小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
不在乎身邊的.世界
風(fēng)浪山洪冷暖陰晴
追求
從來只代表著前進(jìn)
美麗的花園就會(huì)出現(xiàn)
當(dāng)我們把坎坷踏盡
不在乎腳下的道路
是通向荒漠還是森林
追求
美麗本就只屬于過程
即使不能成功
也擁有一種風(fēng)景
不在乎明天的舞臺(tái)
是否有鮮花和掌聲
追求
從來無需別人承認(rèn)
今天只是一棵小草
明天注定可以一碧萬頃
小學(xué)生作文 篇2
在我們家，最有趣的事就是晚上的“蚊子大戰(zhàn)”。
因?yàn)槲覀兗易≡诤舆�，所以，在每天晚上，我們家的`蚊子都非常多。
今天晚上，蚊子扇動(dòng)著翅膀，從四面八方“嗡嗡嗡”地飛來了，有的飛到床上，有的飛到日光燈上，還有的飛到我們身上。媽媽拿了蚊子拍，想去打死蚊子，狡猾的蚊子一看，逃之夭夭，媽媽窮追不舍，把這只蚊子給消滅掉了。我和爸爸也會(huì)幫忙，一看到有蚊子，就伸出自己的雙手，把蚊子給一巴掌打死了。
你看，我們家的“蚊子大戰(zhàn)”有趣吧？
小學(xué)生作文 篇3
春節(jié)里，家家戶戶都要包餃子、吃湯圓、放焰花、吃團(tuán)圓飯……現(xiàn)在春節(jié)雖沒到，我卻等不及了。
在我的央求下，奶奶答應(yīng)先做一次團(tuán)子給我吃。我看到奶奶先把面粉放入碗中，倒一些水，用手來回?cái)嚢瑁灰粫?huì)兒，一碗濕漉漉面粉就攪拌好了，奶奶先用手拿了一團(tuán)面粉，用手搓成球狀，再用手指按住球狀的中心轉(zhuǎn)一個(gè)圈，這樣面粉里面就變成空心的，最后用筷子夾一點(diǎn)鮮肉進(jìn)去，再把面粉一邊轉(zhuǎn)一邊捻合。看著奶奶手中一個(gè)個(gè)團(tuán)子的誕生，我忍不住躍躍欲試。我學(xué)著奶奶的樣子一步一步地去做，等面粉被我“掏”完一個(gè)洞之后，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒破了，連忙用一點(diǎn)面粉把它“貼”住。接著，我用筷子夾了一點(diǎn)鮮肉進(jìn)去，一個(gè)團(tuán)子“歷經(jīng)千辛萬苦”，終于被我做好了。
不一會(huì)兒，奶奶把我做的.和她做的團(tuán)子通通放入了鍋中“洗澡”。我在一邊焦急地等待著我的作品“出爐”。等團(tuán)子出鍋后，我夾起了我做的那個(gè)，剛夾到碗中，它便迫不及待地“露餡”。我立馬把它吃了。雖然“賣相”非常爛，但吃起來味道還真不錯(cuò)。
真希望春節(jié)快快到來。在春節(jié)里，我可以和小伙伴們一起放爆竹、焰花，可以和小伙伴們一起去向大人們要壓歲錢，這時(shí)，大人們會(huì)毫不猶豫地拿出紅包，放入我們的口袋；我還可以和小伙伴們以拜年為借口到處串門，鄰居們就會(huì)拿出好吃的款待我們……
春節(jié)啊！你快快來吧！這樣我就又可以吃到美味的團(tuán)子了！
小學(xué)生作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙刂@個(gè)“階梯”不斷的進(jìn)步。
我喜歡畫畫，喜歡游泳，喜歡樂器，但是我最喜歡的書中的故事。
讀《十萬個(gè)為什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。貓為什么會(huì)喜歡吃魚和老鼠，因?yàn)樨埵窃谝归g生活的動(dòng)物。為了保證良好的.視力，體內(nèi)需要大量的牛磺酸，魚和老鼠的體內(nèi)正好有大量的�；撬幔�，魚和老鼠成了貓的美食。
《狼王夢》讀一遍，還要再讀一遍。當(dāng)我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里，我體會(huì)到了母愛的偉大和做母親的辛苦。
在《墨池》一文中，王羲之為了練字，把池里的水都染成了黑色。我要向他學(xué)習(xí)刻苦專研的精神，學(xué)好本領(lǐng)，將來可以為國家做更多的事情。
書香伴我行，人生準(zhǔn)能贏！
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