(合集)成長的蛻變作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成長的蛻變作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的蛻變作文1
大地悄悄變得五彩繽紛，爭奇斗艷的花兒，等著翩翩起舞的蝴蝶來採蜜，樹梢上長滿了嫩綠的新芽，而小動物也出來活動，像是重生似的，四處充滿了迷人的香氣和新生的快樂。
艷陽高照、蟬聲唧唧，在土壤里，最少七年的潛藏，它們突破了重重困難，過了一關又一關，終于獲得新生，看見光明和希望。那一刻，怎能不引吭高歌，贊頌新生命的誕生呢？
一年四季，春夏秋冬的更迭，世上也有太多太多的輪替，每一次的輪替都使大地煥然一新，讓世界變得更有生命力，動、植物也在固定的季節(jié)產(chǎn)生新的生命。
每次的孕育、生產(chǎn)，都使地球多添加了一員，使大地更活潑、更亮眼、更美好！
花草、昆蟲、動物，都會有新生，而人類更是如此。我們在媽媽的肚子里就是新生的開始，從不會說話到辯才無礙；從不識字到飽讀詩書等都是新生。在我們的`漫長的成長過程中，挫折與失敗是難免的，俗話也說：“人生不如意的事，十之八九�！钡覀冎栏腻e遷善，這也是一種新生；懂得越挫越勇，失敗必然轉變?yōu)槌晒Α?/p>
我們有可能在學習的過程中跌倒了，但只要不畏挫折，肯努力不懈，學習的東西也就越學越順暢；我們在壓力中學習，獲得成果，再去享樂，這就是所謂的：“倒吃甘蔗──漸入佳境”先苦后甘的滋味是回味無窮的！
希望我們在每一次的新生中，漸漸蛻變，如引吭高歌的蟬鳴，似翩翩起舞的蝴蝶，像大地回春一般，享受“新生”無與倫比的喜悅！
成長的蛻變作文2
在我們成長的過程中，多多少少有那么一點變化。從幼稚到成熟了，從整天圍著爸媽轉，到離開父母，這些都是我們的變化。
小時候的我，總是喜歡和媽媽睡在一起，可漸漸地我長大了，媽媽便要求我一個人睡，我也沒辦法，第一晚還有點害怕，可漸漸的也就習慣了。小時候的我還特別膽小，還記得有一天晚上，奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當枕頭，半夜時，我突然哭了起來，奶奶連忙問我怎么了，我哭著說：“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說：“乖孩子，那不是毛毛蟲，是奶奶的衣服。”我看了看。原來真的是奶奶的衣服呀，嚇我一大跳�，F(xiàn)在的我膽子大了，弟弟害怕狗，我也怕，但是每次有狗出沒的地方我都會走在弟弟前面，因為我是姐姐，我要保護弟弟，我想這就是我成長當中的蛻變吧。
在成長這條道路中，有人漸漸變好，也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡游戲中、有的.同學把父母給的錢拿去上網(wǎng)，最后就沒飯吃了。希望這些同學能回頭是岸，每個父母都希望自己的孩子成長。
成長就是長大成人，命運不是老天決定的，而是自己決定的，命運掌握在自己手中，希望大家能夠把握命運，變成一個人人愛的人，而不是人人討厭的人。成長之路上會有很多坎坷，但我們要勇往直前，不能因為一點小困難就退縮。
成長的蛻變作文3
成長是一種無須解釋的變化，在成長的過程中必定會歷經(jīng)許多，在百轉千回之后，縈繞在你的心頭�！}記
時間已所剩無幾了。
我正在參加一次重要的考試，時間已臨近結束，而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想，筆不停地在草稿紙上劃動。
“這次的考試太難了！”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子，但卻沒有什么用處。時間在飛速的流逝著，整個考場靜悄悄的，可以聽見時針轉動的聲音。
我搖搖頭，將心中的焦慮排空，向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了，試卷上卻還是一片空白。
我深吸了幾口氣，把卷子遞給老師，邁著沉重的步伐離開。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的.在心中問著自己：為什么沒有寫出來，難道是思路錯了？還是計算出了差錯？
我低著頭，不停的思考著。天空灰蒙蒙的，像是用鉛筆描過一遍。忽然我和一個人撞了個滿懷。我立刻說道：“對不起！對不起！你沒事吧�！蔽姨ь^一望，是老師。老師看出了什么，拍拍我的肩膀，說：“沒關系的，就是一次考試而已，考的不好，也只是人生路上的一顆小小的絆腳石，只要自己努力過，就可以了！”
我聽著老師的話，抬頭望著老師，原本暗淡無光的眼神開始變得明亮。
我們無須糾結于已經(jīng)發(fā)生的事，既然已經(jīng)發(fā)生了，就去接受它，即使有些事，你已經(jīng)無能為力了，但只要你曾努力過，就可以了。
成長的蛻變作文4
