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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-30 15:28:32 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  每次課外班老師留背誦課文這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我就不由得面紅耳赤……那是一段讓人無(wú)法忘懷的記憶。

  每周六,我都去上英語(yǔ)班;丶揖鸵瓿杀痴b作業(yè)。我對(duì)此早就厭倦了,這次,老師又布置了這項(xiàng)作業(yè),我想:這次就不要背了吧,反正老師也不查。于是,我就放下書包,去玩了。又是一個(gè)周六,課堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,臉也有些發(fā)燙了,手一直抖著,心兒怦怦地跳,做了幾個(gè)深呼吸都平靜不下來(lái),生怕老師說(shuō)出“檢查背誦”這四個(gè)字來(lái)、老師只要看一下我,我就又害怕又緊張,好像老師知道我沒(méi)完成作業(yè)一樣。

  臨下課時(shí),老師突然宣布:“今天,我檢查同學(xué)們的背誦作業(yè)!鳖D時(shí),我的頭“嗡”地一聲,大了,那顆剛剛平靜一點(diǎn)兒的心,又緊張起來(lái)了!接著,老師又拿出點(diǎn)名冊(cè),我心中暗暗祈禱:“千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我……”還希望時(shí)間永遠(yuǎn)凝固住,別再走了!到這時(shí)候,我似乎害怕聽到鐘表的滴答聲……可畢竟我的夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,老師偏偏點(diǎn)到了我來(lái)背誦課文!我低著頭,慢慢地站起來(lái),心跳也隨之加快了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起,我、我沒(méi)有背……背課文”。聲音小得像蚊子叫,太難為情了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是,我從她眼中看出了失望:“坐下吧!痹捠禽p輕的,但我的臉火辣辣的,心里又愧疚又后悔。

  下了課,老師把我叫到了她的辦公室里,親切地問(wèn)我:“為什么回家沒(méi)有背誦課文呀?”我滿臉羞愧:“我以為您今天又不會(huì)檢查呢!就沒(méi)有背!蔽冶疽詾槔蠋熡謺(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,可出人意料的.是,老師居然笑著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)呀,包括背誦都是需要自己自覺去學(xué)的,而不是為了應(yīng)付老師的檢查才去做的。知識(shí)掌握不牢,怎么再往下深學(xué)呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪費(fèi)了這么多的時(shí)間和精力卻一無(wú)所獲,這難道不遺憾嗎?應(yīng)該把握住時(shí)間,多復(fù)習(xí),多預(yù)習(xí),多背誦才對(duì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了許多。回家后,我珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦。不僅如此,課堂上,我也專心致志地聽講、記筆記。是呀,與其這么耗費(fèi)時(shí)間,到不如認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、聽講,這樣做,收獲才會(huì)更多。

  以后的課上,再考背誦時(shí),我都倒背如流。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢祟I(lǐng)悟了老師說(shuō)的那個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的那個(gè)道理。

成長(zhǎng)的故事作文2

  我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過(guò)許多讓我難忘而又有意義的事。

  我十歲的那年,姐姐的提議,家里早早地就買了一輛自行車。每一天,姐姐都會(huì)騎著它,跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白,騎自行車到底有什么好玩的?

  有一次,姐姐又要騎著自行車出去。她看著我很不服氣的樣子,于是便微笑著對(duì)我說(shuō):“別不開心了,跟我一起出去兜兜風(fēng)吧!蔽也⒉皇呛軜(lè)意,但是為了看看自行車到底有什么好玩兒,我還是跟著姐姐走了。

  她坐在前座,我坐在后座。出發(fā)之前,她關(guān)心地問(wèn)了聲:“好了嗎?”于是,我便不耐煩的說(shuō)了聲:“好了,趕緊走吧!”于是,她便踩動(dòng)了踏板,自行車便緩緩地動(dòng)了起來(lái)。不知不覺,速度慢慢地變快。陣陣風(fēng)兒迎面吹來(lái),抬起頭,天上的白云正在慢慢地飄動(dòng)著。一切都變得那么悠閑,心中的.煩惱頓時(shí)化為烏有。回過(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)回到了家中。姐姐依舊微笑著問(wèn)我:“怎么樣,高興嗎?”這次的體驗(yàn)頓時(shí)讓我無(wú)話可說(shuō),于是,我便說(shuō):“還可以!

