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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-29 17:24:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[共9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文[共9篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  有一些人總是很自戀地把自己稱為“周杰倫”,而我,卻是一個十足的“糾結(jié)倫”。

  我喜歡可愛、萌萌的東西,在精品店、文具店買東西是我人生一大樂趣?刹唬疫@回看上了兩個一臉呆萌的、形態(tài)各異的動物錢包,都好喜歡。那個小鹿的一臉無辜,可憐又可愛;另一個小象的,還有立體圖案呢,到底買哪個啊?我俯下身子,利用“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”的童謠進(jìn)行點(diǎn)選,點(diǎn)到最后,竟是小象,但是我回頭看著那個小鹿,覺得它表情好可憐呀。我很不舍得放棄它,還是買小鹿錢包吧。但是小象錢包的立體圖案真的好罕見,不買會讓我留下遺憾的。哎——救命。〉降走x哪個呢?我這個“糾結(jié)倫”又犯“糾結(jié)病”了!算了,豁出去了,都買吧。

  “誰要打分員這個職位?”班主任錢老師大聲地問同學(xué)們,今年,錢老師競選班干部的'方式改革了(自己自告奮勇選擇職位,如果選擇此職位人太多了,那么就投票競選),我很想當(dāng)衛(wèi)生員,可是那兩個老衛(wèi)生員也在,我肯定沒戲。但是錢老師說可以改選職位,完了完了,我又犯“糾結(jié)病”了,雖然沒有人跟我搶打分員的職位,但是當(dāng)了打分員要放棄課間休息,很累的。我做了兩張簽,一張是“當(dāng)”,另一張是“不當(dāng)”,我開始抽簽——當(dāng)!呃,真糟!我又糾結(jié)了半天,緩緩地上了講臺,在打分員后邊寫下了我的學(xué)號:27。

  我的糾結(jié)最終結(jié)果不是全部都選,就是以抽簽和“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”來決斷。盡管每次的結(jié)果依然令我糾結(jié),但是基本上還是隨著自己的心意來。我就是這么一個“糾結(jié)倫”,偶爾犯犯糾結(jié)的奇怪女孩。

小學(xué)生的作文 篇2

  “轟!”頓時(shí),天上烏云密布,電閃雷鳴。傾盆大雨從空中倒了下來。淋濕了馬蒂爾德的衣裳。

  聽了佛來思節(jié)夫人的話,瑪?shù)贍柕氯绫槐,她沒有再說一句話,一個人失魂落魄的往回走。

  回到家,看見丈夫,就大哭起來,邊哭邊叫:“親愛的,你知道嗎?那串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模∧阒绬?那串?xiàng)鏈?zhǔn)羌俚。”路瓦栽不知怎么回事,迷惑不解地問:“怎么了,親愛的?什么是假的?”路瓦栽夫人解釋道:“就是我從佛來思節(jié)夫人那借的那條項(xiàng)鏈,是假的,是假的!”并把路上的情形告訴了他!鞍?!”路瓦栽先生不相信,于是他找到佛來思節(jié)夫人證實(shí)這件事。 結(jié)果這件事是真的。

  馬蒂爾德十分失落,整天躺在床上想著什么。路瓦栽看她如此的傷心,總是想辦法讓她開心,并開導(dǎo)她。過了幾天,馬蒂爾德突然從床上蹦起來,興奮的對丈夫說:“我想通了!是這串假項(xiàng)鏈?zhǔn)刮叶昧松,讓我在這十年里,沒有虛度光陰,過得充實(shí)而快樂。所以,我要感謝它。要更努力的生活!

  路瓦栽先生很高興,于是他們夫妻倆都振作了起來?孔约旱'雙手,打拼出一片屬于自己的天空。又過了5年,他們家經(jīng)濟(jì)狀況明顯改變,馬蒂爾德過上了以前只能在夢中才能過的生活。并為路瓦栽生出了一對龍鳳胎。從此,一家人過上了幸福的生活!

