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手優(yōu)秀作文[優(yōu)選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的手優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
手優(yōu)秀作文1
學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活之旅,意義非凡,有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課。
自小在城市里的良好生活壞境中長(zhǎng)大的孩子,未接觸過農(nóng)村的生活與學(xué)習(xí)壞境,當(dāng)然對(duì)農(nóng)村學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗(yàn)一下別人的'生活,對(duì)他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識(shí)和渴望美好生活的那種強(qiáng)烈而又無奈的眼神,小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn),內(nèi)心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎?希望他們懂得感恩,珍惜自己美好的學(xué)習(xí)與生活壞境,作為祖國(guó)未來和花朵,應(yīng)該開得燦爛驕人。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!鄙拼齽e人亦是善待自己,多點(diǎn)關(guān)心別人的同時(shí),自己的人生道路越寬闊。
手優(yōu)秀作文2
我的爸爸有一雙又大又結(jié)實(shí)的手。
他的這雙大手很能干,能做出美味可口的飯菜。每次放學(xué)回到家,肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜,又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補(bǔ)烏雞湯……真是讓我大飽口福。
爸爸的手是一雙會(huì)變魔術(shù)的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫,不一會(huì)兒就畫出一幅美麗的畫:聰明的大頭兒子、有趣的小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿……讓我佩服得五體投地。
爸爸的手是一雙神奇的手。只要學(xué)校老師辦公室里的'電腦出現(xiàn)死機(jī)、黑屏等各種各樣的問題,都會(huì)找他來幫忙。這時(shí)候,只要爸爸一搗鼓,淘氣的電腦就乖乖地工作了。
爸爸的手還會(huì)教訓(xùn)人。每當(dāng)我不聽話、做事不認(rèn)真的時(shí)候,他的手就輕輕地落在我的屁股上,告訴我要做一個(gè)好孩子。
手優(yōu)秀作文3
從我呱呱墬地的那天起,就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護(hù)我,那就是我媽媽的手。
當(dāng)我哇哇大哭時(shí),會(huì)有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就 是我媽媽的手;當(dāng)我的肚子咕嚕咕嚕的叫時(shí);會(huì)有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的菜,那也是我媽媽的手;當(dāng)我的書房里的書多的像圣母峰一樣高時(shí),會(huì)有一雙粗壯的手把書整理好,那還是我媽媽的手;當(dāng)我不會(huì)寫功課時(shí),會(huì)有一雙聰明的.手指引我不會(huì)的功課題目,那全部都是我媽媽的手。
但時(shí)光飛逝,歲月如梭,時(shí)間在媽媽的手上留下了刻痕,但是當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)用她的大手重重的處罰我,只有我知道,打在兒身痛在娘心,打我不是討厭我而是愛我。
媽媽用她溫柔。溫暖。柔軟。粗壯。靈活的手照顧我們呵護(hù)我們,把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大。我們茁壯了媽媽的手卻老了,變得瘦了。皺了,現(xiàn)在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養(yǎng)起來是一件偉大的事情!
手優(yōu)秀作文4
終于過年了,20xx年終于來到了,我在家里轉(zhuǎn)悠著,眼睛一亮,“啊”房子收拾的真干凈!真不愧是我的老爸老媽!笨墒俏铱傆X得家里少了點(diǎn)什么,“哦,那光禿禿的窗戶,”于是我對(duì)媽媽說,“媽媽,我給它穿件新衣服吧!卑职趾蛬寢屇憧纯次,我看看你,不知道我要做什么。
我跑到我的房間,拿出上美術(shù)課用的彩紙,然后,折成小正方形,又折成三角形,我用鉛筆在上面畫了一個(gè)小老鼠,然后用剪刀小心翼翼地把小老鼠剪了下來,把紙展開一看, 一只只活靈活現(xiàn)的`小老鼠出現(xiàn)在我的眼前。于是,我拿著我的作品,跑到媽媽跟前,高興地說:媽媽你看,“小老鼠”媽媽拍著我的頭,“我的兒子會(huì)剪窗花了,真好!
