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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-20 14:33:37 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)小學(xué)生的作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)小學(xué)生的作文9篇

小學(xué)生的作文 篇1

  生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,以當(dāng)時(shí)的生活條件,要是沒有特殊的淵源,很難與書相遇。

  幸好我有一個(gè)嗜書如命的舅舅,一個(gè)因?yàn)榧彝コ錾矶鴽]有進(jìn)入大學(xué)殿堂的優(yōu)秀高中生。他不得不離開了學(xué)校,但他卻沒有離開書,開始了他不斷購書的生涯。因?yàn)楣ぷ鞯脑,他拖兒帶女常年在外闖蕩。他身邊自然有書,但的書則不斷地填充著那個(gè)空殼的家,讓書為他留守故鄉(xiāng)。他說等他跑不動(dòng)了,他一定要回來,開一家書店,安度晚年。

  我那外婆從此就將他心愛的兒子說過的話當(dāng)成了圣旨,每次我去拿書看,她總是很鄭重地告誡我,不要弄壞了你舅舅的書,這可是他的命根子。我家與外婆家相距實(shí)在有點(diǎn)遠(yuǎn),呆上幾天,我只能看上有限的幾本書,對于一個(gè)閱讀欲望強(qiáng)烈的人來說,實(shí)在不能知足。所以我總要在回家之際,悄悄地帶走一書包書。要是被我外婆發(fā)現(xiàn),她一定會(huì)將我奪下,看看都要很小心,拿走更不允許了。

  外婆其實(shí)不是一個(gè)小氣的人,可她不知道,我也不是一個(gè)不懂事理的.小孩。在我年少的心里,書在我的眼里,比任何好吃的東西都要來得中意。一書在手,我可以置整個(gè)世界于不顧,自個(gè)兒沉浸在書的天堂里。因?yàn)榭磿朊,不是忘記了做飯就是將一鍋飯燒焦;因(yàn)楦改搁_明,倒也沒有為此挨過罵。

  貧瘠的年代,簡陋的生活,一切都是那么匱乏,唯有書是不可多得的寶藏。我不知道,要是沒有書,我的童年生活里還能留下些什么。因?yàn)閭(gè)性的緣故,在我的童年記憶里,很少和小伙伴一起玩,辛勞的父母也不可能給予的照顧,我卻沒有太多的孤獨(dú)感。我的是在自己的內(nèi)心世界里遨游,書是我的引路者,將我?guī)ьI(lǐng)到我想象不到的未知世界。從張樂平的《三毛流浪記》到凡爾納的《格蘭特船長的女兒》、史蒂文森的《金銀島》,就象如今流行的《哈利波特》系列,給了我太多的想象空間,滿足了一個(gè)小孩子對未知世界的好奇心。

  許多個(gè)夏日午后,大人們都在沉睡,小孩們有捉知了的,也有下河摸螺螄的,而我則搬條竹椅坐在弄堂口的樹蔭下,看我的書?赐晡业臅揖涂茨沁h(yuǎn)處的田野,看田野外的青山,看青山外的那片天。我就開始想,那個(gè)我看不到的世界里,一定有著跟我不一樣的生活,一定過著跟我們不一樣的日子。

  童年啊童年,是書為我插上了想象的翅膀,讓我在迷茫中慢慢地成長。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的爺爺今年有六十多歲了,是1950您出生的。就是因?yàn)槿绱,他有著中華民族的美好傳統(tǒng),比如勤勞,儉樸,任勞任怨。

  爺爺是個(gè)瓜子臉,臉上刻滿了皺紋。他那雙黑白相間的眉毛,眉毛下那雙老花的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下有個(gè)大大的嘴巴。滿頭白發(fā)的爺爺,身體很強(qiáng)壯,不怕風(fēng)吹雨打。

  可是爺爺就在今年秋天去世了,但我覺得爺爺還沒走,我和爺爺以前度過的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰可見。爺爺走了,我也心痛了好久好久,但爺爺我一定會(huì)記住你的,以前會(huì),現(xiàn)在會(huì),以后還會(huì)的。爺爺我永遠(yuǎn)愛你。

  

小學(xué)生的作文 篇3

  “假如媽媽不在身邊,你要好好照顧自己。”聽完這句話,小萍就哭了。雖然它沒有哭得驚天動(dòng)地,但溢出的淚水還是打濕了它干凈的白色外衣,因?yàn)樗肋t早有一天自己會(huì)離開媽媽。小萍是一朵很漂亮的蒲公英。

  一直以來,它都和媽媽在一起,共同享受著暖暖的陽光,突然有一天,人來到它們身旁說:“這不是蒲公英嗎?它的花語是無法停留的愛。”小萍一臉天真地問:“媽媽,為什么他們說我們的花語是無法停留的愛?”蒲公英媽媽說:“寶貝,你還太小,有些事等你長大就知道了。”說這話的時(shí)候,小萍看到了媽媽眼中一閃而過的落寞。但媽媽既然這樣說了。自己也不好再多問什么。接下來的日子還和以前一樣,小萍無憂無慮地享受著它的童年。

  小萍一直把這句話當(dāng)做媽媽給它的一句承諾。它經(jīng)常跟媽媽說:“我要在媽媽身邊一輩子!比缓鬆N爛地笑著,蒲公英媽媽也微笑著。但是眼中閃過一絲傷感。

  終于,有一天,該來的還是來了。天很快陰沉了下來,媽媽很不舍地看了它一會(huì),說:“寶貝,我們就要分開了,你會(huì)有屬于自己的`生活,這輩子?jì)寢層心憔褪亲畲蟮男腋,沒有媽媽的日子,你要照顧好自己!

