奔跑優(yōu)秀作文【范例15篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的奔跑優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

奔跑優(yōu)秀作文1

　　出發(fā)，才能到達(dá)。

　　——朱兆瑞

　　一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡簡單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國難，視死忽如歸；也不如法國大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅持。

　　還記得那個月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點點，皓月彎掛，為本就靜謐的天空增加了幾分色彩。

　　夜，凄涼無比。因為我上次腿意外受傷后而不能為國爭光--參加運動會而傷心。一個驚天霹靂打了下來，國家要我繼續(xù)參加比賽。什么？這是要讓我為國丟臉嗎？我發(fā)了無數(shù)條信息，卻也未得到一條回信，眼看著比賽的日子越來越近，我心急如焚，打算過兩天就去市中心和市長商量這一事。

　　天依舊那么陽光明媚，而我的心情卻無比的緊張。到了市長家，最后的商計結(jié)果卻是不行，我憤恨的回到家。

　　到了比賽的那天，三輛車來到我家的門口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過來為我助威。我懷著沉重的心情上了車，經(jīng)過長途跋涉來到了會場，那里人聲鼎沸，人山人海，運動員和我一樣，懷著緊張的心情，聽見一聲槍響，一下子都跑了起來。

　　在跑的過程中，全身撕裂般的疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國家給予的巨大鼓勵和信任。感覺充滿了力量，奔跑，奔跑，繼續(xù)奔跑，漸漸的，太陽微斜，夕陽西下。他在著急回家的過程中，一不小心把光芒灑滿了半個天空。全身的'疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說難過，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，看見終點900米、400米、100米，越來越近。我跑到終點，也應(yīng)聲倒下，一個記者跑來，卻什么也沒說，只是把我攙扶起來送了回去。

　　多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬分。

奔跑優(yōu)秀作文2

　　喂，你知道什么是畢生所念么？

　　不過我想你永遠(yuǎn)也不會知道了，因為遇見你，已經(jīng)是上帝給我的最大眷顧，我已經(jīng)沒有機會去讓你明白了，未來。

　　你曾說過，阿夏，畢業(yè)照就像是一生一次的約定，那張薄薄的紙承載了每個人所有的時光。

　　你曾說過，阿夏，照畢業(yè)照的時候，你一定要叫上我啊。

　　你曾說過，阿夏，我知道有一種辦法可以讓你笑的比任何人都燦爛。

　　我問你是什么辦法，你狡黠的眨了眨眼睛，勾勾手讓我靠過去，我照做了，然后就聽見你慢慢的小聲說：

　　“那，是，因，為，我，在，你，身，邊，�。　�

　　我點了點頭，看著正笑著的沒心沒肺的你，說：“好啊，那時候你就可不許說你沒時間�。俊�

　　你告訴我，時間是最偉大的治愈師，所有的傷疤都會在時間的河流里被漸漸平息，包括一切人和事。

　　可是我不信，你走了之后，我買了你愛吃的所有零食，你愛喝的所有飲料，你愛看的作家的所有的書，你穿過的同款衣服，拖鞋，還有數(shù)不清的你以前總是喜歡的五顏六色的襪子，我天天去看你的微博，空間，去過你去過的每一個地方，認(rèn)識你認(rèn)識的每一個人。

