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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-01 14:18:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文7篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文7篇(熱)

小學(xué)生的作文 篇1

  愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了,我們也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

  世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的`,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好。

小學(xué)生的作文 篇2

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,學(xué)完后我深有感觸,受益匪淺。

  “愛(ài)孩子,為什么不能讓他們獨(dú)自出門(mén)?”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門(mén)旅游,在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),每個(gè)星期還有很多的零花錢(qián) 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲,不花家長(zhǎng)一分錢(qián)。她才十四歲!

  烏塔是一個(gè)有主見(jiàn)的人。她花了三年時(shí)間游歐洲,而且為了讓父母安心,她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒(méi)有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè),要拖延好幾天才能寫(xiě)完。

  烏塔能一個(gè)人游歷歐洲,正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的中國(guó)孩子是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛(ài)孩子,讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛(ài)自己的孩子,讓孩子和他們一起出門(mén)。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同,所以?xún)煞N孩子的`成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的,一種是依賴(lài)型的。但我們都明白:雄鷹翱翔天空,是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀,千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。

  我們得狂奔,這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。

小學(xué)生的作文 篇3

  暑假即將結(jié)束,迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求的青島四日游。

  8月23日一大早,我們就出發(fā)了。坐了近9個(gè)小時(shí)的大巴,傍晚5:00我們來(lái)到了青島海陽(yáng),一下車(chē),海風(fēng)迎面撲來(lái),一望無(wú)際的大海映入眼簾。我們?nèi)胱∮^海大酒店,剛到房間放下行李,我便迫不及待地和爸爸媽媽前往海陽(yáng)萬(wàn)米沙灘。夕陽(yáng)映紅了半邊天,我們赤著腳走在沙灘上,沙軟軟的,細(xì)得像粉,海水波濤洶涌,泛起滾滾白浪。我們剛擺好個(gè)pose要拍照留念,一個(gè)大浪便奔涌過(guò)來(lái),我和媽媽都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被沖的全身都是水,呵呵的笑聲環(huán)繞著整個(gè)海灘。

  導(dǎo)游說(shuō),來(lái)到青島要做三件事:洗海澡、吃海鮮、喝冰啤。于是,我們便來(lái)到了海鮮城吃晚飯。只見(jiàn)那里人頭攢動(dòng),燈火通明。一家家的排檔生意爆滿,煙熏火燎的。海鮮品種琳瑯滿目,沙丁魚(yú)、刀魚(yú)、海星、扇貝、皮皮蝦、海螃蟹……誘人的'排列在眼前,經(jīng)過(guò)煎烤,散發(fā)出陣陣香味。我們點(diǎn)了香螺、海星、木刀魚(yú),真是人間美味啊!

  第二天我們06:30 適時(shí)早起,坐了兩個(gè)半小時(shí)的大巴后,我們來(lái)到了威海參觀 “定遠(yuǎn)”艦!岸ㄟh(yuǎn)”艦是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)黃海大戰(zhàn)的旗艦,按1:1比例復(fù)制。 海艦中,各種齊全逼真的武器裝備,一處處再現(xiàn)的歷史場(chǎng)景,導(dǎo)游細(xì)節(jié)而微地講解,活生生地把我?guī)肽菆?chǎng)激烈的海戰(zhàn)中,切身感受了歷史。

  接著,我們還參觀了華夏城,游覽了鯨鯊館、木魚(yú)石博物館、五四廣場(chǎng)。

  最后一天,也是我玩得最盡興的一天——石老人海水浴場(chǎng)。那是青島市區(qū)最大的海水浴場(chǎng)之一,那塊海中巨石從西北方向望去,極像一位老人,維妙維肖,即為“石老人”,是基巖海岸典型的海蝕柱景觀。一到那兒,我和爸爸便到更衣室更衣,直奔大海之中。我們?cè)诤V墟覒、沖浪、游泳……玩累了就租了一個(gè)游泳圈在海上任憑漂流、“曬鹽”。仰面躺在游泳圈上面向藍(lán)天,覺(jué)得自己獨(dú)霸天地,卻渺小的如海面上的一只沙鷗。漸漸地,我居然飄到了岸邊不遠(yuǎn)處,一個(gè)浪打來(lái),游泳圈翻了,我被打入海中,嗆了“一口”海水,咸死我了……

