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成長的煩惱作文600字

時間:2023-09-04 13:21:18 話題作文 我要投稿
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成長的煩惱作文600字常用13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長的煩惱作文600字,希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文600字常用13篇

  成長的煩惱作文600字 篇1

  我們就像春天里的小樹苗,一天天長大,每一天都快快樂樂,無憂無慮。大人們總說:“童年是美好的,所以沒有煩惱!

  誰說童年就沒有煩惱呢?我就有一個煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開課。

  那一天,英語老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_課。聽到這個消息,我臉差點就青了。“天哪,又在上公開課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。

  驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己做錯什么。上課回答錯了怎么辦。如果真錯了,豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了!彼毤毜卣f。聽了她的話,我的心情慢慢平靜下來,公開課就悄悄地來了。

  下午,我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來到了錄播室。聽同學(xué)們說,這節(jié)課全校的英語老師都會來聽課,我的心又吊了起來。坐在位置上一動都不敢動,手一直在流汗,整個房子里都彌漫著悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過頭瞅了一眼,來聽課的老師好像也沒有那么多,但緊張感還是無法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。

  老師講課期間,我一直都在專心聽著。老師每講一個問題,我也在心中思考著,但就是怕回答錯了,不敢舉手。終于有一個問題經(jīng)過我的'一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時候我直視前方,不敢看老師。簡潔流利地說完后,我長長地吁了一口氣。天哪,真的像渡過了一個大難關(guān)。

  這節(jié)課真的很漫長。

  最后,這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋果。

  希望以后再也不要上公開課了。

  成長的煩惱作文600字 篇2

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶!泵慨(dāng)聽到這首歌時,我就在想,少年真的無憂無慮嗎?真的沒有煩惱嗎?

  隨著一天天的成長,煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過氣來。

  “作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽講,多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來,我一看,已經(jīng)十二點了,可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時我的上下眼皮卻不聽話的互相打架,時不時的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的.可怕,連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚?傻鹊搅说诙煸绯啃褋,才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。

  看了看時間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲,但幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了!斑邸钡囊宦,教鞭落在了講臺上,我被嚇了一跳,趕緊睜開眼睛,聽老師講課。

  突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75!蓖瑢W(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧!薄斑@么簡單都不會嗎?”我頓時清醒過來,看了下自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰呢?上了初中,會有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。

  如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯別字;如果成長是幅美麗的彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長是成熟的果實,那么煩惱便是里面的一條害蟲。

  煩惱啊煩惱,我何時才能擺脫你。

  成長的煩惱作文600字 篇3

  學(xué)習(xí)是快樂的嗎?還是勞累的?

  當(dāng)你取得令人滿意的成績時,當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時,學(xué)習(xí)自然是快樂的?僧(dāng)你對學(xué)習(xí)充滿了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時,不可否認,學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個在我的成長上縈繞了許久的煩惱。

  我有時覺得,學(xué)習(xí)是快樂的`,是無憂無慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡單,只要細心一點,不費吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時間也就多了,這時,我們就像從籠子逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺真好!

  學(xué)習(xí)有時也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時,我覺得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。

  在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡直就是駱駝進雞窩——沒門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無影無蹤了。

  有時,一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂啊,都是我的最愛。有時,一天的課不是語文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無表情,毫無精神,笑的時候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無法逃避的呀!

  光陰似流水,在我的成長過程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝,謝了又開的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

  成長的煩惱作文600字 篇4

  在我成長的日子里,每天伴我起床的是媽媽的嘮叨,陪我入眠的也是媽媽的嘮叨,久而久之,媽媽的嘮叨成了我的煩惱。

  自從放假以來,媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對我嘮叨上十來次,她這一天就過不踏實!皹穬海闭媸钦f曹操,曹操到!澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答,媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機槍射手一樣,連珠的炮火不斷向我轟來:“樂兒,我和你說過多少次了,你就是不聽,你是一個女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)張大了,應(yīng)該學(xué)會收拾自己的房間……”又來了,我捂住耳朵,跑進臥室,迅速關(guān)上了門,隱隱約約還能聽見媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。

