有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記1
明天我就開(kāi)學(xué)了,即將到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)校去學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在回頭一想十分懷念小學(xué)的六年時(shí)光,懷念小學(xué)教過(guò)我的所有老師,懷念我所有的同學(xué),F(xiàn)在我覺(jué)得當(dāng)初真應(yīng)該好好珍惜那些時(shí)光,因?yàn)楝F(xiàn)在回想起覺(jué)得時(shí)光過(guò)得好快,現(xiàn)在回想起就好像陌生人一樣,覺(jué)得陌生許多。
但我也知道時(shí)光根本不會(huì)倒流,過(guò)去的將永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。因?yàn)榉謩e是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的一道考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)不斷融入新的社會(huì)與環(huán)境,應(yīng)努力適應(yīng)這一切。但我仍相信以后我們會(huì)相遇的,到時(shí)候的自己也一定會(huì)十分懷念自己融入過(guò)的環(huán)境中得到的東西與朋友。
我相信自己應(yīng)該全心全意的向以后出發(fā),因?yàn)樽约航?jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?傆幸惶熳约簳(huì)懷念自己所經(jīng)歷的一切事情,定會(huì)覺(jué)得當(dāng)初做的不好,如果在給自己一次機(jī)會(huì)定會(huì)做得更好。所以我要全新的向明天出發(fā),努力學(xué)習(xí),不給以后的自己留下遺憾。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)在用心做了,我展示了自己最好的一面,這樣我將以后不再后悔
明天雖然是陌生的`環(huán)境,是未知的一切。但我仍充滿信心去面對(duì)他,因?yàn)樗鼘Q定我以后會(huì)不會(huì)融入一個(gè)嶄新的社會(huì)的一次考驗(yàn)。所以我要充滿信心的面對(duì)明天。使自己在一個(gè)陌生的環(huán)境中仍能努力學(xué)習(xí),三年后考上重點(diǎn)高中。雖然這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),但我只要用心做了這件事不管有沒(méi)有成功,我仍舊依然開(kāi)心。因?yàn)槲矣秩谌肓艘粋(gè)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何與他人交往。所以即使在陌生的環(huán)境中我也要努力學(xué)習(xí)。
明天誰(shuí)都料想不到會(huì)發(fā)生什么,但只要我懷著一顆充滿信心的心去面對(duì)明天,盡心做好一切,那我的明天注定是輝煌的;是幸福的;是快樂(lè)的;是充滿光彩的!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記2
我們家有兩大派,媽媽是嚴(yán)肅派,爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重,在學(xué)習(xí)上,她總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查,可千萬(wàn)不要馬虎啊!”如果她有時(shí)間,就會(huì)幫我檢查作業(yè),并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買(mǎi)各種各樣的練習(xí)本,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。她經(jīng)常說(shuō):“刀不磨不快,腦子不用會(huì)生銹!卑Γ瑸榱宋业哪X子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買(mǎi)的各種輔導(dǎo)書(shū)上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來(lái),媽媽對(duì)我品德上的.關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢,有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會(huì)了收拾房間。媽媽說(shuō):“一個(gè)有出息的人,得有毅力,有能力,有知識(shí)!眿寢尩慕逃菄(yán)肅的,所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的日記
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì)兒羽毛球,笑聲灑滿了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì)生活,只會(huì)做作業(yè),那就是一個(gè)書(shū)呆子!币?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同,所以他們總會(huì)有一些爭(zhēng)論。