　　這很瘋狂吧，這的.確很瘋狂。

　　可是我不在乎周圍人異樣的眼光。

　　我每天都會看我一張張的畢業(yè)照，我把它們掛在了我的床頭上，一睜眼就可以看到，上面的我笑得沒心沒肺的，可是卻沒有你。

　　是的，你爽約了。

　　即使我知道你來不了，但我還是接受不了這個事實。

　　照畢業(yè)照的時候，我故意空出了一個位置，我把手舉的高高的，做出了抓住你的手的樣子，我笑著哭了出來，周圍的人都嚇了一跳。

　　那天我躲在房間里哭了很久。

　　怎么可能呢？怎么可能呢！未來，你永遠(yuǎn)會不在了。

　　我想拉著你的手，和你一起去聽云飄過山谷的聲音，去看陽光透過樹葉的間隙落在草地上的味道，去聞空氣中充滿我們笑聲的顏色。

　　我想拉著你的手，穿過那些密密麻麻的看不清方向的被時光烙上烙印的網(wǎng)。

　　我想拉著你的手，帶你一起去奔跑。

　　這就是我的，畢生所念。

奔跑優(yōu)秀作文3

　　當(dāng)你不知道該往哪走的時候，那就先跑起來，耳邊有風(fēng)，風(fēng)就是方向。

　　——題記

　　東升的太陽抱著圓圓的大肚子往西悠哉地滾動，忽而有一兩束陽光偷溜進教室，嚇得影子滿屋子逃竄。

　　講臺上的老師卻渾然不覺，唾沫橫飛，手舞足蹈，講得正在興頭上。我無意理睬陽光無聊的'把戲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的鐘，秒針不停轉(zhuǎn)動，如炬的眼神從我眼中迸發(fā)，仿佛想要把這根細(xì)長的秒針熔斷，雙手不安地搓動著教科書，折起又?jǐn)傞_。

　　看秒針轉(zhuǎn)過十二，帶動著分針挪動，目光不禁黯淡下來，激昂的跑操音樂響徹校園，老師滔滔不絕的講課終于被打斷，意猶未盡地宣布下課，校園頓時如油鍋一般沸騰，我被人潮推搡著，踏上跑道。

　　陽光毫不吝嗇它的光芒，體育老師也毫不憐惜他的嗓子，扯著嗓子喊：“全都給我跑起來！”一列列方陣開始挪動起來，我站在人群中，縱然心底有萬般不情愿，仍舊被推擠著奔跑，好像從什么時候起，被動著走上跑道，被動著坐到考場，被動著成長，好像很久沒有去主動做事，沒有去思考一切存在的意義，有些迷茫，我想要停下，雙腿卻開始跑起來了，竟已習(xí)慣順從。

　　幾圈下來，步伐變得沉重，我敞開口鼻，渴望氧氣，狼狽得如離開水的魚，像是快要停止呼吸。眼前是一片人海，擦著我的肩，沖在我前面，我費力地擺動著雙臂，同大海里那一滴海水一樣無力，改變不了整個人海，自哀亦自怒。漸漸落后，隊尾和我早已天各一方，漸漸身旁多了許多停下走路的人，喘著氣漲紅著臉。我也想停下，喉嚨冒著火，吸進來的空氣仿佛劃破了它，咽一口口水，也疼得牙顫。但我只能向前奔跑，我怕成為最后一名，怕嘲笑，怕指責(zé)，怕的太多，反而畏手畏腳，好像從什么時候起，不再無所畏懼。

　　汗水滴在眼前，模糊了我的視線，恍然中，看見模糊的身影，像我，不，像我以前，無所畏懼地沖向終點，她勇敢而活得明白。我的耳邊一下子失去了音樂聲、喘氣聲，只余風(fēng)聲，呼呼而過。汗水逐漸被蒸發(fā)散去，眼前漸漸明晰起來，感受到胸口有力的一陣陣跳動，仿佛對我說，我依然是我，那個最好的我。腳下的步子又邁大許多，重重地砸在跑道上，不畏痛苦，沖向終點。

　　路本沒有那么長，因含著酸甜苦辣，便也長遠(yuǎn)許多了，不過遠(yuǎn)方有風(fēng)有夢，我去去也無妨。

奔跑優(yōu)秀作文4

　　奔跑吧，蝸牛！

　　在一個美麗的大花園里，生活著一只小蝸牛，它叫貝貝。貝貝有著淺棕色的皮膚，兩只又細(xì)又長的觸角。貝貝一直有個美好的愿望，做一個跑得最快的蝸牛�？上�，他身上壓著沉重的“房子”，行動緩慢，根本跑不起來。貝貝為此感到很煩惱，每當(dāng)看到他的朋友們——小兔，青蛙和土撥鼠快樂地奔跑嬉戲時，心里面便五味陳雜，很不是滋味。

　　一天，朋友們又跑去遠(yuǎn)處的森林里去玩了，貝貝跑得慢，跟不上，就沒有與他們同去。貝貝獨自爬上花園里的秋千上，沉沉地睡著了。在夢中，來了一個可愛的小女孩，小女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了貝貝，她輕輕地把它提起來，放在手心里，貝貝緩慢地蠕動且來，小女孩手心癢癢的，發(fā)出咯咯的笑聲。

　　貝貝一邊眺望著花園里的風(fēng)景，一邊聽著小女孩的傾訴。原來小女孩從小就體弱多病，體育課從來沒有上過幾節(jié)，過幾天就是運動會，她很希望能參加跑步比賽，為自己所在的班級取得一個榮譽。但是小女孩這么柔弱，怎么跑的贏呢？貝貝忽然覺得小女孩和自己很像，不禁生出同病相憐的感覺。

