成長的故事作文范例(15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成長的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文1
時光飛劍，日月如梭，一眼，十四年過去了，我們也全都成長為一個懂事的大孩子了，不過，我寧可不要這十幾年，也不要成長為一個大孩子。
這些年我的父母在外地打工，一年只能回來一次�；蚴鞘罴偃フ憬赐Ｓ忠淮�，我盼望了一年，終于把他們給盼望回來了，可是我寧可不讓他們回來，這是一個不為人知的秘密，把我也瞞了，他們是回來辦離婚的，他們怕我有壓力，在我面前裝什么事都沒發(fā)生。我要是知道，會把家鬧翻天，可是也不能瞞著我呀。第一次，奶奶把離婚手續(xù)撤了，可過一段時間他們倆有要離，也不考慮我。在一次平靜的晚上，他們倆終于爆發(fā)了。他們倆吵架。我以為是一個平凡的吵架。他們倆把我吵醒了。可這一次不平凡的吵架讓我把事實全都知道了。第三天，媽媽看我表現(xiàn)不對。把我拉到一個小屋子里。問我，是不是全知道了。我承認了。媽媽說，孩子你長大了，以后媽媽走，你一定要堅強。我第一次看媽媽留淚。我在嘴里默念著，媽媽要離開我了，我又要看不見媽媽了，我也忍不住了，我的'淚從眼中涌出。在也忍不住了。
這件事使我長大了許多，這是我人生中受到打擊最大的一次，我以后見媽媽的機會又少了。
成長的故事作文2
時光飛濺，在不知不覺中，我已經十歲了。經歷了十年的成長經歷，有一件讓我終身難忘的事，那就是20xx年暑假我獨自一人參加的“日本北海道訪問團”。
讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊老師安達老師把我們領進原始森林后，指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹葉，問我們葉子是被誰咬的。我們有的'說熊，有的說蟲子，答案各種各樣，五花八門。安達老師又問：“蟲子能咬的那么整齊嗎？”我們便說：“熊！熊！肯定是熊！”這時，安達老師說：“錯了，是蟲子�！薄笆裁�，老師剛剛還說蟲子不可能咬得那么整齊的呀！”我們說。
安達老師把他的胸章摘下來，把一篇老樹葉卷起來，刺了一個小洞，在把葉子攤開來，只見葉子上出現(xiàn)了幾個整齊的小洞！安達老師說：“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個小洞，等葉子長大了就會出現(xiàn)一個個小洞。”哦，原來是這樣。這讓我又懂得了植物學的一個道理。
一個星期的時間很快就過去了，我已經掌握了不少科學道理，跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個機會，謝謝！
成長的故事作文3
一天，我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉盤打開，一個手托著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然后雙手抱住這團泥，兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴大，修一修編就成�？茨敲春唵�，我也想試一試，我也拿了一團泥弄在轉盤上，可是我的泥轉了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了�？珊髞碛窒耄喝绻@點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的.機會你也不知道了。
成長的故事作文4
今年，我已經11歲了。從出生到現(xiàn)在，我長大了很多，學會了很多。
首先，我學會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會自己系紅領巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時間，我也會幫爸爸媽媽做一下家務。
然后，我在學習語文、數學、英語這三科的同時，養(yǎng)成了一些良好的習慣。語文，讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的好習慣；數學，讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的.好習慣；英語，讓我養(yǎng)成了每天早上起床后，堅持聽30分鐘的英語的好習慣。
接著，我學會了做飯。我先是從不會做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學會了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學會了煎最簡單的荷包蛋；到學會了有一點難度的西紅柿炒雞蛋，到學會做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在，媽媽生病時，我已經可以做早餐給她吃了。
學會了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義。
成長的故事作文5
失敗的次數越多，成功的機會也就越多，“成功往往是最后一分鐘來的客人”就拿我學習機器人操作到最后參加機器人比賽來說，是無數次的失敗換來的成功。
我喜歡動手，對機器人很感興趣，所以，就參加了海門少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易，失敗了再試，試了又失敗，經過反復練習，我取得了一點點成績，經過了一段時間的訓練，我準備參加比賽。
比賽那天，包老師帶著我和我的同學一起來到了賽場，賽前實驗中，我的心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓勵我說：“你能行，加油！”我開動了機器人，可是意外發(fā)生了。到了該轉彎的時候，機器人竟然跑出了賽道，東撞西轉，這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關上電源，突然，我看見原來有一根線沒有連上，我趕忙連上，馬上改正，試了一下，成功了�？墒俏矣X得機器人走的'太慢了，于是修改了一下速度，結果一不小心轉多了一圈，一下子撞在墻上，四腳朝天。
正式比賽開始了，我充滿自信走進賽場，我的機器人果然發(fā)揮出色，成功完成任務。并且拿到了一等獎。
經歷了這件事以后，我知道，必須要付出，才能得到成功。
成長的故事作文6