不過(guò),雖然他們的觀點(diǎn)不同,但父母對(duì)我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō):“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色!彼晕疫@張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ,越?lái)越多姿多彩了。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記3
對(duì)于初次走入中學(xué)階梯的我,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有很大不同,但是一切都讓人覺(jué)得新奇,校園比之前小學(xué)的學(xué)校大多了,操場(chǎng)也好大。
今天是初一開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,我們都很期待,很激動(dòng)。我們按分好的座位坐好,等待第一堂課的老師的到來(lái)。課程表上顯示第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我最喜歡上語(yǔ)文課了。所以我分外認(rèn)真。
上課鈴響了,走進(jìn)來(lái)一位個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦小的語(yǔ)文老師,戴副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。他自我介紹說(shuō)姓左,以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)姓呢。左老師問(wèn):“你們覺(jué)得童年是什么樣的?請(qǐng)每位同學(xué)做一個(gè)自我介紹,然后回答這個(gè)問(wèn)題!贝蠹叶奸_(kāi)始思考了,第一位同學(xué)站起來(lái)了,說(shuō)他覺(jué)得童年是在鄉(xiāng)下度過(guò),是個(gè)很自由快樂(lè)的童年。左老師說(shuō)他真是個(gè)幸福的孩子。第二位同學(xué)說(shuō)童年像吹的泡泡,很美好,但是一下就破了,過(guò)去了。還有個(gè)同學(xué)說(shuō)童年是五彩斑斕的。輪著我說(shuō)的時(shí)候,我覺(jué)得童年于我沒(méi)有什么印象,記不太清楚了。左老師卻說(shuō),嗯,其實(shí)我也記不得我的童年了。我覺(jué)得有些意外,沒(méi)有想到老師也會(huì)這么說(shuō)。然后我的同桌站起來(lái)說(shuō),她的童年是乏味的,沒(méi)什么可說(shuō)的。這是所有答案中最特別的一個(gè)了,我想我的同桌真是一個(gè)不同的人。我們都在想左老師會(huì)說(shuō)什么,沒(méi)想到老師說(shuō)“嗯,其實(shí)童年只是一段經(jīng)歷,每個(gè)同學(xué)都是不同的,但其實(shí)回頭看來(lái),也的.確是乏善可陳的”,氣氛一下子又冷了下來(lái)。這也是一個(gè)很不同的老師啊。
第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過(guò)去了。我們把童年的回憶都想了一遍,后來(lái)也不知道其實(shí)也就那么的過(guò)了。
后來(lái)的課,每科的老師都把新的學(xué)習(xí)階段的事情和我們聊了聊,第一天過(guò)的輕松又開(kāi)心,但我們都知道這是努力學(xué)習(xí)的開(kāi)端。加油吧!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記4
雖然是我第一天在暨陽(yáng)初中上學(xué),但是我并不感到陌生,因?yàn)槲覍⒃谶@里生活三年。
今天上午我們發(fā)了語(yǔ),數(shù),英等新書(shū)。
我們的班主任是孫老師。她是一個(gè)十分和藹可親的老師,她雖然對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,但是她在課外和我們一起玩耍。孫老師說(shuō)的一句話讓我銘記于心:在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí)。雖然只有一天時(shí)間,但是我發(fā)覺(jué)孫老師她是一個(gè)品德高尚的好老師。為什么這樣說(shuō)呢?今天的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)吃了很多零食,教室后邊的垃圾桶里滿是垃圾。中午午睡時(shí)間,等我們都睡下了,孫老師悄悄地把垃圾桶搬下樓。
我為有這樣的老師而感到高興。
中午我真正的'吃到了食堂里的“美味佳肴”。今天食堂里的菜并不好,但是我吃得津津有味,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)一人在食堂里吃飯,終于離開(kāi)了爸爸媽媽的手了。我并不是覺(jué)得飯菜好吃,而是覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大。我為我的長(zhǎng)大而感到高興。
下午我們上了四節(jié)課,我體會(huì)了當(dāng)初中班長(zhǎng)的生活。今天,老師讓我當(dāng)臨時(shí)班長(zhǎng),因?yàn)橥瑢W(xué)還不認(rèn)識(shí),所以他們似乎像出籠的小鳥(niǎo)毫無(wú)忌憚,有的在聽(tīng)mp3,有的在顧自己說(shuō)話,還有得更過(guò)分——顧自己在吃東西,我在講臺(tái)上大聲喊:“同學(xué)們請(qǐng)不要講話!”可是好象對(duì)他們毫無(wú)作用,還是自顧自的。怎么才能當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)呢?我要努力!
