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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-08-30 16:55:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  小寒前后,臘梅花便綻放啦。在冬天,臘梅還是一個(gè)個(gè)小球兒,如今已經(jīng)綻放啦自己的小臉兒。王安石就寫(xiě)過(guò)一首描寫(xiě)梅花的詩(shī)——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花,可真是冰清玉潔,超凡脫俗呀!

  俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油!痹诖河甑腵滋潤(rùn)下,櫻花也露出啦笑臉。它們一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碓跇?shù)枝上,宛如一片片美麗燦爛的云霞。

  “轟隆—轟隆----”春雷響起來(lái)啦,驚蟄到啦。滾滾春雷喚醒啦青蛙,喚醒啦烏龜,還喚醒啦美麗的桃花。桃花的“臉”紅紅的,像一個(gè)個(gè)含羞的小娃娃。

  春分到啦,海棠、梨花、木蘭也伸個(gè)懶腰“起床”啦。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭,梨花冰清玉潔,潔白如雪,而木蘭卻給人們沉穩(wěn)莊重的感覺(jué)。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”麥花、柳花也靦腆地笑啦。它們給春天帶來(lái)啦生機(jī)。

  哦,花,美麗,五彩繽紛的花,你們給春天帶來(lái)啦生機(jī),沒(méi)有你們,春天就少啦很多靈動(dòng)的風(fēng)景。

小學(xué)生作文300字 篇2

  那天,我在家里削蘋(píng)果吃。媽媽突然問(wèn)我:“你知道怎么計(jì)算蘋(píng)果的體積嗎?”“那還不簡(jiǎn)單,我們剛學(xué)過(guò)測(cè)量不規(guī)則物體的體積的方法.把它放在水里,水面上升的體積就是蘋(píng)果的'體積。”我不假思索地回答。“那你去算算看呀!”媽媽對(duì)我說(shuō)!八憔退恪!蔽屹氣地說(shuō)。

  我找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)2分米,寬1分米,高3分米的長(zhǎng)方體容器,注入1分米深的水,把一個(gè)小蘋(píng)果放入水中?商O(píng)果卻浮在水面上。

  看來(lái)這樣不行。經(jīng)過(guò)一番思量,我想出了一個(gè)辦法:我將一塊石頭和蘋(píng)果綁在一起,把它們一塊沉入水底,用尺子量了量,水面上漲了14厘米,于是我算出石頭和蘋(píng)果的體積一共是2.8立方分米。然后,我又把石頭單獨(dú)放入水中,水面漲高了6厘米,又算出石頭的體積是1.2立方分米,再用它們一共的體積減去石頭的體積就是蘋(píng)果的體積,為1.6立方分米。

  太棒了!媽媽朝我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的坐在沙發(fā)上津津有味地咀嚼著酸酸甜甜的蘋(píng)果。媽媽為什么要我算蘋(píng)果的體積呢?噢,媽媽是要我親手實(shí)驗(yàn)一下,從實(shí)驗(yàn)中得出正確結(jié)論。

小學(xué)生作文300字 篇3

  大家好,我叫李**,與演“神雕俠侶”中的小龍女同名同姓,而我從小就特喜歡喝菊花茶,所以我的筆名就叫菊花小龍女了。我現(xiàn)在正就讀于江西師大附小三年級(jí)。

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。尖尖的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙柳葉眉,大大的眼睛充滿(mǎn)了智慧和靈氣,小巧玲瓏的鼻子總是能聞到好吃的東西,我那紅潤(rùn)的小嘴就會(huì)來(lái)幫忙,一條烏黑油亮的馬尾辮一甩一甩的,真惹人喜愛(ài)。我喜歡唱歌、跳舞、看書(shū)……當(dāng)然,我最喜歡的`要算是游泳了,我在水里就像是一只歡快的、自由自在的小魚(yú)兒。

  媽媽說(shuō)我有雙重性格。在陌生的場(chǎng)合,我活潑而又膽大,在學(xué)校里,我斯文而又乖巧。

  有一次,媽媽帶我參加她高中同學(xué)的聚會(huì),媽媽的老師和同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我都妙語(yǔ)連珠地一一回答,后來(lái)我還跟那些叔叔、阿姨們又唱又跳,一點(diǎn)也不怕生,我儼然成了那里的“主角”。媽媽說(shuō):“你以后在學(xué)校也能像今天這樣大膽就好了!”

