【推薦】手優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的手優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
手優(yōu)秀作文1
從我呱呱墬地的那天起,就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護(hù)我,那就是我媽媽的手。
當(dāng)我哇哇大哭時,會有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就 是我媽媽的手;當(dāng)我的肚子咕嚕咕嚕的叫時;會有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的菜,那也是我媽媽的手;當(dāng)我的書房里的.書多的像圣母峰一樣高時,會有一雙粗壯的手把書整理好,那還是我媽媽的手;當(dāng)我不會寫功課時,會有一雙聰明的手指引我不會的功課題目,那全部都是我媽媽的手。
但時光飛逝,歲月如梭,時間在媽媽的手上留下了刻痕,但是當(dāng)我犯錯時,媽媽會用她的大手重重的處罰我,只有我知道,打在兒身痛在娘心,打我不是討厭我而是愛我。
媽媽用她溫柔.溫暖.柔軟.粗壯.靈活的手照顧我們呵護(hù)我們,把我扶養(yǎng)長大。我們茁壯了媽媽的手卻老了,變得瘦了.皺了,現(xiàn)在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養(yǎng)起來是一件偉大的事情!
手優(yōu)秀作文2
我們每個人都有一雙手，是這雙手給我們創(chuàng)造了財富，有一句話是這么說的，人有兩個寶：大腦和雙手，可見手對于我們來說是多么的重要，我們應(yīng)該好好珍惜我們的手，讓它創(chuàng)造出更多的財富。
每個人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的`美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品。
老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！
人的這雙美麗的手��！你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！
讓我們?nèi)巳硕加幸浑p美麗的手，來共同的創(chuàng)造這個美麗的世界，把我們的家園建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們的家庭都充滿幸福溫馨和快樂。
手優(yōu)秀作文3
每個人的手，各不相同，一家三代的手，意義大有差別。
奶奶的手，粗糙。奶奶的手，黝黑黝黑，瘦得皮包骨，卻堅強(qiáng)有力，常年的勞作是它布滿了老繭，奶奶的，飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷了歲月的洗禮，卻依舊不停地工作，為家人煮飯、打掃、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，這雙手，是家人安逸舒適，這雙手，讓我為我的懶惰而慚愧。
媽媽的手，白皙。媽媽的手，因不干粗活而白皙光滑，可這雙靈巧的手拿了20年的手術(shù)刀，救了多少人的性命！媽媽也是靠這雙治病救人的手，掙錢養(yǎng)家，供我讀書。這雙手讓我感動，成為我上進(jìn)的動力。
我的手，無力。我的手，沒有什么特別，手背略黑，手掌白里透紅，只是因長久拿筆，中指的指關(guān)節(jié)上結(jié)了一個小小的`繭子，它既不勞動，也沒取到重大成就，只能讓我在奶奶、媽媽面前內(nèi)疚，但我的手，取得了許多的獎狀、證書，我的手，讓我自豪！
一家三代的手，你看見了嗎？你明白了嗎？
手優(yōu)秀作文4
手在生活中是一個必不可少的器官，可以方便生活，可以帶給人溫暖。
摔倒時是別人幫助你，伸出溫暖的雙手將你扶起來。發(fā)生車禍時，母親沒有第一時間保護(hù)自己，而是用充滿母愛的雙手推出孩子，犧牲了自己。在手術(shù)室里，醫(yī)生用擁有魔法的雙手與病魔做抗?fàn)帲瑢⒁粭l條生命從病魔手里奪了回來。如果沒有充滿愛的雙手世界該怎么辦？請我們大家都能伸出傳遞愛心的手。
