成長(zhǎng)故事作文優(yōu)秀[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)故事作文1
還記得五歲那一年的新春佳節(jié),媽媽買來(lái)許多糖果回家。那但是讓我心動(dòng)!由于我長(zhǎng)了蛀齒,媽媽悄悄地把糖果藏在一個(gè)很隱敝的木柜里,可是這一切可逃不出我的慧眼!
終于直到有一天,家中的成年人全出去了,僅有我和表姐在家里。大家可高興了,快速地翻出來(lái)糖果,一邊打游戲,一邊不斷地嚼著。大概玩了好多個(gè)小時(shí),忽然,我認(rèn)為肚子好痛,趕忙平躺著周邊的沙發(fā)上,一邊順時(shí)針揉肚子,一邊哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地湊回來(lái),一邊了解我的狀況,一邊迷惑不解地說(shuō):怎么會(huì)這樣呢?忽然,她像發(fā)覺(jué)了新世界一樣,高聲喊到:完后!我疑惑地問(wèn)道:怎么了?她兩腿不斷地抖動(dòng)著,說(shuō):樂(lè)兒,你很有可能誤吃完老鼠藥!這可像扔個(gè)雷聲一樣,我和表姐不謀而合的狂叫起來(lái):這可該怎么辦!
已經(jīng)大家陷入困境的情況下,門開(kāi)過(guò),媽媽滿面春風(fēng)地拎著大行李包地回家了。看見(jiàn)大家愁眉不展的模樣,她摸了摸表姐的肩,笑瞇瞇地問(wèn):艷艷,怎么回事。磕愕'腿如何抖成那般了?表姐焦慮不安地伸出她那顫抖的手,指向我講:小姨子,親妹妹很有可能誤食糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃完!媽媽臉部的微笑馬上消失了,她楞了一下,隨后快速地跑到垃圾箱前,去找大家丟掉的糖紙。歷經(jīng)一番焦慮不安的檢索后,媽媽哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來(lái)。我和表姐一臉疑慮地看見(jiàn)媽媽。媽媽看了看大家,再看一下垃圾箱,高興得更高興了。原先,我吃的并不是老鼠藥,只是一種較為刺激性的糖。由于是第一次吃它,我認(rèn)為很難受。因?yàn)橐恍┨枪臉幼痈鲜笏幒芟,非常容易把二者弄混。?jiǎn)直虛驚一場(chǎng)!我和表姐都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,媽媽則在旁邊冷嘲熱諷地說(shuō):看著你之后還敢嘴饞!
這一風(fēng)波盡管早已以往很多年,可是每一次一想到它,我也感覺(jué)既刺激性又好玩兒!
發(fā)展中的事像一架電子琴,發(fā)展中的事像電子琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)譜成了一首首美好的曲子,也譜成了我的快樂(lè)童年!
成長(zhǎng)故事作文2
“喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對(duì)象沒(méi)有?”一大早,剛進(jìn)教室,好友就這樣問(wèn)我。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺(jué)得挺無(wú)聊的!拔也粶(zhǔn)備愚弄?jiǎng)e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了好友兩句,她對(duì)我的表現(xiàn)顯然很失望,怏怏地走開(kāi)了。
“叮!鄙险n鈴響了,數(shù)學(xué)老師兼班主任喻老師翩翩走進(jìn)教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風(fēng)度。大家都不怎么喜歡這位老師,嫌他在處理某些問(wèn)題上有些古板,思想不能與學(xué)生靠攏!疤炷!同學(xué)們今天不會(huì)愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了。
“喻老師,這堂課不是您的',您瞧,黑板上改過(guò)來(lái)了!卑嚅L(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點(diǎn)信以為真了,要知道,班長(zhǎng)可是他的心腹呀!“不會(huì)吧!學(xué)校沒(méi)有通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來(lái)說(shuō),您還是請(qǐng)回吧!”有班長(zhǎng)撐腰,全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和,我也覺(jué)得有趣,不禁加入了他們的行列。
學(xué)生耍老師,這在過(guò)去看來(lái),是多么不可思議呀!可沒(méi)辦法,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié),誰(shuí)叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了,不過(guò)我們的“陰謀”也算得逞了,臺(tái)下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包,又回到講臺(tái)上,臉上表情很不自然。
班長(zhǎng)又講了:“喻老師,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”“這……”喻老師還能說(shuō)什么呢!當(dāng)然不好批評(píng)我們,也跟大伙笑起來(lái)了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑。“好啦!一切正常,我們開(kāi)始上課!庇骼蠋熐椴蛔越謬(yán)肅起來(lái)。
是的,課堂上我們是同學(xué)與老師,生活中,我們同樣能成為親密無(wú)間的朋友。
常聽(tīng)同齡人抱怨二點(diǎn)一線:寢室——教室的校園生活單調(diào)乏味。可當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感受到不同的氣息,這里充滿了生機(jī)、樂(lè)趣、歡聲笑語(yǔ),同學(xué)友愛(ài),師生融洽。我的校園生活如萬(wàn)花筒,展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界……
成長(zhǎng)故事作文3
時(shí)間一分一秒地消逝了,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了,經(jīng)過(guò)了許許多多的稀奇古怪的事,至今我依然記得螢火蟲(chóng)吃我牛的經(jīng)歷。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候的事情了,說(shuō)起來(lái)讓我心酸,因?yàn)樽屛易钕矚g的動(dòng)物——蝸牛,被它的天敵——螢火蟲(chóng)吃掉了。為此我傷心了好幾天。