  這次的體驗(yàn)讓我感受到了騎自行車的快樂(lè),于是,我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  第二天,一大早我便開始練習(xí)。雖然已經(jīng)下定決心,但我卻依然有些害怕。一開始,我只是試著坐上去,然后試著將一只腳放在踏板上,另一只腳支撐著地面。接著踩動(dòng)踏板,再將另一只腳收回來(lái)?墒,剛剛前進(jìn)了不到兩米,就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來(lái),馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續(xù)嘗試了幾次,但結(jié)果都是如此。我有些灰心,但是并沒(méi)有放棄。我決定再試一次,這一次,我深呼吸了一口,然后使勁兒地踩起了踏板。沒(méi)想到這一次我居然成功了,自行車真的開動(dòng)了?墒,沒(méi)過(guò)多久,握住車把的兩只手就開始不聽使喚了。它們劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái),使整個(gè)車身失去了平衡,頓時(shí)“啪!”的一聲,自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了,它的輪子還在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。我推開車子,慢慢地站了起來(lái)。雖然被自行車壓了一下,但是并無(wú)大礙。既然已經(jīng)做到了這一步,就不能輕易放棄。我再次坐到自行車上,開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜,不讓車子傾斜。最終,沒(méi)有摔倒,也沒(méi)有受傷,有的,只是我成功時(shí)的喜悅。

  學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,我明白了:著手去做一件事時(shí),勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn),再耐心一點(diǎn),成功就離你不遠(yuǎn)了。

成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?

  匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開心的事,一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒(méi)有做完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步,掌握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的'滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦,寬敞。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽,媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來(lái)越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文4

  童年是一首歌,跳躍著歡快的音符,童年是外婆的搖籃,裝載著成功的起點(diǎn),童年是一本書,寫滿成長(zhǎng)的故事……

  我的成長(zhǎng)的故事就像一朵朵芳香四溢的花,看也看不夠,聞也聞不厭,有的讓人開懷大笑,有的讓人啼笑皆非,下面就讓我摘一朵小花給大家一起分享吧。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,沒(méi)時(shí)間帶我,我一直住在外公外婆家。晚上我就跟外婆睡,,每天晚上,我靠著外婆溫暖的身體,在外婆柔和的氣息中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這個(gè)甜美的感覺一直持續(xù)到我七歲那年。此時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的女生了,圓圓的臉,齊肩的披發(fā),自信心很強(qiáng)哦!有一天,奶奶對(duì)我說(shuō):“婭婭,你已經(jīng)七歲了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了!痹谶^(guò)去的時(shí)間里,爸爸媽媽不止一次對(duì)我講過(guò)這樣的.話,每次我都用撒嬌的方法搪塞過(guò)去,有時(shí)我假裝肚子疼、假裝害怕,要外婆陪我睡,想盡辦法逃避一個(gè)人睡,每一次都以外婆的失敗而告終。終究,我還是沒(méi)有逃過(guò)外婆的堅(jiān)持。

  有一天晚上,外婆態(tài)度堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō):“婭婭,今天晚上你無(wú)論如何也要一個(gè)人睡!蔽覇(wèn)為什么,外婆說(shuō):“不獨(dú)立的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,長(zhǎng)不高!币苍S是因?yàn)橥馄诺膽B(tài)度堅(jiān)決,也許是外婆的這句話起了作用,我同意了。晚上九點(diǎn),我洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺,我來(lái)到小房間,那是一間帶有書柜的小臥室,我每天在這里看書、寫字,可從來(lái)沒(méi)在這里睡覺。我脫下衣服,鉆進(jìn)被窩,頭枕在粉紅色小兔子的枕頭上,抱著小棕熊柔軟的身體,開始睡覺。房間的燈滅了,漆黑漆黑的,我怎么也睡不著,腦子里想這想那,耳里傳來(lái)的是小區(qū)旁邊的二環(huán)線立交橋上川流不息的汽車聲音,我閉著眼睛,努力讓自己入睡,可怎么也睡不著,時(shí)間在一分一秒中過(guò)去。我突然覺得很害怕,覺得四周潛伏著許多怪物,我把頭縮進(jìn)被窩,大聲喊著:“外婆——外婆——!”外婆在客廳大聲譴責(zé):“都十點(diǎn)了,怎么還沒(méi)睡著?!”也許是我有點(diǎn)想睡覺了,我閉上眼睛,慢慢地,我聽見了自己心里的對(duì)話——婭婭,一個(gè)人睡是不是一件很輕松的事情?是啊是啊,很自由,很放松,無(wú)拘無(wú)束。連做的夢(mèng)都會(huì)更有趣吧……