社會上也有一些人沒有愛心之手，他們用手做出各種各樣的壞事，甚至是違法犯罪的事，新聞上電視上屢見不鮮。有往食品里添加各種有危害的添加劑的，有向嬰幼兒的奶粉里添加有害物質(zhì)的.，甚至為了自己的私欲拐賣和殘害兒童的……為什么這些人不愿意伸出愛的雙手呢？我終于明白了，原來是他們都沒有一顆善心。
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間�！弊屛覀冏鲇袗坌牡娜�，一個善良的人。一起伸出愛的雙手，將我們的生活創(chuàng)造的更加美麗。
手優(yōu)秀作文5
從外地歸來，最擔(dān)心的是母親的身體。
我剛忙完手中的活計，聽到的是睛天霹靂，不由得流下了滾燙的淚水：“你的母親為你找野莓，摔斷了腿，你快去看看吧！你的母親還在想念你呢！快去看看！”我一刻不等，立刻打了出租車，向老穿趕去。
我回到家里，看見母親雙手顫抖著拿著水杯，嘴唇發(fā)白，額頭上流著幾滴汗水。我連忙跑了過去，握著她的手，忽然發(fā)現(xiàn)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間那雙稚嫩的手變成粗糙的手，這手似乎是歷經(jīng)了時光的摧殘，讓人變得堅強(qiáng)，讓人變得勇敢。
母親笑了笑說：“沒事，看！野莓！”母親張開了雙手，野莓雖然不多，卻是寄托著母親對我的愛，那野莓水濺到她的手上，紅紅的，黑黑的，融合在一起，描繪著一位母親的堅強(qiáng)，描述著一位母親悲慘的經(jīng)歷，讓人聽了，不得落淚，感嘆著這位母親的堅強(qiáng)與信念。讓人敬佩。
自從那天以后，我就把母親接進(jìn)城去，每天照看她，看著她那雙黑黑的手，經(jīng)常暗自落淚。也帶她去看過醫(yī)生，她卻不去，最后還是得了老年癡呆，因找我而走失了。那是她嘴里還念叨著怎樣給我弄點(diǎn)野莓。
��！母親她那雙黑黑的'手！�。∧赣H她的堅強(qiáng)！��！母親的關(guān)愛和照顧！��！母親！我的母親！謝謝你多年以來的照顧！謝謝你！
手優(yōu)秀作文6
說時遲，那時快，列車到站了。車上的人開始下車。孫悟空變成一個帥哥，也跟著人們下了車。
孫悟空下車后，一時不知往哪兒去，只得隨著人流走。一會兒就到了火車站出口處。孫悟空發(fā)現(xiàn)每人手里都拿著一張小紙片，從驗票員的口中得知那紙片叫“車票”，有車票才能出站。
一位手腳不太靈便的老爺爺從一個鼓囊囊的錢包里拿出車票后，又把錢包塞進(jìn)口袋。這時一個衣著時氅，留著長發(fā)的'年青人兩眼直勾勾地盯著老大爺錢包，擠到他身旁，趁老人不注意，悄悄掏出錢包往自己懷里揣，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備溜出人群。孫悟空瞧見這一幕，火冒三丈，決定懲治他。于是，對著他捏錢包的手吹了口氣，錢包“忽”的一下從他的手上滑下來。那個人彎腰去撿，悟空又對著錢包吹了口氣，這次錢包飛到了三尺之外，那人又跑過去撿，孫悟空冷不防絆他一腳，“咚”，那個“三只手”摔了個狗啃泥，前額磕到堅硬的地上，頓時鼓起一個乒乓球般大小的包包。
孫悟空撿起錢包，遞給了那位老爺爺，說：“老人家，這是您的錢包，請收好，別再丟了。”老爺爺千恩萬謝，旁觀者都豎起拇指把他夸，漂亮的姑娘還沖他“放電”呢。
大家依次出站，孫悟空沒有車票，只好故伎重演，瞅著沒人注意時又化成一陣清風(fēng)出了站。
手優(yōu)秀作文7
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤的，也不是粗糙的。十根修長的手指，幾根青筋突出，指甲是不長不短的。在我眼里，媽媽的手很漂亮。
一個氣候涼爽的夜晚，我和媽媽去散步，一會兒的時間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時刻，媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦，就把被雨淋濕的棉襖，悄悄地趁媽媽不注意藏了起來。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我睡覺時，突然聽見從衛(wèi)生間里傳來“刷——刷，刷”的聲音，我輕輕的走到衛(wèi)生間門后，��！媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的`衣服！手被衣服磨得通紅通紅的，額頭布滿汗珠，我看見了，心都在疼了，感到無比的羞愧與難過。
媽媽的手不僅勤勞，而且還很“巧”。
