的辦公室,每天必須輕手輕腳,在這樣的環(huán)境下,誰都會(huì)面臨著恐慌,抑郁,崩潰等危險(xiǎn),可安妮沒有放棄,她依舊向往著外面的世界。閱讀她的日記,讀者會(huì)與她一起擔(dān)心憂慮,但同時(shí)也警告了人們,不能讓這種事情再次發(fā)生,雖然故事傷感但那生動(dòng)純樸的語言可以讓人讀起來津津樂道,樂在其中。

  慢慢合上書本,慢慢揣摩海倫凱勒的每一句話,似乎都有著深意,如果給一位盲人三天光明,他會(huì)希望看到什么?并不是金山銀山,而是生活中最普通,卻與她朝夕相伴的東西,人。她的父母,貓,朋友,和她的恩師,這些生活中最瑣碎的東西,卻是他們最想看到的。正如那句話:“生活中不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼肺吨晃幻と说囊簧,使人為她感到傷心,但傷心的同時(shí),也被她的語言和想法所感染,使人樂在其中。

  書,永遠(yuǎn)能讓你的生活多姿多彩,書中的語言,能讓你感到歡樂,你走進(jìn)了他們的心,與他們一起笑,一起哭,當(dāng)你合上書本時(shí),回想起來嘴角邊多了一抹微笑,那種感覺真使人樂在其中。

樂在其中作文9

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”真好,下課了!

  這個(gè)課間格外熱鬧。他們圍成一個(gè)圈,嘰嘰喳喳地說不停!他們好似與外界失去了聯(lián)系,只沉浸在他們的世界中。我們之所以這樣,就因?yàn)槔蠋熣f:“下午去操場(chǎng)玩你們自己喜歡的傳統(tǒng)游戲,大家玩什么,你們自己商量一下!编牛‘(dāng)然,我也不例外,也混入了這些“社交網(wǎng)站”。下午,我們到樓下集合,他們?nèi)宄扇河淇斓亟徽勚,我們這個(gè)組有張某、于某、呼某、馬某(因?yàn)椴幌氡┞缎彰,便把名改成某)也沉浸其中。我們首先玩“斗雞”。張某清了清嗓子講了講游戲規(guī)則:“我們向前盤起左腿或右腿,用雙手抓住腳腕,使自己的左/右腿不落在地上。雙方人用單腳一蹦一跳地對(duì)撞。其中一方把另一方的盤起的那條腿撞在地上后。就算腳沒落下的那一方贏了。”呼某在一旁時(shí)不時(shí)地補(bǔ)充兩句,儼然成了一副軍師的樣子。游戲開始啦!我信心百倍地第一個(gè)上場(chǎng),搬起左腳,來個(gè)“金雞獨(dú)立”,而張某在一旁擠眉弄眼,擺出思考的動(dòng)作,我一下子被逗樂了,他是來搞笑的嗎?因?yàn)槲覍W⒌乜磸埬,被呼某搞了偷襲,還好我反應(yīng)快,躲了過去。我轉(zhuǎn)身來了個(gè)回首懟,一下將他懟倒。哼!還搞偷襲!我們的'張某上場(chǎng):“我要把你們打倒……”這聲音——魔性?墒,帥不過三秒,還沒出場(chǎng),就被馬某擊倒!“不算,不算,他耍賴!”聲音又長(zhǎng)又尖,不知如何是好。張某看見老師來了:“老師來了……”他馬上站起來,皺眉,扯著粗粗的聲音:“還笑!”我們便正兒八經(jīng)地玩起來……

  “斗雞”還意猶未盡,他們又提議玩“木頭人”。

  木頭人來了!張某抓人,我們站在白線后!耙、二、三,木頭人!”張某三百六十度轉(zhuǎn)頭,皺眉盯著我們……終于,當(dāng)我們離他有兩三步遠(yuǎn)的時(shí)候,張某猛然一回頭,看沒人動(dòng),便魔性地笑起來…這笑聲把我們傳染了!昂筮叄筮叀彼麛[出大佬的姿態(tài),我們當(dāng)時(shí)迷糊了,這也可以?過了許久,終于,于某碰到了他,我們跑了起來,而呼某留在原地,一臉迷茫地看著我們,“好不容易碰到他了,能讓我們贏一次嗎?”于某捂著嘴,笑著說!巴叟叮∥覀兘M里有間諜。俊蔽艺f。就這樣,呼某坑隊(duì)友了,我們理所當(dāng)然輸?shù)袅吮荣悺裉,我們笑得臉疼了,肚子疼了,嗓子喊得沙啞了,但我們依舊商量著下個(gè)班空怎么玩!