時間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的價值。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事：有一朵看似弱不禁風的小花，生長在一顆高聳的松樹下，小花非常慶幸有大松樹成為她的`保護傘，為它遮風擋雨，每天可以高枕無憂。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下功夫，就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道：“天啊！我沒有保護傘了，從此那些囂張的狂風會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒�！边h處的另一顆大樹安慰她："你不要這樣想，要相信自己能行的，你會成長的！"小花聽信了大樹的話，少了大樹的阻擋，陽光照耀著她，甘霖滋潤著她。一年過去了，小花長得更茁壯，盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然間，我們就長大了。從簡單到復雜，從幼稚到成熟，由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學會了堅強，學會了坦然。作家劉墉說過："成長是一種美麗的痛。“
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面，一切浮躁歸于沉寂，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事有很多很多，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜，甜中帶酸……
成長的蛻變作文5
曾幾何時，我不是調(diào)皮淘氣的頑童，彈指一揮間，我已成為一個激情滿懷的實踐畢業(yè)生了。
人生百味，我品嘗著成長的酸甜苦辣。當青春痘扎在臉上，當軟綿綿的童音轉變?yōu)榧饧毜呐簦斨赡鄣男∈肿優(yōu)橛辛Φ拇笫�，當稚氣消褪，成熟圍繞時……這一切的一切分明在昭示著：我長大了。
記不清自何日起我開始可以自己打車到達學校，獨自一人走在街上辨別了回家的道路，也記不清何時被人稱做“姑娘”，總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的.感覺之后，我便開始鄭重地審視和塑造全新的自己。從此不再遍地狂跑，不再事事依賴父母，不再盲目地追求流行。
我開始懂得何為人情禮節(jié)；懂得如何分辨選擇。懵懂的目光逐漸自信而篤定，頑劣的性格逐漸堅毅而頑強；沉著代替了浮躁，理智戰(zhàn)勝了情感……這些變化雖不留痕跡，但是在我的意識里卻如雪泥鴻爪，我深知，這正是成長的收獲。
成長的感覺，有被認可被尊重時的欣喜，有被誤解被鄙夷時的迷惘；有力不從心的無奈，有時不我待的緊迫；有對世俗的不平，有對未來的憧憬……而更多的，還是那時時刻刻體味到的，在似火青春的鼓動下，蓬勃的生命充蕩著挑戰(zhàn)和征服——對一切新鮮事物的渴望！
豐富多彩的生活鋪就我的成長這路。伴隨著歲月的延伸，時光的流逝，我將懷著堅定而執(zhí)著的信念直達終點，這一路必將風光無限。
成長的蛻變作文6
一只小小的毛毛蟲要經(jīng)過一次次的蛻變才能變成美麗的蝴蝶；一個人也是，要經(jīng)受一次困難和挫折才能到達夢想的彼岸。
記得小時候我最怕的就打雷天，偏偏那天爺爺沒有在家里，又正好碰上打雷。我至今還清晰地記得當時的情景：雨淅淅瀝瀝的下個不停，突然一聲震耳欲聾的雷聲嚇得我一哆嗦。我曾對自己說過很多次，不要害怕，那只是打雷而已�？墒俏覅s是一次又一次害怕、恐懼，想到這些，我決定了要戰(zhàn)勝自己。而我真的成功了，我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次，是我學騎自行車，剛剛開始時總是希望有大人的保護不愿意邁出第一步，直至小姨教我另外一種騎法，才是我勉強學會了騎自行車，成長的蛻變總歸會遇到困難，但一定要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)這個困難，即使沒有成功，但至少努力過，拼過。
說到學騎自行車，又讓我想起了學滑旱冰的時候，剛開始時我只能讓自己站起來，慢慢地我學會了走；可是終是溜不起來，直到有一天，媽媽去倒垃圾，我正巧在練習，便急切地想要追上媽媽，可能是因為我很想要追上媽媽不知不覺我竟從我笨拙的走變成了靈巧的滑，當時我非常興奮，以至于連腳下有個臺階都沒看到，結果摔了個狗啃泥。這就是我的成長蛻變，可能在別人看起來是微不足道，但在我看起來卻是一次又一次巨大的變化。
就如我學的`那篇課文一樣：在不停的翻過無數(shù)座山后，在一次次的戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海啊！所以不要害怕困難，要勇于克服自己。
成長的蛻變作文7
在蔚藍的天空，在空曠的草地抬頭仰望，鳥兒正展翅翱翔。這是鳥兒千千萬萬次嘗試的結果。在昏暗的雨天，在大雨的沖刷下，小草堅韌的昂著頭，挺著胸，用無聲的語言向世界宣戰(zhàn)。——題記
