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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-09-01 11:03:49 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。

  記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。

  后來才知道原來大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒人相信我。

  那一天,我哭了很久。但突如其來的`一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。

  她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。

  在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!

成長(zhǎng)的故事作文2

  天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個(gè)手腕就會(huì)露出來,褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 爸爸帶我去外面運(yùn)動(dòng),當(dāng)我騎上自行車時(shí),總是覺得騎起來,腿有些伸不直,老是彎曲著。車座也變矮了,很不舒服。是車小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 記得剛上一年級(jí)的'時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)時(shí),書包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時(shí),也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長(zhǎng)著。而現(xiàn)在呢?這所有的一切,都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長(zhǎng)大了。 因?yàn)閶寢屨f我是一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)小男子漢了。

成長(zhǎng)的故事作文3

  回顧我成長(zhǎng)的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

  那一天,我的家長(zhǎng)都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的`開端,我無比的害怕。

  就在這時(shí)候,我的身后傳來了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

  天漸漸黑了下去,我對(duì)自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。

  通過這件事情,我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文4

  我成長(zhǎng)中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的.是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡(jiǎn)單?墒俏覄偪缟先ィ孕熊嚲筒宦犜挼匦绷艘幌。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!

  我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)中的事如同海邊貝殼。海水一來,貝殼就會(huì)被沖的`一干二凈,以新的貝殼來代替舊的貝殼?删褪怯幸活w貝殼在我的心中不朽地在沙灘珍藏著,從未被海水沖走過。

  記憶中是我學(xué)習(xí)騎自行車的事。當(dāng)時(shí)我看到別人騎自行車,我就把自己的自行車拿出來,當(dāng)時(shí)我的手藝還不精,剛上車,就被點(diǎn)撞車了,我騎到一個(gè)地方面,我向前一望“哇”,我就要撞到樹了,還沒等我剎車我就從兩棵樹之間———嗖地一聲穿過去了。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,剛出狼穴又入虎口,又要“撞車”了,我一個(gè)S形轉(zhuǎn)彎躲過車,可差點(diǎn)來了一個(gè)“狗口啃泥”,F(xiàn)在我的技術(shù)還不是爐火純青,可我還在不斷地進(jìn)步著。

成長(zhǎng)的故事作文6

  成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

  我記得有一次,張老師你才剛來我們班,也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天,正好是開學(xué),我的表現(xiàn)得十分好,您對(duì)我的`印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛,您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來的張老師,您溫暖的話語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。

  老師,您這段時(shí)間每天都說我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫好,我想了想的確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說法。后來,我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力去改正。

成長(zhǎng)的故事作文7

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。打開我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成功的喜悅、與困難作斗爭(zhēng)的艱辛……有一個(gè)教誨令我至今還記憶猶新。

  在我六歲的時(shí)候,曾和朋友舉行過“飛行大賽”;丶液,我用了幾個(gè)星期的時(shí)間折了一架十分漂亮的飛機(jī),我相信它一定飛得很遠(yuǎn),超過其它飛機(jī),得到第一名。我不禁想到了我勝利時(shí)威風(fēng)的樣子,得意極了;锇閭兿蛭彝秮砹w慕的目光,紛紛向我學(xué)折飛機(jī)。我正好可以好好地嘲笑其他選手,讓他們知道我的厲害……

  “喂,走啦,比賽去了!”不知什么時(shí)候,朋友們已經(jīng)站在我的`面前。我瞅了一眼他們的飛機(jī),哼!太難看了,肯定飛不了多遠(yuǎn)!我們來到“戰(zhàn)場(chǎng)”上,使出全身力氣往前扔。不比不知道,一比嚇一跳,我的飛機(jī)竟然飛不出去!而其它飛機(jī)都飛出了一米之外!很顯然,這場(chǎng)比賽我是倒數(shù)第一。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:外表漂亮的物品并不一定實(shí)用。我們做人也要一樣,外貌美并不重要,心靈美才是最重要的!

成長(zhǎng)的故事作文8

  我是一個(gè)膽小的男孩兒,平時(shí)上課都不敢舉手發(fā)言,可是,現(xiàn)在我可以舉手了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。

  我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了我們“a”,然后老師讓我們每個(gè)同學(xué)讀,同學(xué)們都讀的很好?傻轿业臅r(shí)候,我站了起來,小聲地說“a”讀完這個(gè)韻母后,我的'耳朵已經(jīng)紅透了,因?yàn)槲揖o張極了。

  慢慢的地,我膽子越來越大,無論老師說什么問題,我不用一秒就想出來了,然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了,但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了,還是讓我站起來回答。我站了起來,大聲地說:“f”。我鏗鏘有力的話語(yǔ)震撼了老師,老師居然讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。

  我一、二、三年級(jí)只舉了幾次手,現(xiàn)在我四年級(jí)了,已經(jīng)發(fā)言很多次了,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清了。

  時(shí)光是會(huì)磨煉人的,我就是從一個(gè)膽小怯弱的羞澀的小男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)轉(zhuǎn)作敢為,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的小男子漢。

成長(zhǎng)的故事作文9

  每一位同學(xué)都有他自己的成長(zhǎng)故事,而我的成長(zhǎng)故事呢?讓我說給你聽吧!