記得一個冬天，我不小心把襖子弄破了，回家后告訴了媽。媽媽找來針和線，還拿來一塊漂亮的布開始縫補(bǔ)。她很專注，針和線在她手里靈活地動來動去，形成一幅美妙的圖畫。大約過了二十多分鐘，媽媽叫我：“格格，快來，縫好了”哇！一件漂亮的，嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前，我的衣服還多了一朵可愛的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽懷里，媽媽開心的笑了。
這就是我媽媽的手，一雙勤勞的“巧”手，我喜歡她！
手優(yōu)秀作文8
地球上的人真是很多很多，人人都有一雙手，大家都覺得自己的手很好，很喜歡自己的手�？墒俏矣X得，媽媽的手更好，她的手雖然不是那么柔軟、細(xì)膩，但是我喜歡。這是因為，我一愛一媽媽，一愛一她是那么勤勞，一愛一她的那么慈祥。
又一次，我去山上，看大人們收麥子。田野里，麥子黃澄澄的，滿地泛著金光。爺爺、爸爸、媽媽揮舞著鐮刀，緊張而有節(jié)奏，麥子在身后向列隊的士兵整整齊齊，這時候，我看見媽媽的手都磨破了。我在田埂上坐下來，就對媽媽說：“媽媽，你慢點(diǎn)，你看你的手都破了”，媽媽說：“沒事，好著呢！”我傷心得要哭了，然而媽媽對我說，你快回去吧，沒你的事！
我回去了，在家里做作業(yè)，可是總想起媽媽受傷的手，我就寫不下去了。
媽媽的手很大，也很粗糙，但是這雙手，是我見到的手中最漂亮好看的手。
我喜歡媽媽的`手，我說不出來是什么原因，反正就是喜歡這雙手。
媽媽的手，是我的驕傲，我很滿意媽媽有這樣一雙手，這雙手我很熟悉，使我閉上眼睛也能說出他的樣子來，我更加喜歡媽媽的手。
手優(yōu)秀作文9
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時候，握住媽媽的手就好像抓住了最好的幸福；握住媽媽的'手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。在我幼兒園的時候，沒跟幼兒園老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時，我握起筆、寫字都不會，更不用說學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水好像小溪一樣。
二年級時，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有好像從前那樣細(xì)膩光滑，如果有一次可以許愿的話，我會求老天讓媽媽的手好像以前那樣細(xì)膩光滑。
手優(yōu)秀作文10
生活中有許多雙手，比如泥瓦匠的手、外婆的手、軍人的手、母親的手……
泥瓦匠的手，他用那一雙早已受傷的手，建造了一座又一座的房子，如果沒有他們，我們還只能住在茅檐低小的草屋，風(fēng)雨一刮，我們便無家可歸。
外婆的手，在炎熱的夏天，拿著蒲扇為我扇風(fēng)，如果沒有外婆拿扇子為我解暑，我將會是一夜無眠。外婆的時候不僅能為我解暑，而且還能做出讓我百吃不厭的菜。
軍人的手，他們無私的幫助和守護(hù)著人民，他們有的出征打仗，有的`守護(hù)邊疆，還有的默默奉獻(xiàn)著。他們用他們的雙手創(chuàng)造出美好的環(huán)境，如果沒有他們，哪里有我們現(xiàn)在的和平生活。
母親的手，在我沒有考好的時候，她用她那溫暖的手來安慰著我；在我粗心的時候，她用她那溫柔的手提醒著我；在我傷心的時候，她用她那粗糙的手為我抹去眼淚。
生活中還有許許多多雙手，他們不僅能幫助自己，也能幫助別人，我們要懂得珍惜。
手優(yōu)秀作文11
暑假里的一天，我們來到學(xué)校班主任宣布：明天要帶我們?nèi)ド倌陮m！我們歡呼起來。
第二天，我們高高興興地排著整齊的隊伍走進(jìn)少年宮�！巴�！好漂亮！”這里都是同學(xué)們做的手工作品。
我們接著走進(jìn)一間教室，一位老師給我們講解手工制作的方法。我認(rèn)真聽著。一會兒，發(fā)材料了：是2根長方形的木棒，一根筷子。一塊長方形的木板，還有三根小長方形的木棒，我迫不及待地把材料試著拼了拼，哦！是一輛漂亮的手推車呀！
我開始制作我的手推車了。這可是我頭一回釘釘子。以前可沒機(jī)會干這個。哎呀，釘子釘歪了。釘了幾次我才找到竅門手要把釘子扶正。釘子才不會釘歪。最難的'是連接木板車的兩個輪子的筷子兩端要用砂紙打磨，當(dāng)然粗了不行，細(xì)了也不可以，要剛剛，好。由于我認(rèn)真聽講了。按老師講解的步驟把小推車組裝完成啦�。�！
手優(yōu)秀作文12