偌大的世界，沒有什么東西不無時無刻發(fā)生著變化。在我們的成長道路上，有快樂，有痛苦，有坎坷……總之，我們成長的道路不可能一帆風順，但正是這些不順，讓我們不斷努力，不斷提高，成就自己。
在我們的成長道路上，有兩件事令我記憶深刻。它們讓我明白了很多道理，使我在往后的成長道路上少犯了許多錯誤。記不得是多久了。一個下午，我和一個朋友出去玩，忘記和媽媽說去哪了。那是我還小，大大咧咧的。拿爸爸媽媽的話當耳旁風。就是個沒心眼的小孩子。當我和朋友玩的不亦樂乎，又是玻璃珠，又是游戲牌時。我卻不知道，在我沉浸在游戲世界的同時，媽媽正在滿世界的'尋找我的影子。不知道玩了多久，我才意義不舍地與游戲告別。回到家，我本以為會面對媽媽劈頭蓋臉的教訓，沒想到他只是要我以后去外面玩時跟他說一聲。經(jīng)過她的同意才能走。她說這樣會讓她擔心。我只是應了一聲，事后，我認真地想了想。天底下的父母都不希望自己的姿奴有事吧，我的媽媽也是這樣，我不能讓媽媽再為我擔心。直到現(xiàn)在，我每天一放學就回家，有事也會跟父母講，再也沒讓他們擔心過。
成長的蛻變作文8
余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回過走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
——題記
任性，是我曾經(jīng)生活中永不改變的`主旋律。
日歷的翻頁，記載著每一天的心態(tài)，不知不覺中地褪去了兒時的幼稚，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我長大了！
可是，曾經(jīng)永遠無法被改變。
小時候，爺爺最疼我，那時我還不懂事，爺爺經(jīng)常為我操心。記得有一次，我在河邊玩，不知不覺地走到河中間，河水快到我胸口了，我不僅不害怕，而且繼續(xù)往前走。爺爺發(fā)現(xiàn)后拼命地往河里跑來，把我從河水中抱了出來，上岸后，嚴厲地批評我，可我不但不改，而且重犯了錯誤。沒過幾天，我又跑到河里玩耍，我不停地往河里扔石頭，看到濺起的水花，我高興極了�？墒牵铱傆X得不過癮，于是，抱起一塊很大很大的石頭，正要往河里扔，卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。這一次，爺爺沒有批評我，還用手溫柔地摸了摸我的頭，抱起我親了一口，到超市給我買了我最愛吃的酒精巧克力。
每當我想起這些，我的心里不知道有多難受，我親口對爺爺說：“爺爺，對不起，原諒我兒時的任性�！比欢麉s再也聽不到了。
今天，完成了從任性到勇敢的蛻變，因為爺爺，我將永遠堅強，他便是那縷不變的陽光。
成長的蛻變作文9
七年前，我對中學充滿了憧憬，我曾經(jīng)幻想：“初中是一個很大的學校，比小學的人數(shù)多。也是一個學得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。
在以前七年的學習中，我有時學習不錯，有時學習很差。當我進入初中時，感覺到的是：新學校和新環(huán)境。在新班級里，有很多來自不同學校的新同學一起學習生活中的快樂。在初一的學習中，我“狗兩天，貓兩天”的。我以前學習非常吃力，對老師的'提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了�，F(xiàn)在，我的學習成績就像蛻變一樣。以前，我經(jīng)常把老師的聲音當成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學習過程中的一個重要階段，作業(yè)也是小學的幾倍的量，老師也比小學老師嚴厲得多。嘿！看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過，我在這個暑假中努力了。當我“貓”幾天的時候，我會想盡一切辦法偷懶和耍奸。當我“狗”幾天的時候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶和耍奸。
有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴厲得責罵我和懲罰。后來我不得不學“狗”了，乖乖的學習。
到了后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，我遭到了老師嚴厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧！
成長的蛻變作文10
從呀呀學語、蹣跚學步的嬰孩，到出口成章、活蹦亂跳的女孩，我的成長過程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車給我！給不給？不給，信不信我打你！”我揮舞著瘦弱的拳頭，對眼前一個眼淚汪汪的小男孩說著。那個小男孩雖不忍把玩具給我，卻又畏懼我的拳頭，只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意，高興地跑開了，給哭喪著臉的小男孩一個漂亮的背影。
