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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天早上,我起床去上廁所。剛來(lái)到廁所,就聞到了一股臭氣。我跑過(guò)去一看,原來(lái)有一盆臟衣服。我心里想:媽媽每次都給我洗衣服,我也該給媽媽洗洗衣服了。
我先把又臟又臭的衣服放進(jìn)盆子里,打開水龍頭把臟衣服打濕。再把臟衣服揉在一起,像一個(gè)五顏六色的球。再把臟衣服攤開,拿起肥皂在衣服正面和反面都擦幾下,開始使勁地搓了,只見(jiàn)五彩繽紛的泡泡,有的像皮球,有的像小蝌蚪,……盆里的'水越來(lái)越臟。我把臟水倒掉,就開始清洗了。清洗了兩次后,衣服變干凈了,我把它晾在衣架上?粗孱伭囊路陉(yáng)光下飄舞,我心里比吃了蜜還甜!
媽媽回家了,看見(jiàn)我洗的衣服都快晾干了,高興地摸著我的頭,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了,高興極了!
小學(xué)生作文300字 篇2
清晨,迎著朝霞,仰望藍(lán)天。不知自己在干嘛,只能讓時(shí)間漸漸流去,卻無(wú)法挽回。有時(shí)也按耐不住自己那惆悵而迷茫的心。 我有時(shí)靜靜地躺在床頭想:時(shí)間是什么?可是,至今都沒(méi)有人能給出一個(gè)確切的回答。時(shí)間是那樣的模糊,讓人難以捉摸。有人說(shuō),時(shí)間像一望無(wú)際的大海,而我們的日子就如里面那一小滴水一樣的渺;有人說(shuō),時(shí)間就像廣袤無(wú)垠的沙漠,而我們的日子就如同那里的.一粒細(xì)小的沙粒;還有人說(shuō),時(shí)間像郁郁蔥蔥的森林,而我們的日子就如那里面一片微不足到的葉子而已。 時(shí)間是漂浮不定的,他就像一位魔術(shù)師,讓你感覺(jué)到他的存在,但又不讓你發(fā)覺(jué),時(shí)間是無(wú)處不在的。也許,當(dāng)我們和伙伴們一起嬉戲玩耍時(shí),他便從我們的歡笑聲中拂過(guò);當(dāng)我們聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí),他便從我們的耳旁輕輕走過(guò);當(dāng)我們遇到難題努力思考的時(shí)候,他便辦這種生‘‘嘀嗒,嘀嗒’’的流逝了。 時(shí)間是我們看不見(jiàn),摸不著的。我們不可能伸手去挽留時(shí)間,但我們可以緊隨著時(shí)間的腳步來(lái)努力。 時(shí)間從我的指尖一點(diǎn)一點(diǎn)的溜去了,如今已是夕陽(yáng)西下。殘霞已為天空鋪上了一層金紗。時(shí)間就是這樣從我身邊溜走了,我不禁想流淚。不知為什么,酸楚和悲傷交織在心尖。 誰(shuí)能告訴我時(shí)間到底是什么?
小學(xué)生作文300字 篇3
去年,我和爸爸媽媽去深圳歡樂(lè)谷玩,在那兒我第一次坐了礦山車。
礦山車是一種游樂(lè)項(xiàng)目,類似于過(guò)山車,驚險(xiǎn)又刺激。排礦山車這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的人很多,我們也加入到其中。排隊(duì)中,當(dāng)聽(tīng)到遠(yuǎn)處礦山車上人們發(fā)出的陣陣尖叫時(shí),我有點(diǎn)害怕了,特別是看到有小朋友因?yàn)楹ε露顺鰰r(shí),我也有點(diǎn)退縮了,好在有爸爸媽媽一直在一邊鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。終于排到我們了,按工作人員的要求,我們存好包,上車,系好安全帶,車緩緩地開動(dòng)了,一開始很慢很慢,我想:這么慢,原來(lái)跟兒童樂(lè)園的小火車差不多,有什么好怕的……心里還沒(méi)想完,車越來(lái)越快了,前面的軌道也變得高高低低,忽正忽斜了,我大驚失色,唯一能做的.就是拉緊扶手,縮在爸爸懷里,再害怕時(shí)只能閉上眼睛,跟著大家一起高聲尖叫。
終于結(jié)束了,當(dāng)我把一只腳踩在地上時(shí),我終于懂得了什么是“腳踏實(shí)地”。這次坐礦山車的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了克服恐懼,戰(zhàn)勝自我。為此,我要感謝那些制造出這樣刺激,而且又安全的游樂(lè)設(shè)施的叔叔阿姨們,是他們給了我們快樂(lè),也給了我們挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生作文300字 篇4
請(qǐng)不要問(wèn)我究竟想要表述什么,在這煙火彌漫的時(shí)代,我們擁有的永遠(yuǎn)只會(huì)是被窗欞分割的支離破碎的陽(yáng)光,窗外世界看起來(lái)近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無(wú)預(yù)兆的襲來(lái),席卷了樹上所有的葉子,仿佛生命的收割者,嘴角帶著殘酷的微笑看著一個(gè)一個(gè)的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽(yáng)光的溫暖不復(fù)存在,冬天般徹骨的嚴(yán)寒,令陽(yáng)光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子,欺騙那些誤以為真實(shí)的人,比如我。
