[優(yōu)選]笑優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的笑優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

笑優(yōu)秀作文1

　　高興時(shí)大笑，自豪時(shí)狂笑，沒(méi)心情時(shí)微笑，鬧死機(jī)時(shí)傻笑，幸福時(shí)媚笑，無(wú)聊時(shí)假笑，傷心時(shí)苦笑，挨罵時(shí)奸笑，威風(fēng)時(shí)霸笑，嫉妒時(shí)瞇眼笑，諷刺時(shí)冷笑，使壞時(shí)壞笑，被雷到時(shí)皮笑肉不笑，哭時(shí)過(guò)兒再笑，生氣時(shí)仰天大笑。

　　賞讀冰心《笑》雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的'殘滴，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動(dòng)著�！�—真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫！看到美，會(huì)笑！

　　一個(gè)母親正在為跌倒的孩子拍打身上的泥土，并不停地安慰因摔疼了而不住哭泣的孩子，逗他笑，終于，孩子笑了，并伸出小手去擦母親額頭上滲出的汗，母親欣慰的笑了！看到感人的事，會(huì)笑！

　　聽到心儀的歌曲，我們會(huì)笑；考試考好了，我們會(huì)笑；想到開心事；我們也會(huì)笑！

　　笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭！

　　笑吧，開心地活著！

笑優(yōu)秀作文2

　　我記得，曾經(jīng)有一位大師說(shuō)過(guò)這樣一句話：不同的小給人不同的感覺(jué)。我深深地記住了這句話，并把它當(dāng)作自己的座右銘。

　　的確，不同的小給人不同的感覺(jué)：小妹妹的笑天真無(wú)邪；大哥哥的笑豪放爽朗；長(zhǎng)輩的笑充滿和藹。而令人感受最深的就是時(shí)時(shí)照顧我們，天天見面的母親的微笑。

　　母親的微笑，時(shí)時(shí)都伴隨著我。我傷心時(shí)，它與我一同分擔(dān)痛苦。我歡喜時(shí)，它與我一起分享成功的喜悅�？傊�，母親的.微笑永遠(yuǎn)伴隨著我。

　　有一次，我參加一個(gè)比賽，并且得了獎(jiǎng)（具體是什么比賽記不清了），我一到家就手舞足蹈，母親見了，不知我為何如此興奮，便問(wèn)我：“你這小家伙干什么？一進(jìn)家門就跳舞？怎么，想去美國(guó)當(dāng)明星？”我呢，聽了母親的話，便故意操著一股京劇味兒說(shuō)：“母親大人，小兒異常高興是因?yàn)樾�兒獲獎(jiǎng)了！故而心中特別激動(dòng)�！蹦赣H聽了便微微一笑，說(shuō)：“好，好，好，吾兒獲獎(jiǎng)了，為娘太高興了，真可謂是虎‘母’無(wú)犬子�。〔贿^(guò)你可不要太驕傲。你呀，什么都好，就是太驕傲了，你可要改掉這個(gè)壞毛病�！薄笆�，小兒遵命！”（得，我們娘倆兒都變成古人了。）

　　那一次，母親的笑，深深的烙在了我的心里，我會(huì)改掉這毛病的（因?yàn)榈谝淮潍@獎(jiǎng)，母親對(duì)我進(jìn)行了“教育”）。

笑優(yōu)秀作文3

　　在藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有表情時(shí)，周圍有許多人看見了，這個(gè)消息也就紛紛傳出去了。在報(bào)紙上，雜志上，電視上都有記載。小木偶成大紅人啦！

　　熊警察下班了，就閱讀起報(bào)紙來(lái)，他看到頭條新聞上寫著：小木偶原來(lái)只會(huì)笑，是藍(lán)鼻子小女巫送給了他人類所有的表情。熊警察剛讀完這一篇，準(zhǔn)備讀第二篇，可是他想起昨天上午的小木偶，心想：“難道報(bào)紙上的小木偶，就是昨天上午那個(gè)木偶？小紅狐平時(shí)總是騙人，演技好的都能去考演員了，上次還騙走了我送女朋友玫瑰花。撒謊自然不臉紅嘍！難道背包真是小木偶的？