我是一個運動小能手，但是說起學滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過生日時，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個輪子，我就不禁害怕起來。經過一番心里斗爭，我還是鼓起勇氣穿上了它。結果，我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑�？墒�，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來，繼續(xù)溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時卻來了個急轉彎。弄得我手忙腳亂，來不及剎車，撞在了墻上。頓時，頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學了。這時，腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話：“人生會遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對。”想到這，我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。
時間一點一點過，我的.努力沒有白費，最后我總算成功了。我想，這對我來說就是一種成長吧！
成長的故事作文7
這是的第一場雪，來去匆匆，我還沒來得及感受雪花飄落時那純凈的跳躍著的快樂，它就消失不見了，仿佛我們逝去的童年……
小時候，別人都以為我是一個男孩子，曾經穿著裙子去醫(yī)院看病，病歷上寫的.仍然是“性別：男”。我也一度認為自己是個男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的衣褲，喜歡和男孩子們玩匪大戰(zhàn)，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時候，我把兩個小男孩打得哭著回家了，他們的家長找到我爸爸告狀，爸爸先是道歉，然后領出我來給他們家長看。很諷刺，我還不足30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別挨了自己家長的一巴掌，被罵作沒用的東西。說到這里我應該很得意，但故事還沒結束，我記得這件小事是因為之后發(fā)生的事。他們走后，我真的被爸爸結結實實的打了一頓。爸爸守著外人維護我，是讓外人不敢欺負我，別人走后打我，是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我：沒有事不惹事，有了事別怕事!那天，這句話刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時候我們就老了。也許我老了，開始回憶了……以后的每天，我會寫一件童年的往事……
成長的故事作文8
我一直都是一個活潑可愛的小男孩。
上一個月的一天，媽媽去學校開家長，會上老師向家長通報了每個孩子的學習情況，還講了一些安全知識，讓家長給孩子說不要玩一些危險的玩具。例如：打火機、煤子打火石之類的危險玩具。我聽了媽媽的話說知道了。
過了幾天，我在學校門口看見別的.小朋友玩煤子槍，心里直癢癢，特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢，同學給我一支槍，在放學時候買了煤子。我一不小心，槍走火了，把我的褲子崩爛了，手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家，同學幫我打開門，還說放進水里會好些，我痛的直掉眼淚，上竄下跳。媽媽這時下班回來，看到這種情況，立即把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥，我當時就哭著對媽媽說：我以后再也不玩這種危險玩具了。
我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長的故事作文9
在我成長的過程中，有一件事一直讓我記憶猶新。
三年級的'時候，由于我的馬虎，害得我“損失”了十一元錢，“送”給了出租車司機。
那天放學了，為了能早點做完作業(yè)出去玩，我就馬馬虎虎地整理書包，和外公一起回家了。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶回了家。這可怎么辦？沒有作業(yè)本，作業(yè)寫哪里呢？我非常著急，汗一滴一滴從頭上順著頭發(fā)掉到了地上。
媽媽回來了，看到我這副樣子，嚴肅地問：“你怎么了？”我輕聲地回答：“我的作業(yè)本忘帶回家了，麻……麻煩……麻煩你去學校拿�！薄斑@是你第一次忘記帶作業(yè)本，我也希望是你最后一次忘記帶作業(yè)本。為了不讓你再忘帶作業(yè)本，我決定和你一起乘出租車去，出租車的錢嘛，當然是你出啰！”媽媽語重心長地說。我想了想還是答應了。
于是，我和媽媽一起乘出租車趕到了學校，又乘車回到了家。還好學校離家不遠，但也用去了我為數不多的零用錢。
當我把錢付給媽媽時，媽媽摸著我的頭說：“做事應該有責任心，有責任心就要從小事做起。”我認真地點了點頭。
說也怪，從那以后，我做事比以前認真多了。因為我知道自己的事情只能自己扛。
成長的故事作文10
每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這11年的'成長生活，是幸福美滿的。
在我成長的過中。記得有一個暑假，剛好我九歲，那年才正式開始學游泳。一進游泳館，我就迫不及待跳進游泳池。教練首先叫我們如何憋氣，雙手扶著池邊兒，身體放松，深吸一口氣 把頭進水里 。 我以前游泳從未試過把頭進水里，看到水心里感覺到害怕，我想先看看其他同學是怎樣做的，一回頭就看到他們全做到了，我也不服氣，一頭就探入水里，結果被嗆了一大口水，拼命掙扎抬起頭來， 鼻子里吸了一口水，酸酸的，眼睛也睜不開，感覺很難受，一直在旁邊的爸爸走過來對我說，不要害怕，按照教練的方法去做，相信你一定會戰(zhàn)勝恐懼，先學會憋氣，休息一會，我再次跳進游泳池，按 照教練的方法，不知道練了多少次，我終于學會了憋氣，還可以在水中堅持幾分鐘，我學會了，開始可以在水里自由自在的游泳了，這邊游到那邊，兩雙手不停的劃水，雙腳不也停的在打水，非常開心 ，爸爸和教練都說我是最棒的， 以后不管遇到什么困難，一定要堅持也要勇敢的面對，長成是快樂。
成長的故事作文11
在我很小的時候，我就很想登長城，因為長城是中國十大風景之一，還是當年我們祖先們智慧的結晶和汗水，用長年時間建造而成，它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京，我提議去登長城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點疼，我說：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說：“兒子，今天只下了一些雨，想當年紅軍二萬五千里長征，過草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說：“那我們就來個雨中登長城吧！”我一眼望去，�。￠L城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無際！
