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校園的一角作文

時間:2023-09-03 17:17:18 作文大全 我要投稿

校園的一角作文【通用15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園的一角作文,歡迎大家分享。

校園的一角作文【通用15篇】

校園的一角作文1

  我們美麗的倉山小學,就像一座古典的江南園林。在校園的一角,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——后花園。

  下課了,我們穿過優(yōu)美的書畫長廊,就來到了后花園。首先映入眼簾的是一座石拱門,穿過石拱門,眼前出現(xiàn)了一座能夠容納幾十人游戲的小廣場。

  廣場的右側(cè)有一株枝繁葉茂的古榕,它已經(jīng)有300多歲了,氣根低垂下來,就像老人的胡須一樣隨風飄擺,仿佛在向我們訴說著倉小悠遠的歷史。這株百年古榕就像威武的大將軍,守護著我們的后花園。它的主干粗得連我和兩個好朋友一起也合抱不過來。古榕的樹冠秀茂,就像把撐開的巨大的綠傘。春天,枝干上發(fā)出點點嫩綠的細芽,生機勃勃;夏天,榕樹枝葉茂盛,為我們遮擋炎炎的烈日;秋天,涼風習習,吹得樹葉嘩嘩作響,像是在演奏一曲豐收的贊歌;冬天,榕樹依然郁郁蔥蔥,為我們抵御凜冽的寒風。

  我們常常在榕樹下休息、玩耍,頭頂上不時傳來鳥鳴。我們抬頭尋覓,卻不見蹤跡,只見陽光透過枝葉的.縫隙,星星點點地灑落下來,一閃一閃的,像是隨風跳動的精靈。

  在榕樹下向前一望,就會看見一座小巧的翠微亭。每次看見翠微亭,我就會想起蘇州的江南園林。翠微亭前是一個小池塘,池塘中幾條嬌小玲瓏的錦鯉在歡快地嬉戲。池塘兩邊是碧綠的草叢,草叢中點綴著五顏六色的小花,蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞。我們最喜歡在亭子里嬉戲、閱讀,聞著淡淡的花香,聽著蛙聲蟲鳴。

  這就是我們美麗的校園一角,我們在這里休憩,在這里玩耍,在這里快樂地成長!

校園的一角作文2

  在我的生活中,接觸最多的不是家就是學校了。我們的學校有許多地方:圖書館、教室、食堂……,但是讓我最難忘最熟悉的地方是操場,那是充滿同學歡聲笑語的地方。

  春天,春姑娘帶著微笑來到我們的校園。操場上生機勃勃。樹綠了,草綠了,花開了,就連小鳥也來了。花叢中蝴蝶飛舞,小草團中又出現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場裝飾地更加可愛。在這鳥語花香的季節(jié),同學們在這玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞;有的在觀察新開的花朵;有的在捉迷藏,我們同學們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來做遮擋物玩捉迷藏,有的會被眼尖的同學發(fā)現(xiàn),還要受懲罰,但過后照樣玩;也有時捉到的同學會騙我們說老師來排隊了,許多同學老是上當,中了瞞天過海之計。

  夏天來了,操場成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了強烈的陽光,一邊的亭子可供大家休息。茂盛的樹蔭,草綠色的`操場,真可謂是“一片綠色的海洋”大家在這里說說笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯,便在操場上玩了起來。有些男生借來足球在玩,有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩,“一、二……,加油呀!”我們有時還會在樹蔭下猜謎語,陰涼的大樹下能讓大家靜下心來想,怪不得我總答得上來。

  一陣陣涼風吹來,迎來了秋天。落葉隨風飄落,我們的校園變成了一個“金色花園”。金秋時節(jié),秋菊凝然綻放;ㄏ銈鞅榱苏麄校園。落葉如同蝴蝶一般飄落在地上。我們在一起玩耍、嬉戲。我們很喜歡走在落葉上,腳下軟綿綿的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在為秋天作樂曲呢!

  冬天,冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚揚地飄落下來,操場成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人,有的扔雪球,我還在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪,好奇的同學們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢!

  校園的一角——操場給我們童年帶來了無限的快樂!