那時(shí)的我,是一個(gè)不折不扣的野孩子,既不關(guān)心學(xué)業(yè),也不喜好吃穿,唯獨(dú)喜歡的是到田野里無(wú)憂無(wú)慮地瘋玩。田野里,大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒(méi)種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的.野花,有白的,黃的,紫的,藍(lán)的……五顏六色,煞是好看。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢(mèng)幻!有點(diǎn)像君子蘭,又有點(diǎn)像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂(lè)得幾乎要噴“可樂(lè)”! 這真是一個(gè)不錯(cuò)的地方,在上面狂奔,撒歡,我有說(shuō)不出的快樂(lè)。
在田野,我還喜歡做一件事,那就是抓小蟲(chóng)子。因?yàn)橄矚g昆蟲(chóng),即使大人們喊:吃飯了!我也無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)然我最喜歡的是蝸牛,蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,我一碰,他就會(huì)縮進(jìn)殼里面去。有趣極了。
記得有一次,我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲(chóng)群里,讓它見(jiàn)一見(jiàn)我辛苦做的“小燈籠”。 沒(méi)想到悲慘的一幕發(fā)生了,只見(jiàn)螢火蟲(chóng)“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液,不一會(huì)蝸牛便一動(dòng)不動(dòng),不用說(shuō)蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時(shí),我傻眼了,我并不想要蝸牛死呀,可是螢火蟲(chóng)怎么會(huì)把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢?
帶著傷心,我回來(lái)問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去查“石文革為什么?原來(lái)呀,螢火蟲(chóng)吃蝸牛是自然界的規(guī)律,螢火蟲(chóng)用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里,把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里,把蝸牛吸完,就只剩下殼了。這樣,蝸牛當(dāng)然就一命嗚呼了。
原來(lái)自然界是相生相克的,誰(shuí)都有天敵, 但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命,是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中,至今想起都對(duì)那只小蝸牛有種負(fù)罪感,回想自己成長(zhǎng)過(guò)程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事,我要對(duì)這只蝸牛說(shuō)聲:”對(duì)不起!“
成長(zhǎng)故事作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們?nèi)缤_叺呢悮,五彩繽紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課,像以往一樣,我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍,由班長(zhǎng)帶領(lǐng),來(lái)到操場(chǎng)上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng),然后就讓我們自由活動(dòng)。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開(kāi)心,突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上,其實(shí)也不是很痛,但是一看到正是班上成績(jī)最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué),我就火冒三丈,于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來(lái)一起玩的幾個(gè)同學(xué),趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個(gè)腳印,我們一哄而散,那個(gè)女同學(xué)也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒(méi)事,第二天,那女同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了,看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤(rùn)了,流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長(zhǎng)的面只是一味地道歉、保證,至始至終沒(méi)有責(zé)備我一句。回到家,我看見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!給您丟臉了。”媽媽看著我,嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我不是因?yàn)榻o別人道歉而覺(jué)得丟臉,而是因?yàn)轲B(yǎng)了你這個(gè)品行惡劣的孩子而傷心,那同學(xué),本來(lái)大家都排斥她,本來(lái)就缺少關(guān)愛(ài),你欺負(fù)她,等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處,你明白嗎?”聽(tīng)了媽媽的.話,我的頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助她,讓她和其他同學(xué)一樣開(kāi)心、快樂(lè)地生活。我要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、有愛(ài)心,知錯(cuò)就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!