手，每一個人都有雙手，但每個人的手做的事情不同。
爸爸的手可以干什么呢？我爸爸的雙手可以治病，家里人只要生病，只需要爸爸的精心治療，就不用去醫(yī)院了。爸爸的手還可以保護(hù)這個家，讓這個家生活在安全的'保護(hù)中。
媽媽的手可以干什么呢？我媽媽的雙手可以給我們織溫暖、舒適的毛衣，媽媽的手還可以給我們一家人做出山珍海味，美味佳肴。還可以打掃房間，讓這個家煥然一新。
我的手又可以干什么呢？我的這一雙手可以幫我完成作業(yè)，可以整理我的書包，可以翻書讓我盡情地閱讀，還可以給爸爸媽媽或客人端茶水，還可以幫媽媽做家務(wù)。還可以用琵琶彈樂曲。
工人的手可以干什么呢？工人的手可能干了。他們建筑，建造出了很多有用的東西。有；高樓大廈、汽車、飛機(jī)、輪船、馬路······等等。
解放軍的手又可以干什么呢？解放軍的手可以拿起槍桿保護(hù)國家安全，還可以幫助大家，會扶老人安全的過馬路······
其實手的用處還有很多，不同的人，手也有不同的用處。你們的手又有什么好的用處呢？說說吧！
手優(yōu)秀作文13
對于我這個地地道道的杭州人，西湖我可沒少去過，當(dāng)然嘍，西湖的船我也沒少坐過。
西湖的船種類很多，畫舫、手劃船、腳踏船………這些樣樣都有，各式各樣。而我最喜歡坐的還是手劃船。
手劃船是用木頭做的，相貌平平，并不好看，整個船的樣子類似于倒著的梯形，船的上方支著塊用來檔雨的板，有些破爛，整艘船并不是特別大，大概有七八米長，一米多寬，又有點(diǎn)像西瓜皮。
船夫坐在船艄邊的椅子上，手熟練地擺著船漿，劃出了一道道波痕。每劃一次船漿，船夫就得把屁股從椅子上微微抬起，身體向前傾，用力地將船漿推來推去，看起來很是辛苦。
對于我來說，陰天坐船最舒服。整個人懶洋洋的半躺在坐椅上，喝著茶幾上的.熱茶，心里暖洋洋的。偶爾一陣涼風(fēng)吹過，感覺神清氣爽，心曠神怡。不過有時候，坐船也有些刺激。在坐手劃船的時候，經(jīng)常有一些畫舫之類的大船從身邊經(jīng)過，對于我們來說，這些大船都是龐然大物，經(jīng)過時湖面都會抖三抖，弄得我們的船突然蕩起，可好玩啦！
這就是我家鄉(xiāng)的船！
手優(yōu)秀作文14
每個人都有一雙手，而這一雙普通的手，卻給我們帶來了方便，更給我們帶來了溫暖。那份溫暖，是前所未有的溫暖。
在醫(yī)院里，是醫(yī)生那一雙手拯救了生命；在路上不經(jīng)意摔倒時，是路人的一雙手幫助了我們；車禍時，是母親推開了身邊還在嬰兒車?yán)锸焖男『�，一輪明月嵌在深藍(lán)的天空上，皎潔的月光照在小孩的臉上，他是那么的恐懼，那么的傷心。而他并不知道，如果他媽媽再晚那么一秒鐘，又一個鮮活的生命將離我們而去。
每個人都有一雙手，而這雙手，除了給我們帶來方便和溫暖，還可以實現(xiàn)我們夢寐以求的那份夢想。
比如我，我喜歡美術(shù)。每次我拿起筆，在紙上畫畫的.時候，素描是那么的好看，灰暗的畫面在我眼里是五顏六色的；彩鉛是那么的生動，一筆一畫都飽含了我對美術(shù)的認(rèn)真和喜愛。
你說一說，這一雙雙手，有用嗎？
手優(yōu)秀作文15
從我呱呱墬地的那天起，就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護(hù)我，那就是我媽媽的手。
當(dāng)我哇哇大哭時，會有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就 是我媽媽的手；當(dāng)我的肚子咕嚕咕嚕的叫時；會有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的`菜，那也是我媽媽的手；當(dāng)我的書房里的書多的像圣母峰一樣高時，會有一雙粗壯的手把書整理好，那還是我媽媽的手；當(dāng)我不會寫功課時，會有一雙聰明的手指引我不會的功課題目，那全部都是我媽媽的手。
但時光飛逝，歲月如梭，時間在媽媽的手上留下了刻痕，但是當(dāng)我犯錯時，媽媽會用她的大手重重的處罰我，只有我知道，打在兒身痛在娘心，打我不是討厭我而是愛我。
媽媽用她溫柔。溫暖。柔軟。粗壯。靈活的手照顧我們呵護(hù)我們，把我扶養(yǎng)長大。我們茁壯了媽媽的手卻老了，變得瘦了。皺了，現(xiàn)在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養(yǎng)起來是一件偉大的事情！
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