　　小女孩認(rèn)真的看著小蝸牛說：“小蝸牛，我決定了，從今天起，我要努力練習(xí)跑步，爭取取得名次，你給我加油好不好？”貝貝原地繞了一圈，表示認(rèn)同。自此，小女孩每天都繞著花園跑步，小蝸牛也繞著花壇跑，一人一蝸牛，都在努力著。小女孩每天都練得大汗淋漓，小蝸牛也累得不挪窩兒了。

　　幾天后，小女孩去參加運動會了，皇天不負(fù)有心人，小女孩的`努力得到了回報，她取得了第二名的好成績，他的同學(xué)都對她刮目相看。小蝸牛也跑的飛快了，能跟上朋友們，可以和朋友們一起去森林里玩了。

　　“貝貝，貝貝！”一陣呼喚聲傳來，是小兔，它們回來了，原來這只是一個夢。貝貝不禁有點兒失落，但很快，他的眼睛里便閃爍出一種光，那是希望和夢想，是的，他要實現(xiàn)他的夢想！

奔跑優(yōu)秀作文5

　　即使天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。

　　·············· ——題記

　　青春的朝氣迸發(fā)，灑落一地的金黃，走過的歲月已被淹沒，只留下無痕的回憶。也許，昨日陽光燦爛；也許昨夜星光閃耀。但，昨夜星辰，昨日的如歌已經(jīng)失落，希望之光正從地平線上冉冉升起，照亮我們未來的征程。

　　今日烏云滿天，但烏云與太陽對峙，最終逃遁的一定是烏云；今天陰雨綿綿，但太陽會吞噬掉一切；今日雨過之后無彩虹，但天空總會留下燦爛微笑。因此，你不應(yīng)該讓奔跑的腳步因天氣的陰霾而停下，更不應(yīng)該讓夢想在雨后的溪流中擱淺。

　　奮斗，不一定會成功，但可以收獲充實的過程；放棄，一定會失敗，還要忍受著空虛的折磨。

　　盡管我們不能像夸父一樣高大威武，但是我們可以有夸父一樣的毅力與耐心，讓成功與夢想近在咫尺；盡管我們沒有精衛(wèi)一樣的能力與魄力，但我們可以擁有精衛(wèi)一樣的信心與雄心，讓心靈得到一絲安慰；盡管我們不能有梵高一樣的天賦，但我們可以有他眼中向日葵一樣的執(zhí)著與信念，讓自己的`心中一片燦爛�；蛟S在生命的挑戰(zhàn)中，只有當(dāng)我們失敗了，我們才會更坦然地面對下一步；或許在生命的迷宮中，只有當(dāng)我們迷失了，我們才能多一份成功的可能。這樣，我們才會更驕傲地說：“這天空我飛過。”

　　奔跑在坎坷不平的漫漫長途中，我們不能總是一帆風(fēng)順，跌倒是在所難免的，但就算是跌倒，頭也要堅強地昂起。面對途中的絆腳石，我們要學(xué)會避開，不能因為要奔跑，要追逐夢想，就忽視腳下的每一步，而使自己在同一處跌倒兩次。我們要學(xué)會將每一塊絆腳石變?yōu)榈旎�石，勇敢地跑下去，不管多困難，自己選擇的路，就算是跪著也要將它走完。

　　或許未來的路你還沒規(guī)劃好，但與其在未來與過去之間沉醉，不如將今天的真實融入辛勤的汗水。朝著太陽奔跑，讓暖暖的陽光驅(qū)散眉梢的陰霾，努力奔跑，我們才會嗅到陽光的味道。

　　陽光的味道好甜好甜。

奔跑優(yōu)秀作文6

　　深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周圍，群星點綴，因此，才有了璀璨夜空的說法。

　　小時候，我常常一個人在月光下玩耍，我告訴外婆說，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對我說，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質(zhì)，你應(yīng)該向著太陽奔跑…… ”

　　我疑惑，為什么太陽應(yīng)該是我奔跑的'方向？

　　漸漸地，我長大了，幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識中，我明白了太陽是宇宙的中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅定的信念；從政治理論中，我體會到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽是一切生物生命的來源，是一切希望與光明的所在。