小學(xué)生的作文 篇3

  有一天,兔媽媽叫兩只小兔子到田里拔蘿卜,拔了一個又一個。忽然,雷聲大作,下起了傾盆大雨,兩只小兔子急急忙忙地跑到樹底下避雨。

  雨越下越大,雷聲也越來越響,兩只小兔子急著了。怎么辦!怎么辦!兔媽媽看著窗外的大雨,急忙拿起雨傘、雨衣向田里跑去,兔媽媽看見小兔子在樹下避雨,兔媽媽連忙叫它們過來,兩只小兔子穿上雨衣了跟著媽媽跑回家了。

  回到了家,兔媽媽對兩只小兔子說:“以后不要在樹底下避雨”。因?yàn)橄掠甑?時(shí)候,會有雷電,如果雷電觸到樹木上,就會傷到你們,所以,下雨天不要到樹底下避雨。

小學(xué)生的作文 篇4

  正在我做作業(yè)時(shí),媽媽卻已經(jīng)開始削蘋果了。只見媽媽挑了個又紅又大的蘋果,清洗干凈后便開始削了。媽媽右手拿水果刀,左手拿蘋果,熟練地把蘋果的皮削成圈,媽媽雙眼緊盯著蘋果,生怕將蘋果的哪里削多了,媽媽的手把刀握得很緊,也很用力,蘋果卻在媽媽的手里慢慢地呈現(xiàn)出了它的廬山真面目。黃中帶白的皮膚里滲透出甜甜的汁液,在陽光下熠熠生輝,鮮美多汁的果肉使我口水直流,一圈圈的紋路正好適合啃咬蘋果的方式……

  漸漸地,媽媽的手心沁出了汗,濕漉漉地出現(xiàn)在蘋果上,媽媽削完后,發(fā)現(xiàn)蘋果有著她的'汗,便急忙洗了洗蘋果,便小心地大塊大塊切到碗里,然后叉上牙簽,小心地放在桌上。回到客廳,便獨(dú)自在那兒啃剩下的少許果肉。望著媽媽那孤獨(dú)的背影,看見她那蒼老,頭上那一絲絲的白發(fā),我的眼睛不覺已模糊了,大滴大滴的淚水,像斷了線的珍珠一樣,灑在空中,在燈光的照映下,我似乎看見了,母親那有些蒼老、卻帶著微笑的臉……

小學(xué)生的作文 篇5

  童年的生活多姿多彩,兒時(shí)的趣事也數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”,依舊讓我樂得前仰后合,笑得合不攏嘴。

  清晨,我打了個哈欠翻身起床,突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”,結(jié)果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團(tuán)在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑,剛想把小貓捉下床,又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫梅花,這小貓的腳印正好是梅花狀,我可以幫姐姐的忙呀!

  我輕輕抱起小貓,放到客廳沙發(fā)上,又從書房找來了顏料,突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍(lán)色顏料。也許是被我的舉動驚醒了,看到我把它的'腳涂成了藍(lán)色,它慌亂的亂動,想要逃離。我按住它,可它拼命亂蹬小腳,使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。

  我撫摸著它,輕聲細(xì)語地說:“小貓乖,我只是想要幫姐姐,你快停下吧!”小貓果真安靜不動了,正當(dāng)我松懈下來時(shí),小貓卻突然掙扎起來,終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行,也生氣了,發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓!澳氵@個小東西,我一定要抓住你!”我快速朝小貓撲去,可小貓只以一個輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的攻擊,我不甘心地又朝小貓撲去,和小貓展開了激烈的追逐。

  也許是聲響太大了,吵醒了正在睡覺的姐姐,她雙手揉著眼睛,推開了房門,就見到了這樣的情景:沙發(fā)上布滿了“藍(lán)色梅花印“,桌子翻在了地上,而滿身滿臉都是腳印的我,正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓。“哈哈哈,你們展開了‘世界大戰(zhàn)’嗎?哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來,一起怒瞪著那個正抱著肚子還不停大笑的人,我們一起撲向了她。只聽“!”一聲,姐姐變成了花貓臉,我指著她也大笑起來。隨即,房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲,久久不散。

小學(xué)生的作文 篇6

  校園里,教室中。書聲朗朗!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行……”早讀的鈴聲早早地打響了。但,他沒來……

  他的座位空蕩蕩的,恍如一個空缺的戰(zhàn)壕。

  “哈哈!這下他可慘了!”