成長(zhǎng)的故事就像一打調(diào)味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。
成長(zhǎng)故事作文5
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒(méi)有做完,別人已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的.文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步,掌握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦,寬敞。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽,媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來(lái)越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!
成長(zhǎng)故事作文6
信乃萬(wàn)物之本,它是一切開(kāi)始的根本,就像一張入場(chǎng)券,只有擁有它,才有資格和別人在一起競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有獲得成功的可能。而周一發(fā)生的一件事,我卻踐踏了誠(chéng)信,讓我追悔莫及。
今天,我們舉行了“文明學(xué)生”選舉活動(dòng),首先推選14名同學(xué),再?gòu)?4名同學(xué)中選出5名“文明學(xué)生!
在第一輪的推選活動(dòng)中,我也在名單之中。第二輪全體同學(xué)投票完成后,由宋妍霏唱票,尤思媛監(jiān)票!皡桥罅亍R銘萱——安語(yǔ)涵……”總沒(méi)有我的名字,我很緊張,心就像打鼓似的“咚——咚——咚”的直跳!霸趺赐瑢W(xué)們沒(méi)有選我呢?做為大隊(duì)委怎么就這么幾票!蔽业纱笱劬,豎起耳朵,可我的.票數(shù)還是那么少。瞬間我做出了一個(gè)決定,我鬼使神差的為自己偷偷加上了十票。我抬頭看了一下,心中暗自竊喜:“我肯定是文明學(xué)生了。”
沒(méi)想到,我的小動(dòng)作被李明昊同學(xué)看見(jiàn)了,還把我告到了呂老師那里,氣得我咬牙切齒,真想上去打他幾拳。
課后,呂老師把我叫到了講桌前,我站在那兒,恨不得地板有條縫,我趕緊鉆進(jìn)去。我的臉火燒火燎的,呂老師堅(jiān)定而有力地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)!”我的心好像被蜜蜂蜇了一下似的,一陣刺痛。
我轉(zhuǎn)身向座位走去,雖然只有幾步的距離,但是今天我的腿像灌了鉛一樣沉重,好像走了很久才坐到座位上。呂老師那句:“做人要誠(chéng)實(shí)”的話語(yǔ)一直回蕩在我的耳邊。
放學(xué)后,背著沉重的書(shū)包,天空霧蒙蒙的,冬天的霧霾,像裹在我身上的盔甲,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家,我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽給我講了很多誠(chéng)信的故事:古有孫臏一諾千金,今有列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。我明白了只有誠(chéng)信的人,才能受到別人的歡迎,獲得成功的入場(chǎng)券,我要感謝呂老師和李明昊同學(xué),在我出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),是他們給予了我?guī)椭?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
成長(zhǎng)故事作文7
這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn),令我們活得更精彩。
我們是帝王蛾家族。現(xiàn)在的我們,被包在一個(gè)大大的繭里,我們要做的就是成為真正的帝王蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的帝王蛾畢竟太少了,母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的帝王蛾,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,成為帝王蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲(chóng)的夢(mèng)想,它是那樣的遙遠(yuǎn),可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成帝王蛾時(shí),我從父親的眼中看到了鼓勵(lì),心便頓時(shí)感到坦然。
我沒(méi)想到繭口竟然這么小!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時(shí)想起了父親說(shuō)過(guò)的.話:時(shí)“這狹小的通道就是鬼門關(guān),你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)精疲力竭,這才導(dǎo)致他們死亡!蔽业刮艘豢跊鰵猓眢w也隨之用力,在擠向洞口時(shí),我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動(dòng)彈。霎那間,腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友,想起了他們對(duì)我的盼望與希望,心里便有了一個(gè)念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來(lái)的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那,我的兩翼充血,生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會(huì)到了重生的感覺(jué)。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),如果強(qiáng)行從外界破開(kāi)洞口,因得了救助而見(jiàn)到天日的蛾子,都不是真正的帝王蛾,它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái),只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,收獲了許多。雙翼展開(kāi),薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開(kāi),我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中,心神感到無(wú)比暢快。如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是痛并快樂(lè)著。世間還有太多我們從未聽(tīng)過(guò)的故事,更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì),去嘗試。在嘗試中成就一個(gè)更加優(yōu)秀的自己吧!