　　小紅狐也在看報(bào)紙，他看到這則新聞，緊張地想：”萬(wàn)一熊警察知道我搶了那個(gè)木偶的背包，那我不就得去坐牢了嘛！我還是收拾收拾東西溜吧。真是說(shuō)曹操，曹操到！熊警察剛好撞到了做賊心虛，準(zhǔn)備開溜的.小紅狐，把他抓了個(gè)正著�！靶〖t狐，快把背包交出來(lái)！”小紅狐說(shuō)了一大堆好話，都不管用，只好把背包交了出來(lái)，并乖乖的跟著熊警察走了。

　　第二天，熊警察拿著紅背包，向小木偶去道歉，沒(méi)想到，小木偶一點(diǎn)也不生氣，反倒開心的笑了。這次，是發(fā)自內(nèi)心的笑哦！

笑優(yōu)秀作文4

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，我們的煩惱與快樂(lè)也隨之增長(zhǎng)。這些煩惱與快樂(lè)都來(lái)自生活，來(lái)自同學(xué)、朋友的交往……

　　春光爛漫，心里卻絲絲憂郁交纏，沒(méi)有關(guān)系，這些煩惱都可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)解決，那就是——微笑。

　　我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然開懷大笑和嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)，然而當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)千萬(wàn)不要將微笑遺忘。

　　雖然煩惱把我們昔日的歡笑與純真都趕得不見蹤影了，但是我們?nèi)匀豢梢园阉鼈冋一貋?lái)。不是有個(gè)電視劇里面的女主角“成曉詩(shī)”說(shuō)過(guò)嗎：只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了�！�

　　就算以后成長(zhǎng)的`路上還會(huì)有許多的煩惱，但我依然會(huì)堅(jiān)持我的信念，那就是以微笑面對(duì)所以的挫折與失敗。

　　微笑是世界上最美好的表情，它可以化解所有的不和，使人們都能美好，快樂(lè)的生活。

　　如果人人都可以用微笑來(lái)對(duì)待所有的事情，那么，世界上也就沒(méi)有煩惱了 。

笑優(yōu)秀作文5

　　這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來(lái)代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。

　　“笑神”是以笑出名，笑的本領(lǐng)當(dāng)然已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步了。俗話說(shuō)得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。 “笑神”的看家本領(lǐng)就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會(huì)對(duì)你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無(wú)妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會(huì)使你四肢無(wú)力，渾身毛骨悚然。就在這時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著一個(gè)肚皮挺挺功把你挺到十萬(wàn)八千里外去。如果他碰到武功比自己高強(qiáng)的對(duì)手，他便用自己的殺手锏——“河?xùn)|獅笑”，發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。

　　現(xiàn)在你知道“笑神”的厲害了吧？如果你們想了解“笑神”的.廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動(dòng)你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。

笑優(yōu)秀作文6

　　這次的期中考試，我在現(xiàn)在的學(xué)校這個(gè)班級(jí)考出了語(yǔ)文全班第一的成績(jī)。你肯定會(huì)想：我一定付出了很多努力。那么你知道是什么使我語(yǔ)文成績(jī)這么好呢？就是我原班語(yǔ)文老師一個(gè)甜甜的笑。

　　從三年級(jí)開始，我的.欲望呢成績(jī)總是名列前茅，可四年級(jí)來(lái)，我改掉了一些毛病，比以前更上一層樓了。這些年來(lái)的表現(xiàn)，可全靠王老師的幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)和一個(gè)甜甜的笑��！