  在海邊逗留了兩個(gè)小時(shí),我們?cè)诟浇牟宛^吃了中飯,便踏上了回蘇之路。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,學(xué)校舉辦了元旦慶;顒(dòng)。

  早上,我太興奮了,所以6點(diǎn)30就起來(lái)了,我可是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。《蚁挛邕要代表班級(jí)去福利院獻(xiàn)愛(ài)心呢!

  我一早就到了學(xué)校,看見(jiàn)有好多同學(xué)在裝扮教室,也就去幫忙,裝扮了好一會(huì)兒,教室終于被我們點(diǎn)綴的漂漂亮亮,煥然一新。

  激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!我和盛卓然搭檔站在主席臺(tái)邊上,開(kāi)始介紹每一個(gè)班級(jí),我的心緊張地“咚咚”直跳,仿佛就要蹦出來(lái)了,漸漸地,我知道了主持的技巧,就不再那么緊張了。當(dāng)我介紹四(2)班的`時(shí)候,我覺(jué)得介紹的比其他班的要好很多,我想這可能是因?yàn)槲沂沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員吧!入場(chǎng)儀式過(guò)后激烈的比賽接踵而至,在比賽的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,你追我趕。大家都在為自己的班級(jí)爭(zhēng)光加油,那時(shí)候,喊叫聲充填,震耳欲聾。比賽結(jié)束后我們班竟然拿了個(gè)第一名,我興奮極了,一蹦幾乎三尺高。著讓我們明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。

  下午,我們跟著段老師直奔福利院,聽(tīng)工作人員介紹,這里的孩子大多數(shù)都是被父母遺棄的,非?蓱z。目前他們已經(jīng)收養(yǎng)了280多個(gè)孩子了。我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多禮物,送給福利院的孩子們,希望他們能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我?guī)е獮楦@旱膬和硌菟蛺?ài)心,但能看表演的只有5個(gè)孩子,所以沒(méi)有表演起來(lái)。我的心情十分低落,感到非常遺憾,希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),并且要多去看望他們,關(guān)心他們,給他們帶來(lái)春天般的溫暖。雖然沒(méi)有參加班級(jí)里有趣的聯(lián)歡活動(dòng),但我能代表學(xué)校去福利院表演送愛(ài)心,也是非常值得的。

  今天是 XX年的最后一天,我會(huì)用更飽滿的熱情,迎接20xx年的到來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇5

  如果有人問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)人,我會(huì)毫不猶豫地回答:“爺爺!”

  我的爺爺也快70歲了,他有一頭花白頭發(fā),一雙小眼睛,一張大嘴巴和一個(gè)挺立的大鼻子。

  爺爺把我視為他的掌上明珠,每次一有好東西他都會(huì)留給我;如果我不吃飯,他又會(huì)想方設(shè)法做出我喜歡的.菜肴;如果學(xué)習(xí)上有難題,他也會(huì)千方百計(jì)地為我出謀劃策。爺爺疼我真是捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。

  有一次,爺爺接我放學(xué)回家,本來(lái)天上還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。突然變得烏云密布,不一會(huì),雨開(kāi)始下來(lái)。爺爺之前因?yàn)樘珶,帶了一個(gè)草帽,可現(xiàn)在正好當(dāng)雨傘用?伤](méi)有把“雨傘”給自己用,反而給了我,自己還在前面為我遮風(fēng)擋雨。

  爺爺不僅生活上對(duì)我關(guān)懷備至,而且學(xué)習(xí)上也肯為我下功夫。

  一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然碰到了一題不會(huì),我緊皺眉頭,苦思冥想,也沒(méi)能想出那一題的答案。爺爺見(jiàn)我這幅樣子,便過(guò)來(lái)為我出謀劃策,果然眾人拾柴火焰高,題目做出來(lái)了!

