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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-29 08:31:54 小學(xué)生作文 我要投稿

[精華]實(shí)用的小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我讀了《我不再生氣》這本書,它寫了很多教你學(xué)會(huì)寬容的故事,其中《任性的王子》最讓我難忘,

  《任性的王子》寫了:從前,有一個(gè)隨心所欲的王子,只要他不高興,就上躥下跳,直到自己累了為止。皇宮里的.人都怕他。有一天,鄰國(guó)的孟娜公主來(lái)了,王子愛上了她,卻不知道怎么想孟娜公主表白,就生病了,大夫診斷出他是愛上了什么人才會(huì)這樣的,王子才不好意思地說(shuō)了出來(lái)。國(guó)王邀請(qǐng)孟娜公主來(lái),并告訴了他們真相。想不到孟娜公主卻批評(píng)了王子一頓,就頭也不回地走了。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了:做事不能太任性了,不能像書中寫的王子一樣,老是生氣,鬧個(gè)沒完,這樣會(huì)影響他人。總之,任何人和別人相處要會(huì)掌控自己的情緒,不能隨心所欲,在生氣之前,要為別人著想。

小學(xué)生作文 篇2

  我總是覺得有兩個(gè)“我”存在著。一個(gè)學(xué)校的“我”,一個(gè)家里的“我”。

  在學(xué)校里的“我”是一個(gè)小太陽(yáng)。陽(yáng)光燦爛,活力四射——品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,與人為善。課堂成了我展示的舞臺(tái),這舞臺(tái)因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展著,“我”獨(dú)特的發(fā)言如春風(fēng)般回蕩著,“我”總能帶給老師們欣慰的笑容,給同學(xué)們帶去壓力和崇拜。學(xué)校的各種文娛演出以及競(jìng)賽活動(dòng),都少不了“我”的'份,雖然“我”很忙碌,但“我”很快樂!

  在家里的“我”也是一個(gè)小太陽(yáng)。高高在上,嬌氣得爸爸、媽媽、保姆等得圍著我轉(zhuǎn)。因?yàn)椤拔摇碧羰沉。只要看見自己不喜歡的菜,就嘟起小嘴不吃了,還賭氣似的拿醬油把飯搞成醬油飯來(lái)吃。保姆阿姨最頭疼的事就是買我的菜了。偶爾我愛耍一些小脾氣。只要有什么不合我意,我就會(huì)板著小臉,讓家人不知所措,想盡辦法來(lái)哄我,那時(shí)我心里特得意。

  時(shí)間長(zhǎng)了,我開始討厭家里的“我”,但總是不由自主地重復(fù)著挑食的壞習(xí)慣。我一定要讓學(xué)校的“我”趕走家里的那個(gè)“我”,讓家里的“我”成為人見人愛的陽(yáng)光女孩,改掉不良習(xí)慣,讓我的陽(yáng)光灑向四面八方!

小學(xué)生作文 篇3

  每當(dāng)看到鄰居家的小貓,我都會(huì)忍不住偷偷地笑幾聲。

  這是為什么呢?還記得一天,我在家里閑著沒事干,邊和蹲在墻角的小貓瞇一起玩耍。玩著玩著,我腦子里突然冒出了一個(gè)大膽的想法:現(xiàn)在的少男少女都流行染頭發(fā),那么貓是不是也可以……我想著,嘴里便自言自語(yǔ)道:“貓咪你要乖哦,等我把你身上的白毛染成漂亮的顏色,你就是世界上最最漂亮的貓咪了!蔽以较朐礁吲d,為我的大膽設(shè)計(jì)而暗暗自喜。于是,我從抽屜里找出水粉顏料,又拿來(lái)毛筆,便向貓咪走去。我抱起貓咪,把它放在椅子上?伤斑鳌钡囊宦曁铝艘巫樱壹绷,便找來(lái)一根繩子,把它綁在椅子上?伤孟袷芰颂齑蟮.委屈,一直叫個(gè)不停。我嚴(yán)肅地說(shuō):“別亂動(dòng),苦盡甘來(lái),現(xiàn)在受點(diǎn)委屈,將來(lái)所有的貓都會(huì)羨慕你的!

  對(duì)了,染成什么顏色呢?我先把貓耳朵染成嫩綠色,嫩綠色不錯(cuò),大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成黑色。心里琢磨著,這樣有個(gè)性,跟得上貓的時(shí)代潮流。我又看見貓的尾巴翹得老高,也許是要我把它的尾巴染成紅色吧。我用毛筆刷了幾下,貓尾巴變成了粉紅色,是淑女型的。哎呀,貓身還沒有染呢,于是,我在貓身上來(lái)了個(gè)“天女散花型”。唔,這下,我把貓咪打扮得漂漂亮亮。

  我正在沾沾自喜,叔叔回來(lái)了。問(wèn)我:“這小貓是誰(shuí)家的?”我說(shuō):“是你家的呀!”“小調(diào)皮蛋,讓我連自家的貓都不認(rèn)識(shí)了!闭f(shuō)完輕輕地刮了一下我的鼻子。

  哈哈,現(xiàn)在回憶起來(lái),還在為我的“壯舉”感到發(fā)笑呢!

小學(xué)生作文 篇4

  假如我會(huì)魔法,我要將大人給變沒,讓他們?cè)谶@個(gè)世界上消失,免得整天整夜地在家里嘮叨,使我們小孩兒心煩,如果大人變沒了的話,我們就可以自由自在的生活在這個(gè)地球上了,想怎么看電視就怎么看電視,想怎么吃東西就怎么吃東西,想怎么玩電腦就怎么玩電腦。反正,大人們不再這個(gè)地球上,小孩子們可以瘋玩,大人們也管不著。

  只有大人變沒有了,孩子們也不用上被大人們認(rèn)為是“可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)教養(yǎng)”的班了,大人們整天嘮叨說(shuō)我們?cè)趺聪矚g玩樂,不把心思用在學(xué)習(xí)上了,只會(huì)玩游戲的話了,其實(shí),大人們小的時(shí)候不也是很貪玩嗎!

  大人們常常在嘴邊掛著:你們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中,最后考名牌大學(xué),其實(shí),比爾蓋茨不也沒上過(guò)大學(xué)嗎,最后還是成為了電腦公司的總裁,并且有500多億美元嗎?大人們管的太寬、太嚴(yán)了!

  假如我會(huì)魔法,我要改變學(xué)校里的一切校規(guī),比如說(shuō):上課十分鐘,下課四十分鐘,上學(xué)兩天,過(guò)星期五天,每一次上學(xué)只用中午上,教師是最溫柔、最善良的.,晚上的家庭作業(yè)極少,但是大家又能學(xué)到知識(shí),讓孩子們玩得開心,學(xué)得快樂。

  假如我會(huì)魔法,我要把大人和小孩之間相互交換一下,讓大人們也嘗一嘗作小孩的苦衷。我先要給大人們制定幾條他們?cè)?jīng)給小孩制定的條規(guī):1、大人說(shuō)話小孩不要插嘴,小孩在大人面前沒有發(fā)言權(quán);2、不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)玩,一天得看1個(gè)小時(shí)的書;3、要早點(diǎn)睡覺。當(dāng)然了,做一個(gè)大人也不是那么容易當(dāng)?shù)难剑?/p>

  唉,不說(shuō)了,真希望這一天快快的到來(lái)呀!

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