　　三年級(jí)的一天，我們?cè)谏匣顒?dòng)課。王老師慈祥地把我叫到了一旁，說(shuō)了些詳細(xì)情況：“江欣呀，我一直覺(jué)得你是個(gè)聰明的孩子，可在你乘風(fēng)破浪、勇往直前的同時(shí)，總會(huì)遇到一些小石頭把你給絆倒，這顆石頭就是——粗心�！蔽衣犃四樴У丶t了一大片，王老師看到了，慈愛(ài)地?fù)崦�了我的頭，并說(shuō)：“細(xì)心，是每個(gè)人都會(huì)碰到的，同樣的，我小時(shí)候比你粗心得更厲害……”王老師給我講了幾個(gè)粗心的例子，我“噗哧”一聲笑了，校園里久久回蕩著我們師生倆的笑聲。王老師又說(shuō)：“看，我現(xiàn)在也改正了毛病，那你也要和我一樣喲！”“嗯！我保證會(huì)改掉的！”“口說(shuō)無(wú)憑，咱們拉鉤！”“拉鉤上釣，一百年不許變！”隨后，王老師給了我一個(gè)甜甜的笑。

　　今后，每次考試我都會(huì)想起這甜甜的笑，當(dāng)然這次也是。

笑優(yōu)秀作文7

　　前幾天，我們迎來(lái)了開學(xué)第一次的數(shù)學(xué)考試。當(dāng)老師說(shuō)要考試時(shí)，全班同學(xué)的笑臉逐漸消失。

　　老師發(fā)下試卷，我一看，覺(jué)得好簡(jiǎn)單，便拿起筆，“唰唰唰”十分鐘就寫完了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們都交上了試卷。

　　到了第二天，老師皺著眉頭走進(jìn)教室，“這次考試考得一塌糊涂�！崩蠋熒鷼獾恼f(shuō)。聽了老師的話，我心想：完了，我肯定要挨打。我越想越害怕，心里像拽了一只兔子，上蹦下跳，坐立不安�！皠⒂贻�98分。”我大吃一驚：��！我怎么考得這么高，我從來(lái)都沒(méi)考過(guò)這么高的分。

　　放學(xué)后，我得意洋洋的笑著，走出了六親不認(rèn)的步伐。回到家，我驕傲的拿出試卷，媽媽坐在沙發(fā)上，冷漠地說(shuō)：“這次考得怎么樣�。俊蔽姨詺獾膶�(duì)著媽媽說(shuō)：“自己看啰！”媽媽拿過(guò)試卷一看，臉上的表情一下變成了開心的微笑，她開心的對(duì)我說(shuō)：“哎呀，這次怎么考這么高哇，真棒啊！千萬(wàn)不能驕傲啊，要保持。說(shuō)，想吃什么？”

　　看著媽媽這樣笑，我心里可開心了。已經(jīng)好久沒(méi)有看到媽媽這樣對(duì)我了。

　　生活中有許多的笑，得意的'笑，冷漠的笑……而這次媽媽開心的笑，讓我知道了不能驕傲，雖然考到了好的成績(jī)，但是還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取每次考試后都能看到媽媽的笑容。

笑優(yōu)秀作文8

　　透過(guò)窗，雨嘩啦嘩啦地下著，很有節(jié)奏，像是彈奏著鋼琴曲，原本上得好好地音樂(lè)課，現(xiàn)在大家都不唱歌了，享受著雨滴的演奏。我可享受不了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天自己走回家，我可沒(méi)雨傘，怎么回家呀！

　　正想著，“丁零零，丁零零”，下課零響了，同學(xué)們都紛紛地走出教室，我望著窗外，希望能看到希望。果然，在窗簾似的雨簾后，有一個(gè)蒼老的.黑影向我跑來(lái)，若隱若現(xiàn)，白白的頭發(fā)滿臉的皺紋，嘴邊總有一個(gè)小酒窩，這面孔怎么這么熟悉？近看，原來(lái)是我的外婆。手上拿著一把紅色花邊的雨傘，一邊用手示意我，一邊向我微笑，我感到一股暖流向我心中流來(lái)，外婆都是老人家了，還在冷風(fēng)雨中給我送傘，讓我的心很溫暖。

