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放風箏作文錦集[15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
今天是星期日,我上作文班,老師說要帶我們?nèi)ソ叿棚L箏,我高興地一蹦三尺高!
我們來到了江邊,同學們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風箏的時候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風箏是一個大章魚,太大了放不起來,我就看一看別人是怎么放的`,原來,首先要把風箏拿起來,然后舉在腦袋后面,一跑,時不時松線放線,風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面,有燕子、飛機、鯊魚,各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時,我想,“我一定要把風箏飛的更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來,還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽到老師喊我們站隊,我覺得今天的時間過得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!
放風箏作文2
周末的早上,陽光明媚,春風和煦,正是放風箏的好時節(jié)。幾個小伙伴約好一起去公園放風箏。
一路上他們興奮不已,到了公園,碧綠的草坪上,人們已經(jīng)三五成群的放起了風箏。天空上到處是風箏:有火紅火紅的'小魚,有展翅高飛的雄鷹,還有一條長長的蜈蚣,它瞪著又大又圓的眼睛,身上全是腳,還有點嚇人呢!五顏六色的風箏把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!
他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,小明把線拿在手中,一邊跑一邊放著線。小軍把燕子風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情,可惜放風箏沒有他們想的那么容易,只聽“啪”的一聲風箏栽在了地上……但他們并沒有因此而輕易放棄,異口同聲地說:“再來一次!”小紅在旁邊給他們加油,打氣。不一會兒,風箏終于飛起來了。小紅笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條縫,手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風箏說:“到我了,到我了,我的風箏一定是最漂亮的!”說完飛快地往草地跑去……
不遠處還有一家三口在放風箏,小男孩手里拽著風箏線,邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽,兩人的目光一直注視著小男孩,多么幸福溫馨的畫面。
此時的天空就像一幅巨大的畫卷,放風箏的人們就像一個個小畫家,把天空打扮得更加五彩斑斕。
放風箏作文3
星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏,夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學,那兒有一個大操場風特別大,可以放風箏。我先拿著風箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風的時候,我就順著風放線;風停的時候,我就拉緊線。線快放完的時候,風箏已徐徐地飛上了天,遠看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色,中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風箏形狀是菱形的,有一張桌子那么大,尾部有一條藍、綠、黃的'三色彩帶,真是好看!
福牛乘風越飛越高,越飛越遠,直到線放完了,才停止上升!帮w吧,飛吧!”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風一會兒向東飛,一會兒向西飛,好像一架飛機迷失了方向,到孫了解指定的地點了。
再看夢奇那邊,本來他的風箏也飛得高高的,可沒一會兒就掉了下來,掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。
這一天玩得真開心!
放風箏作文4
春天到了,正是萬物復蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。
一天,天氣晴朗,清風徐徐,碧藍的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風箏的'季節(jié)。你看!小青和小紫正在準備放風箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風箏放上天空。1,2,3——放!”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了!毙∏嗾f:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風跑,我們可以再試一遍!边@一次風箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風箏,看他們把風箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏,小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時候的樣子!
不一會兒,天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動,還有漂亮的金魚風箏,還有一只大大的老鷹風箏。
我們也去放風箏吧!
放風箏作文5
一個周六早上,媽媽說:“今天陽光特別好,風還挺大,咱們一起放風箏吧?”我高興地跳起來。
我們來到爸爸學校的操場上,這里很開闊,特別適合放風箏,已經(jīng)有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的'憤怒小鳥造型的風箏,紅色,拖著長長的尾巴,非常漂亮,是過年時爸爸送給我的。
媽媽把風箏高高舉過頭頂,我拿著線軸。媽媽喊:“開始吧!”我就拼命向前跑。開始弄不清風向,跑得雖然很快,風箏也搖搖晃晃地升起來,但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒,我就累得直喘粗氣。我說:“不玩了,放不起來又這么累,沒意思!”媽媽說:“你才嘗試了幾次就要放棄了?!還記得前幾天你做數(shù)學題,遇到一道很難的,你就沒有放棄,一直努力思考,最后終于做出來。那時你是那么開心,對不對?放風箏也是一樣的!”我看看天上,已經(jīng)有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了,我再看看自己的憤怒小鳥,它好像也在說:“加油。 庇谑,我又開始奔跑。
終于,在失敗了很多次后,我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫:“成功啦!”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提有多高興啦!