初中生活真是太爽了!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記5
今天,是開(kāi)學(xué)第一周的最后一天,天還是陰沉沉的,不時(shí)又下起了牛毛細(xì)雨,我的心情也如同這天氣般沉悶,因?yàn)槲疫@一次的測(cè)試成績(jī)很不理想。我正尋思著怎樣向爸爸媽媽講呢。放學(xué)了,我忐忑不安的回到家。一進(jìn)門(mén),爸爸象往常一樣笑著問(wèn)我:“兒子,放學(xué)了,肚子餓了吧,洗洗手喝點(diǎn)湯吧”?粗职殖錆M笑容的臉,我不安地說(shuō):“爸爸,我這次測(cè)試的成績(jī)不好”。抱著忐忑的心情,我等著爸爸的批評(píng)。
這時(shí)爸爸問(wèn)道:“當(dāng)你拿到試卷,看到成績(jī)不理想時(shí),你第一個(gè)想到的是什么啊?”我輕聲地說(shuō)道:“我想,回去一定會(huì)被爸爸批評(píng)了”。爸爸和藹地看著我說(shuō):“兒子,你是不是首先應(yīng)該問(wèn)自己,為什么會(huì)成績(jī)不理想呢?是否要給自己打幾個(gè)”?“呢?
帶著爸爸的這些“?”,我進(jìn)行反思。我仔細(xì)地反復(fù)地看了試卷,找出了原因。晚上做完作業(yè)后,我找爸爸聊了自己的想法:“這次由于自己的.大意和粗心造成了這次成績(jī)的不理想。還有,當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),我不應(yīng)該垂頭喪氣,我應(yīng)該問(wèn)自己為什么會(huì)考得不好,認(rèn)真找出錯(cuò)誤的原因,努力去改正,這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點(diǎn)著頭,這時(shí),他又給了我一個(gè)“?”,“假如你考了100分,是不是也應(yīng)該問(wèn)一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來(lái),突然我茅塞頓開(kāi):“因?yàn)楫?dāng)我考了好成績(jī)后,我也應(yīng)該總結(jié)為什么我會(huì)考好!笨粗乙荒樀恼J(rèn)真,爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論做什么事,遇到什么問(wèn)題,你都應(yīng)該多給自己打幾個(gè)”?“,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,你才能不斷進(jìn)步”。
認(rèn)真地聽(tīng)著爸爸的教誨,我想:爸爸這個(gè)“?”的啟示一定會(huì)讓我受益終生的。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記6
似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的`憧憬,我們來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了六年級(jí)生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對(duì)六年級(jí)生活也有許多感受。
上六年級(jí)了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上六年級(jí)了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),在學(xué)校的日子里,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上六年級(jí)了,再有的感覺(jué)便使緊張。在學(xué)校,尤其是優(yōu)秀的學(xué)校,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上六年級(jí)了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記7
時(shí)間如沙子在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對(duì)于初中這個(gè)新的生活環(huán)境,我有些擔(dān)心和害怕,擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我,害怕我不能融入這個(gè)集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了,我要有心理準(zhǔn)備。
到了初中,我才知道我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親,關(guān)心同學(xué);同學(xué)們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個(gè)好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開(kāi)朗的女孩,很合得來(lái)。漸漸地,我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因?yàn)槲矣形业?朋友們。
老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語(yǔ)文老師,也是班主任,是為班級(jí)付出最多的老師;楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師,帶我們遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)里;毛老師是我們的英語(yǔ)老師,讓我們領(lǐng)略了語(yǔ)法的奇妙······還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因?yàn)樗麄兌际峭瑢W(xué)們付出的老師,是值得尊敬的。
在親愛(ài)的老師和同學(xué)們陪伴下,我忽然有一種感覺(jué),那是一種久違的感覺(jué),是一種溫暖的感覺(jué)。這種感覺(jué)包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說(shuō)不出來(lái)的舒服。我恍惚間覺(jué)得我還在小學(xué)的五一班,但回過(guò)神來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因?yàn)槲抑肋@是什么感覺(jué)了,這是融入集體的感覺(jué),F(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個(gè)集體的一員。
開(kāi)學(xué)第一周,我收獲了不少:我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師們。最重要的是,我真正成為了初一六班的一員!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記8