于是, 我把小老鼠貼在了窗戶上。我想今年一定很快樂,因?yàn)橛辛诉@只小老鼠,有了這雙靈巧的手。
手優(yōu)秀作文5
我見到的手不計(jì)其數(shù),但媽媽的手我很難忘,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
那是把我撫養(yǎng)的手。媽媽的手已經(jīng)陪伴我很多年了。是她的手讓我從幼小到長(zhǎng)大的.我。他曾用哪雙手講給我不會(huì)的題、給我做美味的飯、把我送到學(xué)校讓我快樂的成長(zhǎng)到大;我摔倒地上總是這雙手安慰我。媽媽的手讓我從幼小到大。
那是一雙冰冷的手。下雨天,哪雙手在校門口打著雨傘,在風(fēng)雨中站著,接我回家,手已經(jīng)是冰冷的手;那天,美術(shù)老師說:“下周需要樹葉!钡缴厦佬g(shù)課的前一天,我才想起這件事,媽媽就連忙下樓,給我撿一片樹葉,兩片樹葉…撿了幾片樹葉就跑上了樓把樹葉給了我,哪雙手一直在幫我。
那是一雙溫暖的手。有一次我在樓下玩,我沒看路,不小心摔在了地上,膝蓋流血,我聲的哭,媽媽聽見了我的哭喊著,哪雙手什么事也不管就下樓,把我送到了醫(yī)院。
媽媽的手讓我終生難忘。
手優(yōu)秀作文6
媽媽沒有工作,只是個(gè)相夫教子的農(nóng)家婦女。她的手除了忙不完的家務(wù)外,還得經(jīng)常幫助爸爸春播,夏鋤,秋收,在多年抓冰握雪中已經(jīng)由原來的靈巧,光滑變的拙笨,粗糙了。然而,我卻非常喜歡這雙手,甚至還為媽媽的手而自豪!
媽媽的手雖然沒有握過槍,像趙一曼,雙搶老太婆那樣向敵人開火,甚至懲治日寇,反動(dòng)派,打開災(zāi)難的牢門,解救億萬勞苦大眾出苦海,但這雙手卻通過幸勤的勞作,為和諧社會(huì)特別是新時(shí)期下社會(huì)主義新農(nóng)村的'建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。
媽媽的手雖然沒有像科學(xué)家袁隆平爺爺那樣,挑種子,插秧苗,嫁接培育出高產(chǎn)稻,使水稻達(dá)到前所未有,令人無法相信的高產(chǎn)量,為中國(guó)甚至整個(gè)人類解決了缺糧問題,做出了舉世矚目的巨大貢獻(xiàn),但就是這雙手,這雙整日縫縫補(bǔ)補(bǔ),洗戲耍刷的手為我們?nèi)邑S衣足食,安定快樂。
媽媽只是個(gè)農(nóng)家婦女,她的手雖然不夠靈巧,不夠美麗,但我打心眼里熱愛,甚至為它而自豪!
手優(yōu)秀作文7
在手的世界里,有粗糙的手、靈巧的手、致富的手,每一雙手都有各自的特點(diǎn),下面我要介紹的是我爸爸、媽媽的手。
我的爸爸有一雙粗糙的手。爸爸每天都要去打工掙錢。有一次,爸爸放假,帶我出去玩,當(dāng)我和爸爸手牽手的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手很粗糙,我就把他的'手翻過來看手心,爸爸的手心上布滿了老繭,我才明白,原來爸爸打工掙錢很不容易!
我的媽媽有一雙勤勞的手。媽媽每天早上、下午、晚上都要上班。有一次,媽媽中午吃完了飯,要洗碗,洗碗之后又要去洗衣服,衣服洗完還要哄妹妹睡覺,而且晚上下班回來拖地板、打掃房間、客廳。才一會(huì)兒工夫,就把家里收拾得干干凈凈,整潔又亮堂,像剛裝修過一樣清新。
爸爸和媽媽為了這個(gè)家,雙手都布滿了老繭。我長(zhǎng)大后一定要讓他們享福,讓他們勤勞的雙手休息一下,開開心心地過日子。
手優(yōu)秀作文8
小猴和小兔是好朋友。
一天,他倆在樹下玩,跳呀,唱呀,真高興!
玩了一會(huì),小猴說:“小兔,我請(qǐng)你吃桃子吧!
是呀,樹上的桃子又大又紅,一定很好吃。
小猴對(duì)正在樹上的猴爸爸說:“爸爸,請(qǐng)你給我們摘幾個(gè)桃子,好嗎?”
猴爸爸還沒有回答,也沒有動(dòng)手,只見幾個(gè)桃子自己從樹上掉了下來。
小兔說:“猴伯伯,謝謝你!”
猴爸爸笑著說:“別謝我,這是地球爺爺幫的`忙!