  這么好的爺爺,我能不喜歡嗎?

小學(xué)生的作文 篇6

  尊嚴(yán)使人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在你的生活中,在你的為人處事方面,就有一條底線尊嚴(yán)是做人的基本,我們要正確對(duì)待。

  尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是每個(gè)人共有的一種權(quán)利,在你的.人生中,你有著三樣?xùn)|西:生命,軀體,尊嚴(yán)。,你不可以超出這個(gè)底線,因?yàn)樗褪悄阕鋈说淖饑?yán)。同時(shí),尊嚴(yán)也可以說(shuō)是靈魂。當(dāng)然,尊嚴(yán)還是你的自尊,人格,地位,身份。在我看來(lái),尊嚴(yán)更是生活的自信心,動(dòng)力的源泉。

  為什么要有尊嚴(yán)?尊嚴(yán)是人生的自信心,如果沒(méi)有了尊嚴(yán),你就會(huì)對(duì)自己的人生充滿一種絕望,認(rèn)為自己無(wú)法面對(duì)生活。尊嚴(yán)還是你的靈魂,失去了的話,你就只剩下了一個(gè)軀殼,生命,被世界淘汰掉,尊嚴(yán)失去的話也是等于前功盡棄,你很可能從成功者下降的失敗者。而且失去尊嚴(yán)比肉體上的痛苦苦10倍,你甚至可以想一想,沒(méi)有尊嚴(yán)的人生。告訴大家一個(gè)例子:周總理去見(jiàn)外國(guó)元首時(shí),外國(guó)元首想侮辱一下中國(guó),于是,握手后,用手帕擦手。于是周總理也擦了一下手,扔進(jìn)了垃圾桶。就這樣,周總理不惜一切,保衛(wèi)了國(guó)尊。

  怎么得到別人對(duì)你的尊重?對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好的方法就是以禮待人,你只要尊重別人,別人也會(huì)尊重你。我還有一個(gè)辦法,你必須要有很高的才能,使對(duì)方屈服,由此是對(duì)方尊重你。

  這就是尊嚴(yán),一種無(wú)法用文字表達(dá)的東西,我們不能出賣(mài),侵犯它,因?yàn)槭撬俏覀儾辉诔舐?/p>

小學(xué)生的作文 篇7

  夏天的一個(gè)午后,我給陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花木澆水。在澆石榴時(shí),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有幾只黃螞蟻浮在水面上掙扎著。不一會(huì)兒,水沒(méi)有了,但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子,正努力地向外爬,可又爬不出來(lái)。

  這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了:兩只被埋的'螞蟻同時(shí)被另外兩只同伴救助著。一只螞蟻先被同伴救了出來(lái)。另一只在同伴的備力救助下,也從泥土中掙出了身子。它們小心翼翼地向四周試探了一番,便迅速逃離了。奇怪的是,有一只黃螞蟻卻沒(méi)有離開(kāi),而是在救助現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)咬泥土,似乎下面還埋著什么東西。不久,我看到了有一對(duì)觸角晃動(dòng)著露了出來(lái),原來(lái)下面還有一個(gè)落難的同伴。看著這些小螞蟻勞累的樣子,我想:這次我必須幫助它們了,因?yàn)檫@場(chǎng)“水災(zāi)”是我造成的。于是,我極其小心地用針尖挑開(kāi)泥土,使這只小螞蟻露了出來(lái)。黃螞蟻看到同伴后,立即上前去親吻觸撫,并試圖將它接走。這時(shí),被救助的螞蟻已經(jīng)恢復(fù)過(guò)來(lái),與黃螞蟻互相用觸角碰了一下,又抬頭看了看我,便一起離開(kāi)了。

  看到這一切,我不禁為螞蟻的這種互相幫助的道德品質(zhì)深深感動(dòng)了。

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