樂在其中作文10

  “哈哈!出發(fā)咯!”……“不要放棄。 薄拔页晒α恕蔽液鴾I邊笑邊喊……

  “大懶蟲,快點(diǎn)!”我叫醒爸爸媽媽,隨即,我們便開始了一場(chǎng)激動(dòng)人心的登山之旅。

  步行了大約1小時(shí),我們來到老家一座山的山腳下。“哇,這里的人……可真……多……”我氣喘吁吁地感慨道。媽媽給我地了一杯水,我如夸父似的喝完,擦了擦汗,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)!

  我與表弟約好,誰最后到達(dá)山頂,誰就是小狗。“三,二,一!我們?nèi)珉x弦的箭飛快的跑了出去!奥c(diǎn)!慢點(diǎn),小心!”爸爸在后邊不斷叮嚀。我毫不顧及。不料,還沒到半山腰我的電量已近耗盡,即將進(jìn)入休眠狀態(tài)。我倚靠在旁邊的`大樹下,不斷喘氣!霸趺戳?”兒子,咋不跑了呢?”只見媽媽笑著看著我,又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一個(gè)哆嗦。立刻辯解道:“哼,我只是太熱,在樹下乘乘涼罷了!卑职中α诵Γ恍嫉卣f:“小兔崽子,我看你是累壞了走不動(dòng)了吧!薄拔摇蔽冶鞠敕瘩g,卻又說不出口。隨即,爸爸把我抱了起來,堅(jiān)定的說:“來,爸爸背你!”就這樣,一步一步,我總感覺很焦躁,不服氣,就好像心中有一道坎兒。這是,我的耳邊總是不停地回想著一個(gè)聲音“不要放棄……不要放棄啊……!”這是,旁邊走來一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,看起來已經(jīng)七八十歲了,可依然很健壯。我輕輕拍了拍他的肩膀,問道:“您好厲害啊,這么高的山峰你已經(jīng)爬完一半了,怎么做到的?”“哈哈,首先你要有一顆堅(jiān)定不移的自信心,他會(huì)牽引著你,走向成功!”我似乎悟出了什么……開弓沒有回頭箭,我果斷離開爸爸的肩膀,向前沖刺…… “孺子可教啊,哈哈!

  仿佛山頂有個(gè)人在不斷對(duì)我發(fā)出號(hào)角,不停招手。加油,加油……我使出渾身解數(shù),踏上了最后一步臺(tái)階……“我成功啦!”……“我成功啦!”……只聽山與山之間產(chǎn)生共鳴,這句話從四面八方不斷回響。是的,我突破了極限,挑戰(zhàn)了自我。我盡情呼吸著山頂新鮮的空氣,山底的山清水秀,云霧彌漫盡收眼底……

  此時(shí),夕陽西下,火燒云染紅了天,眺望遠(yuǎn)方,又抬頭望望,仿佛我與天邊只有一步之遙。差一點(diǎn),我就與這大好風(fēng)光失之交臂。

  我眼中泛著淚花,露出了會(huì)心的微笑,感覺至此不枉此行,登山之旅真是美妙又快樂啊!

樂在其中作文11

  如果你熱愛天文學(xué),一定會(huì)為星孔上的點(diǎn)點(diǎn)繁星而樂在其中,不能自拔;如果你崇尚音樂,一定會(huì)為音樂的小精靈嵌進(jìn)你的身體而回味無窮;如果你喜愛體育運(yùn)動(dòng),一定會(huì)為綠茵場(chǎng)上撒下的汗水而自豪吧!

  我,既不崇尚科學(xué),也不羨慕那些能歌善舞的才女,我就是我,我有我自己的想法,我對(duì)書法情有獨(dú)鐘。

  也許你會(huì)說書法有什么好的,我不否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn),也并不承認(rèn)。畢竟,你并沒有不如書法的殿堂,沒有親身領(lǐng)略它的神奇風(fēng)采。其實(shí),一開始,我也不喜愛書法。眾所周知,我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的`鼠姑奶奶個(gè),為了不違背媽媽的意愿,只好硬著頭皮上了,到了那兒,采伐向毛筆的多異,當(dāng)時(shí),我對(duì)書法的熱愛,純是為了它們。