小猴覺得很奇怪:“地球爺爺怎么幫忙?“
小兔說:”是呀,地球爺爺怎么幫忙呢?他又沒有手。“
地球爺爺說話了:”不,我有手,而且有很大很大的力氣,能讓成熟的桃子掉下來,能讓踢到半空的足球掉下來......我的手就是你們看不見的地心引力。“
地球爺爺?shù)脑拕傉f完,幾個(gè)桃子又從樹上掉了下來。
手優(yōu)秀作文9
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這句詩(shī)說得是母愛的偉大,今天我要說媽媽的手又多么的溫暖。
我媽媽的手很白很細(xì)長(zhǎng),而且每一次接觸到她的手的時(shí)候,從指間到心底都有一種溫暖在觸動(dòng)我的靈魂。
我媽媽的手是一雙神奇的手。她的手像小機(jī)靈一樣。用加減乘除四個(gè)神奇的魔法棒,把學(xué)生引進(jìn)有著無窮奧秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里,進(jìn)行探索。
我媽媽的手是一雙靈巧的.手,能將世界的一切的美景統(tǒng)統(tǒng)搬到一個(gè)小黑板上。
記得我第一次做手抄報(bào)時(shí),我三年級(jí)了。那次的標(biāo)題是《歡度國(guó)慶》,媽媽的手,在一張小小的8k紙上,畫出一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的向日葵。另我產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望,長(zhǎng)大后我畫一定要比媽媽畫的好。
媽媽的手是條通往知識(shí)大門的路,讓學(xué)生在她的指引下,走進(jìn)一個(gè)個(gè)知識(shí)的大門。每當(dāng)我聞到她做菜時(shí)的菜香時(shí),我都會(huì)想到她的那雙美麗的手。媽媽的手,令我終生難忘。
手優(yōu)秀作文10
每個(gè)人的手,各不相同,一家三代的手,意義大有差別。
奶奶的手,粗糙。奶奶的手,黝黑黝黑,瘦得皮包骨,卻堅(jiān)強(qiáng)有力,常年的勞作是它布滿了老繭,奶奶的,飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)歷了歲月的洗禮,卻依舊不停地工作,為家人煮飯、打掃、縫縫補(bǔ)補(bǔ),這雙手,是家人安逸舒適,這雙手,讓我為我的懶惰而慚愧。
媽媽的.手,白皙。媽媽的手,因不干粗活而白皙光滑,可這雙靈巧的手拿了20年的手術(shù)刀,救了多少人的性命!媽媽也是靠這雙治病救人的手,掙錢養(yǎng)家,供我讀書。這雙手讓我感動(dòng),成為我上進(jìn)的動(dòng)力。
我的手,無力。我的手,沒有什么特別,手背略黑,手掌白里透紅,只是因長(zhǎng)久拿筆,中指的指關(guān)節(jié)上結(jié)了一個(gè)小小的繭子,它既不勞動(dòng),也沒取到重大成就,只能讓我在奶奶、媽媽面前內(nèi)疚,但我的手,取得了許多的獎(jiǎng)狀、證書,我的手,讓我自豪!
一家三代的手,你看見了嗎?你明白了嗎?
手優(yōu)秀作文11
大家玩過做手影的游戲嗎?今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家一起去過把癮吧!
一天晚上,我閑得無聊,便與媽媽一起玩做手影的游戲。媽媽把所有的'燈都關(guān)了,哦!黑漆漆一片,伸手不見五指!忽然,一束燦爛的燈光直射墻上——媽媽拿著手電筒來到我眼前,“我們來玩‘動(dòng)物之戰(zhàn)’吧!”我對(duì)媽媽說。
我先把兩只手的大拇指繞在一起,一只自由飛翔的小鳥便飛在墻上了。媽媽立刻把兩只小指和無名指并攏在一起,其它手指不停的扇動(dòng),成了一只老鷹在撲捉我。我也不甘示弱,將食指相對(duì),大拇指向里收,其它手指交叉排好隊(duì),哦,我是跑步健將——羚羊!皢鑶鑶琛边祝坑欣!狼在哪?原來是媽媽把手指擺成槍形,不停的上下扇,成了一只“餓”狼。
“哈哈哈”,我和媽媽在手電筒的光影里,在黑暗里,高興的玩著游戲,一直到爸爸叫我們睡覺,我們才意猶未盡地結(jié)束游戲。有趣的游戲使我對(duì)手更熟悉,我知道:我的手是靈巧的,活潑、可愛的!
手優(yōu)秀作文12
我的父母是地道的農(nóng)民,他們有一雙有力、粗糙的手。
母親整日忙碌,從廚房到地頭,手上滿是裂痕。洗刷鍋碗用的是堿水,母親在堿水里搓抹布。
我常常想母親就像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,家里家外只有她一個(gè)人在忙,有時(shí)做飯割破手指,流再多的`血,她也不會(huì)喊出聲來。
我生病的時(shí)候,母親把我的手緊緊攥住一直不放。母親用手摸著我的額頭,按摩我酸痛的四肢。我夢(mèng)中都拉著她的手不放----那雙粗糙而溫柔的手哇!