校園的一角作文3

  我們的學校臺五小,有許多雄偉壯觀的建筑物,教學樓、綜合樓、羽毛球館……應有盡有,但我最喜歡的地方是大操場。

  大操場在我心中,是永遠不能忘記的,夢中時常閃現(xiàn),那是我將要在這里度過小學六年級的美好時光。不管我喜、怒、哀、樂,只要想到了操場,即刻歡樂無比。

  現(xiàn)在,我就可以帶你去看看我們學校的大操場。首先映入眼簾的是一條200米長的塑膠跑道,不論春夏秋冬,學校的體育健兒在上面盡情地揮灑著自己的汗水,為學校增輝添色。一排排高大的榕樹日夜矗立在操場的'四周,它們像忠誠的衛(wèi)士一樣守護著學校。還有一條五彩斑斕的鵝卵石小道,一直伸向遠方。你知道我們學校的籃球場在哪里嗎?它就在200米塑膠跑道中間。在塑膠跑道外面,就是銀白色的升旗臺。每逢周一,當五星紅旗冉冉升起的時候,我不由自主地想起,我們今天的幸福生活是有無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的。在升旗臺后面就是乒乓球桌。

  下課的時候,同學們在操場上興致勃勃地玩著很多游戲。放學了,當我們走出校門之際,隨風飄揚的五星紅旗好像在說:“同學們,現(xiàn)在要好好學習,將來就一定會為祖國爭光!”

  現(xiàn)在,我就來給你介紹一下我最喜歡的大榕樹。你們可以先仔細觀察一下這棵很特殊的大榕樹,是不是很美麗呀!告訴你們,我為什么說這一棵大榕樹很特殊?因為這棵大樹,有一個很大的洞,里面可以放一些寵物,放多久都沒有關系。有一次,我拿了一只蝸牛放在洞里面,不管天氣怎么變換,它都不會死。一到下課,我都會去看看它。

  我愛這美麗的大學校,更愛讓人流連忘返的大操場。

校園的一角作文4

  快樂的時光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學生活即將結(jié)束,我們即將要邁入中學的大門開始新的學習生涯。此時此刻,每當想起校園的微風輕柔的飄起時,我正幸福地享受著校園的美好生活。此時此刻,想起清晨,陽光明媚,空氣清新時,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風護送著我們進入校園,進入了校園樟樹爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點頭,但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經(jīng)在校園生長了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節(jié)里給我們帶來了不同的美麗的色彩。

  春天,校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機勃勃。瞧,樹枝抽出了嫩芽向我們訴說春天的'到來?矗⌒▲B在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時此刻,桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。

  夏天,是最炎熱的一個季節(jié),太陽公公把地上燒了起來,小朋友們在操場上玩游戲,這時,校園一角的桂花樹是小朋友們最忠誠的朋友,玩累了,小朋友們可以坐在桂花樹下聊天,還可以坐在桂花樹下,下下棋……

  秋天的八月,桂花開了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當一陣陣微風吹過,吹落了桂花,這時,桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時仿佛整個校園都有桂花的香味,整個校園的人都能聞到這香味,頓時讓我們?nèi)沓錆M幸福感。

  冬天,是最冷的時候,整個校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風中翻滾,桂花樹也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來的壓力,可他依然沒有怨言。

  。⌒@一角的桂花樹。我愛春天的你,因為你勃勃生機;我愛夏天的你,因為你的忠誠;我也愛秋天的你,因為桂花香飄十里;我也愛冬天的你,因為你默默奉獻著。

  這就是校園一角的桂花樹。

校園的一角作文5

  我們的校園里一角——“創(chuàng)新園”可美啦!