  但,喜愛是一種由內(nèi)心深處發(fā)出的一種信號(hào),真正使我對(duì)他樂在其中的時(shí)候是在那個(gè)深秋的下午。

  踏著軟軟的楓樹葉,我獨(dú)自一人去學(xué)書法,楓樹葉鋪成了一條輝煌的小徑,在樹枝上,只剩下零零碎碎的幾片,時(shí)而還在空中跳圓舞曲。望著深沉的紅,我很是厭煩,學(xué)五年了,沒點(diǎn)收獲,還不如像小紅一樣學(xué)鋼琴,她都考出七級(jí)了!一陣秋風(fēng)吹來,我不由得加快了腳步。到了那兒,只見人人臉上都對(duì)我洋溢著小,我心中泛起了一片漣漪,怎么回事?這時(shí)好友小蘭拍拍我的肩膀,說我得獎(jiǎng)了!@獎(jiǎng)’我心中鎬一爭(zhēng)差異。我知道肯定是小蘭耍我了,便沒理她。

  就像黎明滑坡啟恒的夜晚,我心中的問號(hào)也解開了。老師快步走來,

  對(duì)我說:“這五年,你總算有收獲了!看!”只見老師手上捧著一張獎(jiǎng)狀,上面還有我的名字!我以為這只是我的白日夢(mèng),韭菜了自己一腳,疼痛流遍全身,是真的!是真的!是真的!就在此時(shí),我對(duì)書法樂在其中的感覺不禁油然而生,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)書法的熱愛之情那么強(qiáng)烈!

  點(diǎn)、橫、撇、捺,我對(duì)它們樂在其中。真、草、楷、隸,我也對(duì)它們樂在其中。筆、墨、紙、硯,我更對(duì)它們樂在其中。關(guān)于書法的一切,我都熱愛。

  感謝那張獎(jiǎng)狀,感謝我的父母,感謝我的老師,讓我慢慢不如書法,進(jìn)入后,我才明白書法是多么深邃!多么博廣!我樂在其中的就是你——書法!

樂在其中作文12

  人活著就是一種價(jià)值。然而,有價(jià)值的東西太多了,誰會(huì)可以留心些什么呢!

  ------題記

  春天是萬紫千紅的,夏天是五彩繽紛的,秋天盡管透露著微涼,去也是風(fēng)情萬種的,寧靜的冬日更能讓我們放飛思緒,展開對(duì)生活的萬種遐思。

  曾經(jīng)在凌烈的北風(fēng)中,質(zhì)問自己:“我是不是多余的?”對(duì)于一個(gè)不被重視的孩子來說,這是一個(gè)傷感的話題。所以我學(xué)會(huì)叛逆,學(xué)壞了,像狂風(fēng)中的一株小草,孤零、脆弱、無助。

  那是一段多么令人傷感的歲月,別人眼中的鄙視,不屑。我真的不在意嗎?當(dāng)開口講話,發(fā)現(xiàn)沒人理你,甚至不確定是否在傾聽時(shí)是怎樣的一種落寞。當(dāng)獨(dú)自走在路上,落葉狠狠地拍打著身體時(shí),是怎樣的一種彷徨。幸好,我沒有被徹底遺忘。

  我的耳邊響起古老的音樂,久違而親切,靜靜的流淌在心里。白色的影墻映出她的輕輕地微笑,愛像一首不老的.歌,從我的搖籃邊就快開始纏繞成紫藤,盛開出純潔的黃花,隨著微風(fēng),散發(fā)出濃濃的愛,這愛擁抱著我,幸福了歲月。

  因?yàn)樗膼畚艺一亓俗约。雖然遺失了很多,但我并不沮喪,因?yàn)樵谑ブ形叶昧藫碛惺欠N幸福。雖然有時(shí)人生如夢(mèng),但人生的價(jià)值不應(yīng)因失去了本質(zhì)而完全喪失,只要追求的精神還在,一切都可以重新開始。

  重新開始并不是很簡(jiǎn)單,曾經(jīng)的叛逆,無理,怎能輕易改變,我像一個(gè)嬰兒一樣重新開始,雖然不能更改昨天的故事,不能抹去傷疤,我會(huì)一直努力。當(dāng)我想放棄時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出她的微笑,是那樣純潔,善良,像冬天里的陽光擁抱著我,溫暖我冰冷的心,照亮我前進(jìn)的方向。在漫長(zhǎng)的努力中,雖然苦,雖然累。但值得欣慰的是,我開始接受身邊的人。我身邊的人也用可愛的眼睛與我交流?粗麄兲煺鏍漫的笑臉,我的心溫暖。幸福。

  其實(shí)當(dāng)你閉上眼,再睜開時(shí),會(huì)突然發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,天是那么藍(lán),星空是那樣璀璨。