我常常會(huì)在體育課的時(shí)的候繞著操場(chǎng)閑逛,看著那些精力過(guò)剩的男同學(xué)打籃球,脫了羽絨服,只穿著或藍(lán)或黑的T恤,在球場(chǎng)上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內(nèi)的好朋友,記憶中她們兩個(gè)永遠(yuǎn)是精靈古怪嘻嘻哈哈的`大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會(huì)自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友,后來(lái)我不在住宿,漸漸失去了聯(lián)系,到了最后也只剩這兩個(gè)了。
大多數(shù)的時(shí)候我只是孑身一人,游弋在人群之外,繞著操場(chǎng)一圈一圈的走,或者是倚在墻上看著淡青的天空,青色很淡,淡的發(fā)白,廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)炫耀似的在天空上盤旋。
母親總是用很勵(lì)志但是我認(rèn)為是很幼稚的話鼓勵(lì)我,我往往不語(yǔ),在她走之后,望著她的背影,我吐出一句:“我從來(lái)不似你想的那般天真!”
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié),因?yàn)榍锾斓纳适置匀,能給人美的享受。
秋天是紅色的。一到秋天,香山里的楓樹就會(huì)脫去滿身的綠裝,換上紅色的衣服。在遠(yuǎn)處看,一片片的紅葉把香山裝扮得像位待嫁的新娘,美麗極了。如果是爬到山頂再向下看,整座山都好似被紅色的顏料潑過(guò)一般,紅得那樣厚重,那樣濃烈。
秋天是黃色的。有時(shí)我走在林蔭路上,秋風(fēng)會(huì)撫摸著我的面龐,跟我打招呼。不時(shí),會(huì)有金黃的落葉從樹上飄下來(lái),宛如許多蝴蝶在翩翩起舞。落葉為林蔭路鋪上了一塊金黃色的地毯,我踩上去會(huì)聽(tīng)到沙沙的聲響,那是秋姑娘為我演奏的秋之曲。如果說(shuō)葉子是報(bào)春的使者,那那里的葉子便是迎秋的頑童,它們趁著涼風(fēng)為我們送來(lái)秋的訊息,繼而又歡快地投向大地母親的懷抱。
秋天是綠色的。秋姑娘舞動(dòng)著她的.大梳子,梳去了柳樹的葉子,梳去了楊樹的葉子,梳去了梧桐的葉子,也梳去了……可是,如果你多留心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)松柏的葉子依然是那樣蒼翠,在秋風(fēng)中微微揮動(dòng)手臂,仿佛是在練修身養(yǎng)性的太極拳。
秋天是……
這就是秋天,色彩斑斕的秋天。我愛(ài)秋天,我愛(ài)色彩斑斕的秋天。
小學(xué)生作文300字 篇6
老師真的生氣了,只見(jiàn)他把奪過(guò)王濤手中的紙條,大喝聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來(lái)。”誰(shuí)知,經(jīng)過(guò)這番“河?xùn)|獅吼”,王濤竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護(hù)住試卷,整個(gè)身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。
此時(shí),老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書,抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的`盯著老師,想看看之后的“劇情”發(fā)展。
老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望,把抓起王濤的衣領(lǐng),像拎小雞似的把王濤提了起來(lái),另只手則伸向了王濤拼死保護(hù)的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告段落,老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去,卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王濤把個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來(lái)了。
老師的怒火無(wú)疑到了無(wú)可復(fù)加的地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討……
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