  我上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡吃一些小零食,愛吃甜的食品,每次路過門口的`小商店,我都要硬拽著媽媽的手往商店里走,媽媽有時(shí)候堅(jiān)定地拒絕了我,有時(shí)候禁不住我的軟磨硬拽,就給我買了,雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃,但我還是喜歡吃,而且我還喜歡在睡覺前吃,吃完不刷牙就睡覺。直到有一天,正在吃飯的時(shí)候,我忽然感到牙一陣巨痛,媽媽趕緊找了一個(gè)手電筒,讓我張開嘴看看我的牙齒怎么了,一看,媽媽下了一大跳,原來我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個(gè)大洞,媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科,醫(yī)生批評(píng)了我,也批評(píng)了媽媽,把壞的兩顆壞牙給補(bǔ)上了,這件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡覺了。我現(xiàn)在呢,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我的牙再也不疼了!

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,你們可要引以為戒。

成長(zhǎng)的故事作文10

  記得小時(shí)候,媽媽給我買過小兔、小鴨、小雞、小鳥……,但讓我印象最深的還是一次養(yǎng)小鴨的經(jīng)歷。

  媽媽說,大約在我一歲半的時(shí)候,一天中午,她正在廚房做飯,突然,我跑到廚房對(duì)媽媽說:“媽媽,鴨鴨不吃我吃!眿寢尭械胶芷婀郑笆裁?”媽媽問,“鴨鴨不吃我吃!蔽乙妺寢尣欢业囊馑迹图绷,拉著媽媽和手就往陽(yáng)臺(tái)跑,我拉開陽(yáng)臺(tái)的門,指著一個(gè)大箱子里的.鴨子又重復(fù)說:“鴨鴨不吃我吃”媽媽朝箱子里一看,才恍然大悟,原來,我把鴨子沒吃的飯給吃了。

  這一整天,我還沒有什么異常,可第二天,我就開始肚子痛了,但我沒和媽媽說,只知道哭,媽媽問:“你為什么哭呀?”“我……”媽媽知道我不懂事也就不問了,帶著我急急忙忙地去醫(yī)院檢查,結(jié)果我得了急性腸炎,通過打針、吃藥,一個(gè)星期才痊愈。

  這,就是我小時(shí)候的故事。

成長(zhǎng)的故事作文11

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的'成長(zhǎng)。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的故事作文12

  記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活,雖然只是短短的`七天,但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

成長(zhǎng)的故事作文13

  “加油。⌒≈x加油!”在平時(shí)安靜的四(2)班教室里,怎么會(huì)有這種聲音呢?原來是我和小王要去播音室演講,同學(xué)們正在為我加油呢,這可不是在家中的練習(xí),也不是在教室里演講,而是要在全校朗讀。

  當(dāng)天早上,我問搭檔小王:“你緊張嗎?我好緊張的,不敢說,生怕自己說錯(cuò)。”小王說:“別緊張,沒關(guān)系的.,就和平時(shí)我們自己練習(xí)是一樣的!笨晌疫是抑制不住內(nèi)心的緊張情緒,雙手在顫抖。小王說:“要不我們?nèi)フ覐埨蠋煟屗龓湍阆胂朕k法!蔽掖饝(yīng)了。

  我們來到張老師的辦公室,并將事情的原委告訴了老師。張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小謝啊!你平時(shí)一直是個(gè)膽子挺大的男孩子,為什么這次卻不敢了呢?”“因?yàn)槲夷懬拥卣f,”因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)詞,丟了班級(jí)的臉!薄皼]關(guān)系,你只要認(rèn)認(rèn)真真地去完成,就算說錯(cuò)了也沒啥大不了的,同學(xué)們和老師們都不會(huì)怪你的,這對(duì)你來說是一次鍛煉。記住,你一定要克服心中的恐懼,只有這樣你才能成功!

成長(zhǎng)的故事作文14

  記得在三歲的時(shí)候,有兩件事讓我記憶猶新。

  媽媽在我三歲的時(shí)候買來課本讓我練字,后來媽媽對(duì)我越來越嚴(yán)厲,在我五歲的時(shí)候開始練名字,我不想寫自己的'名字,于是問媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說:舒孝富, 那時(shí)我沒學(xué)過(孝)只學(xué)過哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。

  還有一次是我在五歲發(fā)生的,我小時(shí)候喜歡美術(shù),特別是我做手工,那時(shí)我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來開始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西 ,有一次我把一個(gè)本子全畫完了,可是還沒畫完,我就又來拿姐姐的語(yǔ)文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來姐姐哭著對(duì)媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語(yǔ)文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對(duì)她說;你自己不好,還畫在自己的語(yǔ)文書上,就想對(duì)我說,活該~!

  后來我就畫畫畫在墻上,因?yàn)槟翘焱砩衔遗既宦犚娝齻冋f的話,干脆畫在墻上就不會(huì)被罵了。姐姐也不會(huì)當(dāng)替罪羊了。

成長(zhǎng)的故事作文15

  打開我成長(zhǎng)的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的`時(shí)刻。

  八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來,并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。

  接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說:你自己去練習(xí)吧!我說:又讓我摔跟頭?爸爸說:不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。

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