初一作文大全(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的初一作文3篇,希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
今天下午讓我們格外興奮,因?yàn)榻叹氃缭谛瞧诙驼f,今天熱身完后要舉行一場水球比賽,為了這一天,我們可準(zhǔn)備了好久呢!
等我換好泳衣急匆匆地趕到那兒,他們早已迫不及待地躍入水中,這次熱身的速度真快,400米也只用了6分鐘14秒,驚得教練含在口中的哨子都掉了下來。我們隨后便鬧嚷嚷地問教練可不可以開始了,教練聽了便苦笑著像變魔法似的從背后拿出一個(gè)大水球拋到了水面上。
水球比賽規(guī)則很簡單,25米池兩邊算球門,攻破防線并把球扔過“球門”就得分,分?jǐn)?shù)少的那組輸了還得罰100蝶泳,,分?jǐn)?shù)多的那組贏了還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。
教練一聲令下后,水花四射,求在人與水中傳來傳去,我方守門員悉伊寧用他那“超軟”棉花肚,把一個(gè)又一個(gè)“飛”來的水球彈了回去;而對方的守門員也是實(shí)力相當(dāng),徐影她高超的扣殺技能無人能敵,每一次躍起都必定能把進(jìn)攻來的球扣下來,這樣你來我往,在對方有些疲憊疏于防守時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球用力一拋,上半身躍出水面,使出排球課上的`“大力扣殺”讓他們防不勝防,當(dāng)徐影反應(yīng)過來時(shí),水球已經(jīng)擦著她的發(fā)絲沖過了池邊。“耶!得分嘍!”雖然只得一分,但我們還是興奮地又蹦又跳。后來,我們又用同樣的方法連得6分。正當(dāng)我們得意時(shí),對方的“軍師”劉月略一沉思,調(diào)整陣型,讓善于扣殺的人站最前面,力氣大的站中間,這一固若金湯的調(diào)整,讓我們連攻了好久也沒成功,反倒讓他們連得了好幾分。
決勝時(shí)刻到了,只見徐影一個(gè)“超級扣殺”擦著水面“射”來,沖過我們的雙重防守,幸好有悉伊寧的棉花肚,不然就慘了。主力楊心悅借此用力一擊,可惜被徐影擋了下來。這個(gè)時(shí)候,張書維向我們使了個(gè)眼色,我們便換為“s陣”掩護(hù)張書維潛水,張書維深吸一口氣后猛地潛了下去,我們假裝在水上抱著球運(yùn)給對方,當(dāng)球運(yùn)到正中間時(shí),下意識(shí)地松開了手,突然,張書維從水下躍起,重重地向?qū)γ娲蛉ァΨ揭豢淳蜕盗搜郏睦镱櫟蒙戏朗匮,一個(gè)個(gè)張大嘴驚訝地看著我們。哈哈,我們的團(tuán)隊(duì)絕招就是這“水底上下攻”!讓我們以9比8勝利。
當(dāng)我們喜滋滋地吃著糖果時(shí),更起等待下一次比賽了!