  就這樣,我有了第一次單獨(dú)睡,現(xiàn)在我成了一個(gè)一個(gè)人睡的女生。

成長(zhǎng)的故事作文5

  柔和的燈光,冰涼的木椅。一圈圈光暈照在我臉上,我閉上了眼睛……一眨眼,十多年過(guò)去了,在這其中,有許多令人回味的故事,它猶如一本記載歷史的書,記載著我成長(zhǎng)的'一幕幕,讓我百看不厭。

  記得那是一個(gè)星期天,當(dāng)時(shí)我7歲。長(zhǎng)期居住在奶奶家,樂(lè)不思?xì)w。那天,爺爺奶奶要去隔河的一塊田地收摘新鮮蔬菜,他們怕我太調(diào)皮,闖禍,便讓我乖乖呆在家里。待他們走后,我趴在桌上,眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)。有了!我一步并兩步跑了出去,敲了敲幾家鄰居家的大門,約小伙伴們一起出來(lái)玩。我把小伙伴們召集起來(lái),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哎,幾位伙伴,今天咱家包括你們家的大人都去田里干活了,我們也要找些事干!”“我贊同!在家太無(wú)聊了!”“好,那你們看到那可紅棗樹沒(méi)?有好多已熟的紅棗呢!我們爬樹去摘吧!”嗯!讓我們一起嘗個(gè)夠吧!”伙伴們異口同聲。

  說(shuō)罷,我們各自拿著小板凳一蹦一跳地跑了過(guò)去。

  一個(gè)小伙伴費(fèi)盡力氣爬上了樹,結(jié)果因腳沒(méi)站穩(wěn),摔了下來(lái),下面幾個(gè)伙伴準(zhǔn)備借助他,沒(méi)想到,非但沒(méi)接住,還摔了個(gè)四腳朝天。那紅棗樹有3米多高,“腰圍”有100多厘米,幾個(gè)小伙伴合抱起來(lái)才能抱住那棵大樹!好在那樹枝上還有我們能落腳的地方,只要踏上樹枝,就可以……看著幾個(gè)小伙伴都紛紛敗落,我都快失去信心了。于是,我決定該我女孩子出馬了!男孩子們看著我,半信半疑,紛紛勸我“下場(chǎng)”,還說(shuō)摔了不要哭鼻子。這句話惹惱了我。我小心地爬著,一個(gè)“階梯”,有一個(gè)“階梯”,爬到快亮迷失,我看看下面,哇,好高!我頓時(shí)嚇得冒出了冷汗,腳僵持在那兒,似乎時(shí)間停止了,連呼吸都停止了,我的腳在發(fā)抖,我不敢,不敢再往上爬了,再爬我會(huì)摔下去的!頓時(shí),我有些頭暈?zāi)垦,但是,近在咫尺的目?biāo)又怎能放棄?這真是兩難啊!我盡量不往下看,繼續(xù)爬,只聽“加油,加油”伙伴們正為我打氣呢!馬上就要取得成功了!終于,我的腳踩上了樹枝,終于,我摘到了紅棗!正當(dāng)我興高采烈時(shí),我腳踩空了,“哇”,我大叫了一聲,身子直往下掉,我只覺得天旋地轉(zhuǎn)……不幸中的萬(wàn)幸!我被爺爺粗壯的手臂抱住了!我的眼淚洶涌而出!我緊緊地抱住爺爺,不肯松手……

  真是驚心動(dòng)魄呀!現(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)!是啊,每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事有太多太多,而每則,都會(huì)讓你回味無(wú)窮,都會(huì)讓你獲取許多!

成長(zhǎng)的故事作文6

  秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開水。我不在時(shí),要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過(guò)得很好,有家的感覺,也像你們一樣溫暖。

  都說(shuō)相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門,轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑,不見背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們?cè)捲捈页,全在夜深人靜之時(shí),涌上心頭。觸動(dòng)了,里頭全是愛,滿滿的,暖暖的,全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。

  來(lái)立人半月了,我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨(dú)立;由粗心變得仔細(xì)……在這里,我成長(zhǎng)了,收獲了,完成了一個(gè)質(zhì)的銳變,不再是從前那個(gè)幼稚而愛耍小性子的小孩了?芍敝龄J變的那一瞬,感觸的那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫,操的心也太多。才恍然大悟,如醍醐灌頂。“且止怨,且尊親。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會(huì)如此般待你們,就像你們對(duì)我一樣。

  你們知道嗎?除了生活上的成長(zhǎng)銳變,在學(xué)習(xí)上,我也漸漸大放異彩:班級(jí)里,我競(jìng)選了團(tuán)支書、音樂(lè)科代表,還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習(xí),課上筆記,課后復(fù)習(xí),跟得上各科的進(jìn)度,在班級(jí)中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。

  你們聽吧,“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”,這句正能量的.歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中,她聲音清脆響亮,一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣,有一兩個(gè)知己,有夢(mèng),敢夢(mèng),敢追夢(mèng),為此付儲(chǔ)努力,就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來(lái)的日子里,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不負(fù)你們的期望。

  此時(shí)此刻,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō):爸爸,記得別再抽煙、晚歸,大家都擔(dān)心;媽媽,對(duì)自己好一點(diǎn),別累著了;奶奶,腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎?多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起,和諧一點(diǎn),豈不是很好?