  創(chuàng)新園的東南面是一個迷你型的小園林。小園林的地面上長滿小草,草兒們有些是深綠色的,有的是嫩綠色的,有的綠中泛著黃,遠遠望去就像鋪了一層毛絨絨的彩色地毯。草坪上有幾個小土坡,高低不一,遠遠望去,就像一幅線條柔美的畫。草坪的中間有一條彎彎曲曲的鵝卵石小路,不禁令我想到了“曲徑通幽”這個成語。路上的鵝卵石形態(tài)各異,有的像愛心,有的像大眼睛,有的像小星星……。它們的顏色各不相同,有褐色的,有深灰色的,有淺黃色的,還有白玉色的……漂亮極了!腳踩在這條小路上,感覺就像在走按摩墊上,十分舒服。路邊有三個蘑菇亭,雖然它們的形狀相同,但是大小不一,顏色不同,有藍色的`,有黃色的,有奶白色的。這三個亭子是小朋友特別喜歡的休息場所。

  小園林中栽種著各種各樣的樹木,有楓樹,桂花樹,紫玉蘭,小葉黃楊,八角金盤等,這些樹木都展示著自己的美,顯得非常生機勃勃。其中我最喜歡楓樹,遠遠望去一棵棵的楓樹,好像一團團溫暖的火焰,走近一看,楓葉好像紅紅的小手掌,有的像小鴨子的腳掌,還有的像小小的扇子……。看著這美麗的楓樹,讓我情不自禁地想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  創(chuàng)新園的西北角,有一個小小的花壇。花壇里種著小葉竹,羅漢松,臘梅等。它們都長的很茂盛;▔锩孢有一塊橢圓形的大石頭,上面刻著三個醒目的紅色大字——“創(chuàng)新園”?,我們美麗的校園一角,真令人陶醉!我愛我的學校!

校園的一角作文6

  大家好!我是山師附小的一名小學生。我們的校園非常秀美,尤其是那美麗的“涼亭”,不僅裝扮了我們的校園,而且一年四季給我們帶來無比的快樂。

  校園的涼亭就在校門口的右邊靠近花圃的位置,亭子里有幾個坐凳供大家休息;亭子的.周圍有幾棵樹,濃郁的樹冠像一把把大傘給涼亭撐起一片綠蔭。

  春天,花圃里鮮花盛開,我們坐在涼亭的凳子上賞花、唱歌、游戲。樹上也開滿了小花,樹上的花真多啊,多得像天上的星星;樹上的花真秀啊,秀得像翩翩飛舞的蝴蝶;樹上的花真香啊,香得整個校園都彌漫著淡淡的清香……

  夏天,這里綠樹成蔭,我們在涼亭里乘涼、休息。銀杏樹上的葉子就像是一把把綠色小扇子,在金燦燦的陽光下十分耀眼。微風吹過,一把把“小扇子”唱著“嘩啦啦”的歌謠,為我們驅(qū)走炎熱,送來陣陣涼爽……

  秋天,樹上的葉子有的變成黃澄澄的;有的變成紅彤彤的。我們坐在涼亭里,一邊聊天,一邊欣賞著美麗的風景天上紛紛揚揚飄下彩色的“落葉雨”,紅色的像手掌;黃色的像扇子,在風中飄啊飄,落到地上就像鋪上了一層厚厚的地毯,真是美不勝收!

  冬天,潔白的雪花像一個個可愛的小精靈,在天地間翩翩起舞,它們落在涼亭上,涼亭好像變成一個白胡子老爺爺;它們落在樹上,樹上好像開滿了晶瑩透亮的冰花!我們在涼亭里欣賞著雪景,打著雪仗,歡快的笑聲飛揚在校園的上空……

  這就是我們的校園,美麗而充滿了樂趣,歡迎大家有機會來我們山師附小,讓我們一起欣賞美景,快樂游戲!

校園的一角作文7

  我們的校園很美,尤其是當微風拂過,那一墻的粉薔薇就隨風蕩漾,像一位位美麗的少女擺動著她們的裙擺一樣,美麗極了!

  春天的腳步還沒來到,那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了,它的葉子十分特別,里面是深綠色,而外圍一圈卻是紫色的,還有一層尖尖的小刺,莖非常硬,用手扳不動,莖的外面有皮刺,針刺或刺毛,一摸上去,手感覺得很扎,仿佛要刺出血來似的。

  夏天來到時,那些花苞苞已經(jīng)全部舒展來來了,粉色的花瓣猶如少女張開的裙子,美中帶著清香。當你走過時,那迷人的香氣,那柔嫩的花瓣,馬上吸引了你的.眼球,雖然看上去那么弱不禁風,但這些不值一提的薔薇花,卻有我們沒有的堅持和精神。

  秋天,就這么不知不覺來了,當別的花兒,樹都已過了茂盛時期,紛紛落下了焦黃的葉子,而薔薇花剛謝了,又開始繼續(xù)長出小小的芽兒,生機勃勃,像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發(fā)芽,從未停歇過,一寸一寸,一尺一尺,越長越大,越長越歡,那堅強的芽兒!