現(xiàn)在,各種各樣的洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶,只要一按按鈕,左旋轉(zhuǎn),右旋轉(zhuǎn),脫水,很快衣服就可穿在身上。我家也有了這玩意,媽媽瞇著眼睛笑著說:“花樣真多!”,我瞧媽媽可真樂呢!我想,媽媽就再也不用手搓衣服了。可是,我的衣服媽媽還是在用手洗,她說:“用手洗的干凈,這樣我踏實(shí)!”。唉,我這老媽!沒辦法,我大聲告訴她:“媽媽,謝謝您,今后,家務(wù)活,我來幫您干!”
手優(yōu)秀作文13
有人的手很光滑,有人的很有力,有人的手會(huì)變魔術(shù)……今天我來介紹一下我們家最神奇的手。
這雙神奇的手就是我老媽的.手,這雙手是最溫暖、安全的手。
媽媽的手是一雙會(huì)做菜的手。她是我們家的十星級(jí)大廚,媽媽做的菜那叫一個(gè)色香味俱全。她的拿手菜是紅燒肉,還會(huì)做啤酒鴨、炸雞腿、小烤魚……我最愛吃的就是小烤魚,現(xiàn)在想起來都口水直流。
媽媽的手是一雙會(huì)變魔術(shù)的手,這雙手經(jīng)常給我?guī)眢@喜。有一次,老師讓我們畫手抄報(bào)。我不會(huì),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽的手“閃亮登場(chǎng)”了,媽媽一會(huì)就畫好了,我覺得媽媽很厲害。
媽媽的手是一雙會(huì)“講話”的手。有一次,我考得很不理想,媽媽摸摸我的頭,仿佛在說:“別灰心,下次加油!”
我愛這雙手,它給了我無限的愛!
手優(yōu)秀作文14
吃膩了烏干菜、炒白菜,做一碗手捏菜來吃吃,倒也別有一番風(fēng)味。今天,我看奶奶做了一回手捏菜。
傍晚的時(shí)候,奶奶從菜市場(chǎng)里買了一斤左右的小白菜回來。這菜嫩嫩的,綠綠的,很討人喜歡。只見奶奶走進(jìn)廚房,往水槽里放滿水,利落地把白菜洗干凈。接著,奶奶把菜切成小段,放進(jìn)一只干凈的盆里。再在菜里放上適量的.鹽,比例大概是一碗菜放一小匙鹽。做好這一切,奶奶又挽起袖口,先用肥皂洗好自己的手,再不停地揉捏盆里的小白菜。大概揉捏了五、六分鐘,見盆里有綠色的汁水和泡沫出現(xiàn)了,奶奶才停止。
奶奶把手捏菜放進(jìn)碗里,澆上菜油,放在飯架上蒸。一會(huì)兒,飯熟了,菜也熟了。開飯的時(shí)候,奶奶又在菜上放了些味精。這菜香味十足,顏色也不錯(cuò),令人饞涎欲滴。我拿了一雙筷子,夾了些嘗嘗。哇!味道還真不錯(cuò)。
今天的晚飯,我吃得特別的香,樂得一家人全都笑了。
手優(yōu)秀作文15
生活中有許多雙手,比如泥瓦匠的手、外婆的手、軍人的手、母親的手……
泥瓦匠的手,他用那一雙早已受傷的'手,建造了一座又一座的房子,如果沒有他們,我們還只能住在茅檐低小的草屋,風(fēng)雨一刮,我們便無家可歸。
外婆的手,在炎熱的夏天,拿著蒲扇為我扇風(fēng),如果沒有外婆拿扇子為我解暑,我將會(huì)是一夜無眠。外婆的時(shí)候不僅能為我解暑,而且還能做出讓我百吃不厭的菜。
軍人的手,他們無私的幫助和守護(hù)著人民,他們有的出征打仗,有的守護(hù)邊疆,還有的默默奉獻(xiàn)著。他們用他們的雙手創(chuàng)造出美好的環(huán)境,如果沒有他們,哪里有我們現(xiàn)在的和平生活。
母親的手,在我沒有考好的時(shí)候,她用她那溫暖的手來安慰著我;在我粗心的時(shí)候,她用她那溫柔的手提醒著我;在我傷心的時(shí)候,她用她那粗糙的手為我抹去眼淚。
生活中還有許許多多雙手,他們不僅能幫助自己,也能幫助別人,我們要懂得珍惜。
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