我們開始登長城了，快要到一半的時候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的鼓勵下，我又一次開始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺的一句詩：不到長城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的.心情回來了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠也不可能會成功的！
成長的故事作文12
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當我成功的時候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢.于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號.我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點:男子漢要勇敢、堅強.第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來,我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當我失敗時,我是沮喪的.二年級時,媽媽要我必須拿到三好學生的獎狀.我很有自信,覺得自己一定會拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細聽著老師讀三好學生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當我被誤解時,我是傷心的`.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時,不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實,媽媽給我陪了不是.
啊!成長的經歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂啊!
成長的故事作文13
老師跟我說，暑假里要來家訪，要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”，因為我有一個壞毛�。鹤x書不認真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對我說：“不要急，你可以慢慢練習，每天早上讀一點，下午讀一點，晚上也讀一點，這樣很快就能讀完一本書啦！”“好！”我連聲答應著，就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來，不一會，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著：讀書太難了，真不想讀！
周末，娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩，豆豆一進門就看中了我正在看的書，向我借過手中的書，坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認識那么多字，能看得懂這本書呢？娘娘告訴我，原來豆豆很愛看書，每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時間，按照媽媽教的'積少成多的方法讀書。
讀書需要檢查和認真，我相信只要我堅持不懈，它就能給我?guī)頍o窮無盡的知識。豆豆給我的啟發(fā)，改變了我對學習和讀書的態(tài)度，讓我對以后的人生道路充滿了信心！
成長的故事作文14
每個孩子隨著時間的轉動，慢慢地成長了，在成長的過程中都有許許多多的成長故事，像天上的星星數也數不清，我也有自己的成長故事。
記得在一個風和日麗的`下午，我從學校回家，到了一個紅綠燈路口的時候，我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時，我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒，我低頭向下一看，原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想：誰這么沒教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中，不絆倒人才怪呢。
“真是沒教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中！”氣憤的我不知不覺說出了這句話�！暗鹊�，那塊磚頭呢？”老爺爺連忙問我，說完后他就用他的導盲杖在地上摸啊摸，摸到那塊磚頭后，便抬起那塊磚頭，摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。
在馬路上，我是他的引路人，可在比路上更重要的成長路上，他是我的引路人。
雖然這件事情已經過去很久了，但還是深深地印在我的腦海，我永遠不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
成長的故事作文15
看著自己一天天長大，回憶以前的畫面，品位著成長中的故事。
小時候，希望自己早點長大，總是拉著媽媽比高矮。那時，在我眼里，好像永遠都不如媽媽高。每次，只要發(fā)現(xiàn)自己長高一點點，就會高興地又蹦又跳。
等我長大一點，媽媽給了我一個弟弟。每次在我寫作業(yè)時。他總會跑過來又吵鬧。一不如愿，就跑去向媽媽告狀。每當這時。媽媽就對我說，我是姐姐，多讓讓他，弟弟還不懂事。
上學后，我有了好多好多的'朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，很開心。有時候大家斗斗嘴皮子，表面上很生氣，其實大家心里都很快樂。依偎在一起，訴說自己的小秘密。
上了高年級后，書包越來越沉，作業(yè)越來越多，玩耍的時間越來越少。長大了，就再也不能依偎在媽媽懷里數星星了。有了煩惱，無人訴說；有了快樂，也無人分享。年幼時的小伙伴，見面也像陌路人一樣，擦肩而過。
現(xiàn)在，我已經快要小學畢業(yè)了。就讓我拿最后一絲努力，去創(chuàng)造自己的一片輝煌吧。
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