  有時(shí)候,上帝沒有給你想要的,不要悲傷,因?yàn)槟銚碛懈玫摹焓捌鹨黄洃,回望那充滿絕望和悲慟的過去,那時(shí)愿我們能以全新的角度來看待周圍的世界,連同自己。

  我生活著,在寒冷得冬日里,我能盡情享受陽光的溫暖,所以我快樂。

樂在其中作文13

  從兩串鈴鐺碰撞在一起發(fā)出的”叮當(dāng)“聲到如今許嵩,徐良的流行曲風(fēng)。音樂,伴我成長(zhǎng)。

  我剛出生時(shí),父母就拿著搖鈴哄我開心,說也奇怪,我聽見鈴鐺聲就不哭了。這應(yīng)該算是我與音樂的第一次接觸吧!之后,我就整天拿著鈴鐺搖個(gè)不停。聽媽媽說,我當(dāng)時(shí)什么東西都不要,只要玩鈴鐺,聽鈴鐺聲!倍6.(dāng)當(dāng)“的鈴鐺聲陪我到了兩歲多。

  到了三四歲,上了幼兒園。在學(xué)校,老師教我們唱”小白兔“”兩只老虎“放學(xué)回家,我就開始給媽媽唱起來”小兔子乖乖,把門開開“媽媽聽得都煩了,我卻一直拽著媽媽的衣角,跟在媽媽的后面不嫌煩的唱著。媽媽無奈下把我抱上了床,我窩在被子下蒙著頭還要繼續(xù)唱。媽媽真是恨不得我連睡覺都在學(xué)校

  我再大一點(diǎn)的時(shí)候,跟著玩伴們?cè)诮稚洗蟪眱芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣,跑得快,跑的快……“”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……“鬧的整條街都不得安寧。

  上了小學(xué),擺脫了一些幼稚的歌曲,聽起來流行樂。我上二。三年級(jí)的時(shí)候比較興起周杰倫的歌?晌衣牼昧,開始反感這些說的比較快的歌曲。就經(jīng)常在網(wǎng)上搜一些歌曲,一聽就是幾個(gè)小時(shí)。還愛跟著調(diào)去哼,根本不理會(huì)唱得如何。

  到了五六年級(jí)完全變成熟了,開始聽起許嵩,徐良的歌。也愛學(xué)他們唱,還經(jīng)常背下他們的歌詞。

  為此,我也曾挨過一頓吵。一天,媽媽出去買菜。燒上了水,讓我看著點(diǎn),水開了就關(guān)上電磁爐。媽媽在一旁說,我只顧著聽音樂,”嗯“了一聲,就戴上耳機(jī)繼續(xù)聽音樂了。我完全陶醉在許嵩的'歌里,還邊聽邊哼”那天午后,我站在你家門口……“竟把開水一事忘的一干二凈了。不知過了多久,只聽媽媽在外面喊了一句,我猛然驚醒,馬上跑去廚房,卻被迎面撲來的煙氣嗆了一下。媽媽已經(jīng)很關(guān)上了電磁爐,廚房里四處彌漫著煙氣,茶壺底上還有熏黑的痕跡。不用說,我挨了一頓吵。

  但我還是一如既往的聽歌,愛音樂的心絲毫沒有減退。

樂在其中作文14

  就像一對(duì)孿生兄弟,痛苦和快樂總是如影相隨。我們承受著痛苦,也享受著快樂。

  我夢(mèng)想去摘取數(shù)學(xué)王冠上的一顆寶石,懷揣著夢(mèng)想,我開始了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?梢宦飞纤坪鯓O不平坦,磕磕絆絆,卻還是一片茫然。記得四年級(jí)的課外培訓(xùn)班里,小手如林,上帝把所有的數(shù)學(xué)靈感都給了他們,卻獨(dú)獨(dú)丟下我一個(gè)。全班四十多位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,幾乎所有人都輕松殺入決賽,而我卻輸?shù)媚敲础熬省,成了唯一的“異類”。這么輸,我不甘心!我硬著頭皮去參加決賽的培訓(xùn)。課上,老師說:“我相信,在座各位都進(jìn)入了決賽——”“不——他沒有!”這話像一根鐵棒,把老師的話橫空劈斷,他的指尖正對(duì)著我。他,打斷了老師的話,更擊碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光燈,把好奇詫異的燈影投在我的臉上,我的身上。我,似平原中的一座山,那么的不合時(shí)宜,突兀地立在他們中間。