　　于是我開始朝著太陽奔跑，向著既定的目標(biāo)奮勇前進，不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來了，我把握時機，抓緊時間，盡情享受她溫情的愛撫；夏雨來了，我做好準(zhǔn)備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅強的性格……

　　求學(xué)期間，我將不會放棄，不會放棄朝著太陽奔跑的信念，不會放棄向著目標(biāo)前進的追求，我將抓緊時間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時時刻刻浮動在我的身邊，我相信，付出就會有回報。當(dāng)別人收獲成熟的果實，而自己尚未品嘗到果實的甜蜜，那是因為我們的種子正在成長��！它正在向著太陽努力地生根，發(fā)芽，總有一天，它會自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實等待你的收獲。

　　朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因為有太陽的普照�。∷�以，希望我們當(dāng)中的每一個人都能鼓起勇氣，朝太陽前進，終有一天我們會實現(xiàn)夢想，那時一滴汗水都將成為令人感動的淚水。

　　披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽奔跑，朝著目標(biāo)努力吧！

奔跑優(yōu)秀作文7

　　在夜晚一片漆黑的山間小路上，誰也不知道會發(fā)生什么，但危險在我們身邊潛伏。途中遇到危險，只要盡全力向前奔跑，就一定會見到黎明，見到那被光芒籠罩的一片柳暗花明。

　　我堅信希望和奇跡是存在的，即便被艱難險阻打擊著。

　　中考改革了，新中考將成為我們最終的目標(biāo)。雖然新中考改為自主選科，可是我的四科成績真是均衡得讓自己無從下手。為了讓自己的選擇空間增大，無論是哪一科，我都不能放棄。而生物，成了我學(xué)習(xí)路上最大的.阻礙。最清楚自己知識掌握程度的人一定是自己。但我的生物學(xué)得實在太差勁了，在不好意思每天追問老師的情況下，只能選擇自己努力解決問題。

　　每到晚自習(xí)的課間，便是我提問生物問題的時間。一天生物課上，還有兩分鐘就到課間休息了，我看著生物書，仿佛動脈與靜脈揉成了一個團狀的體循環(huán)——肺循環(huán)圖片�？粗�每一條血管旁用藍(lán)色箭頭標(biāo)記的血液流向，我不知不覺就被繞了進去。于是，我立刻有了要向同學(xué)提問的內(nèi)容，就等下課了。

　　鈴聲一響，我便從座位上彈起來，走向同學(xué)茜茜。我一提出問題，茜茜便皺了皺眉頭，隨后開始為我敘述體循環(huán)的血液循環(huán)過程：“血液的起點在左心房，之后流到主動脈……”她說的每一句話我都努力理解著。學(xué)好生物是長久之計，以至于期末前的那段時間里，每個課間我都纏著同學(xué)問生物中自己學(xué)得比較模糊的知識點，不會不休。

　　在同學(xué)們的幫助下，我將知識點從模糊問到清晰，但做一些綜合題時依舊覺得自己掌握的知識點有所欠缺。之后的那段時間里，我在生物課上更加認(rèn)真聽老師的講解。但我明白，成績的提升并不是一朝一夕就能達(dá)成的，我還要堅持不懈地努力。這次考試中，我雖然只得了70分，但沒有氣餒，對于另外30分的提高空間，我相信自己會站在一個全新的起點，只要堅持向希望奔跑，等到中考來臨時就一定會見到曙光。

　　提起生物，一定會有很多像我一樣的學(xué)生覺得頭疼。但一次的“不理想”算不了什么，只要我心中還有一絲亮光，那就奔跑起來，以全力應(yīng)對，終會看到前方的柳暗花明。

奔跑優(yōu)秀作文8

　　衣袂飄飛的季節(jié)，朦朦朧朧的青春不是庸庸碌碌地平常度過，而是來場華麗的奔跑。

　　——題記

　　青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山間的溪，清麗柔和，卻又時常飄揚。青春就是這樣，似霧非霧，似煙非煙，短暫、朦朧得讓人摸不著頭腦。

　　成長的年輪在無情的歲月里無聲地碾過，多少花樣年華都飄落在塵埃里。似手握一捧細(xì)沙，無論你如何緊握，美好的青春年華就這樣隨風(fēng)飄揚，漸行漸遠(yuǎn)。把握短暫易逝的美好青春年華，轟轟烈烈地瀟灑走一回。

