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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我心里總是想，爸爸和媽媽什么時(shí)候能不忙，什么時(shí)候能多關(guān)心我一些。什么都是爺爺和奶奶照顧我。一看見(jiàn)別人都是爸爸接和媽媽接我就覺(jué)得心里好難受�？墒菭敔敽湍棠毯軐櫸遥貏e是奶奶我說(shuō)什么都順著不吵不打也挺好。不像媽媽不管是不管，一管不是吵就是打。爸爸更糟糕一聽(tīng)說(shuō)我的成績(jī)不好就沒(méi)個(gè)好臉大聲吆喝：“再不好好學(xué)習(xí)以后要什么也不買”。一想起這個(gè)還不如不管我真是壞爸爸、媽媽。
可是在一次晚上我發(fā)了高燒，吃過(guò)退燒藥后停很長(zhǎng)時(shí)間還是不退燒，媽媽摟著我不停的摸頭出汗沒(méi)有，不停地喂我喝水，爸爸皺著眉頭看著很急的樣子坐坐站站。我雖然很難受可是心里很甜，我感覺(jué)到爸爸、媽媽還是愛(ài)我的'。
我還是聽(tīng)媽媽說(shuō)的話：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)要靠自己努力，不會(huì)就問(wèn)，要和班里好學(xué)生學(xué)習(xí)”。以后要多讀書學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好。
小學(xué)生作文300字 篇2
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。我身穿短袖衫、短褲，佩戴著“64號(hào)”戰(zhàn)牌上場(chǎng)了。
突然聽(tīng)到了一位裁判老師叫到了我的“64號(hào)”，我像箭似的跑了過(guò)去。我一看我們這一組，都是高手�。”荣愰_始了，我急忙跑了出去�？墒菦](méi)跑幾步，裁判那急促的哨聲響了起來(lái)，這是讓我們停止跑步。原來(lái)沒(méi)等槍響，“69號(hào)”就搶跑了。
第二次重新起跑，槍聲響了，我也跑了出去。由于跑得太著急，一下子摔倒了，我迅速爬了起來(lái)，直往前沖。當(dāng)時(shí)，我哪里也不看，就像一只被追趕的兔子一樣，沒(méi)命的向前跑著。轉(zhuǎn)眼間，我到達(dá)了終點(diǎn)。但是，我只得了第三名。接下來(lái)，一百米的'賽跑是那樣的激烈精彩！我和四年級(jí)的同學(xué)直接不分上下，裁判決定讓我和四年級(jí)的同學(xué)再進(jìn)行一次決賽，我在這一場(chǎng)決賽中超水平的發(fā)揮。最后，我一個(gè)人獨(dú)得了兩個(gè)第一，一個(gè)第三。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
那一天，我是多么開心�。�
小學(xué)生作文300字 篇3
中秋節(jié)快到的時(shí)候，我既開心又緊張。開心的是有五天的假期讓我有充分的時(shí)間休息，另一方面我的爸爸在每年中秋節(jié)都很愛(ài)約朋友來(lái)喝酒增添節(jié)日的氣氛.
我期盼的中秋節(jié)終於來(lái)臨了！我們?nèi)覝?zhǔn)備一些應(yīng)節(jié)的物品，到了令人振奮的夜晚就可以大快朵頤一番。如今我想像著全家在月光下，吃著月餅、柚子，吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，害我都迫不及待了.
秋高氣爽的夜晚里，我們品嘗著又香又好吃的烤肉，觀看附近燃放的煙火，你一口我一口的喝著飲料，真是無(wú)限舒暢的'啊!伴隨著今晚皎潔的明月，月光下的美食讓我吃的津津有味，不過(guò)我還是希望爸爸不要喝太多的酒，讓我留下一個(gè)美好的印象.
一切所有的活動(dòng)即將結(jié)束，我有一點(diǎn)依依不舍，舉頭仰望星空中的月亮，我想到了嫦娥奔月的故事，彷佛遐想自己變成嫦娥，到了月球遇見(jiàn)了搗藥的月兔。我想如果我遇見(jiàn)了它，一定會(huì)滿心期待的不想睡覺(jué)，而且這次的中秋節(jié)一定會(huì)讓我畢生難忘的.