  講臺之下,大家不約而同地看著他的缺席,議論紛紛,要知道,他可是咱班數(shù)一數(shù)二的好同學(xué)呀,遲到未免……有的興災(zāi)樂禍,像個諷刺家把他評價(jià)得一無是處,有的充當(dāng)和事佬,悲天慘地,感同身受。

  “報(bào)告!痹谝焕藙僖焕说泥止局,他赫然竄到了門前——頭發(fā)凌亂,猶如剛打仗,被炸得一臉炮灰。眼圈浮腫,堪與大熊貓比美。衣衫不整,宛似掉到地窖中掙扎了半天!肮蓖瑢W(xué)們盯著這“外星人”哄堂大笑。“進(jìn)來!痹诶蠋煶涑庵唤馀c批評的尖銳目光中,他像個長途跋涉者進(jìn)了教室……

  翌日清晨。在譏笑者辛辣、尖鉆、刻薄的目光中,在同情者不解、疑惑、迷茫的眼神中。他像只熬夜的狼以奔襲的`速度沖入教室。當(dāng)然,隨之而來的,還有急促鼓點(diǎn)似的上課鈴與滿堂的“春風(fēng)”。老師遲疑地盯著他。上挑帶鉤的眉毛仿佛是懸著的“問號”。他略帶羞澀地笑著,迷糊的雙眼仿佛在傾訴著什么,回答著什么。

  第三天,如此。

  第四天,亦如此。

  眼看,那遲來的“報(bào)告”便要成為一個遙遙無期的問號。

  草兒在太陽的撫摸下,精神煥發(fā),宛如一個少年在父母的育養(yǎng)下,茁壯成長。

  終于,班會課上,在眾生的一再追問下。他,慢慢站起來,說道:“我爸爸病了,卻仍然要拖著病體去給學(xué)生們上課,病痛很傷人的,媽媽又在水利局工作。我便天天早上起來煮粥、喂食……”他的眼角濕潤了,恍如含著一顆天山冰雪,清風(fēng)在屋外歡快地與自然共舞,這教室內(nèi)的掌聲,便是那鏗鏘的節(jié)拍……

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,那遲來的“報(bào)告”聲,成了小草給予陽光真摯的回報(bào)。

小學(xué)生的作文 篇7

  童年,是一個夢。一個充滿幻想與趣味而又真實(shí)值得回憶的夢。

  那是秋高氣熱的日子,發(fā)熱的太陽公公拼命地向地球訴訟,把我們放在了一口燒得人聲鼎沸的大鍋殼上,又是夏天的離去秋天的來臨了,時(shí)間可是真的不等人埃

  在七月的一個雙休日里,鄰家的棘刺又旺盛起來了,碧綠碧綠的,肥壯肥壯的,身上還有大概五厘米長的刺呢!光看著就覺得刺得心疼。荊棘旁的一棵少年樹已經(jīng)換上色彩鮮麗的新裝了,淡綠色與金黃色的“水天相接”,是韻味十足的,還挺時(shí)尚的。屋前堆滿了黃澄澄的稻谷,大叔大嬸都笑得合不攏嘴。而那時(shí)我正在看的電視劇《西游記》又被討厭的廣告打斷了,便出來走了走看見了這所謂的農(nóng)民的結(jié)晶,便不由自主地想起了孫行者的燒生死薄,就無中生有有了一個念頭---用火燒燃這些葉子,就能體會孫行者燒生死薄時(shí)的刺激滋味,順便不用煮就出來了飯,省事的多,這真是一舉多得。