　　青春是一場華麗的奔跑，明確了目標(biāo)，才能跑得更遠(yuǎn)，明確自己預(yù)期的終點，才能少走彎路，誤入歧途。少年周恩來正因為保抱定了“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志，所以日后無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在和平建設(shè)時期，都始終兢兢業(yè)業(yè)，為中華之復(fù)興、國家之富強而嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。有明確的目標(biāo)，青春才不致一潭死水，人生才不致混沌空虛。

　　青春是一場華麗的奔跑，做好自己，才能跑得更遠(yuǎn)。就算你做的再好，也會有人指指點點，即便你一塌糊涂，亦能聽到贊歌。總是在意他人的眼光，反而會迷失了自己最初的方向。我們要做的只是走好自己的路，守住自己的方向。

　　青春是一場華麗的奔跑，抓緊了時間，才能跑得更遠(yuǎn)。魯迅把別人和咖啡的時間用在了工作上，一生短暫卻碩果累累；病魔纏身的`史鐵生沒有靡費光陰，在病隙時間寫下了《務(wù)虛筆記》《我與地壇》《病隙碎筆》等膾炙人口的佳作，把握好了時間，才能在有限生命里跑得更遠(yuǎn)。

　　青春是一場華麗的奔跑，跌倒了，再爬起，拍拍身上的灰塵，給自己一個微笑，繼續(xù)前行。這條路，或許漆黑漫長，也會讓人惆悵迷茫；也或許遍布荊棘，會讓人遍體鱗傷，但只要擁有青春必勝的決心，終會迎來黎明的璀璨曙光。

奔跑優(yōu)秀作文9

　　就現(xiàn)在的話是已經(jīng)回宿舍了，剛才就是在寫作文，然后寫作文之前呢，就是去給那一個朋友他送的那個課本還有眼鏡，因為他上了一半，然后就是剛過去嘛，因為他早上就匆匆忙忙的，畢竟誤以為自己的課是在網(wǎng)上然后匆匆忙忙的就走了，然后走了之后呢，他后來就給這一發(fā)消息說他的'眼鏡忘記拿了，然后自己就問他說那用不用自己給他拿嘛，就是用不用自己給他拿過去，或者是說讓他宿舍里面的人拿過去，因為聽他講的話，就是他們宿舍里面的人還沒有去上課，就是還有人在宿舍里面的這樣一種情況，所以呢就問了他的意見嘛。

　　然后他當(dāng)時就是沒有回復(fù)自己，但是后來的話他就是說那就讓我給他拿過去吧，因為他發(fā)現(xiàn)他的書本給拿錯了就是好像拿出了英語書這樣子，然后就自己就打算給他拿過去，兄弟萌下船，然后就穿好鞋子，準(zhǔn)備去他的宿舍給他拿那些課本還有眼鏡了嗎？然后呢，沒有想到他就跟我說。還是晚一點吧，等下課的時候因為快要上課了，因為當(dāng)時我們就是9:10的時候就上課，然后當(dāng)時就是快要上課了嘛，然后自己就跟他說，那行吧，然后就后來就上了個廁所，然后就再去他的宿舍里面給他拿書什么的，然后他們宿舍里面就只剩下一個人，就跟我們宿舍這樣子嘛，然后就和自己一樣的是在網(wǎng)上的課的，但是呢，也是相對來說比較冷漠一點，就好像和另一個就是和那個朋友吐槽的一樣吧，就是說他們宿舍的人相對來說是要比較冷漠一些的，然后當(dāng)時呢他就也在那里大驚小怪的，然后接著問他說到底是怎么回事嘛，他就說就是那個征文活動已經(jīng)結(jié)束了。

　　然后自己就問他說哪里結(jié)束了就明天才結(jié)束嘛，然后他就說他的朋友跟他說昨天晚上就已經(jīng)結(jié)束了，然后自己就回來之后呢就去了解了一下，其實還沒有結(jié)束吧，就今天晚上好像是23點多的時候才結(jié)束，然后我也是寫完了，但是不知道怎么去提交，所以呢，現(xiàn)在就是等著蘇友他們回來，因為宿舍已經(jīng)有一個人寫了，寫了在等他。然后再問一下應(yīng)該怎么做吧。

奔跑優(yōu)秀作文10

　　有的時候，我們可能是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢地走著，漫步于深邃的樹林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽跳出地平線的時候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗人生的百味。