  好不容易熬到吃午飯的時候,看到滿桌的可口的飯菜,我端起碗,迫不及待的將筷伸到了盤子里,“樂兒,我以前沒教過你嗎,要等人到齊了才能動筷子,這才事隔幾日,你就忘記了。你現(xiàn)在長大了……”看,看,又來了,我的肚子早唱“空城計”了,媽媽快點嘮叨吧,你嘮叨完了,我就能開吃了。

  好不容易可以吃飯了,媽媽又嫌我吃相難看:“樂兒,你是個女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長成大姑娘了,吃飯的時候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的.吃……”又來了,我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著,一邊不停得往嘴里塞。

  終于熬到了晚上,心想:這下可沒事了,可以輕松地看會兒電視了。誰知剛找著我愛看的《濟公活佛》,媽媽的嘮叨又來了:“你都這么大了,面臨著小考,還有心思看電視?有這時間多看會兒書多好。沒有一個好成績,怎么叩開大學(xué)的校門……”雖然我有一大堆反駁的理由,但不想惹媽媽生氣,只好不情愿的關(guān)了電視,回到了書桌旁。

  人人都盼著長大,殊不知長大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時候那無憂無慮、無拘無束是日子。人要是不用長大該多好。

  成長的煩惱作文600字 篇5

  成長的步伐不曾停下,成長的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯……成績也沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績?可是每個人接受新知識的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的`“果實”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲“盡力而為”了。

  “人生有競爭才會精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子無時無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

  成長的煩惱作文600字 篇6

  當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時,對美麗的中學(xué)生活充滿幻想,滿懷憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄,一切美好的想象變成了……

  “都是中學(xué)生了,還不知道用功讀書,成天就知道找同學(xué)滑滑板玩!眿寢層(xùn)著我:一邊奪走我手中的滑板,“看書去!現(xiàn)在不學(xué)習(xí)……”媽媽的聲音復(fù)讀機似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的良苦用心,可今天星期天,我也是剛寫完作業(yè),現(xiàn)在又要頭昏腦脹的去學(xué)習(xí),我無可奈何,只能長嘆一聲“誒!”

  自從上中學(xué)以來,我完全沒有了娛樂時間,一夜之間變成孤家寡人,籃球,滑板成了擺設(shè),昔日里的好伙伴們,因我屢次爽約不在登門了,我又不得出去,我真的成了一只被囚禁的'小鳥,我好郁悶,好煩惱呀。實在無趣了,偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機玩,“看看,又在玩了,功課全都復(fù)習(xí)好了嗎?人家考試的第一,你呢?不知上進!”媽媽的話聽著簡單,卻讓我感到有一股強大的壓力,壓得我透不過氣來。

  難得有機會和同學(xué)一起做社區(qū)調(diào)查,因此直到結(jié)束,我全然不覺得累,“怎么回來那么晚?”“我和同學(xué)去調(diào)查”“調(diào)查什么,你們懂什么,不把心思放在學(xué)習(xí)上……”沒等我說完,媽媽便一大堆話堵著我,“那么你希望我將來成為一個只會讀書而不會與人打交道的書呆子嗎?”我再也忍不住大聲喊道;許久以來的委屈,順著眼淚全涌了出來。

  夜晚出奇的靜,我的心里卻在吶喊,媽媽我只是想乘坐一艘“快樂號”的小船駛向美好未來彼岸!

  成長的煩惱作文600字 篇7

  時間過得可真快。∞D(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級中學(xué)的學(xué)校,來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里,又會發(fā)生什么樣有趣的事情呢?

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長和老師對我們的期望也高了。原來在小學(xué)的時候,覺得時間很漫長。但是,升到了初一后就感覺時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個成長的過程,在這個過程當(dāng)中有悲、有樂、有歡、有笑,成長就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長的過程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動聽,同時我們也是它的'聽眾。它讓我們在優(yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因為它畢竟是我們成長的一部分啊!“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加就是忘了帶符號;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時是我父母教訓(xùn),有時又是我自心的愧疚,有時候又是老師的勸言。

  我也想考個好成績,可是成績總是不對我的心。我總是想讓每一科的成績都有上進,可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對自己說一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對得到它的欲望。沒有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來呢?所以,這個煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。

  想要解決這個煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也是充滿歡樂、開心的。因為,你會因你學(xué)到了新知識、新道理而感到興奮。

  成長的煩惱作文600字 篇8

  我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習(xí)武。

  從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習(xí)武的人整天都要打架嗎?

