小學(xué)生作文（匯編7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有一天，老師讓我們每個人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么，結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，場面很熱烈。有的說學(xué)習(xí)像開汽車，不加油就不會走；有的說學(xué)習(xí)像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時，就如面臨一座等待征服的山峰，而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易，這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣，難易程度也不盡相同，新知識不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難，腳踏實地，知難而上，一步一個腳印地攀登知識的頂峰。
首先要有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣你就會自我產(chǎn)生動力，把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為，就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬；其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的，認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎不潦草不應(yīng)付了事，遇到難題不回避不躲避，多動腦勤思考，不服輸肯鉆研。就像爬山一樣，披荊斬棘，不畏路險，唯此才能登頂；還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽課用心，作業(yè)用心，閱讀用心，背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣，一心只想往前走，不達(dá)目的不回頭；最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會感受學(xué)習(xí)的樂趣，逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。老師說：興趣是最好的老師。對學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)起來就必然樂趣無窮，就像爬山一樣，要學(xué)會欣賞山中不斷變化的`風(fēng)景，體會愉悅的心情，這樣就會越爬越有勁。
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，回頭看看從一年級走到現(xiàn)在，感覺時間過得真快。我從一個哇哇亂叫的不懂事的“屁孩”，變成了一個出口成章，下筆成文的“知識分子”，想想一路走來還真有爬山的感覺，雖累卻快樂著。
小學(xué)生作文 篇2
今天是元宵節(jié)，晚上，我懷著好奇的心情，跟著爸爸來到了這場熱鬧的元宵燈展中間，也同時來欣賞這絢麗繽紛的奇妙燈展。
燈展設(shè)在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”，里面高掛著七個大燈籠和二十個小燈籠，將燈展的大門找得更加絢麗，
更增添了節(jié)日的'喜慶氣氛!
真是一個奇妙的燈展!
小學(xué)生作文 篇3
我想，大家也孝順過老人吧？我爸爸媽媽通常的方法都是給老人“紅包”，“紅包”就是孝敬�？晌业姆椒ň筒煌�。下面我來說說我孝順老人的故事。
那年暑假，媽媽說，帶我回老家玩一玩。我聽了，可高興了，趕緊回房間打點行李。第二天一大早，我和媽媽就去搭車，直到晚上才到老家。
我的外婆早已在村門口等了老半天。看到外婆，我高興地迎上去，一頭撲在外婆的懷里。外婆面帶笑容，抱著我的頭說：“餓了吧？快去洗澡，我做了你最愛吃的菜�！�
我做了個軍人的動作說：“yes，長官，我馬上去做�！卑研欣罘藕�，我就去沖了個溫水澡。我邊沖邊想：“我應(yīng)該用什么實際行動來表達(dá)我對外婆的愛呢？”對了，幫外婆洗腳。
沖過涼，我就端來一盆水，放到外婆的.腳旁。外婆看著滿滿的一盆熱水，驚訝半天說：“楨楨，你這是干啥呀？”我笑了笑對外婆說：“外婆，今天我?guī)湍阆茨_�！蓖馄琶媛缎θ菡f：“呵呵，可我已經(jīng)洗澡了呀�！蔽乙宦牐闳銎饗蓙�!“好嘛？”“好好好”外婆樂呵呵地答應(yīng)了。