　　奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格，而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上，你收獲了面對困難的'勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。當(dāng)盤古開天辟地的時候，當(dāng)女媧補天的時候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽的時候，他們體驗到的不僅僅是艱辛，同時他們?yōu)樽约旱母冻龆�感到開心。在你付出努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時候，你是否會感到心中無比地暢快？！就算是夸父最終渴死于低谷，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停地奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。

　　當(dāng)我們經(jīng)歷過這奔跑的人生之后，無論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的理想。

　　讓我們系緊鞋帶，不再猶豫，向人生的理想沖刺！

　　經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑--遠(yuǎn)方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　奔跑人生，我們體驗一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實，而且是一種奮進的動力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標(biāo)；收獲的不僅僅是一種快樂，而且是一種充實的思想。

奔跑優(yōu)秀作文11

　　嘀滴滴，嘀嘀嘀，堅守崗位的鬧鐘，在凌晨三點清脆地響了起來。我揉了揉惺忪的睡眼，一骨碌爬下床，因為我今天要跟隨媽媽去山頂看日出。

　　我們的車行駛在彎彎曲曲的山路上，四周靜悄悄的。透過車窗看到深藍(lán)色的天空，鑲嵌著許多閃閃發(fā)亮的寶石。正在我望得出神時，突然車子像喝了酒一樣，七扭八拐的.在山路上撒起酒瘋來。在一陣暈眩與驚叫后我們來到了半山腰的停車場，剛下車我就感覺到了寒氣逼人，不禁打起哆嗦來，其他人也不例外，果然高處不勝寒�。�

　　經(jīng)過商量我們一致決定來爬山取暖。大人們打開燈籠照亮前方的路，小朋友們奮勇向前跑著，給隊伍打頭陣，一路嘰嘰喳喳，興奮不已。但一到陰暗小路光線照不到的地方，我們便老實在原地等待媽媽們的到來。路上的小石子，免費充當(dāng)起了腳底按摩師，讓我們走路都覺得超享受。在行進當(dāng)中，天空不知不覺就出現(xiàn)了魚肚白，往山下看那簡直應(yīng)了霧鎖山頭，山鎖霧，天連水尾，水連天。放眼望去，就像置身于水墨畫中。

　　太陽出來了不知誰大叫了一聲，我連忙轉(zhuǎn)過頭來，果然太陽露出了小半邊臉，明晃晃的，光芒四射，照得人睜不開眼睛，他像一位害羞的小姑娘，又像一個被線牽著的橘黃色氣球，慢慢地一點一點地上升。

　　漸漸地，一輪紅日終于升上了天空。無數(shù)道金光撒向大地，整個大地沐浴在燦爛的陽光中。因為有了陽光，一切都是那樣生機勃勃。樹木似乎有了新的生命，小鳥們展開雙翅在天空中自由翱翔，唱起歡歌，遠(yuǎn)處農(nóng)家的屋頂也出現(xiàn)了縷縷炊煙，空氣是那樣的甜潤清新。興奮的大家連忙拿起手機記錄著這美好的畫面，印象深刻地是，阿姨與媽媽她們朝著太陽的方向擺出：ILOVEYOU，讓我覺得她們是多么熱愛大自然與生活。我坐在山頂，眺望著太陽升起的方向，山下的美景盡收眼底。

　　心若向陽，春暖花開。以后我會一直朝著太陽的方向努力奔跑，因為它能帶給我光明與溫暖！

奔跑優(yōu)秀作文12

　　“如果你想健康，那就跑步吧；如果你想健美，那就跑步吧�！边@是一句古希臘名言。

　　上星期，我校展開了第八屆陽光體育冬季長跑活動。讓我們走進陽光，呼吸新鮮空氣，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的快樂。

　　星期一，伴隨著吳校長的一聲槍響下，活動開始了。每個年級在規(guī)定的跑道上，伴隨著冬日的暖陽，盡情享受長跑的樂趣。我們班也在操場上享受著長跑帶給我們的快樂。在晨風(fēng)的吹拂里，我們邁開年輕的步伐，在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。第一圈：我精力充沛，大步地跑，一點也不累。第二圈：我的精力從100%降到了70%，有點累了。第三圈：我繼續(xù)大步大步地跑，快要到三圈半的時候，肚子真不給力，竟然有點痛。這時，停下了，原來是跑完了，老師帶我們回到了教室。