　　從這件事，我不由想到另一件。

　　那天，是期末考試，回到家，已累得不成樣了，一進(jìn)門，就看見外婆親切的微笑，讓我的疲憊一下子消失了。外婆的笑讓人感覺(jué)溫暖，讓我感覺(jué)緊張的氣氛一下子都沒(méi)了。

　　外婆的笑是溫暖的，微微一笑很溫暖。

笑優(yōu)秀作文9

　　如果生活報(bào)我以平坦，我便是一條歡樂(lè)奔流的小河；如果生活報(bào)我以崎嶇，我便是一座大山莊嚴(yán)地思索；如果生活報(bào)我以幸福，我便是一只凌空飛翔的燕子；如果生活報(bào)我以不幸，我便是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨。

　　快樂(lè)很難嗎？不，請(qǐng)記住人生本來(lái)短暫，為什么還要栽培苦澀？人生僅僅幾萬(wàn)天，何必讓苦澀占有你的`一天天，打開塵封的門窗，讓陽(yáng)光雨露灑落每一個(gè)角落，走向生命的原野，讓風(fēng)兒慰平前額，博大可以稀釋憂愁，深色能夠覆蓋淺色，微笑面對(duì)生活，快樂(lè)之心面對(duì)生活。

　　笑一笑，十年少。別人無(wú)法剝奪我的“微笑權(quán)”。想象一下，沒(méi)有微笑會(huì)是多么孤寂，多么郁悶，好像折了翅膀的小鳥，怎么也飛不高，心中那塊天地只有變成幻想，讓我們插上“微笑的翅膀”在生活的廣闊天空下展翅翱翔，你看，貝多芬來(lái)了，笑著來(lái)了，他不是失聰了嗎？為什么如此快樂(lè)？��！我明白了，因?yàn)樗�用微笑面�?duì)生活。瞧！那不是海倫·凱勒嗎？她大步跨來(lái)，臉上的笑比陽(yáng)光還燦爛，她不是盲啞人嗎？為什么臉上寫滿陽(yáng)光？啊，我明白了，她用微笑面對(duì)生活！

　　朋友們，有一首歌這樣唱：“你的心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”我熱愛(ài)生活，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，我微笑著走向火熱的生活。

笑優(yōu)秀作文10

　　笑分很多種，有一種由衷的、迷人的微笑永遠(yuǎn)地定格在我的腦海之中。

　　那天，我去打針。打針可我最不情愿做的事了，護(hù)士姐姐拿著針管，打進(jìn)手臂，立刻便有一陣豪啕大哭。于是醫(yī)院和護(hù)士便成了我心底的鐵門，極不情愿打開。

　　盡管我怎么死纏，還是被媽媽抱進(jìn)了車。

　　到了醫(yī)院，就如到了“監(jiān)獄”，怎么也不肯進(jìn)去，媽媽失望地對(duì)我說(shuō)：“如果不進(jìn)去，就沒(méi)糖吃了�！甭犃藡寢尩脑�，便跟著媽媽走進(jìn)了醫(yī)院。

　　到了打針室，我便開始發(fā)抖，作身都哆嗦著。護(hù)士姐姐準(zhǔn)備著針管。叫我把手放在桌上，我咬咬牙，但看見那細(xì)細(xì)長(zhǎng)的'針頭，我又縮了回來(lái)。

　　護(hù)士姐奶望著我，進(jìn)我一笑。這笑，雖不如蒙娜麗莎般動(dòng)人心魄，卻也有種獨(dú)特的魅力。柔柔的，似春風(fēng)拂面，帶來(lái)一陣清香；暖暖的，像冬日陽(yáng)光，直射我的心房。

　　我再次鼓起勇氣，閉上眼睛，咬起牙。一股痛直鉆我的心�！昂昧�。”護(hù)士姐姐說(shuō)�！昂簟�—”我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　護(hù)士姐姐的笑雖然只有短短的一秒鐘，但她的笑卻溫暖著我，使我一生受益。