成長(zhǎng)的故事作文7

  "5號(hào),五本書,用還是用微信?請(qǐng)掃一掃這里!

  “一共456元,請(qǐng)拿好您的袋子。”

  剛剛我在跟誰(shuí)說(shuō)話,哈哈,告訴你吧,我在做小小售貨員推銷英文原版書呢!為什么我能做售貨員呢?聽我徐徐道來(lái)。

  暑假里的一天,媽媽帶我去圖書館看書。圖書館館長(zhǎng)一看見我就說(shuō):“小朋友,明天是我們讀書館的周年慶。我邀請(qǐng)你來(lái)圖書館當(dāng)小小售貨員好嗎?每賣一本書三塊錢提成!”我聽了非常高興,一口答應(yīng)下來(lái);氐郊液,我把館長(zhǎng)給我的書籍資料以及對(duì)客人的禮貌用語(yǔ),全部都復(fù)習(xí)和模擬了一遍。晚上,我興奮得徹夜難眠,這可是我第一次做銷售啊!太棒啦!

  終于等到了第二天。我早早地到了圖書館,和媽媽又模擬了一遍銷售的過(guò)程,然后信心滿滿地等待開始。等到了九點(diǎn)鐘,書展開始了。一股人潮涌了進(jìn)來(lái),小小的圖書館很快就被擠滿了,我在胸前掛上5號(hào)牌,來(lái)到一個(gè)大姐姐身旁,輕聲問(wèn):“你需要什么書?”“我想買關(guān)于科學(xué)類的書,請(qǐng)問(wèn)這里有嗎?”“當(dāng)然有,就在那邊,請(qǐng)跟我來(lái)!蔽伊⒖桃龑(dǎo)她走到科普書架前并把她的購(gòu)物袋接了過(guò)來(lái)拎在自己手里。經(jīng)過(guò)一番挑選,這位姐姐一口氣買了六本書!我?guī)еナ浙y臺(tái)結(jié)賬。我拿起計(jì)算器,算好總價(jià)還打了折扣。這時(shí),負(fù)責(zé)收銀的圖書館長(zhǎng)興奮地大聲喊:“5號(hào),六本書!”一位負(fù)責(zé)做記錄的姐姐拿起筆在黑板上5號(hào)的下面寫了個(gè)數(shù)字六。

  不一會(huì)兒,我看到一個(gè)小姑娘穿著愛莎的衣服,便領(lǐng)她來(lái)到放著《冰雪奇緣》立體書的區(qū)域。她果然歡喜至極,買了一套。這可是188塊錢的書呀!我十分高興,心想:再賣出三十多本書就能拿到一百塊錢提成了,哈哈,原來(lái)掙錢這么容易!

  可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這居然是我最好的幾筆生意。后面的`一個(gè)不如一個(gè),最慘的一次,我陪著一對(duì)母子轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí),他們卻一本書都沒(méi)買。我生氣得要命,浪費(fèi)了這么多時(shí)間,真想硬塞幾本書給他?墒牵思沂穷櫩,我怎么能強(qiáng)求呢?

  發(fā)工資的時(shí)候,我只拿到了五十一塊錢。這下我才體會(huì)到,工作很辛苦,掙錢不容易。以后,我再也不跟家人亂提要求了,而且我要好好保管零花錢,把它們用在需要的地方。

成長(zhǎng)的故事作文8

  十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問(wèn)記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò) 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問(wèn)

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的.生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季

  我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的故事作文9

  時(shí)間一分一秒地流逝,組成我們生活中的每一個(gè)片段,每個(gè)片段起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,我們的生活充滿了七色的陽(yáng)光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  我自小就體弱多病,上二年級(jí)的時(shí)候,父親就把我送到了武術(shù)班里練習(xí)武術(shù)。我怯怯地跟著父親到了體育館,體育館是一所說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小的場(chǎng)所。還未進(jìn)門,就能聽到里頭“嘿哈”的聲音,氣勢(shì)令人生畏。