成長(zhǎng)故事作文8
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多大大小小的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清,其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。
期末考試前幾天的一個(gè)星期天,爸爸媽媽上班去了,我這幾天看了一個(gè)武打動(dòng)畫(huà)片,醞釀了好幾天,剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍,準(zhǔn)備一試高低,爺爺生氣的出門不理我們,奶奶焦急的看著我們直搖頭,一直囑咐我們不要打架趕緊復(fù)習(xí),然后就去洗衣服了。我們倆個(gè)依然我行我素的繼續(xù)打鬧,左沖右撞聲東擊西,屋內(nèi)充滿了打鬧嬉笑,只聽(tīng)“嘭”的一聲,不好,爸爸很貴重和心愛(ài)的茶壺掉在了地上,“吧唧”一聲碎了,我和姐姐驚呆了,嚇的趕緊收起“武器”,匆忙的收拾完殘局,一聲不響的坐在書(shū)桌前開(kāi)始做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候我腦海里閃現(xiàn)出好多個(gè)鏡頭:爸爸發(fā)現(xiàn)茶壺碎了,火冒三丈,很生氣的拿著我們打鬧的`武器狠狠的打我和姐姐呢,還讓我們?nèi)バ『谖菝姹谒歼^(guò),不準(zhǔn)吃飯,想著想著嚇得我冒了一身冷汗。
爺爺看我們一直做作業(yè),怕我們肚子餓,特地去超市給我們買了好多零食,奶奶也買了我們愛(ài)吃的菜,準(zhǔn)備晚上做一頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們,我們倆一邊吃著美味的零食一邊寫作業(yè)。到了晚上,爸爸下班回來(lái)了,給我?guī)Щ貋?lái)心儀已久的小飛機(jī),如果在平時(shí)我會(huì)歡呼雀躍的又蹦又跳,但是,今天我連接的勇氣都沒(méi)有,爸爸意味深長(zhǎng)的看了一眼,說(shuō):“好好學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合!本妥唛_(kāi)了。媽媽回來(lái)了,我趕緊拿了一包零食給媽媽吃,媽媽高興的接過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們終于長(zhǎng)大了,這么懂事值得表?yè)P(yáng)!比缓竽陌蚜闶撤旁谖易雷由狭恕
吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽說(shuō)今天在家寫了一天作業(yè),肯定很累了,要帶我們出去散步,我和姐姐不好意思的低下頭,說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發(fā)生的事,奶奶笑著說(shuō):“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!比ズ桶职终J(rèn)錯(cuò)吧。我主動(dòng)找爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):“我早就發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)茶壺這就是你成長(zhǎng)的代價(jià)啊!
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想了很多,夢(mèng)到了爺爺奶奶慈祥關(guān)愛(ài)的眼神,爸爸媽媽殷切關(guān)懷的期盼,老師孜孜不倦的教誨,不管我們做錯(cuò)了什么,還是惹他們生氣,他們都會(huì)一直無(wú)怨無(wú)悔耐心的教導(dǎo),默默等待我們長(zhǎng)大懂事,成為一個(gè)身心健康,對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)故事作文9
記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長(zhǎng)記憶。
那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的.四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。
來(lái)到廣場(chǎng)上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來(lái),可是還沒(méi)有騎過(guò)一米,我就摔倒在地。爸爸見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái),我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒(méi)到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車。"說(shuō)完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒(méi)騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。
爸爸見(jiàn)我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說(shuō):"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽(tīng)了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開(kāi)始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來(lái)。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車了。
我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽(tīng)了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長(zhǎng)軌跡呀!