放風箏作文6
星期天的上午,媽媽帶我到大壩上放風箏。天氣格外的晴朗,天空中沒有一朵云彩絲兒,瓦藍得猶如平靜的海面,讓我的心也喜悅起來。
媽媽還在開始放風箏的準備工作。我抬頭看見有許多風箏已經(jīng)遨游在天空之中了,有的風箏圖案是美麗優(yōu)雅的蝴蝶;有的是強壯的老鷹;有的是電視里的動畫人物······我看著自己精心挑選的公主風箏,心里暗自興奮,我要讓它飛得比它們還高,還遠。
激動人心的時刻要開始了,媽媽雙手托著風箏,我迫不及待地拉著風箏線開始助跑,放飛風箏,可是我的“小公主”沒有飛上天,她無精打采地趴在了地上。我的興奮心情也瞬間跌入谷底,原來我們沒有逆著風向跑,所以風箏怎么也飛不起來。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭:“我們重新調(diào)整方案,相信自己一定可以讓風箏飛上藍天。”媽媽告訴我慢慢地放風箏線,不能放太快了,要隨著風兒吹向風箏,讓風箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹慎地放著風箏線,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的風箏在啟航高飛。我們的.風箏在空中徐徐上升,我開心地看著自己的風箏比別人的風箏飛得高飛得遠。我的“小公主”太棒了,她仿佛在對我微笑,我感覺我手里牽著的是幸福。
看著藍天中一只只放飛的風箏,我情不自禁地想:我們要像風箏一樣逆風而行,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,為了心中的夢想,一路向前,我們才能飛得更高,看得更遠!
放風箏作文7
春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地煥然一新。
今天,我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風箏,哥哥拿出了燕子風箏,然后我們就開始放風箏了。
哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風箏,風來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會兒,“燕子”風箏就飛出去了。
我抬頭一看,碧藍的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……
在我身后,還有一家三口,他們的`孩子放了一個三角形風箏,那個小孩子對著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了。”說完,那個小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥,對著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風箏也想飛上天!辈灰粫䞍,我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風箏聚會了!
放風箏作文8
一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L箏。
綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的'“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”
我們找到一片空曠的草地,也準備放風箏。
小華舉著高高的風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的時候,你就用全力飛跑。”
“好的!备绺缫呀(jīng)迫不及待了。
當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。
小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”
“我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。
我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來!
這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。
這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏!
放風箏作文9
我一直很想放風箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風箏,我開心的跳了起來。終于盼到這個周末,今天天氣晴朗,陽光明媚,涼風習習,果然是一個游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。
我們?nèi)サ焦珗@,我看見公園門前,有五花八門的風箏,看得眼花瞭亂,爸爸說:“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會不會在天上翱翔。
我們?nèi)サ焦珗@的大草地上,我看見已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風箏的線軸,我拿著風箏,爸爸說:“我叫你放的時候你就放開風箏。”我說:“好的.!卑职謳е軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說:“放——開—它!”,然后我立刻放開了風箏,我抬頭一看,風箏飛了兩秒就掉下來了,真是帥不過三秒!,可是我和爸爸都沒有氣餒,爸爸說:“我們再來一次!比缓,我再次拿著風箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風箏,風箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了!边@只雄鷹自由的在天空中翱翔了!
放完風箏,爸爸跟我說:“做人就要像風箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠!
放風箏作文10
陽春三月,早上春風輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風箏了。
星期天的午后,我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場,爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下,像一條活潑機靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線,想讓風箏飛得更遠,飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的風箏是風箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高!把同伴遠遠地甩在下面了。突然,一陣狂風吹來,我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風箏往回拉,對方也把風箏拼命地往回拉!斑青辍憋L箏的線斷了,像一只斷了鏈條的'小狗,一直往圖書館那“跑”,最后停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買一只風箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風箏又從他手中“溜走”。
哈哈!小小的風箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風箏!
