實(shí)用的小學(xué)生的作文(經(jīng)典7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我的父親是普通的農(nóng)家漢子,講不出什么大道理。然而他那些樸實(shí)的語(yǔ)言,教給我的為人與處世的道理,卻讓我終生難忘……
小時(shí)候,家境拮據(jù)。那一年我正讀小學(xué)二年級(jí),家里離學(xué)校有四五里路。就在這年的冬季,下了一場(chǎng)很大很大的雪,我的小手也凍裂了,望著同學(xué)戴著一雙雙漂亮的手套,我眼中充滿著羨慕,也吵嚷著要父親給我買(mǎi)一雙。父親掏遍了身上的每只口袋,只掏出一張一角的紙幣,一枚5分、一枚2分的`硬幣,對(duì)我說(shuō):“孩子,錢(qián)不夠了,明天給你買(mǎi),好嗎?”不懂事的我卻傷心地哭了起來(lái)。父親緊緊地抱住我:“別哭,孩子!爸爸明天一定給你買(mǎi)……一定……”父親不斷重復(fù)著那幾句話,然而我卻不相信,不停地哭,直到晚上,我也沒(méi)有理會(huì)父親。
第二天,父親一大早就出門(mén)了,到大黑才回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)就馬上遞給我一雙漂亮的手套。父親回來(lái)后就病倒了,一連幾天也沒(méi)能起床,此時(shí)我才知道,父親是冒著大雪下到冰冷的河里摸魚(yú),然后拿到集市上賣了,才給我買(mǎi)回了手套。望著病在床上的父親,我的淚水不禁奪眶而出。父親用手摸著我的頭,安慰說(shuō):“孩子,人活在世上,要記住自己說(shuō)過(guò)的每一句話,然后盡力去做好,這樣,別人才會(huì)相信你……”
人生感悟:
信守自己的每個(gè)諾言,踏踏實(shí)實(shí)走人生的每一步。哪怕再困難,也要牢記自己對(duì)別人的承諾,承擔(dān)起那份責(zé)任。關(guān)于諾言的句子諾言如金寫(xiě)母親的諾言的作文
小學(xué)生的作文 篇2
我坐在餐廳,望著鄰桌的一對(duì)老夫婦。
一位服務(wù)生走到老奶奶身旁,問(wèn)她是否要收盤(pán)子,老奶奶沒(méi)有回答,顯然她的耳朵不好,服務(wù)生又問(wèn)了一聲,她仍然沒(méi)有聽(tīng)到。一旁的老爺爺拍了拍老奶奶,大聲地對(duì)她說(shuō):“你要不要收盤(pán)子?”老爺爺一邊說(shuō),一邊用豐富的肢體語(yǔ)言向她重復(fù)了三四次,但語(yǔ)氣中沒(méi)有夾雜一絲不耐煩,但卻是融著溫柔。老奶奶終于領(lǐng)會(huì)了他的意思,對(duì)他微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。服務(wù)生收了盤(pán)子。
老奶奶的耳朵不好,但這一點(diǎn)兒也不影響老爺爺?shù)馁┵┒。他說(shuō)得很慢,而且溫聲細(xì)語(yǔ);老奶奶靜靜地傾聽(tīng),那仿佛是一種脫離世俗、忘卻所有喧囂浮躁的享受。她的臉上總掛這淡淡的笑容,盡管有時(shí),她的回答與問(wèn)題毫不想干。她不放棄地和他繼續(xù)交談。
又過(guò)了一會(huì)兒,他們打算離開(kāi)。老奶奶先站了起來(lái),走到老爺爺?shù)母,老爺爺一只手撐在桌上,另一只手搭在老奶奶的肩膀,吃力地站了起?lái)。他臉上閃過(guò)一絲痛苦,但轉(zhuǎn)瞬即逝見(jiàn)隱沒(méi)在嘴角一抹笑中。他腿腳不好,走路一瘸一拐,老奶奶攙扶著他,像他的拐杖,兩個(gè)人漸漸消失在餐廳大門(mén)……
剎那間,陣陣暖流激蕩在我心中。我的雙眼久久定格在了這一副最美的畫(huà)面中。在她心中,他如同她的“耳朵”,幫助她傳遞信息,與人溝通;在他心中,她是他的'拐杖,攙扶他走過(guò)坎坷的路。
這一刻,陳舊的物品拭去了厚厚的塵埃,泛黃的老照片重新染上色彩,讓我看到了這個(gè)世界上封存的心靈的最深處綻放出了真愛(ài),若一股甘泉,滋潤(rùn)了干渴開(kāi)裂的荒蕪田野,流過(guò)蜿蜒崎嶇的山間小路。一直流進(jìn)了我的心里。
因?yàn)橛袗?ài),世界不再單調(diào)乏味;因?yàn)橛袗?ài),世界不再陰冷黑暗。
小學(xué)生的作文 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
收到我的來(lái)信,你一定感到非常驚訝吧?雖然我們素不相識(shí),但是我是誠(chéng)心誠(chéng)意地和你交個(gè)朋友,F(xiàn)在,我們班開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),提倡和同齡人交流溝通,建立聯(lián)系,相互幫助,共同進(jìn)步,所以現(xiàn)在我給你寫(xiě)了這封信。
首先讓我為你介紹一下我的學(xué)校吧。我的學(xué)校是山東省濟(jì)寧市市中區(qū)棗店閣中心小學(xué),這是一所歷史悠久的百年名校,是全國(guó)著名的航模基地,各種航模比賽開(kāi)展地有聲有色、豐富多彩,獲得了一大批省市、乃至全國(guó)的榮譽(yù)稱號(hào)。歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀做客!