這就是我，霸道、囂張，面對什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊，時光的洗禮，以前的棱角，以前的桀驁，全都磨平了，只剩下那一顆還在沸騰的.心。
鏡頭二
“倏——”的一聲，一支鋼筆向我飛來，劃過我的衣服，與地面來了一個180度的親吻。就在一瞬間，我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕�！皩Σ黄�，對不起！我不是故意的，真的很抱歉�！碑斒氯伺軄硐蛭抑乱匀f分的歉意，眼角還時不時瞅著我的袖子看。要是以前的我，此時早已發(fā)飆了，不過——“嗯，沒事的，回去干洗就好了�！蔽也痪o不慢地說�！爸x謝�！薄班拧！边@樣簡短的幾句話，還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容，化解了當時尷尬的場面。
這就是我，寬容，冷淡，對什么事都報以平靜的態(tài)度的女孩。
成長的蛻變，將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長，也許就是這樣……
成長的蛻變作文11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！甭犞@首歌，讓我想起了童年時候的自己。幼年時期懵懂無知，懷揣著一顆單純的心，準備接受風雨的洗禮。
從前的我，常說出一些懵懂的話語，稍不留意，便傷人十分，在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時候無心的一句問語和玩笑，就會讓朋友失望，誤會。
經(jīng)歷過歲月兩年的洗禮，靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。
陪伴我兩年的不只歲月老人，還有你。在這兩年中，我們之間已經(jīng)沒有任何縫隙，兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中，在我茫然無助時，在我灰心失落時，是你，耐心教導，細心幫助我走出困境，而漸漸走近我的心里，我們?nèi)缤啻喂哺皯?zhàn)場的戰(zhàn)友，早已心有靈犀。感謝你，成為我蛻變道路中重要的人。
感謝我的蛻變，讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個努力做自己的人。愿在成長的道路上，一直蛻變成為一個更懂得生活，更能體會生活的美妙情趣的人。
感謝成長的`蛻變，讓我能與我愛的人和愛我的人相惜相顧；感謝成長的蛻變，讓我能更好的處理人情冷暖；感謝成長的蛻變，讓我漸進更加成為一個更好的人。
感謝成長的蛻變，教會了我人生的許多哲理。
在生活中，有時會掉進黑洞，有時會爬上彩虹。等下一秒鐘，命運如何轉動，沒有人會曉得。淋雨一直走，是一顆寶石就會閃爍。成長的蛻變還沒有完，不管前方有多少風雨，我會熱血前進！
成長的蛻變作文12
在不斷的成長中，我們會經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長的蛻變。
我們在內(nèi)一次的風雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風雨過后，看見一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長路上，披荊斬棘勇往直前。在成長的.道路上我們或喜或悲，由呀呀學語到高談闊論，從一個沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩(wěn)的少年。
每個人都有不一樣的成長過程，在這個過程中，我們的家人起到舉舉足輕重的作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當時我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長一段時間不時出現(xiàn)在我的夢中，揮之不去。后來我長大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因為我沒有經(jīng)過大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔心害怕了一整天，生怕不見了。從那以后，我無論在哪里，都先會給父母報到，經(jīng)過他們的允許后才會去做我的事，事情已經(jīng)過了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。
人，是會不斷的成長著，進步著。在經(jīng)過某一件事情后，就會得到相應的收獲。成長，不是一帆風順的，而是在經(jīng)歷過許多挫折后，才會茁壯的成長，我們應該像小草一樣不畏風雨的頑強成長。
成長的蛻變作文13
成長的道路中，都不可能是一帆風順的，都需要經(jīng)歷一些風雨，一些坎坷和一些磨難。才能一點點的從不穩(wěn)重蛻變成一個更加穩(wěn)重的人。