初一作文 篇2
《名人傳》中貝多芬與歌德的交往,是“高貴”與“卑微”的交往。評價(jià)他們是否“高貴”的依據(jù),就是他們面臨皇室成員時(shí)不同的舉動(dòng)。
當(dāng)歌德與貝多芬遇見全體皇室成員時(shí),貝多芬選擇直接走去面對皇室成員,而歌德選擇脫帽向皇室成員行禮。當(dāng)皇室成員也對貝多芬行禮時(shí),人們心中就有了對詩人與音樂家“卑微”和“高貴”的區(qū)分。
貝多芬在這件事上瞧不起歌德。在當(dāng)時(shí)的貝多芬看來,歌德的舉動(dòng)是錯(cuò)誤且庸俗的。許多人讀到這個(gè)故事,也總是覺得貝多芬看起來更“高貴”些,而歌德就顯得有些“卑微”。但在我看來,他們的舉動(dòng)沒有對錯(cuò)之分。
把目光轉(zhuǎn)向如今的街頭,我們同樣也能感到“高貴”與“卑微”的存在。當(dāng)我們穿著整潔的衣服走在街上,經(jīng)過穿著破爛不堪的衣服的乞丐身邊時(shí),潛意識(shí)就會(huì)覺得自己高人一等。但是,這種“高貴”就是真的高貴嗎?不是的。我們并不比乞丐高貴,乞丐也并不比我們卑微。衣著、財(cái)富,這些只是表面的東西。
在許多人的觀念里,城市之間也有“高貴”與“卑微”的區(qū)別。比如人們覺得上海、北京這樣的大城市,經(jīng)濟(jì)繁榮,公共設(shè)施齊全,小城市根本比不了。這顯示出了“高貴”與“卑微”的`分層,可我們要注意到,不是所有“高貴”都高貴,不是所有“卑微”都卑微。
我有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽儾缓,在成績?yōu)秀的同學(xué)面前覺得自己很卑微。不過,這種“卑微”只是自己的感覺,這種感覺并不是真的卑微。
你是否見過衣裳襤褸的清潔工為災(zāi)區(qū)的孩子捐款?你是否見過衣著光鮮的富豪在社會(huì)中行不義之事?其實(shí)真正衡量一個(gè)人是高貴還是卑微的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)心的品質(zhì)。
所以,對一個(gè)人是高貴還是卑微的評價(jià)不應(yīng)該停留在事物的表層,不能以他人外在的富有或貧窮作為接近還是疏遠(yuǎn)他的標(biāo)準(zhǔn),我們要用心去接觸每一個(gè)人。因?yàn)閮?nèi)心的高貴才是真正的高貴,內(nèi)心的卑微才是真正的卑微,而不是膚淺地以物質(zhì)、權(quán)力、地位等一切外在的東西去評判。
初一作文 篇3
初來乍到,你身著一件藍(lán)偏紫的上衣,總窩在一個(gè)不起眼的角落,沉默寡言的你由此給我留下了一個(gè)印象——高冷。流年飛逝,很快地,我發(fā)現(xiàn)了事實(shí)并非如此。
那日,在安排座位時(shí),我們成了同桌。很快,我發(fā)現(xiàn)你性格開朗,為人和善。漸漸地,彼此的交流暢通無阻。
恰逢月考,你靠著優(yōu)異的成績贏得了所有人的贊賞,期中考試你已穩(wěn)坐在第一考場參加考試。一天天相處下來,你流利標(biāo)準(zhǔn)的英語,你敏捷跳躍的思維,無不令我詫異與佩服。至此,你成了我追逐的那縷光。
依稀記得,那次我又是拿著一道題,要向你請教,你很是耐心地為我解疑后,調(diào)侃地笑話我,說:“不會(huì)就不要偷做嘛,何必呢?這是——”你一臉的無可奈何,我訕訕地聽著你的話,自嘲地笑笑。是哈,我英語的確是差得不要不要的,離你是那么地遙不可及,知道吧,其實(shí)心里特感謝你的,感謝你的坦誠相待,直言不諱。我扭頭看向窗外,金光燦爛,你,我會(huì)追到底的。
晚自習(xí),每當(dāng)完成當(dāng)日作業(yè),我就不容分說地拿起英語書,或是背單詞,或是預(yù)習(xí)往后的課文。盡管這微不足道,但我堅(jiān)信,只要一步步腳踏實(shí)地,總能有收獲的。周測中,我視你的成績?yōu)槟繕?biāo),考前,用心地記著單詞和句型,只為了能夠離你近一點(diǎn),不會(huì)再相差那么懸殊。日復(fù)一日的刻苦中,我的英語成績或多或少提了上來。沒多久,我就調(diào)離了你的.身邊,可努力絲毫不減,在期末考中相對于你的99分只差了0。5分。然而我還是不服氣,難道我就只能是永遠(yuǎn)輸你嗎?其實(shí)我心里一直都很清楚,我在努力,你何嘗沒在努力呢?感謝你,感謝你所謂的“激將法”,因?yàn)槟,我?nèi)心常燃起熊熊烈火。
“將來的你會(huì)感謝今天奮斗的自己”,這是你的座右銘,又何嘗不是激勵(lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力?你好,對手,你是我追逐的那一縷光,期中考將至,讓我們在考場上見分曉吧。
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