  那人一臉輕蔑的笑,似乎在炫耀。炫耀的不只是他的成績(jī),還有他“偉大的.發(fā)現(xiàn)”。他停在空中的指尖稍稍上揚(yáng),下頜也微傾,用那雙充滿寒意的眼斜著我,之后,嘴角一揚(yáng),“瀟灑”地轉(zhuǎn)過去……而我,只有逃避,雙手抱頭,滾燙的臉上滑下無助的淚,載著我的自尊,狠狠摔在桌上,支離破碎……

  那人的話,像箭矢,深深刺入我心中最脆弱的部分!笆靠蓺⒉豢扇琛,我在心底吶喊。我要振作!我重新開始了數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺。每當(dāng)面對(duì)一道道難題,我抬起頭,直面而上。上課,我拋開眾人輕蔑的眼神,在老師的精彩講解中進(jìn)行;課后,徜徉于別人的筆記,努力汲取字里行間解題思路的靈感;深夜,一燈,一卷,一紙,一筆,一人而已,從萬家燈火,隱至燈火闌珊,我依然堅(jiān)守。倦時(shí),一盆清冷的水解乏提神;怠時(shí),那人上揚(yáng)的下頜,輕蔑的笑竟成了我不盡的動(dòng)力。起初在數(shù)學(xué)的黑洞里四處碰壁,甚至頭破血流,堅(jiān)持、信念鼓勵(lì)著我開辟出一片光明,一片晴空。揮灑著痛苦的淚珠與汗水,在終于迎來了美麗的綻放。兩年后,依舊是那樣一場(chǎng)比賽我斬獲一枚銅牌,“華杯賽”“走美杯”頻頻報(bào)捷,四大名校向我拋來了橄欖枝,我笑了。

  原來,痛苦是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,何必畏懼痛苦,我們可以痛苦并快樂著!

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

樂在其中作文15

  春節(jié),一入家門,總有一股清香撲面而來——家中的花草,許多已換成那亭亭玉立的春蘭。遠(yuǎn)看,像萬點(diǎn)繁星;近看,如蝴蝶飛舞。

  而這些,都?xì)w功于父親。

  養(yǎng)蘭是父親閑暇的愛好。每天早晨,父親按時(shí)按點(diǎn)地給每一盆蘭花澆水,他沿著盆邊泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地滲澆,像是給蘭花涂脂抹粉,生怕水太猛把花沖壞,之后才用噴壺給蘭葉噴淋,以免缺水葉子變干發(fā)黑。那模樣,像極了冬日里庭院屋檐前曬著暖陽給孩子洗頭發(fā)。為了照顧屋內(nèi)的蘭花,增加空氣濕度,父親還把母親的工作——拖地給承包了。

  不同的蘭花的生長(zhǎng)習(xí)性也有差異,如:春蘭喜陰,夏蘭喜陽。父親總能把它們記得一清二楚,然后把它們放置到樓頂?shù)牟煌恢谩?/p>

  每年十月十一月,父親總會(huì)窩在樓頂,忙于各種蘭的分盆。這時(shí),父親就會(huì)叫我,母株翻出后,輕輕抹去泥土,讓他們自然分開,然后用凈水將根部洗干凈,放陰涼處晾著,待根色發(fā)白干燥時(shí)才可分拆上盆。整個(gè)過程都須小心翼翼,若一分神把葉芽和根傷到,整一株就沒用了。我經(jīng)常分沒幾株就不想再干下去了,但父親卻樂此不疲。他總會(huì)先一陣怒目側(cè)視,然后又語重心長(zhǎng)地說:“如果你用心去對(duì)待,它會(huì)用它的美麗回報(bào)你。”

  蘭花可淋小雨,但卻也禁不住狂風(fēng)暴雨。有一次臺(tái)風(fēng)來臨前,屋外雨勢(shì)愈來愈猛,父親動(dòng)員全家“救花”行動(dòng),幾十盆花,都要搬到屋子里去,弄得全家人筋疲力盡。父親卻笑著說道:“還好——救得快!”

  早春的暖陽透過庭院的瓜棚灑在半個(gè)院子的蘭花上,咿咿呀呀的'潮劇唱腔和叮叮咚咚的功夫茶藝,總把蘭的幽香無限伸長(zhǎng)。

  這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)瞇著眼睛,斜躺在在他的藤椅上,輕輕敲打著幾個(gè)手指頭,和著潮劇唱腔,仿佛蘭香是劇情需要。

  老舍在《養(yǎng)花》中寫到:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣了!备赣H為花而勞,為花而樂,樂在其中,追求的也是這種樂趣吧。讀懂了這一點(diǎn),我才懂得母親的美食,姐姐的畫畫和我的書法。

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