  便去拿起火柴“咔”的一聲燃起來了,使足了勁向他們?nèi)尤,迫不及待的想看看會發(fā)生什么事,只聽見那些鳥兒在樹枝上叫喚著;“快把火熄滅啊,快呀,快呀”。我才不信呢,繼續(xù)欣賞著我的“生死薄”。但是,散發(fā)的氣味還是把大人引過來了,聽到步伐聲,我立馬有所察覺,便逃之夭夭了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中的.殿堂了,再也不會有那樣幼稚的思想了,也再也不會認(rèn)可這些行為了,有的就只有這值得回味與留念的童年了。我終于明白老師所說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啥意思了。的確,光陰似箭,日月如梭。可時(shí)光如流水,一去不回,童年,我是再也回不去了。

  童年時(shí)一個值得我們回憶的夢,充滿著留念于趣味。

小學(xué)生的作文 篇8

  我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起,每天隨著風(fēng)兒舞蹈、歌唱,我是快樂的小天使。

  有一天,我被一陣秋風(fēng)給吹到了天空中,呵!我飛起來了,我飛起來了!我好開心,我真的變成了天使。飛著、飛著,我看見了白云,它們好像一顆顆棉花糖。!好想在上面睡一覺?墒,不可以呢,云隨時(shí)都在動,我會去哪里呢?我不要這種沒有目標(biāo)的生活。

  我繼續(xù)向前飄。這時(shí),我看見了一個很大的院子,院子里面有許多的小孩子在開“生日派對”,我真想下去和他們聯(lián)歡。不過,他們隨時(shí)都會把我掃進(jìn)垃圾堆里,這種生活我不想要!

  飛呀,飛呀,我看到了商店,法院,飯館……可我認(rèn)為這些都不適合我。

  這時(shí),我飛到了林蔭大道,一股迷人的芬芳令我心曠神怡,我定睛一看,這里全是桂花樹,桂花的香味兒真讓我入迷,我想:就在這兒降落吧。可是,我又猶豫了,不,不可以,桂花樹也有自己的兒子,女兒,怎么可以打擾他們的生活呢?

  過了一會,風(fēng)停了,我打著圈圈兒慢慢的下降。我會落在哪兒呢?

  我一落在地上便迫不及待的四下張望,哈哈!這不是楓樹嗎?這里、那里、近處、遠(yuǎn)處,到處都是我熟悉的面孔,這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹”林。

  生活就像那秋風(fēng),它富于變化,琢磨不定。你就是那片楓葉,可以隨便選擇自己的住處,生活。愚昧的人會為了一時(shí)的快樂選擇短暫的歡愉;智慧的人會有自己的'信仰、自己的觀點(diǎn)、自己的奮斗,它們更懂得適合的才是最好的道理。

小學(xué)生的作文 篇9

  大街上人山人海,車水馬龍,人聲鼎沸,到處張燈結(jié)彩,洋溢著節(jié)日的氣氛。我抬頭一望,看著那些形態(tài)各異的煙花在天空中盡情綻放。有的宛如流星雨一樣在天空中飄然灑落;有的像降落傘從空中突然降落;有的如螢火蟲在空中翩翩起舞;還有的好似天女撒花。

  隨著一聲聲巨響,天空中的煙花越來越多。有的像張開的雨傘;有的像含苞欲放的花朵;還有的像金色的蜿蜒的蛇,在天空中扭來扭去;野档奶炜丈,升起了一個大火球,“噴”的一聲,火球就開花了,頓時(shí)變成了紅色的'小點(diǎn),消失在空中。緊接著啪的一聲,一個金色的火箭直沖云霄。逐漸,空中綻放了一朵朵美麗的菊花,過了一會兒,它們變成了一個個小流星,掉了下來,形成一條金色的線!還有幾顆小流星還不肯離去,直到最后才戀戀不舍地消失在夜空中。

  元宵節(jié)的煙花真美啊!讓我一直都陶醉在這美麗的煙花中!

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