剛進入中學時，我們有一個時長七天的軍訓。軍訓是為了讓我們更好的控制自己，也為了讓同學之間能更快的認識。
一開始軍訓，抱著好奇，好玩的心態(tài)去試試。但是，誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿，練各種東西。最可怕的是練蹲姿，那一蹲，便覺得我的整個世界觀都崩塌了。
于是，我便每天都盼望著，盼望著老天下場雨啊！我就可以結束我的噩夢了。但在這一念之間，我意識到自己錯了——沒有嘗試過，怎知會不會成功呢？
時間如流水一樣，一去不復返。如果不在有限的時間里，去做一些有意義的事，等到過了最適合的階段以后，再想做也都無能為力了。
在后幾天的'時間里，即使是再苦，再累，我都堅持下來了。只要肯努力，沒有什么是不可能的。
在軍訓中，使我從一個不穩(wěn)重的人，蛻變?yōu)榱艘粋�更加穩(wěn)重的人。
時間總是過得飛快，時長七天的軍訓結束了，我們一個個都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子，留給我們的，永遠是最難忘的經(jīng)歷——從不太好的自己，蛻變成一個更好的自己。
汪國真說過：“我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”
所以，在成長的過程中，我們需要一步一個腳印，把它走好，走穩(wěn)，不留下任何遺憾。
成長的蛻變作文14
今天媽媽送了一個禮物，這是一本書，叫做《十歲那年》。乍一看，這本書所榮獲的獎項可不少呢：“長青藤國際大獎”、“紐伯瑞兒童文學銀獎”、“美國國家圖書獎”。這本書與其他書不一樣呢！讓我們一起追隨著“十歲”的腳步，看看這本書有什么不同之處！
不同之處1：它與其他書不同，其他書都是大段大段的文字，可這本書不一樣，它以一個小女孩的口吻用小說的形式把小女孩——金河十歲那年美麗而堅強的成長蛻變敘述得淋漓盡致。不同之處2：文中的主人公的生活并不像我們一樣快樂、幸福的校園生活，而是生活在殘酷而可怕的戰(zhàn)爭時代，我們這一代從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的可怕，當我們真正意識到大戰(zhàn)當前的時候，戰(zhàn)爭早已摧毀了一切，向金河一樣失去了親人，自己生活在深深的恐懼與可拍的未知中。不同之處3：這本書不僅訴說了一個小女孩所經(jīng)歷的困境與突破，而且還呼吁我們一定要和平，珍惜當代的幸福生活。戰(zhàn)爭的'危害不是毀了一個人，也不是一個家，是一個國：讓經(jīng)濟水平倒退，讓千千萬萬的百姓流離失所······
讀完這本書，我最大的感觸就是很佩服金河這個年紀比我還小的女孩，她在別人的白眼下，在別的國家里，在同學們的嘲笑中成長，蛻變······這是我萬萬做不到的，如果我是她早就哭得不成樣了，我也要像她一樣堅強、積極、向上······
成長的蛻變作文15
從手中握著的奶瓶，我們認識到乳白；從熟透了的蘋果，我們認識到了鮮紅；從頭頂廣闊的天空，我們認識到了蔚藍。我們就是這樣，從牙牙學語，成長到獨當一面。
十七歲的我們，摩拳擦掌，等待人生中一次蛻變。我們興高采烈，幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來，因為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
大千世界，無奇不有。仿佛是只要我愿意沒有什么不可以。做一個心理醫(yī)生，開導各式各樣的病人，做一個畫家，跋山涉水，畫遍萬水千山，做一個航海家，尋找暗礁里的人魚，做……各式各樣的未來，等待十七歲的我們?nèi)ラ_拓，去擔探索。
但是，在這之前，我們需要一雙手的力量，去實現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任飛”的夢想。就好象在炎熱的'夏天里，干裂的河床需要大雨的滋潤，使自己變得洶涌澎湃，就好像一只用力過猛而躍出魚缸的魚，需要一又有力的大手，使自己重新呼吸到水里的氧氣，就好像一匹在馬群里等待新生的千里馬，需要伯樂的賞識，而迸發(fā)出自己最大的潛力，就好像……
十七歲的我們，也需要一雙大手，引導我們成功蛻變，這雙大手，教我們選擇一個正確的，屬于自己的人生道路，這雙手，教我們該如何尋找一條捷徑，去通往勝利的終點，這雙手，教我們在成功的終點，如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質……有了這雙手，我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶，去飛向我們色彩斑瀾的未來。
我們在成長，十七歲的蛻變，使我們勇敢地邁向“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
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