你一定還不知道我是誰(shuí)吧?讓我來(lái)自我介紹一下吧。我叫張晨彤,今年十周歲了,是棗店閣小學(xué)的一名四年級(jí)二班的學(xué)生。我有女孩子都喜歡的漂亮長(zhǎng)發(fā),梳著高高的馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,性格活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀,做事也喜歡事先計(jì)劃,有條不紊。我的星座是水瓶座,愛(ài)好繪畫(huà)、手工折紙和閱讀,我的.座右銘是“沒(méi)有最好,只有更好”。最喜歡的顏色是藍(lán)色,最喜歡的花是荷花,我非常喜歡小動(dòng)物,尤其是小雞、小兔。另外,我還要告訴你我有一個(gè)缺點(diǎn),有些不好意思喲!我有些膽小,害怕小狗。
遠(yuǎn)方的朋友,你對(duì)我們舉辦的“手拉手”活動(dòng)有什么建議,可以寫(xiě)信告訴我。我是這么想的:首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可以互相寄一些學(xué)習(xí)資料,也可交流一下學(xué)習(xí)方法;另外可以積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)行互訪,到對(duì)方家里去做客;還有,你把需要幫助你的地方用寫(xiě)信的方式告訴我,千萬(wàn)不要客氣喲!
我很想知道你所在的學(xué)校是什么樣子,你有什么興趣和愛(ài)好,還有你的性格怎么樣?讓我們手拉手,心連心,多溝通,常聯(lián)系,成為共同學(xué)習(xí)、相互幫助的好朋友吧!非常期待你的回信!
祝你:
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友:張晨彤
二零XX年五月十二日
小學(xué)生的作文 篇4
新年的腳步悄悄走近,連空氣中都洋溢著喜慶的氣息。我正沉浸在對(duì)美好生活的遐想中,卻不想被媽媽的關(guān)門(mén)聲打斷。抬頭望去,只見(jiàn)媽媽?xiě)阎斜е慌杌ǎ贿呅⌒囊硪淼貙⑺畔,一邊?duì)我說(shuō):“你舅捎了一盆蘭花來(lái),說(shuō)是過(guò)年讓你看個(gè)新鮮!
我曾見(jiàn)過(guò)梅花的冷艷,翠竹的挺拔,秋菊的淡雅,卻唯獨(dú)未見(jiàn)過(guò)這蘭花。我頓時(shí)便瞪大了眼睛,打算仔細(xì)瞧瞧它的模樣。只見(jiàn)那一株翠綠色的蘭苗挺著腰板站在土壤中央,像是在展露它的'風(fēng)姿。又尖又細(xì)的葉子微微卷曲,劃出優(yōu)美的弧度?墒窃僖豢矗瑓s只覺(jué)與青草無(wú)異,空蕩蕩的連個(gè)花苞也沒(méi)有。心中不由得一陣失望,更是覺(jué)得它名不副實(shí),怕是開(kāi)不出什么好花。
本以為過(guò)年是見(jiàn)不得蘭花,聞不得蘭香了,卻不想沒(méi)過(guò)幾天,那蘭花中間就竄出了一個(gè)個(gè)花苞,如一個(gè)個(gè)翡翠珠子懸掛在枝椏上,珠圓玉潤(rùn),仿佛其中有一陣陣香氣在伺機(jī)破“殼”而出。這下,我的心中升起了些許的期待,希望它能在過(guò)年時(shí)開(kāi)出好花供人賞玩。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間就到了大年三十?晌冶驹摎g喜的心情,卻被一盆涼水澆的絲毫不剩,我期待中的蘭花最終還是銷聲匿跡,沒(méi)了蹤影。心里頓時(shí)一陣不忿,將那蘭花抱起,丟到了后陽(yáng)臺(tái)的角落里,任它自生自滅。
日出日落,又是十幾天過(guò)去了,我仿佛早已忘記了那盆蘭花。直到一天晚上,一陣暗香突然襲來(lái),繞上了我的鼻尖,鉆進(jìn)了我的心里。那香氣既清新又濃郁,不似香水一般的矯揉造作,又不像尋;ㄏ隳前闼魅粺o(wú)味。我不由自主地跟著這香,尋找那快樂(lè)的源泉。結(jié)果讓我心中一震,竟是那盆蘭花。枝頭上青澀的花苞已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一朵朵簇生的嫩黃小花,向世界綻放它的優(yōu)雅風(fēng)姿。那并不是盛世般的艷麗,卻讓我沉醉其中,無(wú)法自拔。