成長(zhǎng)故事作文10
當(dāng)時(shí)間伴隨著時(shí)鐘滴滴答答的流逝,我也在慢慢的成長(zhǎng)。不管是身體還是心智我覺(jué)得我都在慢慢的成長(zhǎng)著。就像小樹(shù)一樣,不管它是在風(fēng)雨的洗禮下,還是在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,它都慢慢的長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成一棵大樹(shù),成為一棵棟梁之材。小樹(shù)的成長(zhǎng)是因?yàn)橛写蟮氐牟赣,而我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛袗?ài)相伴。
有姥爺姥姥的愛(ài)、有爸爸媽媽的愛(ài)、有老師如慈母般的愛(ài)、有小朋友溫暖的愛(ài),總之,因?yàn)樯磉叧錆M著愛(ài),身邊一個(gè)個(gè)充滿著愛(ài)的故事,使我不斷的進(jìn)步,不斷的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽工作的原因,我出生之后三個(gè)月大點(diǎn)的`時(shí)候,我就由在農(nóng)村生活的姥爺和姥姥照顧,從小我總感冒,身體不是很好。我五歲那年的冬天特別的冷,有一天夜里我發(fā)高燒。姥爺和姥姥凌晨一點(diǎn)多鐘發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到三十九度多了,他們不顧外面的寒冷,不顧農(nóng)村不便利的交通。步行三十多里地,走了兩個(gè)多小時(shí),把我抱到醫(yī)院去治療。到了醫(yī)院我姥姥才發(fā)現(xiàn)她竟然連棉襖都沒(méi)穿,第二天我病好了,姥姥卻病倒了。就是因?yàn)槔牙牙褷斶@樣的愛(ài),我的身體才像今天這樣健康。身體倍兒棒,吃嘛嘛香。等我到了上學(xué)的年紀(jì),我就回到了開(kāi)發(fā)區(qū),回到了爸爸媽媽身邊。
人們都傳唱爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)。雖然我并沒(méi)有感受到那種驚天地令人感動(dòng)的爸爸媽媽的愛(ài)。但是平日里爸爸媽媽為我所做的每件事,足以讓我用一生去體會(huì)這種愛(ài)的偉大。比如說(shuō),我過(guò)敏不能吹空調(diào),夏天熱他們也不吹空調(diào),給我扇扇子,我涼快了,他們自己卻累的滿頭大汗。正是這種平凡卻無(wú)私的愛(ài),我才有了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我數(shù)字寫的總是不規(guī)整,老師發(fā)現(xiàn)后。經(jīng)常手把手的教我去寫。一次不行兩次,兩次不行三次,一次又一次,不厭其煩的教我。經(jīng)過(guò)老師幾個(gè)月耐心的指導(dǎo)。我寫的字算不上漂亮但也大方可觀了。
老師就像那辛勤的園丁,不計(jì)辛苦、不計(jì)報(bào)酬的播散著知識(shí)的種子。正是因?yàn)槔蠋熯@種如慈母般的愛(ài),我才學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的知識(shí),心智也在不斷的成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然也有艱辛與磨煉,但是因?yàn)樯磉呥@些事情中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),匯集成的五彩陽(yáng)光,讓我的生活多姿多彩,也讓我在這多姿多彩的故事中繼續(xù)勇往直前,不斷地成長(zhǎng)
成長(zhǎng)故事作文11
成長(zhǎng),仿佛一袋養(yǎng)料,讓我這棵小樹(shù)更加茁壯;成長(zhǎng);仿佛是夏日的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田;成長(zhǎng);仿佛是一個(gè)推推器,助我快速長(zhǎng)大。
我在大人眼中一直是個(gè)“長(zhǎng)不大的孩子”,因?yàn)槲以谑畾q之前還沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人在家待過(guò)。十歲之前,我是一個(gè)跟屁蟲(chóng),媽媽去哪兒,我就去哪兒,但從那天開(kāi)始,這一切都變了……