當(dāng)我真正成為一名中學(xué)生的時(shí)候,起初的期待已然成為現(xiàn)實(shí)。這也是我在人生的路上,第一次離開(kāi)父母,獨(dú)自一人與同伴們生活。
在這座美麗的充滿歐洲風(fēng)味的 校園 里,我們四各班的學(xué)生,都穿著嶄新的軍裝,整齊的站在教官的面前。
聽(tīng)教官講一些軍隊(duì)里的故事 ,我不由的有一種向往與新奇感。所以對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)我又有一種期待。
在階梯教室里,我們認(rèn)真地聽(tīng)校長(zhǎng)和教官們講話,正如那位和藹的校長(zhǎng)說(shuō)的,來(lái)到這個(gè)新學(xué)校,有太多的第一次,而不論是從哪里來(lái)的同學(xué),都應(yīng)該向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
隨著軍訓(xùn)的開(kāi)始,我們也迎來(lái)了模擬軍中的生活。站軍姿、立正等,在這一系列的動(dòng)作中,我在跆拳道中所學(xué)到的鳳毛麟角,居然也派上了用場(chǎng)。
一個(gè)上午的.訓(xùn)練,雖然很累,我們3連卻可以在教官的口令下,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口令,精神抖擻地走在英特校園 的小路上。
今天我才知道,軍隊(duì)中吃飯也是要注重禮節(jié)的。在快速找到座位后,只有在教官喊“用餐”的時(shí)候才能坐下吃飯,在吃飯的同時(shí),一定要脫下帽子。
今天的軍訓(xùn),也讓我明白了許多道理:一定要為自己立下吃苦耐勞的決心,更重要的一點(diǎn),是我通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考所得來(lái)的。那些是軍人們之所以受人尊敬,不僅僅因?yàn)樗麄兙人婪鰝,造福百姓,其中很重要的一點(diǎn),是因?yàn)樗麄冏⒅囟Y儀 ,一個(gè)優(yōu)秀的士兵,無(wú)論在什么情況下都不會(huì)做出不理智的舉動(dòng),也不會(huì)做出傷害他人的事。所以想要成為一個(gè)人人信之,人人受之的學(xué)生必須要懂禮貌和尊重他人的自尊心。
我們是“斷奶”了的孩子,我相信在思念父母的同時(shí),這次軍訓(xùn)不但使我們因離開(kāi)父母感到空虛,還會(huì)感到十分的充實(shí),希望以后的4天,依然是興奮、緊張、充滿意義的一天。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記9
一進(jìn)校園,整個(gè)人,都煥然一新了!因?yàn)槲医K于是五年級(jí)的小學(xué)生了,五年級(jí)的小學(xué)生要給弟弟妹妹做榜樣,我特別的驕傲。
進(jìn)了教室,咦?江老師呢?怎么是一位年輕的,漂亮的,老師呢?我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。一打聽(tīng),才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“希望,這個(gè)老師不要太兇啊!”趙浚汐說(shuō):“李老師很溫柔的,一點(diǎn)也不兇!蔽铱梢苑判牧恕
等所有的同學(xué)都到來(lái)到時(shí)候,李老師自我介紹,從自我介紹里我知道:李老師的'大名叫李雪琴,已經(jīng)教書(shū)9年了,還有一個(gè)5歲小女兒,但是已經(jīng)32歲了,我有點(diǎn)不相信。老師說(shuō)下課可以找她講白搭。“我最喜歡講白搭,老師,你就是我要找的老師!蔽倚睦锬叵。
李老師對(duì)我們也很好,什么都從我們的角度去看去想,老師,你真好!(我可沒(méi)有拍馬屁),李老師和我的性格一樣。李老師說(shuō):“我能分到你們班,是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分!蔽矣X(jué)得了老師說(shuō)的非常好。我們和李老師會(huì)好好珍惜這五年級(jí)。
李老師有一個(gè)特別好的習(xí)慣,只要改完一本作業(yè),都會(huì)在后面寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),我覺(jué)得只是一個(gè)非常非常好的習(xí)慣,就因?yàn)檫@幾點(diǎn),讓我感覺(jué)李老師非常非常的用心,非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記10
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、
體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。
于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的`手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛苦,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記11
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。我不能像暑假期間那樣睡懶覺(jué)了,六點(diǎn)多點(diǎn)就被媽媽拽了起來(lái)。我睡眼惺忪地刷牙,洗臉,吃完早飯,背著塞滿課本的書(shū)包出發(fā)了。
到了學(xué)校,我還以為自己還是四年級(jí),竟然走到了四(3)班,到了門(mén)口才意識(shí)到走錯(cuò)了。我大笑一通后來(lái)到了自己的新教室。
走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們都三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)笑著暑假趣事。我也找了個(gè)座位坐下來(lái),和旁邊的同學(xué)搭訕。我們從暑假的生活聊到新的數(shù)學(xué)老師,以及我錯(cuò)走教室的事。正聊到興頭上,趙老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)話聲嘎然而止。大家都拿起了語(yǔ)文書(shū)。
趙老師先發(fā)表了一篇“長(zhǎng)篇宏論”,然后給我們排座位。第一節(jié)是數(shù)學(xué),新來(lái)的周老師先進(jìn)行了一番自我介紹,然后發(fā)下一張講義要我們做。他身材魁梧,濃眉大眼,眼里透露著一股神秘的光。老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得他長(zhǎng)得挺帥的。