小學(xué)生作文300字 篇4
這幾天，我一直在家與游泳池之間奔波。問(wèn)我為什么？因?yàn)槲覝?zhǔn)備在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學(xué)習(xí)之旅吧！
第一天，老師讓我學(xué)會(huì)躺在水上。我一聽(tīng)，怕了。躺在水上！我不沉下去才怪。老師先托住我的腰，讓我浮起來(lái)，然后讓我的.腿上下?lián)軇?dòng)。就這樣，不一會(huì)兒，我就游到了對(duì)面。接著，老師讓我自己練習(xí)�？墒敲慨�(dāng)我躺下去之后整個(gè)人都會(huì)不由自主的沉下去。經(jīng)過(guò)我的多次努力，我終于明白了我為什么會(huì)沉下去？那是因?yàn)槲姨o張了！接著，我放松的躺了下去。結(jié)果，真的浮起來(lái)了……
第二天，老師讓我用手靠住頭躺下去�？墒且�?yàn)槠胶鉀](méi)有掌握好，常常不到一半就沉了下去。我心想：不能放棄，我能行，自由泳都會(huì)了仰泳有什么難的……于是，我又一遍一遍的練了起來(lái)……
第三天，老師教我劃手了。我好開心哦！只要學(xué)會(huì)劃手，我就會(huì)仰泳了。我先用手靠著頭從側(cè)面劃下來(lái)，反個(gè)面，把手抬上來(lái)……
�。∥医K于學(xué)會(huì)游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了！
小學(xué)生作文300字 篇5
親愛(ài)的鄭老師：
你好！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，一想到即將離開六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們，我的心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師，您是我心中最尊敬的.老師，一到六年級(jí)，您給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、批評(píng)……
正如詩(shī)人李商隱說(shuō)的那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”現(xiàn)在，我終于能夠深深體會(huì)它的意思了。歷代詩(shī)家詞人為教師傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。是您，把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路，將我們帶入知識(shí)的海洋，讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖。六年來(lái)，我們進(jìn)步飛快，而這，都是您的功勞。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜備課，課間批改作業(yè)等等……您對(duì)我們太負(fù)責(zé)。有的時(shí)候我們做了錯(cuò)事，您就會(huì)立刻嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)。慢慢的我們長(zhǎng)大了，許多事情不用您來(lái)操心了，我總是希望您能少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，少一點(diǎn)壓力。六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)許多歡聲笑語(yǔ)，克服過(guò)種種困難，戰(zhàn)勝過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折。
還有不到兩個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，心中隱隱有些舍不得，舍不得美麗的校園，舍不得一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，更舍不得誨人不倦的您。
小學(xué)生作文300字 篇6
如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺(tái)對(duì)講機(jī)組成的，它的功能要很多，它首先要會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路，這樣我就很容易和它交流，其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能，當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β挡荒茌o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，這個(gè)機(jī)器人就會(huì)代替家長(zhǎng)，幫助檢查作業(yè)，聽(tīng)寫單詞等，這樣不但會(huì)讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績(jī)迅速地提高，還會(huì)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。它還要會(huì)做飯、做家務(wù)，這樣就會(huì)幫助媽媽很多忙，讓媽媽也輕松快樂(lè)一些，而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力，通過(guò)聲音來(lái)辨別好人和壞人，這樣在我單獨(dú)在家的時(shí)候，就不會(huì)受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個(gè)機(jī)器人還要有翅膀，能像飛機(jī)似的自由地飛翔，我還會(huì)坐在飛機(jī)機(jī)器人的`肩膀上，手拿遙控器，讓它帶著我去我想去的地方，這樣就會(huì)減少汽車等交通工具對(duì)環(huán)境的污染和破壞。
這就是我心目中未來(lái)機(jī)器人的樣子，我要努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
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