記得那是個(gè)夏天,放假了,爸爸媽媽要回老家,而我因?yàn)檫有兩天的作文課,需要獨(dú)自在家待兩天,然后再回老家。媽媽走之前不斷問(wèn)我,“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說(shuō):可以呀,我是個(gè)大孩子了!”“好吧,那我們走了?”媽媽半信半疑的說(shuō)道。說(shuō)完,他們便走了。他們一出門,我特別興奮,心想:“媽媽,終于走了,我可以為所欲為,想干什么就干什么了?我可以不聽(tīng)那些嘮叨了!蔽掖蜷_(kāi)一盒雪糕,打開(kāi)電視,邊看電視,邊一大口一大口地吃著雪糕,別提有多快活了,仿佛是從那監(jiān)獄里放出來(lái)的犯人一樣。我大聲地笑著,之前想笑時(shí)總要小聲地笑,因?yàn)橐櫦鞍謰尩母惺。隨著時(shí)間的推移,我感覺(jué)平時(shí)那么渴望的電視節(jié)目,現(xiàn)在卻變得寡然無(wú)味。我站起來(lái),關(guān)掉了電視,在家里隨意的走動(dòng),我把自己想象成電影里的主角,可隨之而來(lái)的,卻是一種空虛感、孤獨(dú)感。我不斷的.地唱歌,妄想讓自己沉浸其中,忘掉煩惱?山Y(jié)果卻截然不同,我越唱越感覺(jué)空蕩蕩。沒(méi)有人聽(tīng),沒(méi)有人沉浸其中,甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣,到了晚上,天下起了大雨,一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失,異?膳拢路鹚诤湍阕矫圆匾话。當(dāng)你聽(tīng)到聲音,朝那個(gè)方向看時(shí),它早已消失不見(jiàn)。我躲在床上心思卻完全不在睡覺(jué)上,我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上,心里像有只受了驚的小兔,在怦怦亂跳,我心想:“還是背對(duì)門吧,這樣還好受一點(diǎn)!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身子,忽然,一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚,眉毛提到了最高點(diǎn),眼睛珠子快飛了出來(lái)。我大喊了一聲:“啊!”但隨后,它又飄了下去。之后我才知道,是頂樓晾床單,晚上不在家,被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去,就這樣,我獨(dú)自度過(guò)了兩天。
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲腋要?dú)自一人在家,我會(huì)獨(dú)立了。所以長(zhǎng)大并不難,只要你勇敢起來(lái),你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)故事作文12
成長(zhǎng)快樂(lè),歷程萬(wàn)歲。
————題記
滴答滴答滴答滴答,時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)……一首《嘀嗒》勾起了我對(duì)往事的回憶。時(shí)間一分一秒的流逝,成就我們?cè)絹?lái)越成熟的思想和越來(lái)越聰穎的頭腦,生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。
打開(kāi)記憶的大門,翻開(kāi)我成長(zhǎng)的故事。
十三年前,隨著哇的一聲啼哭,一個(gè)孩子誕生了,姥姥急忙跑過(guò)去問(wèn):“是男孩還是女孩?”當(dāng)聽(tīng)護(hù)士說(shuō)是個(gè)女孩時(shí)姥姥樂(lè)得合不攏嘴。因?yàn)槔牙延兴膫(gè)孩子,媽媽是最小的一個(gè),我大姨,二姨和大舅家的孩子都是男孩,就我一個(gè)女孩,所以姥姥,姥爺和我的三個(gè)哥哥更是把我當(dāng)成掌上明珠,也就是這個(gè)原因,小時(shí)候我總愿意在姥姥和姥爺家住。姥姥總是把剝好的一小堆瓜子給我吃,吃完就帶我到樓下散步。當(dāng)姥爺出門時(shí),我也總是抱住姥爺?shù)耐群呛堑男Γ褷斠谎劬涂闯隽宋业男⌒乃,所以每次回?lái)時(shí)都給我?guī)Щ貋?lái)各種好吃的,在姥姥和姥爺吃晚飯時(shí),我也會(huì)給他們拿水喝,姥姥笑著說(shuō):“是比小狗強(qiáng)了。”閑暇時(shí),我也會(huì)給姥姥捶捶背,捏捏肩……