  我想對(duì)父親說(shuō)不去了?墒牵挼阶爝呌植桓彝侣墩嫜,只好拉著父親的手腕,硬著頭皮進(jìn)去。推開體育館的大門,看見的是有拿刀的,有拿劍的大哥哥大姐姐們,正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視著我,令我渾身不自在。父親把我領(lǐng)到一位教練面前,說(shuō)了一些客套話便走了,我感到十分的無(wú)助,教練先教我基本的一些動(dòng)作……

  那教練如法西斯一般,面色沉沉地對(duì)我說(shuō):“把右腳掛到器材上!蔽也桓叶嗾f(shuō)一句什么,輕輕地把腳抬起來(lái),掛在器材上。教練把我的'腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下壓,我疼得“嗷嗷”叫,他不理會(huì)我的疼痛,還是往下壓,我的腳彎曲時(shí),他就拍拍我的關(guān)節(jié),疼痛與委屈交雜著,我竟哭了出來(lái),教練搖搖頭,放開了手,示意我可以休息了。我抹著淚水,可它始終流不盡,我的內(nèi)心感到說(shuō)不出的委屈。教練走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭。“那你怕累嗎?”我哽咽了一會(huì),“我不怕!薄澳呛茫瑢W(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動(dòng),如果你不怕累,就不應(yīng)該怕苦。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西!薄班!薄安粮裳蹨I,我們繼續(xù)練習(xí)吧!苯叹毜倪@短短幾句話使我茅塞頓開。

  后來(lái)在教練悉心指導(dǎo)下,我的體質(zhì)越來(lái)越好,那一年里我從沒(méi)生病,是教練成就了我身體的健康,而且,我不負(fù)眾望,與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍,教練表?yè)P(yáng)了我,因此,我感到十分自豪。學(xué)武術(shù)讓我明白了成功是來(lái)之不易的,面對(duì)困難一定要繼續(xù)走下去,因?yàn)闆](méi)有事情是我們做不到的。

  將淚水凝成一種思想的回憶吧,將它永遠(yuǎn)放在心頭,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)的故事作文10

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí),一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹,右手推著一個(gè)嬰兒車,正在過(guò)一個(gè)坎?墒牵还苣棠淘趺赐,就是過(guò)不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說(shuō)有笑,可沒(méi)有一個(gè)人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車?yán)^(guò)了坎。老奶奶很開心,不停的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶不用謝!蹦棠绦α,抱著小妹妹離開了我的視線。

  走在回家的路上,我感到我真的長(zhǎng)大了,也成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人,俗話

  說(shuō)”莫以善小而不為!辈灰?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車,也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。

  我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)的故事。

  記得有一天,我在電視上看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來(lái)好吃極了,看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒,我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想,這個(gè)幻想就是:假如我可以像電視里面的廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí),媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜,我一聽,心想:這次我可以大顯身手了。然后立刻對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃牛扒!眿寢屨f(shuō):“好的。”媽媽把牛肉了買回來(lái)后,我說(shuō):媽媽,今天不用辛苦你了,讓我來(lái)煎牛扒吧,你們等著!蔽议_始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊

  牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的'很好,可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶,結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)?/p>

  害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心,一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。

  在我的成長(zhǎng)路上,發(fā)生了許多事情,在每件事中都有一個(gè)道理,從這件事,我終于明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。

成長(zhǎng)的故事作文11

  記憶中總會(huì)有一些難忘的記憶,記憶中我們或許不解,或許苦惱。就像今天老師在給我們講成長(zhǎng)的故事時(shí),我忽然想到了幼兒園的那件事……

  那天瓢潑大雨,天氣黑咚咚的一片使人的心情也逐漸下降,終于等到放學(xué),我本以為門外是已到許久的爸爸,當(dāng)老師推開門的那一瞬間,卻沒(méi)看到爸爸的身影,我在門口急切地站著,任由雨水打滴在我的臉上,老師喊我回去,我也跟沒(méi)聽見似的一直站在原地。

  沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都被接走了而爸爸卻還沒(méi)來(lái),爸爸怎么回事?怎么還不來(lái)?爸爸呀,你快點(diǎn)來(lái)吧……十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,天暗了下來(lái),可門外遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,我的.怒火也在不知不覺中累積著。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門外響起了熟悉的敲門聲,我知道爸爸終于來(lái)了,我悲喜交加,哼,終于想起我了,你為什么來(lái)這么晚?心中那怒火終于沒(méi)能因爸爸的到來(lái)而降下來(lái),我不顧爸爸的感受,在老師面前質(zhì)問(wèn)道:“你來(lái)這么晚,干什么去了?”爸爸面目僵硬了一會(huì)兒笑了笑,和老師打了聲招呼就拉著我的手走了。