  當一陳刺骨的寒風吹起雪花,當別的花已被冰雪覆蓋,而那一墻的薔薇卻頂著寒風,迎著雪花,堅持往上鉆,盡管被吹走了幾片葉子,不知飛向何方。但,薔薇仍然在生長,從未停下來,歇一歇腳。努力的汗水與付出,讓它有了很大的收獲。在春季時,它有了花苞,不太到夏季,開出了美麗的花兒,這一切的努力沒白費,薔薇花的堅持,成功了。

  小小的花兒,雖然很不起眼,卻給校園增添了生氣,讓我們懂得了許多,我愛薔薇花,更愛美麗的校園!

校園的一角作文8

  在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩一般的景象。

  春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。

  初夏,白玉蘭花開得正旺,這時的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實的白玉,這潔白的`花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

  “八月桂花香”,桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

  北風呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風刺骨、寒風呼嘯,要和北風比試堅強的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

  校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當下課時,我們都來到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級同學則在那里跳沙坑。你看,那個高個子的同學正準備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。

  我愛我們學校的西北角,那里不但留下了同學們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

校園的一角作文9

  我的校園是一個美麗的地方。哪里鳥語花香,萬物復蘇,誰見了都喜歡這個校園。

  我們來到操場,這里是我們最美的地方。我們從遠到近看,看見了許多云霧迷蒙的霧,看見了一墻都是深綠色的樹葉,還看見了一棵無名樹,樹上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的云、雨、霧、風能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見的還是一片白云沒有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細雨。春天的云霧是看不清的;再看看足球場地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。

  我們再向左走可以看見墻上滿是三角梅,開的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來沒有香氣,反而里面有雨水。

  我們再向右走,看見了許多棵樹,是:榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過來,而且很多枝葉都躲在了另外一片的`枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹的樹葉是枝形,有的樹葉是青色的,有的樹葉是綠色的。

  我們再向后走,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹,是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高,下面的樹根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個椰子。大榕樹上有許多的葉子,有的葉子落的落;它的樹根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。

  我們最喜歡的地方是操場和休息區(qū)。在操場上那里有足球場、籃球場、游樂園、跑道。下課了,同學們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場上充滿了無限生機。在休息區(qū)里,有的同學在聊天,有的在玩,有的在看書。

  我喜歡我的校園,因為那里有同學的笑聲,有美好的風景。

校園的一角作文10

  提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。

  清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋小圓圈,游的時候就像一個五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。

  除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個重重疊疊的.假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W。

  小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔,就像一個勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。

  你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學習的每一天。

校園的一角作文11

  校園是一個美麗的地方,我們的夢想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種?稍谶@片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術樓了!

  藝術樓共有三層,在第二層的中央,有三個金黃金黃的凸出來的大字,——藝術樓。這“藝術樓”可是名負其實的藝術樓,時而從這里傳出同學們悅耳的歌聲,時而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W們的歡笑聲,時而從里面?zhèn)鱽硗瑢W們對自己繪畫成果的.稱贊。

  在藝術樓的南面,有一條美麗的長廊,長廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛!八睋碛兄粋美麗的名字——聽雨軒。每當太陽高照的時候,透過“她頭頂?shù)牟AВ瑴厝岬年柟庹赵诩t漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠不會停似的,當我們坐進來看書時,一邊欣賞著書中的內(nèi)容,一邊傾聽著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術樓傳來的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對聯(lián)所言,”風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。“其實這地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽光曬下斑斑點點的日景,美極了!