  在我習(xí)武的第四年時,才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當(dāng)然,我也不會用我的'功夫欺負任何人。

  這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔(dān),我的善良有時會變成狂躁。

  成長的煩惱作文600字 篇9

  時間不等人,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)這么大了,知道的事情也多了,煩惱也就自然的跟隨而來。

  小時候我最希望的就是快點長大,因為長大就可以什么事都自己做決定,很自由,隨心所欲,可是直到我長大點,發(fā)現(xiàn)事情并不那么簡單了。記得是四年前的事了,我那年十歲,但有件事我任記憶猶新,因為那一次我真的錯了。

  那是一個夏天,也是我們孩子最喜歡的暑假,我和幾個要好的朋友聚在一起想找點樂子玩,那年的夏天特別熱,一切都看上去那么得沒精神,只聽見知了在樹上一個勁兒的叫,我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著舌頭,我們幾個也拿著扇子,吃著西瓜。我覺得這樣很沒有意思就提議去小溪邊捉小魚,這群孩子中就數(shù)我最大,只要我說什么他們都不會有意見,我們拿著捉魚的工具,提著水桶就出發(fā)了,捉了半天也只有五六只,我們也只好帶著沮喪的心情回去了,回家的路上我們經(jīng)過了一條水溝,水很淺,我突然看到水渾濁了一下,我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了,我們決定下去看看,一撈,帶著一大堆的泥土和幾只活蹦亂跳的泥鰍,我們很高興,撈了很久,一共撈了十幾只,我們雖然很高興,但是倒霉才剛剛開始。這條水溝旁邊種著好幾畝貝母,我們把水溝里的水都弄了出來,把一小部分的貝母給淹沒了,還有幾株貝母被我們這幾個搗蛋鬼給踩爛了,我們玩得很開心,根本沒有顧及到后面的貝母田,我們見事不妙,就連滾帶爬的跑走了,我以為跑走就沒事了,可是事情偏偏就沒有我想的那么簡單。第二天早上,我被幾個大人的.談話給吵醒,起來之后才知道是為了我們幾個昨天干的壞事在這里談,原來昨天有人看見我們幾個在田里干壞事,我心驚膽戰(zhàn)的,怕奶奶會罵我,但是后來,貝母田的主人走后,奶奶叫我過去,跟我說了很多的道理,我以為是要罵我,我也知道了自己的錯誤,也和貝母田的主人道了歉,她也原諒了我。

  經(jīng)過了這件事讓我成長了許多,也讓我學(xué)會了對事情要負責(zé),要有擔(dān)當(dāng)。

  成長的煩惱作文600字 篇10

  現(xiàn)在的我,已拋開了童年的稚嫩,正在向青春時代邁去,當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。從未想過我的明天會是怎樣,不知不覺間我已進入了初中,這個緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活:

  每天晚上,當(dāng)別人已進入夢鄉(xiāng)時,我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭”。忽然,一個炮彈對準(zhǔn)我的“弱點”命中一擊,我艱難地睜開沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開眼,睡了一覺的我繼續(xù)完成我的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。做完了,一陣涼風(fēng)從窗戶吹來,我望著窗外發(fā)呆,佇立在遠方的大樹在”拼搏“著,只是為了發(fā)出最后的艷綠,這是為了什么?