一絲愧疚與自責(zé)不由得爬上了我的心房。蘭花并沒(méi)有為了迎合人的欲望而過(guò)早綻放芳華,而是守住了自己的快樂(lè),遵循了自己的意愿。人生又何嘗不是這樣呢?生活是自己過(guò)的,快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,又何需在意別人的眼光。守住本心,便是守住了一生的坦蕩和快樂(lè)。
幽幽蘭香,芬芳我心。
小學(xué)生的作文 篇5
還記得那一天,急促的呼吸使我的內(nèi)心忐忑不安。
兩手錯(cuò)綜于黑白琴鍵的我,為了趕著練出表演會(huì)的曲目,心急如焚的練習(xí)。看著日子一天又一天的飛躍而過(guò),自己卻茫然地注視著布滿十六分音符的琴譜不知所措,只好咬緊下唇,忍著疲累、犧牲玩樂(lè)的時(shí)間,堅(jiān)強(qiáng)的煉出無(wú)懈可擊的鳴奏曲。但我始終沒(méi)有任何進(jìn)展。我可以嗎?我是不是沒(méi)有能力?這些困惑的問(wèn)題在我腦中回蕩著,用力深吸一口氣,要自己的淚水從此在眼眶中干涸,但隨著急切的心情,鼻子為之一酸,眼淚終于侵蝕我的面頰,腦袋一片混亂,無(wú)法控制的情緒激起,把樂(lè)譜給扔到地板,嚎啕大哭。
我做不到嗎?我練習(xí)了那么久,換來(lái)的卻是一場(chǎng)空。迷惘的望著窗外的花圃,才適時(shí)想起那些在陽(yáng)光下綻放的花兒,是經(jīng)歷過(guò)艱辛,忍著狂風(fēng)、忍著豪雨,才有如此燦爛的'光彩啊!!!
原來(lái),曾經(jīng)的我,就是太過(guò)于執(zhí)著地沖向終點(diǎn),才忽略掉路旁的美景。調(diào)理好思緒以后,將腦袋重新凈空,在次吸一口鮮甜的空氣。準(zhǔn)備出發(fā)!
相信經(jīng)過(guò)這一次的歷練,我會(huì)像毛毛蟲(chóng)蛻變后蝴蝶,重新展翅于天空!我想這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
小學(xué)生的作文 篇6
看!白茫茫的大地好美麗哦! 冬天到了,雪白的雪從天空中飄落下來(lái)。
把我們的屋頂,路邊的花草樹(shù)木 等等,整個(gè)大地都變白了。這時(shí),小朋友們?cè)诠珗@里,有的堆雪人,有的`打雪仗,可好玩了。 瞧,小朋友們玩得可起勁了! 一個(gè)小朋友把小雪球滾來(lái)滾去,變成了大雪球。另一個(gè)小朋友把雪人點(diǎn)了眼睛、 鼻子、 嘴巴,還有用糖葫蘆來(lái)做手呢!最后拿小水桶當(dāng)它的帽子。還有兩個(gè)小朋友在那里扔雪球,你追我趕可開(kāi)心了。冬天,雪的世界!我們喜歡哦!
小學(xué)生的作文 篇7
昨天,我們家里搞了個(gè)重大活動(dòng)——安裝暖氣片。但是,我有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),媽媽的床頭柜里竟然有一根“骨頭”,看來(lái)我又可以當(dāng)我的福爾摩“奇”了。
星期六,媽媽讓我把床頭柜里面的東西全拿出來(lái),把里面擦干凈后再放進(jìn)去。我無(wú)奈地答應(yīng)了。當(dāng)我慢吞吞的.在行動(dòng)著,媽媽看見(jiàn)了,嘮叨到:“你動(dòng)作怎么這么慢呢?”“好,我快點(diǎn)。”我邊說(shuō)邊加快速度,正當(dāng)我滿心不耐煩的時(shí)后,看見(jiàn)床頭柜最里面有一根骨頭!皨專!我有重大發(fā)現(xiàn)!這里有一根小骨頭!眿寢屨χ瑳](méi)有搭理我。不過(guò)我想,我一定要探個(gè)究竟。
等到爸爸回到家,我跑到爸爸跟前,拿起骨頭問(wèn)爸爸:“爸,咱家床頭柜里的骨頭是不是你放的?”爸爸一開(kāi)始裝楞,不愿正面回答問(wèn)題。不過(guò)我的習(xí)慣就是打破砂鍋問(wèn)到底,“嗯,是我隨手吃完后放進(jìn)去的!苯K于,爸爸說(shuō)了出真相。
晚上,我們一家人都在吃飯,我問(wèn)妹妹,“你知道咱們家誰(shuí)是福爾摩“奇”呀?”“是你呀!”妹妹指著我說(shuō),我們家里的人都笑開(kāi)了花。
不過(guò),我認(rèn)為我這一個(gè)外號(hào)還不錯(cuò),叫福爾摩“奇”,跟名偵探“福爾摩斯”還挺接近。
我現(xiàn)在很想讓爸爸改掉這個(gè)壞毛病,那就是別把不用的東西隨手亂放。多不講衛(wèi)生!
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