  在聽雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹,像一排塔哨,為藝術樓站崗放哨。風兒一吹,上面的葉子就搖擺起來,就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報。

  聽雨軒前方,長著一顆說奇非奇,說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個枝椏,就像是一對親密的朋友一樣。

  呀!這藝術樓真美,她使我們學校更加絢麗多彩。

校園的一角作文12

  我們的校園美麗又寂靜,時而傳來朗朗書聲,時而傳來陣陣歡笑聲,時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角,無論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠望,總能被這個角落吸引。

  春天,紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來,只有無數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來,像許多舞蹈家正在風中靈逸舞動。這個季節(jié),紫藤驛站最引人注目的.是后面那一排排碧桃樹,每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹,有幾朵桃花已經(jīng)開了,剩下的還只是花骨朵,幾片嫩葉錯落夾雜在其中,像是紅緞帶上繡著幾個綠色的寶石裝飾。桃花們在春風里輕輕地對著紫藤搖動,仿佛在說:“快開花吧,跟我們一起玩吧!”

  夏天,紫藤驛站上的紫藤花終于開了,她們仿佛把眼睛睜得大大的,去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了,里層是白色的花蕊,外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤;紫藤花真艷啊,艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石;紫藤花真好啊,好得我們對著它微笑。

  到了秋冬天,紫藤驛站上的紫藤花落下來了,落到了下面的魚池里,小魚在水里歡快地游來游去,像是在說:“小朋友,快來看看我們游得多快!”小魚的品種各式各樣:有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

  一年四季輪換,我們坐在紫藤驛站的長椅上,抬頭看不同變化的紫藤,低頭看魚池,閉上眼睛,身心放松在這一幅美麗生動的畫里!紫藤驛站是學校最美麗的地方,無論春夏還是秋冬。

校園的一角作文13

  我愛我的學校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。

  春姑娘踏著輕盈的腳步走進了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個個好奇的小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學們有的在樹間嬉戲,有的`坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。

  秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風撲面而來,樹葉就隨風飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。

  冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學們在小樹林里打雪仗,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。

  學校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。

校園的一角作文14

  我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。

  步入學校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇;▔闹車h笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學校的客人?的塑八闹艿脑录疽膊桓适救,它們爭奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的`似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個個金色的小太陽,在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球,非?蓯!花壇后面種著一排竹子,遠遠望去一片翠綠。它們無論風吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學校的精神風貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花,初春時節(jié),滿樹都是開放的結(jié)香花,它們像一個個金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的香氣,微風吹來,香氣在校園里蕩漾開來。

  再往前走,我們便來到了藝術長廊。藝術長廊里主要展出的是我們學校20xx級學生的藝術作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!

  走到長廊的盡頭,便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節(jié)目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹干上,好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起,紅中夾雜了點黃,甚是好看。

  校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學習,真是一種享受!

校園的一角作文15

  橫湖小學是一個美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍的大操場,我們每天都在那里跑步、鍛煉;有寬敞明亮的教室,我們每天都在那里學習、生活;有別具一格的圖書室,我們每天都在那里閱讀、汲取知識……但我最喜歡的還是“懷遠樓”三樓平臺的“空中花園”,我覺得這是我們學校最美的一角。

  走進“空中花園”,就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流,從西門口一直流到東門口。水里錯落有致地擺放著一塊塊光滑圓潤的大石頭,看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車,只要有水經(jīng)過,水車就會飛快地轉(zhuǎn)動,濺起一朵朵晶瑩的水花,撒下無數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草,染紅了茶花,給花園增添了無限生機。小溪旁有一座假山,它會噴出一股股水流,在陽光的照耀下,像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸,給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們,這是一所百年名校。

  過了小橋,迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路,上面錯落地鋪著各色的不規(guī)則的.大理石塊,就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石,像給“絲巾”鑲上了一道花邊,給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌,各有四張石凳圍繞在它的四周,石凳像圓鼓鼓的酒桶,憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤,我們不僅可以在這里看書,還可以下棋呢!陽光溫柔地照到“空中花園”里,我們十分愜意地在這里享受美妙的時光。

  在石子小路兩邊,是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風吹來,我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來,聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……

  你們說,我們學校的“空中花園”是不是很美?是的,我愛這校園的一角。

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