四年級(jí)日記4篇[推薦]
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。怎樣?xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天我突然想泡些豆子觀察幾天。于是我找來(lái)了一個(gè)碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,有一些豆子漂上來(lái)了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見(jiàn)它們從豆殼里鉆出來(lái),伸了伸懶腰。我仔細(xì)的.觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得非常高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見(jiàn)了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的非常高了,要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了,我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。
四年級(jí)日記 篇2
大自然是我們的朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣,為我們提供干凈的水源、美麗的風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞,水不再清了,空氣也變得污濁了,所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)可以分為四種:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
如果人類(lèi)再亂丟垃圾,那么我們的家園會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染,這樣也會(huì)嚴(yán)重影響到我們的`健康,所以我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!如果每家每戶(hù)都進(jìn)行垃圾分類(lèi)的話(huà),那大自然一定會(huì)變得更美好。
我相信,總有一天大自然又會(huì)變回原來(lái)美麗的樣子!
四年級(jí)日記 篇3
今天,我在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》中看到了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:“小明一共放了10個(gè)氣球,如果隔一分鐘放一個(gè)氣球的話(huà),小明放了10個(gè)氣球,一共花了幾分鐘?”我得意地想來(lái)考考媽媽。媽媽有意地說(shuō):“10分鐘!蔽彝低滴嬷煨α似饋(lái)!霸趺矗粚(duì)嗎?”媽媽不解地問(wèn)。我耐心地給媽媽解釋說(shuō):“是9分鐘,因?yàn)榉诺?個(gè)氣球后1分鐘放第二個(gè)氣球,一直到放第9個(gè)氣球,第9分鐘后放第10個(gè)氣球。”媽媽聽(tīng)了以后,開(kāi)心地笑了。
媽媽說(shuō):“其實(shí),生活中有好多這樣的問(wèn)題呢。像爬樓梯、排隊(duì)伍、坐座位……比如:爸爸從1樓走到2樓用了9秒,照這樣算,他從1樓走到6樓大約需要多少秒?”我皺起眉頭,認(rèn)真思考起來(lái)。這跟剛才放氣球的'問(wèn)題是一致的,爸爸從1樓走到2樓用了9秒,就是爸爸走1層樓用了9秒。爸爸走到6樓,其實(shí)走了5層樓,9×5=45秒。
我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),很會(huì)思考!這啊,是四年級(jí)的小朋友才會(huì)解決的問(wèn)題呢!”我開(kāi)心地笑了。看來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們留心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個(gè)善于探索的頭腦,我們一定能把數(shù)學(xué)問(wèn)題迎刃而解。
四年級(jí)日記 篇4
我水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來(lái)綠油油小腦袋慢慢地變細(xì)變長(zhǎng)。
幾天之后小苗也長(zhǎng)得又嫩又高,像一株株小草一樣。水仙花莖也隨著水仙花生長(zhǎng)越來(lái)越小。根越來(lái)越多,在水里劃來(lái)劃去。更驚奇是,葉子里面居然有一個(gè)個(gè)水仙花花骨朵。第二天一早,我水仙花終于開(kāi)花啦!白白花瓣中間有一個(gè)黃色花蕾,鼻子湊近一聞,一股淡淡清香撲鼻而來(lái)。
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