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三年級(jí)的日記6篇(集合)
一天終于結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的日記 篇1
自從上一年級(jí)以后我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天7點(diǎn)鐘起床,起床后洗臉,刷牙,然后吃早飯,有時(shí)間的話會(huì)讀一會(huì)兒書。
三年級(jí)以后我自立了很多,每天早上起得更早了,六點(diǎn)半起床,起得早了我當(dāng)然就有了更多的時(shí)間去做自己的事情。洗漱完畢我可以看看自己喜歡看的書,讀讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。
今天我照樣六點(diǎn)半就起床了,洗臉?biāo)⒀郎蠋昧耸昼,六點(diǎn)四十開始早讀,語(yǔ)文讀了昨天留的'作業(yè),英語(yǔ)背了背單詞。七點(diǎn)十分媽媽叫我吃早飯,吃完早飯我就背著書包下樓去上學(xué)。
現(xiàn)在天冷了越來(lái)越多的人都不想早起了,但我依然保持著我的好習(xí)慣。
三年級(jí)的日記 篇2
云朵的天空中的魔術(shù)師,它可以變化成一幅幅水墨山水畫;也可以變化成一只只憨態(tài)可掬的小動(dòng)物…….
有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一朵很奇怪的云,它的形狀像一只大公雞蛋,而這個(gè)“大公雞”是由許多圓形的、一團(tuán)一團(tuán)的小云朵組成,我盯著它看了很長(zhǎng)時(shí)候時(shí)間,突然間恍然大悟:這朵云是我們祖國(guó)的山水畫!“大公雞”是中國(guó),那一團(tuán)團(tuán)凸起的云是中國(guó)的一座座山,一團(tuán)云和一團(tuán)云之間的空隙是江河湖;蚱降亓。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)天上有一朵云像一個(gè)少女穿著著舞裙在跳舞,而在這朵云旁邊有一條淡淡的、若有若無(wú)的.云,它很像一條帶子,正被這個(gè)女子揮舞著。旁邊還有一只云狗,用兩只后腿直立著,像是在觀賞舞蹈,又像是想與這個(gè)少女共舞。
云朵的天空中的魔術(shù)師,可無(wú)論怎樣變幻,只有擁有豐富的想象力的人才能看懂它,在沒(méi)有想象力的人眼中,云就是云,沒(méi)有任何變化。由此可見(jiàn),想象力是多么重要呀!
三年級(jí)的日記 篇3
我覺(jué)得每個(gè)星期日幾乎都一樣。
早晨七點(diǎn)多。我就起床啦,洗洗臉,刷刷牙,把書包收拾好,然后,媽媽就把我送去補(bǔ)習(xí)班。8點(diǎn)~10點(diǎn)上英語(yǔ)同步,10點(diǎn)~12點(diǎn)我上語(yǔ)積。
中午12點(diǎn)多,媽媽把我送回家,奶奶已經(jīng)把午飯做好了,到家就可以吃午飯了。中午吃過(guò)飯,我就把剩下的作業(yè)寫完,寫完就可以玩了。
晚上七點(diǎn)多我就把電視打開,看到八點(diǎn)半,媽媽就叫我把電視關(guān)掉,去睡覺(jué)。
為什么星期六過(guò)的'就可以多姿多彩,星期日過(guò)的幾乎都一樣呢?
三年級(jí)的日記 篇4
星期天,我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏;有的正在奔跑;有的剛剛來(lái)到;還有的.正在欣賞……天空上,五顏六色的風(fēng)箏隨處可見(jiàn),有振翅翱翔的老鷹;有小巧玲瓏的蜻蜓;有活潑機(jī)靈的燕子;有五彩繽紛的蝴蝶;還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。
看了天上的風(fēng)箏,我的心里癢癢的,于是急忙抽出自己的“小飛機(jī)”,準(zhǔn)備放飛。這時(shí),刮來(lái)一陣大風(fēng)。好機(jī)會(huì)!我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布,一手拿著線筒,逆風(fēng)猛跑起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大,我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量,于是放開了布,望著風(fēng)箏飛上天空。
我終于把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越遠(yuǎn),越飛越高。我躺在大石頭上太陽(yáng),邊曬邊放線。突然,風(fēng)箏直往下竄。哇!快要掉到馬路上去了!我立刻跳下石頭,扯住線向東南方向猛跑一陣。終于,風(fēng)箏又飛起來(lái)了。
我又撿起一塊紙片,系在線上,風(fēng)一吹,這塊紙一下子就飛上了天,我高興極了,原來(lái)我的風(fēng)箏能“打電話”呀!
