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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-26 09:06:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集錦【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文集錦【5篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  小學(xué)有很多不同的科目,我最喜歡的科目有體育、科學(xué)和社會(huì)。其中我最喜歡的是科學(xué),科學(xué)課就是學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)環(huán)境知識(shí)的課程。

  還記得三年級(jí)某一天的科學(xué)課,科學(xué)老師教我們?nèi)绾伟巡朔N好。上完課后回到家中,我告訴爸爸、媽媽播種的方法,于是我們就到三樓的小菜園種小白菜,我們利用撒播的方式來(lái)播種,結(jié)果真的長(zhǎng)出了香甜可口的小白菜,只是有些太慢收成,老到不能吃了,還有一些被紋白蝶的幼蟲(菜蟲)吃得一干二凈。我覺得科學(xué)老師雖然有點(diǎn)兇,可是老師上課非常有趣,而且回到家又可以做一遍上課的'內(nèi)容,真有趣。媽媽說(shuō):“這叫做學(xué)以致用。”

  四年級(jí)的科學(xué)課內(nèi)容是“水里的植物和生物”。我和爸爸準(zhǔn)備了槐葉蘋、浮萍、負(fù)子蟲、紅娘華和仰泳椿,帶到學(xué)校和同學(xué)分享,讓同學(xué)觀察。上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)很想觀察,就一直轉(zhuǎn)身看我這邊,所以老師要我把這些東西拿到前面。當(dāng)時(shí)我以為老師要把我的東西沒收,結(jié)果老師是要讓大家看我?guī)?lái)的水生植物和水棲昆蟲,讓我虛驚一場(chǎng)!下課后,老師請(qǐng)我把我?guī)?lái)的東西放到置物柜上,讓同學(xué)觀察,所以大家很開心可以看久一點(diǎn),我也很開心,因?yàn)橥瑢W(xué)很開心。

  每次上完科學(xué)課,我都會(huì)跟爸爸說(shuō)上課的內(nèi)容,爸爸就會(huì)跟我說(shuō)更仔細(xì)、更清楚,所以我又學(xué)得更多了,說(shuō)不定我將來(lái)會(huì)是一個(gè)科學(xué)老師呢!

小學(xué)生的作文 篇2

  這已是第六次回家給母親修空調(diào)了。每次回去都一樣,空調(diào)其實(shí)沒壞,就是母親不會(huì)使用遙控器,老是按著按著就成了“制熱”。這大熱的天,她被空調(diào)“吹”得滿頭大汗……

  母親沒讀過(guò)書,以前使用空調(diào)都是由父親操作,可前段時(shí)間父親去世了。我讓母親搬來(lái)一起住,她卻不肯,我拗不過(guò)她。每次回去“修空調(diào)”,我總是很耐心地教她,她學(xué)得很快,可我一去上班,她就又不會(huì)了。

  這次一到家,就看到母親拿著把蒲扇“呼呼”扇著,空調(diào)又調(diào)在“制熱”上了。我氣不打一處來(lái),第一次沖母親吼:“您是不是老糊涂了?怎么就教不會(huì)呢!”

  母親解釋:“年紀(jì)大了,記不住了。算了,以后我就用蒲扇,免得再麻煩你!

  我惱怒地把空調(diào)調(diào)好,很用力地把門關(guān)上,走了。這次我沒有再教母親怎樣使用空調(diào),我想,她老了,她癡呆了,她是學(xué)不會(huì)了。

  然而在回家路上,我越發(fā)感覺對(duì)不起母親。就是在那間屋里,她總是用獨(dú)有的方式愛著我,教導(dǎo)著我,從小到大從來(lái)沒對(duì)我發(fā)過(guò)火。別人說(shuō)她脾氣真好,她總是笑笑說(shuō),自己的孩子自己最清楚,他們都很聽話,用不著我大聲嚷嚷……而我,居然那樣對(duì)她發(fā)火了。

  重回母親家,推開虛掩的`門,發(fā)現(xiàn)母親背對(duì)著我,正坐在父親遺像前低泣:“老頭子,兒子讓我去和他們一起住,可我就是想在這兒給你做個(gè)伴……那個(gè)空調(diào)我是不會(huì)弄,但兒子沖我發(fā)火,我不怪他……”

  我瞬間呆住,潸然淚下。

小學(xué)生的作文 篇3

  在放暑假期間,爸媽在網(wǎng)上給我購(gòu)買了一直書包。

  這只書包是粉紅色的,上面印著一只可愛的小狗,哈,原來(lái)是史努比。幾個(gè)英文字母更顯示出一份洋氣。我可喜歡這個(gè)小伙伴了,它每天都和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,她都給我安排的`井井有條:第一層管理課本,第二層管理家庭作業(yè),第三層管理學(xué)習(xí)文具,后面還有兩層備用。

  這只新書包它可以裝下我所有的學(xué)習(xí)用具,而且還在每天的暑假班上課時(shí)陪著我,好像在說(shuō)“認(rèn)真聽課,不許開小差”,我非常喜歡我的新書包。

小學(xué)生的作文 篇4

  從前,有一個(gè)小眼鏡。他住在商店里,在那里有白發(fā)蒼蒼的老花鏡,如花似玉的太陽(yáng)鏡姐姐和英俊蕭灑的'墨鏡哥哥。小眼鏡經(jīng)有些自卑,所以他決定找一個(gè)朋友陪著他。

  于是他來(lái)到小朋友放學(xué)的必經(jīng)之路,正巧他看到了麗麗。正在麗麗看書看的入謎時(shí),一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)親切地提醒她:走路時(shí)不能看書,再這樣眼睛會(huì)近視的。小眼鏡躲在欄桿后面,眉開眼笑。

  麗麗又來(lái)到街心花園看書,這時(shí)來(lái)了一只大蝴蝶,勸說(shuō)她:“不要讓眼睛離書這么近,不然會(huì)近視的。”麗麗還是不聽勸告。

  吃飯時(shí),麗麗還在全神貫中地看書,小貓咪跑過(guò)來(lái)告誡她:“別看了,吃飯看書最容易得近視眼。”麗麗對(duì)此不理不睬。小眼鏡在椅子下面喜上眉梢。

  吃完飯,麗麗來(lái)到公園專心致志地看書。月亮婆婆看見了問她:“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書?”

  睡覺時(shí),麗麗還在目不轉(zhuǎn)睛地看書,燈爺爺都想睡了,所以光線也暗了很多。

  不久后,麗麗發(fā)現(xiàn)看不清老師黑板上的字,媽媽帶她去醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)她得了近視眼。

  最終,小眼鏡交上了朋友,它心花怒放!

小學(xué)生的作文 篇5

  由于雞蛋容易破,所以我在家里找了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的`塑料袋,先把雞蛋放進(jìn)去,再放一點(diǎn)點(diǎn)軟軟的棉花,然后再放進(jìn)我的口袋里面,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

  在護(hù)蛋的同時(shí)我二十分鐘觀察一下,二十分鐘觀察一下,經(jīng)過(guò)整個(gè)觀察過(guò)程雞蛋都沒有破,這樣我的護(hù)蛋行動(dòng)就結(jié)束了。

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