我趕忙蹲下，先把外婆的鞋脫了，接著把外婆的腳輕輕地放進(jìn)洗腳盆，然后用手來回擦。我邊擦邊唱歌：“外婆的腳啊。好舒服，好舒服!”唱著唱著，突然我摸到了一塊像石頭的東西，低頭一看，是外婆的腳指頭。歲月的滄桑，農(nóng)村辛勤的勞作，早已練就外婆那石頭般堅硬的腳板!正想著，一滴水滴在我的手背上。我抬起頭來，看到淚眼蒙朧的外婆，我打趣地說：“外婆，咱們家漏雨了嗎？”外婆用手擦了擦眼睛說：“沒有呀，剛才有點灰塵飛進(jìn)外婆的眼睛了�！薄笆菃�？我?guī)湍愦荡怠?/p>
在老家，我陪著外婆洗衣做飯，每天都是開開心心的，外婆也非常疼我。現(xiàn)在，我雖然已離開老家，回來上學(xué)�？擅看蜗肫鹜馄�，腦海中總浮現(xiàn)她那和藹可親的笑臉。
小學(xué)生作文 篇4
幾只蚊子圍著張丫輕舞飛揚(yáng)，有幾只還狠咬了她幾口，張丫卻只是抬起手趕了趕就繼續(xù)做她的事去了。媽媽很奇怪：“你為什么不打死它們呢？”
“它們不在我的食物范圍當(dāng)中。”張丫頭也沒抬地回答。
“但你在它的食物范圍當(dāng)中�！币慌钥磮蟮拇蠊貌遄煺f。
蚊若犯我，我必犯蚊。
還有一次，張丫看著大姑擦抗衰老的`護(hù)膚品，心血來潮地問：“大姑，你年輕時都有什么夢想��？”
大姑擦完了護(hù)膚品后一邊按摩眼角一邊閉目沉思。
“夢想倒是有很多……”大姑一個個地說了起來。張丫一邊聽一邊點頭。
“但是你看見了，這么多夢想最后一個也沒實現(xiàn)�！贝蠊脭傞_滿是護(hù)膚品的手兩手，無可奈何地說。
因為夢想沒有成為目標(biāo)。
張丫在電話里和同學(xué)胡侃，同學(xué)說：“前兩天報紙上說又有大學(xué)生自殺了�！�
張丫說：“怎么回事？”
“不記得了�！蓖瑢W(xué)說。
“無論如何，我也不理解那些去輕生的人�！睆堁就锵У卣f。
“為什么？”同學(xué)問，“要是實在太痛苦呢？”
“不會的，感受就是幸福�！睆堁究嘈χf。
小學(xué)生作文 篇5
今天，我讀了《我是青蛙，你別殺我》這篇文章后，我非常難過。
文章里面說的是有一只青蛙，人類扒它們的皮，吃它們的肉。有一天，它的哥哥們出去約會了�？墒牵鼈兌紱]有回來，原來是被一個人買走，然后燒起來吃了。
我讀了這篇文章后，心想：那個人可真壞，而我也很無恥。
昨天晚上是葉美辰同學(xué)的生日，她請我們到大酒店里吃飯，在美味佳肴中，有一盤菜，名叫“香辣田雞腿”。我一聽，多好聽的名字啊，而雞腿又是我的最愛。于是，就狼吞虎咽地吃起來。吃完后，一旁的伙伴告訴我，青蛙肉就是好吃。��？是青蛙肉？這個從不吃青蛙的`我，竟吃下了青蛙！原來是我把“田”字誤解成了“甜”字，以為這道菜是又辣又甜的雞腿。我后悔莫及。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“算了，你是無意的。以后注意就是了”。
我可惡嗎？讀了這篇文章，我好想說：“青蛙，對不起。”
小學(xué)生作文 篇6
奶奶家院子里，養(yǎng)著一只可愛的小雞，它毛是黃色的，毛絨絨的，十分惹人喜愛。小雞走起路來一顫一顫，從遠(yuǎn)處看，好像一個“黃球”在滾動。小雞也很霸道，無論誰動了它的食物，它都會用爪子或嘴來啄你，撓你，抓你�？偸前盐遗谩皞劾劾邸�。
突然，我看到了小雞的爪子，恍然大悟，“哦，原來是雞爪子上的‘指甲’太長了呀！怪不得會那么疼�！碑�(dāng)然，我也想到了一個自以為可以解決這件事的“絕妙辦法”。我躡手躡腳的用漁網(wǎng)套住了小雞，小雞嚇了一大跳，急忙“哦哦，嘰嘰……”的大叫起來，一邊兒還拼命撲扇著翅膀，我費了九牛二虎之力才把雞捆了起來。然后，我拿來了指甲鉗，興致勃勃的'給雞剪起指甲來。
剪完后，我看著小雞被我剪掉指甲后的雞爪子，滿意極了，呵呵地笑了。心想：這樣它就沒法抓我了吧，嘿嘿！小雞的確是不能抓我了，但是它沒了指甲走路顫顫巍巍的，追也追 不上我，抓也抓不到我，更別說啄了。
奶奶看見了那只被我剪了指甲的雞，大吃一驚，喊叫道：“啊呀，我的雞呀�。�！你這傻孩子，把我的雞怎么剪了指甲啊，唉呀，這雞可怎么走路！這咋辦呢？”我聽后才明白，原來雞的指甲還得支撐雞自己��！我后悔不已。
現(xiàn)在，雞的指甲已經(jīng)長好了，小雞也長成了大公雞，盡管它還是那么霸道，脾氣這么的大，但我還是很喜歡它。因為它，我的童年變得多姿多彩，因為它，我的生活變得充滿樂趣。
小學(xué)生作文 篇7
一天，四只兔子準(zhǔn)備搬家。
突然，天下起了大雨。兔子們想：這可怎么辦呀？我們又沒帶傘，這下完蛋了。小兔歡歡靈機(jī)一動，對它們說：“我們可以用桌子和椅子來當(dāng)傘。”另外三只兔子說：“對呀，對呀，歡歡，你真聰明！”于是，它們行動起來，歡歡，婷婷和金金把桌子扛了起來，用桌子當(dāng)傘。桌子實在太重了，它們花了九牛二虎之力，才走了30米。紅紅用椅子當(dāng)傘，她把椅子舉過頭頂。終于，它們把家搬到了安全的地方。
這下，小兔子們可以安安心心地過日子了。
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