六年的時(shí)光一晃而逝,在這六年的日子里,我快樂(lè)的度過(guò)每一天,可就在20xx年6月15日和6月16日,令我意想不到的事情發(fā)生了,我在僅僅兩天的時(shí)間里失去了我一生中最至親至愛(ài)的兩位老人——姥姥,姥爺。姥姥去世時(shí),依稀記得姥姥握著我的`手,叫我淇淇。我撲過(guò)去抱住姥姥,不許任何人碰她,最后在我哭的天昏地暗時(shí)爸爸將我拖走了,當(dāng)時(shí)我只知道一直哭,沒(méi)有太多和太深的感受,后來(lái),每到過(guò)節(jié)時(shí),媽媽就會(huì)淚流滿面,媽媽到現(xiàn)在也常和我說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在!彼,我很珍惜現(xiàn)在和媽媽在一起的每一分每一秒的時(shí)光。
媽媽的期望就是我好好學(xué)習(xí),我也一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。媽媽陪我走過(guò)的十三年光陰,真的覺(jué)得好幸福,好幸福。
成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天我會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,也許明天我會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),但我都會(huì)珍惜每一個(gè)伴我走過(guò)的每一個(gè)鏡頭,成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)……
未完待續(xù)
成長(zhǎng)故事作文13
小時(shí)候,總是以為只要擁有一雙翅膀,就可以像天使那樣飛,可是歲月后卻漸漸發(fā)現(xiàn),這種天真的想法想要有一朝實(shí)現(xiàn)又是談何容易!喜歡想象的我便把生活比作是一望無(wú)際的天空,而我就是那種最常見(jiàn)的有著剪刀尾巴的燕子風(fēng)箏。不同的是,沒(méi)有風(fēng)箏線。可我知道,牽著無(wú)線風(fēng)箏那頭的父母一定很愛(ài)我!
雖然沒(méi)有風(fēng)箏線的束縛,我似乎并不可以自由飛翔,但是真正的原因卻是出自于世上最偉大的愛(ài)呀!
當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí),我同其它的風(fēng)箏一般在天空飛翔,穿過(guò)濃濃的云霧,帶著極大的好奇心,總想把一切事物看透,想飛到世界的盡頭,驗(yàn)證那是不是所謂的.“天堂”,想飛到彩虹的另一端,看看那又是不是人間仙境,又想穿過(guò)叢林,去一睹為快那山光水色;更想穿過(guò)云霄,去尋找更多的美妙!
可是,萬(wàn)物會(huì)變,有時(shí)就又像變臉一樣說(shuō)變就變,天空會(huì)突然從陽(yáng)光明媚變?yōu)殛幵泼懿迹o接著便是一陣陣狂風(fēng),夾雜著雷電,我開(kāi)始變得沮喪,開(kāi)始變得害怕,開(kāi)始變得焦慮起來(lái),靜靜等待命運(yùn)的安排,其實(shí)又不過(guò)是一念間被撕得七零八碎。但是,每在這時(shí),總會(huì)有一股力量籠罩著我,保護(hù)著我,并且慢慢接近和促使著我,等我恍悟過(guò)來(lái),早已擺脫困境,或許,這又是愛(ài),在我們處于困境時(shí),都會(huì)幫助我們!
在生活這片天空里,我們可以自由地飛翔,但是牽著沒(méi)有風(fēng)箏線的父母卻又時(shí)常不牽掛著我們,有時(shí)又會(huì)像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽,幾次把膽小懦弱的小鷹丟下懸崖,嘗試讓它張開(kāi)翅膀飛起來(lái)。終于有一次,它不再心軟,而是咬緊牙關(guān),默默祈禱:“孩子,飛起來(lái)吧,張開(kāi)翅膀勇敢的飛起來(lái)吧!”也是因?yàn)檫@一次,膽小的小鷹似乎領(lǐng)悟到什么,終于勇敢的張開(kāi)翅膀,竭盡全力地?fù)滹w著翅膀回到母親身邊!