  走在路上,爸爸和我解釋起來(lái),我掙脫了爸爸的手,雙手捂著耳朵:“我不聽,我不聽!卑职钟种缓觅r著笑臉給我講許多有趣的笑話,問(wèn)我今天過(guò)的怎么樣?和小朋友玩得開心嗎?但我只顧著自己,頭也不回往前走,始終沒(méi)理他,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)確實(shí)還挺過(guò)分的,當(dāng)著老師的面讓爸爸下不來(lái)臺(tái),還不理他……

  后來(lái)從母親口中得知,爸爸原來(lái)那天開會(huì),因?yàn)榇饝?yīng)我要來(lái)接我,就在從單位狂奔到幼兒園的路上,摔了一跤,渾身上下都是水,但他為了我不管不顧,還是要去接我,而我當(dāng)時(shí)太年幼了,完全沉浸在自己的生氣中,竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的衣服都是濕的。而今,聽到老師講自己的成長(zhǎng)故事,告訴我們要懂得感恩之時(shí),覺得自己當(dāng)時(shí)真是太任性了,真是對(duì)不起爸爸,要是我當(dāng)時(shí)能聽聽爸爸該多好啊,要是我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)他衣服是濕的,該多好啊,要是當(dāng)時(shí)我能再懂事一些,該多好啊……

  想到這里,我決定今天晚上一定要給爸爸鄭重地道個(gè)歉,抱抱他……

成長(zhǎng)的故事作文12

  成長(zhǎng)的故事很多,有悲傷也有歡樂(lè);成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng),有失去也有收獲;成長(zhǎng)的味道奇特,有香甜也有苦澀;赝^(guò)去,成長(zhǎng)的畫卷已密必匝匝。淡笑,翻檢,驚嘆。原來(lái),成長(zhǎng)早已滲透心底。

  依稀記起剛升入初三時(shí)的那段適應(yīng)期。繁重的課程和數(shù)不清的作業(yè)如同一波波海浪,打擊、沖刷著我還未成熟的心!盎炭譄o(wú)措”似成了那段時(shí)期的代名詞。

  不覺間,第一次月考已不由分說(shuō)的邁著它那沉重的步伐悄然而至?记暗木o張備戰(zhàn);考中的焦慮不安;考后的成績(jī)出爐,無(wú)一不在打壓著我。待名次出現(xiàn)的那刻,一一往下數(shù),心里涼了半截,最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次,內(nèi)心防線瞬間塌陷。

  那刻,只有一個(gè)詞在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)——逃避。頂不住壓力后,我竟開始沉淪。課前與同學(xué)們打鬧;課上不時(shí)開小差;課后作業(yè)一拖再拖,頗有種破罐子破摔的節(jié)奏。老師和家長(zhǎng)都震驚于我的墮落,整日里開導(dǎo)激勵(lì)我,助我振作,可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對(duì)著干,一句句苦口婆心的規(guī)勸也是左耳進(jìn)右耳出,沒(méi)有影響我分毫。

  又一次爭(zhēng)吵過(guò)后,媽媽無(wú)助的眼神,兩鬢新增的白發(fā)和眼角不知何時(shí)多添的皺紋,都令我所驚詫,流淚。重新審視了之前的所作所為,瞬時(shí)有所悔悟。

  課前認(rèn)真預(yù)習(xí);課上仔細(xì)思考;作業(yè)積極完成。第一次抽考,我學(xué)會(huì)了冷靜;第二次周考,我悟到了堅(jiān)持;第三次?迹叶昧丝偨Y(jié)。體育測(cè)試的完美收官,使我有了堅(jiān)韌的毅力;突然的換老師風(fēng)波,促我有了一定的適應(yīng)能力;理化實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)了我的不驕不躁的心態(tài)……

  周圍的人都驚覺我的改變,我似又重新做回了初一、初二時(shí)那個(gè)積極向上的女孩。沉淪所帶來(lái)的'禍患與那些未珍惜的光陰,不禁令我后悔,好在我還沒(méi)有耽誤趕上初三這輛快速列車一起疾馳而行。

  一場(chǎng)場(chǎng)高強(qiáng)度的考試頻頻光顧,一張張紛繁的試卷接踵而來(lái),盡管有時(shí)成績(jī)不盡人意,但在這繁忙的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我心里卻從未想到過(guò)放棄。