　　傍晚，回到了家�！皨寢專�我們今天長跑了�！蔽倚χ鴮�媽媽說�！暗�跑到三圈半的時候，我的肚子好痛，我不想跑了�！边@時，媽媽語重心長地對我說：“如如，長跑靠得是耐力。冬季參加長跑鍛煉，不僅有助于增強體質(zhì)，還有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強意志，進一步增強身體對嚴(yán)寒的適應(yīng)能力。所以你一定要堅持下去。”聽了媽媽的話，我暗暗地為自己加油。

　　第二天跑步，我有點想放棄，但媽媽那語重心長的話一次又一次地在我的耳畔響起，我再次暗暗地為自己加油。想著想著，又跑到三圈半了，可是肚子沒有第一天痛了。第三天跑步，肚子竟然不痛了。我相信，如果每天都像這樣鍛煉身體，那身體一定會非常健康。

　　長跑真是益處無窮。長跑運動不僅可以鍛煉了同學(xué)們的體魄，而且也可以培養(yǎng)同學(xué)們熱愛體育、崇高運動的健康觀念和良好習(xí)慣，磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，逐漸形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動的氛圍和文化，不斷提升學(xué)生的`身體素質(zhì)。

　　做什么事情都要有堅持不懈、持之以恒的精神，否則，就注定失敗。長跑讓我懂得了這個道理。同學(xué)們，用你的認(rèn)真和你的努力去打開一片屬于你的天地吧！

　　同學(xué)們，拿出我們的朝氣蓬勃，拿出我們的壯志豪情，讓勵志從長跑開始吧！我們堅信：我陽光，我運動，我健康，我快樂！

奔跑優(yōu)秀作文13

　　夢想，是黑夜里的盞燈，照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉，清涼煩躁的內(nèi)心；是汪洋內(nèi)的座島，寄托生存的希望。每次，都在文字中尋覓;每次，都在書本中倘佯;我知道，那是我不想停下追逐的腳步;飛過絕望，飛向夢想。

　　夜，很靜，很靜，桔黃色的臺燈散發(fā)著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索，尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼，可還 是沒有頭緒。我有些氣餒，看了會兒閑書，不知不覺，深深地沉迷于其中�！独菆D騰》中狼的倔強，透露出種種堅強與高傲。我放下書本，思路重新回到題目，苦思冥想。功夫不負(fù)有心人，我成功解開了難題。

　　品味著狼的“倔強”，我讀懂了執(zhí)著與堅強。是它帶我勇敢地奔跑，努力戰(zhàn)勝困難與挫折。

　　帶著對書中天安門的神秘感，坐上前往北京的飛機。飛機的發(fā)動機轟鳴，耳朵里似乎有億萬只鼓齊敲響。我變得焦躁，心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》，翻閱著，書中的話語扣著我的心弦，讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來，耳中的巨鳴似乎蕩然無存。有的是腦中對文化的思索，對各種文化的悲與贊。

　　思索著世界文化，我讀到了世間的百態(tài)命運。是它使我漸漸平復(fù)，冷靜面對問題。

　　信奧帶我走進邏輯思維。我讀著有關(guān)pascal語言的'書，看著書中道道有趣的例題;看著書中字母、數(shù)字與符號的交錯排列;看著種種奇異的語句、函數(shù)與過程……，我的好奇心被勾起，迫使我繼續(xù)努力讀下去。面對已經(jīng)破解的題目;面對自己閑時編寫的些有意思的程序，心中充滿了快樂，自豪感從心底油然而生，洋溢在我的臉上。

　　編寫pascal語言過程中，我讀到了夢想。它帶給我追逐夢想的動力，奮發(fā)向上。

　　追逐的路上，我要奔跑，我擁有狼的“倔強”，困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心，那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢想的動力，膽怯不會使我改變夢想，不會使我放棄即將到來的成功，去追求零的開始。

　　我在書本中奔跑，因為我直不停地追逐夢想。只為那份夢想，我愿意堅持。

奔跑優(yōu)秀作文14

　　無數(shù)次駐足在那青石板的盡頭，看到的風(fēng)景無他，不過是樹葉簌簌而落和早已泛黃的草。陌生的行人行走至此，便義無反顧地轉(zhuǎn)身，偶爾會感到有點兒無奈，有點兒彷徨，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。