  一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽光照進來,我揉揉眼,仍是被昨晚的”惡魔“困擾著,可是沒有辦法。無奈的我只好起床洗涑好,抽出書包中的.英語書,有氣無力地讀了起來。奮斗了半個小時后,我這才背上書包,踏上學(xué)習(xí)的旅程。

  ”成長“,這個神圣的字眼。幼時的我,對成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗成長的快樂。也許,成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長大了,長成了一個小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂與自由,把煩惱裝進口袋。

  對于那快樂的童年,我還能記憶起一些。那時的我們,不管什么年齡性別,開心就好。一起畫畫,一起玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂此不疲,可這些愉悅的時光已隨著你年齡的增長,在我腦中漸漸消逝。

  成長了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,為祖國獻出自己的一份力。帶著對純美的期待,我乘上一葉小舟,風(fēng)雨無阻,駛向美好的未來。

  成長的煩惱作文600字 篇11

  慢慢地,我長大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復(fù)童年的無憂無慮,不再臉上時刻充滿笑容。

  我背著書包,沉重得壓得我喘不過氣來,環(huán)顧四周,只見許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著媽媽的手去廣場玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時針已經(jīng)成了一直線,而秒針仍不滿足地奮力奔跑著!笆它c了!蔽倚南胫,不由神情一緊,加快腳步……

  “呼——”我迫不及待地將書包扔在沙發(fā)上。我活動活動,揉揉酸痛的雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。

  坐在椅子上,我無奈地看著桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫著。

  天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來,只感覺腰酸背痛。我按下燈的開關(guān),又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望:兩個扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球,媽媽細心地教,對于女孩的'疑問細心地回答著教著。收回目光,我望向屋里,卻不見媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍,羨慕她們的快樂無憂,羨慕她們的自由,羨慕……

  斬斷我的胡思亂想,繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。

  此時的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍的海與湛藍的天融為一體,看不到盡頭,不知何時才能到達彼岸。

  我忙碌著。

  一分,十五分,一小時,兩小時……

  我終于寫完,但是時間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著能早點睡覺。于是,未待我細想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著了……

  成長的煩惱作文600字 篇12

  煩惱,就像行舟時沒有指向標(biāo)也沒有探測器,如墜深淵的我開始無所適從……

  那是上周五的一個下午,萬里無云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛好者,得到了這個職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。

  那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去,詢問數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認真地記下老師所說的每一句話,心里也更發(fā)美滋滋的;氐桨嗉,我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來。

  不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。

  我走回班級,那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰干的?”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線,怯怯地走過來:“呃……其實是薄李杰文!

  我的頭發(fā)都氣直了,最不支持我的人竟是我最好的.朋友!正是應(yīng)了那句俗語:防火防盜難防閨蜜難防!

  我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來!”他卻不以為然地走出來:“。吭趺戳?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表!”對于同學(xué)們的大笑,我開始迷茫而不知所措。

  薄李杰文癡癡地站在那里,因為他十分了解我,我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。

  在以后的幾天里,我們兩人從未說過話,就連對視一眼都會覺得心里不爽,其實我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?

  !煩惱,你快乘著風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!

  成長的煩惱作文600字 篇13

  成長,是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長,就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。

  我仿佛置身于一片黑暗之中,無限迷茫,只感覺到雙肩上的重負。在這片黑暗中,沒有燈塔指引,沒有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習(xí)中。時刻需要學(xué)習(xí)的我,怎敢向往那一片廣闊的藍天?

  老師的嚴厲,家長的管教,讓從前那顆純真的童心不復(fù)存在。我們每天面對不是明媚的陽光,而是一次次的考試。考試學(xué)習(xí)拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔(dān)負的重任誰又能夠理解,老師,還是家長?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺得可笑。六年級上學(xué)期期末考試,語文只考了九十小幾,老師對我那次的成績非常不滿,而開學(xué)后這幾天的測試成績又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習(xí),于是便買一堆習(xí)題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛學(xué)習(xí)的心松懈下來了,漸漸地對學(xué)習(xí)失去了興趣。

  我知道,這只是一時的,“陽光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點、一點地在這片黑暗當(dāng)中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠的熱愛學(xué)習(xí)之心去戰(zhàn)勝考試,戰(zhàn)勝壓力,并且鼓勵自己,要用樂觀向上的.心態(tài),去面對這成長的煩惱。

  這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著指引我前進的燈塔;也感受到了屬于我的藍天……我要向著黎明的曙光,戰(zhàn)勝煩惱。

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