或許,在有夢(mèng)要追的時(shí)候,勇敢地張開(kāi)翅膀,不要顧慮太多,不要畏懼前方的困難,哪怕是撞的頭破血流,至少我們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)想,至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)!也許下一站就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
做勇于挑戰(zhàn)自己的人,生活之空里,勝利并非屬于那些更快更強(qiáng)的人。而是屬于相信自己能行的人,幾只蒼蠅咬幾口,絕不能羈絆一匹英勇的奔馬!
有一種力量,讓我們前行。
有一種力量,讓我們起飛。
有一種力量,讓我們輝煌。
有一種力量,讓我們成就夢(mèng)想!
成長(zhǎng)故事作文14
還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。
“這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒(méi)?”老師用極其平靜的口吻問(wèn)道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無(wú)絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎(jiǎng)糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無(wú)數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊(cè)”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說(shuō)……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì)給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒(méi)在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧!蔽覀?cè)谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見(jiàn)一串長(zhǎng)龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂(lè)禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當(dāng)然沒(méi)有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì)溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時(shí),那遼闊無(wú)邊的平原上只有我這棵孤傲地樹(shù)挺立在那兒,在老師不費(fèi)吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的石頭被吊了起來(lái),在我把作業(yè)鄭重的`交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級(jí)姿勢(shì)降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會(huì)為你們定時(shí)燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長(zhǎng)’的課。”同學(xué)們議論紛紛地說(shuō),那陣陣哀嚎真和宰豬場(chǎng)可以一較高下了,也難怪,那位敬愛(ài)的老師一直以來(lái)沒(méi)少過(guò)對(duì)他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”。看來(lái)他真是下決心要他們“改過(guò)自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺(jué)的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級(jí)中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!
成長(zhǎng)故事作文15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事,這些事有的讓我歡樂(lè),有的讓我流淚,亦或讓我悲傷……而那一件事,讓我至今想來(lái)還有些愧疚。
那天,表妹來(lái)我家玩。爸爸從水果店買來(lái)了一個(gè)大大的哈密瓜,哈密瓜的紋路雖多而繁密,但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺,表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來(lái):“哈密瓜!我全部都要吃!”爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼,卻沒(méi)有說(shuō)話。爸爸將哈密瓜一分為二,叫我把一半給鄰居大哥哥家送去,我心里有點(diǎn)不悅,但想到家里還有半個(gè),便又高興起來(lái)了。
送瓜回到家,看見(jiàn)爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒(méi)拿穩(wěn)刀,還是故意的,這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱:最大的是大象,中間兩個(gè)分別是小馬和小狗,最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想:以往爸爸都是偏向表妹的,看他今天如何分?
果不其然,爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼,真偏心,我到底是不是你親生的!”我心里嘀咕著。“不,舅舅,還么大塊的,您吃吧!”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽(tīng)了,看了看我,沒(méi)有說(shuō)話,把哈密瓜拿了過(guò)去。表妹看著三塊剩下的.哈密瓜,把“小馬”給了媽媽!办`靈,還是你吃吧!”媽媽說(shuō)。表妹堅(jiān)持把哈密瓜給了媽媽,又看了一眼桌上,毫不猶豫地拿起了“小狗”,“自私鬼!”我禁不住脫口而出!“姐,這塊你吃!蔽以捯暨沒(méi)落,小表妹的手早已伸到我的眼前。這下,我的臉立刻紅了起來(lái)!耙孕∪酥模染又!闭f(shuō)的大概就是我這一類人吧。
那一刻,我心靈受到了觸動(dòng)。從小,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽容我。不知何時(shí),我變得如此自私小氣,竟然比不上整整小我四歲的表妹!
“尊愛(ài)長(zhǎng)輩,懂得分享”,這八個(gè)字,老師早在學(xué)校教過(guò)我們;可是真正教會(huì)我落實(shí)到行動(dòng)中的,卻是我的小表妹。小表妹分瓜,讓我又一次成長(zhǎng)!
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