笑優(yōu)秀作文11

　　雨聲漸漸地停了，太陽(yáng)靜悄悄地露了出來(lái)。走進(jìn)院里一瞧，呀！烏云都散了，草尖上的水滴映著陽(yáng)光，好似無(wú)數(shù)水晶珠兒，亮晶晶的，真沒(méi)想到風(fēng)吹雨打之后，會(huì)有是這樣一幅美麗的畫面。

　　在外面站了一會(huì)兒，微微地感到光線刺眼�；剡^(guò)神來(lái)，忽然眼花繚亂，視線中所有東西，都隱在陽(yáng)光里燦爛著，這時(shí)，不遠(yuǎn)處站在樹下的'小男孩兒戴著帽子赤著腳，微笑著望著這個(gè)美好的世界。

　　這笑容好像曾經(jīng)見過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……我站在院子里想——默默地想。

　　緊閉的心房慢慢地拉開了，顯出很多天前的一個(gè)畫面。一條綠色森郁的路，天空的雨滴獨(dú)自落在地面。人家的屋頂，籠罩在雨幕里，細(xì)如牛毛一般的細(xì)雨從天空中落下。我站在門前翹道盼望著，似乎媽媽已經(jīng)在下班的路上了。雨漸漸停了，我沐浴在雨后的清新中，赤著腳，四處張望。無(wú)意中一回頭，我的媽媽，她正立在傘下，默默地掙著傘，在我回頭的一瞬間，向著我微笑。

　　這樣微妙的神情，好似春風(fēng)一般輕輕柔柔地聚攏在一起。

　　這時(shí)，我的心中澄清無(wú)暇，如入桃源，如臨仙境，眼前浮現(xiàn)的兩個(gè)笑容，一時(shí)融化在記憶里看不清了。

笑優(yōu)秀作文12

　　再過(guò)一個(gè)多月，我們就要告別這所小學(xué)，告別與我們一起互相關(guān)心幫助了六年的同學(xué)們。但在小學(xué)中，令我最難忘的還是我那一組人的笑聲了。

　　“咯咯給！”這是陳小花的笑聲，笑得很像母雞，也會(huì)“傳染”。塔一開始笑，一小組的人也會(huì)跟著一起笑。她總是瞇著眼睛，指著那個(gè)被她找到笑料的人，一遍又一遍的重復(fù)著一句話，不一會(huì)，一小組的人都笑翻了天�？瓷先ネ�好笑的，但一但笑料在你身上的時(shí)候，會(huì)恨不得打死題她。

　　“咦哈哈……”這是張小光的笑聲，他一笑，大概就知道有什么有趣又好笑的'事了，一組人全部都迫不及待地圍上去，問(wèn)他發(fā)生了些什么，他和我們說(shuō)之后，一小組都笑成了一團(tuán)。

　　我的同桌的笑聲總是刻意的，自然的笑聲通常都是在弱智的事情上，他卻覺(jué)得很好玩，還要和我分享，每次我都十分無(wú)奈，只好回了句呵呵，但我們組的人都不會(huì)刻意排斥他。

　　我們組的笑聲是快樂(lè)的，是團(tuán)結(jié)的，也是有趣的。我忘不了大家！

笑優(yōu)秀作文13

　　幾個(gè)月前，學(xué)校下一道“圣旨”——七年級(jí)一、二班上課有專用平板。

　　聽到這件事的時(shí)候，甚至高興得連做夢(mèng)都會(huì)笑起來(lái)。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽聽歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè)，放學(xué)再也不用背著那笨重的書包，拿著個(gè)平板，回頭率多高��！

　　待到發(fā)平板那天，全班同學(xué)那掩蓋不住笑，別的班的同學(xué)看的.眼珠子都快掉了�？墒�，此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題，下課不是聽歌、刷微博，而是將平板鎖進(jìn)柜中，動(dòng)也不能動(dòng)，更別說(shuō)晚上了。回家放學(xué)，父母的手機(jī)上也有一大堆作業(yè)。這時(shí)候才明白，學(xué)校這不是給我們福利，這是把我們當(dāng)小白鼠�。】粗鴦e的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑！