放風箏作文11
星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風吹過,是個放風箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上。快瞧,天空就是風箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風箏滿天飛舞。
在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的小燕子掉下來了,他們左思右想,后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風箏放飛嗎?”
遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝,心里一定是暖暖的.!
藍藍的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的風箏是同學們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風箏作文12
風和日麗的下午,我和同學們一起放風箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風箏,“汪汪隊”風箏也不錯。
我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結(jié),不然不等飛上天,風箏就要斷線了。然后把風箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。
開始放風箏了!我先迎著風兒,把風箏撐起來,然后拉著風箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風力變小了,風一停,我的`“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風箏往回走。
這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風箏沒放上去?”“是啊,掉下來了!蔽覠o奈地回答。“沒事,多跑一會,助力大了,趁著風邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試。”聽了老師的話,我又重回賽場。
按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風箏越飛越高!巴!我的風箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風箏像只小狗一直跟著我,有時候風箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風箏像我的望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風景。
這真是一個美好的風箏日!
放風箏作文13
在一陣歡呼聲中,紹義的風箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹,成為了第一。你看!紹義的風箏多可愛呀!那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的黑紋路,多么像蕩漾的波紋!它的眼睛緊盯著對面的高山,仿佛看到了一朵朵爭奇斗艷的鮮花,于是使出全身的力氣向高空飛去。
它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇著,好像急著去給那些鮮花授粉呢!這時,許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升,有的'成群結(jié)隊比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進行戰(zhàn)斗呢!
田華兵的老鷹已被許多風箏追過,他也不視弱,開始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓!笨尚埴椘粻帤,看見了比它低一點的燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越著急,就越放線,越放線,風箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風了,一個個風箏開始迎風舞蹈,此時,它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂的海洋中。
飛吧!飛吧!這些形態(tài)各異的風箏,都代表著每一個美好的心愿,讓我們放飛風箏,撒開手,放飛自己的夢想吧!
放風箏作文14
春天來了,草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽光,來到草地上放風箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。
風箏有各種各樣的,顏色也是五顏六色,點綴著藍藍的天空,構(gòu)成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動,就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的'老鷹,正在尋找獵物呢!
一個小朋友在家長的帶動下放風箏,風箏飛得可好了。還有三位小朋友放風箏在遠一點的地方放風箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風箏,一旁的兩個男孩手里也拿著風箏。他們嘀咕了一會,只見,小女孩拿著風箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風箏,一邊把風箏松開,風箏就飛起來了,越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯著風箏。小個子男孩手里舉著風箏,高個的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對另一個男孩大聲喊道:“快,快把風箏放開!”小個子男孩一聽到就立馬把風箏松開了,風箏像飛機一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,。★w得好高呀!小女孩高興地叫著。
放風箏可真有趣!
放風箏作文15
一天早上,陽光明媚,我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。
五一廣場上人山人海,我們擠了很久,才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏,左邊有一只全身通紅的小金魚,它瞪大了眼睛,在空中靈巧地擺尾,好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹,它越飛越高,吸引了無數(shù)人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣,它飛來飛去,好像在和朵朵白云做游戲呢!
我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放,我和秦天商量說:“我拿著線梭,我說放時,你把風箏往上拋。”“好的`!”秦天點了點頭!胺!”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔,我也跟著開始放線。不一會兒,風箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了!
可是一旁的謝南嘗試了很多次,還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣,我就跟她說:“妹妹,你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎?”妹妹搖了搖頭!胺棚L箏也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指導下,妹妹的風箏終于飛上了天空!巴郏页晒α!”妹妹高興極了。
忽然,我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼:“原來你也在這兒玩!”他笑著說:“是!不過,現(xiàn)在快到中午了,我該回去了。”
最后,我和朋友們告別了,帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦!
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