　　沿著石板路緩步前行，心中無限惆悵。于是，萬物都霎時間黯然無色。

　　明明守著自己獨有的夢想，卻失去了無數(shù)個可以拼搏的日子。在一次次彷徨與無奈中，拿回并不令人滿意的成績。

　　懷著一種莫名的情感停下了腳步，只見風(fēng)中的草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色就在不遠(yuǎn)處的前方。腳步突然間輕快了起來，滿心都充滿著期待。

　　你看啊，那小草不也抽出新芽，開始新生了嗎？心頭涌起一股暗長潛滋的力量。

　　沿著石板路緩步起跑，心中多了些希望。偶爾想要放棄，因為前行途中無人做伴，能依靠的便只有自己。害怕前行路上有困難，害怕別人的目光成為生命不能承受之重，更害怕奔跑之后得到的不是成功。不覺中，望見了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長出新葉，俯瞰著地上低矮的草，帶著些許戲弄的意味。那草在陽光的滋養(yǎng)下，長地生機勃勃。零星散布的綠和偶爾夾雜的黃，長勢卻十分喜人。抽芽開始，它們執(zhí)著地成長，一刻不停。盡管那速度十分慢，可每日積累下來變化卻是那樣的明顯。

　　心頭開始蓬勃著一股生機迸發(fā)的力量。

　　沿著石板路飛奔，眼前的'景色已悄然改變。那綿綿的草連成一片，淡青色的草夾雜著新生的嫩芽，匯聚生命力量的源泉。它們不顧旁人的眼光大膽生長著，盡最大的努力生長。沒有甘露，只憑淋漓的雨水滋養(yǎng)。它們毫不害怕眼前的一切，認(rèn)準(zhǔn)了前進的方向就執(zhí)著地奔跑，用靈魂在奔跑，用心靈在增寫生命的贊歌。

　　心頭開始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。

　　開始奔跑起來。身邊是呼嘯的風(fēng)聲。那片綠向前延伸著，通往那個閃耀著光的明天。

　　我們的生命中不乏困難險阻，而這途中能給予一雙最具力量的雙手的，便是你自己。

　　帶上所有的勇氣，去奔跑吧！

奔跑優(yōu)秀作文15

　　給自己一個笑臉，讓自己快樂；給自己一份悲傷，讓自己感受生活的酸甜；給自己一個希望，讓夢想不被澆滅……給自己一個奔跑的理由，讓自己不再停留原地。

　　俗話說，生活處處是戰(zhàn)爭，不是你在這個社會立足，就是你被狠狠的拋在后面。

　　提到天空，可能大家都會想到小鳥。鳥，也有聰明的，或是笨拙的，正如我們?nèi)艘粯��！北盔B先飛“，這個詞對于大家來講都不陌生。講述的是一只笨鳥在面臨要飛很遠(yuǎn)的事情中選擇了比任何一只小鳥先飛。正如我們?nèi)祟愐粯�，人的`智商是無限的，笨一點的人為什么不能學(xué)一下這只小鳥呢？學(xué)會”笨鳥先飛“，讓自己也能在天空中自由自在的飛翔。

　　在茂盛的森林里，陽光鋪灑在這綠茵茵的樹林里，使原本寂靜的森林變得熱鬧起來。正在這是，一株新葉正在悄悄的盛開著，它努力著，它堅持著，相信有一天，憑著這兩點，它一定能成為一顆參天大樹。給自己一個”奔跑“的理由，讓自己最終能成為一棵參天大樹，讓自己有自己的領(lǐng)域。

　　百合花，它是很美麗的，但是它也像人一樣有著一定的缺陷。幼小的它，樣子并不好看。在山坡的一片雜花雜草里，并不起眼。但是它不放棄，它堅持著，每天都努力的吸食著大地母親給予它的營養(yǎng)。就這樣，一天一天的度過，但是它并沒有放棄，因為它堅信：”我“是一株百合，終有一天我能綻放出最耀眼的光芒。最后，信念促使它成功了。它的香，也彌漫著那一片山坡。給自己一個”奔跑“的理由，讓自己的希望不被澆滅。

　　是��！人的一生永遠(yuǎn)都是在奔跑中度過。給自己一個”奔跑“的理由。讓自己不會輸在起跑線上；給自己一個”奔跑“的理由，讓自己超越別人；給自己一個”奔跑“的理由，讓自己竭盡全力完成自己的夢想……

　　同學(xué)們！請你們都給自己一個”奔跑“的理由。當(dāng)你們停下腳步時，千萬不要忘記別人還在奔跑。

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