放風(fēng)箏的人漸漸少了,我收起線回家了;氐郊遥蚁耄猴L(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天,我們也只有迎著困難而上才能磨練自己!
三年級(jí)的日記 篇5
20xx年03月11日 星期日 天氣:雨
雨,已經(jīng)下了一節(jié)課了,可還是沒(méi)有要停的意思。
坐在三(一)班教室里的王娟此時(shí)愁眉不展:爸爸出差了,自己上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨,就沒(méi)帶傘,而媽媽,她……“唉!”王娟不由得嘆了口氣。
放學(xué)了,王娟站在走廊里,眼巴巴地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的父母接走,心里酸溜溜的不是個(gè)味兒。她望著茫茫的.雨簾,心里急得像著了火。唉!這該死的雨!
“王娟,你爸爸又出差了吧?”“嗯!薄澳恰蠋熕湍悖 卑嘀魅卫蠋熞贿呌H切地說(shuō),一邊撐起傘拉著王娟就向外走。
雨下得更大了,看什么都模模糊糊。路上的行人,有的打著傘,有的披著雨衣,低著頭,急匆匆地趕路。秋風(fēng)刮得很猛,硬是把冷冰冰的雨點(diǎn)刮到人身上,讓你冷得直打冷戰(zhàn)?赏蹙暌稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)樗罾蠋熌菧嘏氖帧?/p>
她們來(lái)到小河邊。河水漲得這么高——差一點(diǎn)兒就漫到小橋上了!河水發(fā)怒了,呼嘯著,翻滾著,浪花四射,漩渦旋轉(zhuǎn)著,夾雜著一些枯枝敗葉,向東奔去。水面上到處是雨水濺起的水泡,連水面上的獨(dú)木橋也搖搖晃晃的。
王娟害怕了,心想:要一不小心,腳下一滑……她嚇得不敢往下想了。
她的心事怎么瞞得住李老師呢?李老師見(jiàn)王娟停住了,慈愛(ài)地笑了。她毫不猶豫地蹲下來(lái),把傘遞給王娟,說(shuō):“來(lái),老師背你過(guò)去!薄袄蠋煟易约耗苓^(guò)!”王娟連忙說(shuō)。她想:怕歸怕,可怎能讓老師受累呢?李老師這幾天都是帶著病來(lái)上課的呀!“娟娟,別瞞老師了,老師沒(méi)事!”李老師一邊慈祥地說(shuō),一邊背起王娟就上了小橋。
王娟打著傘,伏在李老師背上,一股暖流涌上她的心頭。當(dāng)老師知道自己沒(méi)有媽媽以后,在學(xué)習(xí)、生活上給了自己母親般的關(guān)懷和照顧。頓時(shí),感激的淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),那幸福的笑容也在她臉上綻開了。
漸漸地,風(fēng)停了,雨小了。也許風(fēng)雨也被老師那慈母般的愛(ài)感動(dòng)了吧。
三年級(jí)的日記 篇6
我的家鄉(xiāng)在新疆,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
新疆有許多美麗的地方,比如:廟爾溝、喀納斯、吐魯番、伊犁大草原……然而我最喜歡的,就是喀納斯了。
喀納斯有一個(gè)特點(diǎn),那就是它的湖水。湖水清涼透徹,因?yàn)轸~兒長(zhǎng)年在倒流的水中生活,所以非常鮮嫩,被稱為“冷狗魚”。我非常喜歡那里的.水,因?yàn)樗芩{(lán)、很凈。如果從遠(yuǎn)處看,它會(huì)與天連在一起,讓我們分不清哪兒是天,哪是水。山上長(zhǎng)滿了許多名貴的藥材與稀有的植物,那里的山很高,高過(guò)云端的山多不勝數(shù)。爬上山頂時(shí),你會(huì)看見(jiàn)一絲絲云霧從你身邊繞過(guò),仿佛進(jìn)入了仙境。雖然山的高度不能和喜馬拉雅山相比,但是比壯觀還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),天空就好像拉開了一場(chǎng)美麗的序幕。星星掛在天上,一閃一閃的,美麗極了。就在這時(shí),一陣陣晚風(fēng)吹過(guò)來(lái),好似奏起了舞臺(tái)上的音樂(lè)一樣,非常愜意。由于那里的空氣沒(méi)有污染,所以周圍的一切都沉浸在清新的空氣之中。
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