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話一直警醒著我。隨著一次又一次的磨練,成績(jī)不斷提升,直至今日的穩(wěn)定發(fā)揮,我似沙礫中的一顆金子,終于散發(fā)出了屬于自己的光芒。

  成長(zhǎng)像回憶編織的彩帶,串聯(lián)著非凡的崢嶸歲月;成就像努力鋪墊的彩磚,通向光明的成功之路;成長(zhǎng)像困難組成的迷宮,只有挑戰(zhàn),才有出路。這便是成長(zhǎng)的感悟,長(zhǎng)大的感覺,滲透心底……

成長(zhǎng)的故事作文13

  推開院門,還是那個(gè)池塘,可不會(huì)見到簇簇蓮花,那些戲水摸魚的日子遠(yuǎn)去了。于是,第一次背起行囊。父輩們說(shuō),是在那每夜被汗?jié)竦囊律,寄回家的信中成長(zhǎng)起來(lái)的。原來(lái)成長(zhǎng)是開始為生活奔波、開始牽掛。

  是的,成長(zhǎng)。是的,語(yǔ)調(diào)那么沉重,語(yǔ)氣那么肯定,一下子變得意味深長(zhǎng),變得情緒綿綿。

  第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時(shí),我還是努力著、聽話著,只是不想回家。不知道,我一圈又一圈繞著家走,我看著天空漸漸變暗,到底在想什么?后來(lái),我變得厭學(xué)?粗蠋煹淖煲粡堃缓,我煩躁地盯著表,嘀嗒嘀嗒的時(shí)針?lè)糯罅藷o(wú)數(shù)倍。不行,我知道這樣下去我會(huì)一落千丈,我想理智的強(qiáng)迫自己,才發(fā)現(xiàn),我還是個(gè)任性的孩子。于是,常常午夜夢(mèng)回心悸,我記不起那夢(mèng)的樣子,只是害怕;常常猛然坐起,然后又害怕黑暗,開燈、我睡不著。我對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷有了莫名的焦躁,我在胡思亂想,我望著遠(yuǎn)處刺眼的燈光,聽著似遠(yuǎn)似近的喧鬧,眼皮漸漸沉重。

  那猙獰的分?jǐn)?shù)一下子劃開了我的視野,支離破碎滿是落日的余暉,紅色的`、快消逝的。我以為我已經(jīng)無(wú)所謂,只是最初尖銳的疼痛一下、麻木,可忍不住。我慢慢蹲下,抱住自己,開始哽咽。書包那么重,我站不起來(lái),門內(nèi)的歡笑那么清晰,我不敢抬手。于是,裝作若無(wú)其事,我不是已經(jīng)學(xué)會(huì)在開門那一剎那揚(yáng)起嘴角嗎?我是該慶幸他們不懂,還是傷悲。

  但是,我錯(cuò)了。自始至終,沒(méi)有誰(shuí)比他們更懂。是在夜晚路過(guò)我房前的燈光,還是接過(guò)的書包日趨沉重,亦或更早,我歸家時(shí)的天越來(lái)越暗;蛟S,只是看見了我小心翼翼掩藏下的情緒。因?yàn),他們是我的父母。于是,我?hào)啕大哭。我好累,那些背負(fù)的秘密一下子被揭開,他們沒(méi)有責(zé)罵,只是說(shuō):“哭吧,哭出來(lái)就好了。”是的,哭吧,然后繼續(xù)往前走。

  突然很慶幸,在我迷茫不安、困惑不解,甚至險(xiǎn)些掉進(jìn)黑暗中時(shí),有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個(gè)人,告訴我迷路不是無(wú)路可走,告訴我站起來(lái)。原來(lái)成長(zhǎng)不是風(fēng)雨后的陽(yáng)光,是不再懼怕風(fēng)雨的到來(lái)。

  是的,成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng),仿佛一袋養(yǎng)料,讓我這棵小樹更加茁壯;成長(zhǎng);仿佛是夏日的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田;成長(zhǎng);仿佛是一個(gè)推推器,助我快速長(zhǎng)大。

  我在大人眼中一直是個(gè)“長(zhǎng)不大的孩子”,因?yàn)槲以谑畾q之前還沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人在家待過(guò)。十歲之前,我是一個(gè)跟屁蟲,媽媽去哪兒,我就去哪兒,但從那天開始,這一切都變了……