小學(xué)生作文300字 篇4

  記得有一天,我在街上閑逛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前方的道路上長(zhǎng)了一叢小草。只見(jiàn)那叢小草嫩綠嫩綠,十分惹人喜愛(ài)。這時(shí),一輛貨車(chē)疾馳而過(guò),從小草的身上碾了過(guò)去。

  我本以為小草已經(jīng)“粉身碎骨”了,沒(méi)想到被碾到的小草漸漸地又挺起了它柔弱的身軀,恢復(fù)了老樣子。我感到驚訝極了,一株小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力。這時(shí)又有幾輛自行車(chē)接連碾過(guò)小草,這次我想小草難以渡過(guò)難關(guān)了。可是小草再次漸漸地挺起了身子。我被小草不屈的精神深深地感動(dòng)了。

  不草雖然弱小,卻很堅(jiān)強(qiáng),跌倒了就站起來(lái),這不正是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的`寓意所在嗎?這種堅(jiān)忍不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  還記得有一次,我讀了一篇寓言故事:一棵大樹(shù)認(rèn)為自己高大挺拔,十分驕傲,不把軟弱的小草放在眼里。突然有一天刮起了大風(fēng),大樹(shù)自以為自己根基穩(wěn),沒(méi)有把大風(fēng)放在眼里。這時(shí)風(fēng)勢(shì)突然加強(qiáng),大樹(shù)被連根拔起,而小草只是被吹倒在地,沒(méi)有受到傷害。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草不卑不亢,堅(jiān)忍不拔;不應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹(shù)驕傲自大,最終被連根拔起!

  小草沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,雖然樣子很平凡,卻有著不平凡的高貴品質(zhì)。我愿做一棵小草。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我愛(ài)打乒乓球,乒乓球給我?guī)Э鞓?lè),我的夢(mèng)想是做世界冠軍。

  在一次我跟同學(xué)打乒乓球時(shí),我有幸的進(jìn)入了乒乓球隊(duì),我在里邊好好練習(xí)。有一次,我們班3名同學(xué)和一班3名同學(xué)打球比賽,我們班同學(xué)先后下場(chǎng)。最后一次雙打由于配合好對(duì)方連連失手,得分到了2:2最后一局我們商量了對(duì)策,開(kāi)始打球了我們按照對(duì)策一步步進(jìn)行下去,最后居然對(duì)方發(fā)給了我,我拍子一揮打了一個(gè)擦邊,我們勝了。

  我在家練習(xí)的時(shí)候是照墻打不落地,看我這次能打多少個(gè)201、202……210破紀(jì)錄了。我說(shuō)的不是世界紀(jì)錄是我的200個(gè)紀(jì)錄。

  你們別看我贏了不少回我還輸了不少回呢,一次比賽的時(shí)候?qū)Ψ浇o我們打?qū)悄銊e看我們老贏就是打不好對(duì)角所以我們輸?shù)暮軕K。你看我光寫(xiě)班里比賽了都忘寫(xiě)我的比賽了。別看我練的不咋好,我比賽可是比三贏二。哈哈我很厲害吧。我有時(shí)候還能打?qū)Ψ酵ㄏ?次腋鷦e人的.比賽開(kāi)始了我先讓對(duì)方一球,發(fā)了一個(gè)炒雞蛋,對(duì)方打得真爛,把我發(fā)的炒雞蛋還給我炒回來(lái)我風(fēng)趣的說(shuō)了一句該上菜了我給對(duì)方來(lái)了個(gè)扣球?qū)Ψ捷斃病N矣职l(fā)了兩個(gè)扣球?qū)Ψ蕉驾斄,我把?duì)方ok了。

  我回去練球啦,拜拜。

小學(xué)生作文300字 篇6

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后,小木偶更是合不攏嘴,對(duì)著湖面做表情,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自己做出來(lái)的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。

  在回家的路上,小木偶遇見(jiàn)了動(dòng)物們,動(dòng)物大王老虎說(shuō):“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了,所以,我們大家一起去找他!毙∧九悸(tīng)了,也加入了大隊(duì)伍中,不著急回家了。他找呀找,終于在一棵大槐樹(shù)下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動(dòng)彈不得,正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開(kāi)了。小紅狐感激地說(shuō):“謝謝你,小木偶,我真的很對(duì)不起你,我抱走了你的背包,你卻在我最困難的.時(shí)候幫助我,現(xiàn)在,我馬上把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說(shuō):“不用謝,能幫助你,我感到很快樂(lè)!毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。

  小木偶高興地想:我真能干!他不知道正因?yàn)樗麕椭鷦e人,樂(lè)于助人,別人都在感謝他。

  小木偶又露出了欣喜的表情,繼續(xù)大踏步地往家里走。

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