下午,是副課的.天下。我們?nèi)朊缘芈?tīng)著科學(xué)課,貪婪地閱讀著書(shū)中的科學(xué)奧秘;美術(shù)課精彩的世界吸引著我們想入非非;體育課跑步雖然有點(diǎn)累,卻鑄造了我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。當(dāng)體育老師要我們報(bào)數(shù)的時(shí)候,有人報(bào)錯(cuò),有人抱漏,一遍遍的讓我們滿頭大汗。還有那鬼門(mén)關(guān)似的“向左轉(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”“立正”“稍息”……更是把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不分東西南北。還有那“解散”后的“集合”,更是緊張,好多同學(xué)站錯(cuò)位置。訓(xùn)練了一陣子之后,我們才真正解散了。
回到家,我的骨頭立馬散了架。緊張的學(xué)習(xí)生活又要來(lái)臨了!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記12
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒,可是一想到今天要上學(xué)了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學(xué)校了。小雨如牛毛,微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē),慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠,我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室,轟隆隆的.,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了,心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生,和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞,卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細(xì)言,只有這寥寥幾筆:
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。
還是感到很不自然,這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?
回家的路上,不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏,畢業(yè)班了呀,壓力總比以前大呦!
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記13
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jī)。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的`東西不是不懂。但總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。
最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。
步入了八年級(jí),我也逐漸長(zhǎng)大了,成為七年級(jí)的大姐姐,今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。
步入了八年級(jí),學(xué)習(xí)科目也增多了,那么我就應(yīng)該更加努力,付出更多。擠出更多的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。
步入了八年級(jí),我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到更多知識(shí),更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。
相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩,我也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記14
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”
六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己的`努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。 意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。 恍然回首看看那已度過(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。 不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記15
寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
我決定在開(kāi)學(xué)后,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃
一.作息時(shí)間按時(shí)作息。早上7:00起床,晚上9:00----9:30之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二.學(xué)期任務(wù)上課專心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。每周寫(xiě)一篇周記,多向報(bào)社投稿,提高寫(xiě)作水平。
三.學(xué)期管理平常不看電視,周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,多看書(shū)看報(bào),了解課外知識(shí)和國(guó)家大事。
周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
四.考試目標(biāo)
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試,爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī)。
不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。
五.課后學(xué)習(xí):
認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
六.課后閱讀堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。
七.心態(tài)修復(fù)應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的.一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
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