　　本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會(huì)兒�？烧l(shuí)知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門從不鎖，可卻不能打開，可謂是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的班別無(wú)一二。

　　從平板發(fā)下來(lái)后，我們從欣喜到無(wú)奈，從狂笑到苦笑。當(dāng)然，也為我自己當(dāng)初幼稚的想法而笑。

　　平板啊，真是個(gè)好笑的東西……

笑優(yōu)秀作文14

　　“人們都說(shuō)笑一笑十年少”有一些笑是發(fā)至內(nèi)心的笑它可以延年益壽。可是有一些笑是肉笑心不笑，這種笑只會(huì)增加皺紋。 今天我來(lái)到劉老師家補(bǔ)課，我正在那兒認(rèn)真思考著怎樣的寫好“笑”剛寫完開頭時(shí)劉老師用手向我身上一拍，我頓時(shí)冒出一身冷汗，我以為劉老師一定要批評(píng)我了。我想她一定是看見我今天上課心不在焉，今天晚上來(lái)“報(bào)復(fù)”我，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到劉老師在我身上一拍對(duì)我說(shuō)：“安秦，你今天數(shù)學(xué)考得100分”。我聽了劉老師的`話雖然我臉上沒(méi)有笑，可是我心里高興得不得了。因?yàn)槲以诹�年�?jí)的目標(biāo)終于達(dá)到了，而且我會(huì)一直保持這個(gè)成績(jī)到畢業(yè)。

　　在我們班上，我們的劉老師很少笑得起來(lái)，因?yàn)閯⒗蠋熀芫脹](méi)笑了，劉老師的臉上又增加了幾條魚尾紋�？墒牵�只要我們的學(xué)習(xí)好了劉老師會(huì)忍不住笑起來(lái)。這幾天，劉老師看見我們的作文越寫越好，就笑起來(lái)了，我看見劉老師笑起來(lái)就像二三十歲的姑娘，越看越漂亮。我真希望劉老師天天笑，每天都如姑娘似的為我們上課。小 荷 我希望全世界笑得開心，笑得甜美。

笑優(yōu)秀作文15

　　美圖美顏這些軟件誤導(dǎo)了人類的審美觀。它們咔嚓幾下，一張貌美天仙的圖就打印出來(lái)了。

　　在美圖軟件橫空出世的時(shí)代，人們的虛榮心就越來(lái)越可怕了。他們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買拍照神器，把一張張美圖發(fā)到朋友圈上，印象分就上去了。人們沾沾自喜認(rèn)為顏值是最重要的。有大批人，不惜重金，還千里迢迢地趕到韓國(guó)做整形美容。

　　外表是做到了美，可是內(nèi)心漆黑一片，有些甚至賣國(guó)當(dāng)漢奸。清朝皇族后人川島芳子，竟然與可惡的日本人并肩作戰(zhàn)，加入偽滿清組織，成了日本特工局的一名特工。她的美貌遠(yuǎn)近聞名，正是這樣，她騙來(lái)了許多情況，把本來(lái)就搖搖欲墜的清王朝重重地推了一把。她是中華民族歷史上一個(gè)恥辱。

　　恐怕世界上最“丑”顏值的人就是馬云了。他體形矮小，頭十分大，受到了許多人的嘲諷。盡管如此，他還是努力地工作，他用自己的智慧創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán)，擠入了世界五十強(qiáng)，并位居第十六名，成為了當(dāng)之無(wú)愧的`中國(guó)首富。

　　真正的美不在于外表，而是發(fā)自于內(nèi)心的。在如今“有圖不一定有真相”的年代，不在于你的自拍有多美麗，不在于你的附文有多精彩，而是自己高尚的品質(zhì)。我們更要樹立正確的審美觀。

　　優(yōu)雅的行為，好比一縷清香沁人心脾！

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