  記得那是個(gè)夏天,放假了,爸爸媽媽要回老家,而我因?yàn)檫有兩天的作文課,需要獨(dú)自在家待兩天,然后再回老家。媽媽走之前不斷問(wèn)我,“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說(shuō):可以呀,我是個(gè)大孩子了!”“好吧,那我們走了?”媽媽半信半疑的'說(shuō)道。說(shuō)完,他們便走了。他們一出門,我特別興奮,心想:“媽媽,終于走了,我可以為所欲為,想干什么就干什么了?我可以不聽那些嘮叨了。”我打開一盒雪糕,打開電視,邊看電視,邊一大口一大口地吃著雪糕,別提有多快活了,仿佛是從那監(jiān)獄里放出來(lái)的犯人一樣。我大聲地笑著,之前想笑時(shí)總要小聲地笑,因?yàn)橐櫦鞍謰尩母惺。隨著時(shí)間的推移,我感覺平時(shí)那么渴望的電視節(jié)目,現(xiàn)在卻變得寡然無(wú)味。我站起來(lái),關(guān)掉了電視,在家里隨意的走動(dòng),我把自己想象成電影里的主角,可隨之而來(lái)的,卻是一種空虛感、孤獨(dú)感。我不斷的地唱歌,妄想讓自己沉浸其中,忘掉煩惱?山Y(jié)果卻截然不同,我越唱越感覺空蕩蕩。沒(méi)有人聽,沒(méi)有人沉浸其中,甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣,到了晚上,天下起了大雨,一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失,異?膳,仿佛它在和你捉迷藏一般。當(dāng)你聽到聲音,朝那個(gè)方向看時(shí),它早已消失不見。我躲在床上心思卻完全不在睡覺上,我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上,心里像有只受了驚的小兔,在怦怦亂跳,我心想:“還是背對(duì)門吧,這樣還好受一點(diǎn)。”我轉(zhuǎn)過(guò)身子,忽然,一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚,眉毛提到了最高點(diǎn),眼睛珠子快飛了出來(lái)。我大喊了一聲:“啊!”但隨后,它又飄了下去。之后我才知道,是頂樓晾床單,晚上不在家,被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去,就這樣,我獨(dú)自度過(guò)了兩天。

  我覺得我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲腋要?dú)自一人在家,我會(huì)獨(dú)立了。所以長(zhǎng)大并不難,只要你勇敢起來(lái),你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文15

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中,我不知不覺長(zhǎng)大了。我想和你分享我的成長(zhǎng)故事。

  ‘五一’假期里,我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽,這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……

  ‘嘟——’裁判一聲哨響,比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌,各就各位。我心里暗暗地想:“一定要進(jìn)球!毖劭搓(duì)友牛清源搶到了球,我緊張得心都提到嗓子眼了,飛奔而去,想要接過(guò)他腳下的球,可是還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),對(duì)方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進(jìn)球了!我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣,暗自責(zé)怪守門員何治展來(lái)。輪到我們開球了,大家心里都沒(méi)有底,爭(zhēng)論著讓誰(shuí)開球,最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場(chǎng),他一腳就把球踢到了大人那邊,大人又搶到球了!

  “不踢了,我們小孩子肯定輸!”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲。看著他垂頭喪氣的.樣子,我沮喪得都快哭出來(lái)。“不行,不能放棄,我們至少進(jìn)一個(gè)球!蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋(gè)聲音,“對(duì),這點(diǎn)小挫折就放棄,算什么男子漢!”媽媽的臉浮現(xiàn)在我的眼前,“沖!”我鼓足了勁兒,拼命地沖出去搶球,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲!俺跎俨慌禄ⅰ保』锇閭円脖晃?guī)е班恕逼饋?lái),大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦,愣住了,大人的球就這樣被我們中斷了。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,我把小伙伴們聚在一起!跋掳雸(chǎng)跑不動(dòng)了,大人們肯定又會(huì)搶到球,哎,我們肯定又會(huì)輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道,“咱們這么蠻干,下半場(chǎng)沒(méi)戲!”守門員也附和道!拔蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,只要按照我說(shuō)的咱們布局,一定能進(jìn)球。”我一邊給大家打氣,一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山:陳晗飛抱著球把大人引開,牛清源配合,在空門的時(shí)候,把球傳給我……

  我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái),我像離弦的箭一樣沖了出去,從牛清源腳下接過(guò)球,“嗖——”的一聲,球進(jìn)門了。大人們又愣住了,我們乘勝追擊,一連進(jìn)了兩球,贏得了比賽。

  通過(guò)這次足球比賽,我收獲到了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn):成功離不開團(tuán)隊(duì)合作,離不開堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!

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