  小萍還沒有明白媽媽的話,大風(fēng)已經(jīng)來臨,它就像一只無形的手,把小萍從媽媽身邊帶走了。來到一個(gè)陌生的地方,小萍渾身沒有了力氣,天際的黑云緩緩地散了,天空重新投下和煦的陽光,照耀著這片大地,淡淡的泥土清香回蕩在清風(fēng)里。

  沒有了媽媽的庇護(hù),小萍還是要繼續(xù)生活的,因?yàn)樗饝?yīng)過媽媽會(huì)好好的生活著。

  小萍變得越來越堅(jiān)強(qiáng),它茁壯成長,像媽媽一樣樂觀地朝著天空幸福地微笑。偶爾,它也會(huì)低聲呢喃:“媽媽,你在哪里?你看到了嗎?我現(xiàn)在很好。”

小學(xué)生的作文 篇4

  想必,大家都聽說過頤和園。我們學(xué)校的雅致園也是一個(gè)小小的“頤和園”哦!

  下了樓梯,來到了“頤和園”。第一眼看到的是一棵像棉花糖的樹,真威風(fēng)。旁邊這一簇是茶花,它也毫不示弱,它就像一朵蘑菇云一樣。這里面,我最喜歡的就是蕩秋千了。三個(gè)人坐上去都不會(huì)覺得擁擠。

  再看看它旁邊的石桌,石凳,看起來很有韻味。再往前走,過了擁有藝術(shù)氣息的書法長廊,就來到了那“沁亭,”它也是兩位校長的杰作噢!看,那兩副對聯(lián)多有才華呀!

  在“沁亭”的右邊,有一棵巨大的桂樹,看起來樹皮有些老,但樹葉那么綠,樹干那么挺拔,像一個(gè)活力四射的年輕人。底下的杜鵑花就是守護(hù)使者,永遠(yuǎn)守護(hù)著這個(gè)“年輕人”。

  還有那邊的“漏月廊”。在晚上月亮透過木條間的'空隙,灑下來,在地下形成了斑斑駁駁的各種形狀,美極了!

  我們學(xué)校的雅致園真靜啊,說明我們學(xué)校很文明;雅致園真美啊,說明大家很環(huán)保;雅致園真有文化風(fēng)范啊,它深深的感染了我們,讓我們學(xué)的更好,更固。

小學(xué)生的作文 篇5

  最近,我迷上了一種游戲,每天都要上網(wǎng)玩,每天五分之一的時(shí)間我都要玩。

  一天,我誤打誤撞的點(diǎn)開了一個(gè)網(wǎng)頁,網(wǎng)頁中間有一個(gè)紅色的的'圓,我點(diǎn)了一下就進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界,當(dāng)我忽然覺得身體變成了我最喜歡的游戲人物,我非常高興,就在各個(gè)星球上走來走去,游完了各個(gè)星球后,我回到了基地,把我最喜歡的精靈帶了出來,它長著長長的角,巨大的翅膀,細(xì)細(xì)的尾巴當(dāng)我們玩的正高興的時(shí)候,一大群電腦病毒出來了,我急忙跑向我從現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)來的大門里,只見一陣白光我又回到了現(xiàn)實(shí)世界里了。

小學(xué)生的作文 篇6

  許多人都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識,也能得到啟示。

  記得有一天,姑姑帶著她那只有三歲的小表弟來我家。小表弟把他帶來的`積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒玩搭積木了。

  我們開始玩了,小表弟對我說:“姐姐,我們來搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧!”于是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑,十分開心。

  我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,許多積木都散出來了?粗矍暗倪@一切,我發(fā)現(xiàn):如果不是最底層沒建好,這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí),我便想到了:如果要建房子,地基沒建好,以后要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對我說過,學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好,將來的知識你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。

  想到這里,我把積木拆開。重新建起了房子。經(jīng)過一次教訓(xùn),現(xiàn)在,我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭得很好。終于,房子搭好了,我們都很開心。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:無論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印。

小學(xué)生的作文 篇7

  盼望已久的國慶節(jié)終于到了,小學(xué)生作文:迷糊的舅舅。這天,舅舅、舅媽請我和媽媽到飯店吃晚餐,舅舅叫了好多我喜歡吃的菜,還訂了一個(gè)大蛋糕。我有點(diǎn)納悶:今天是誰的生日?我百思不得其解。我剛想坐下來,舅舅、舅媽大聲地對我說:“生日快樂!”一時(shí)間,我呆住了,媽媽也是一臉的詫異,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:迷糊的舅舅》。

  “怎么了?舅舅給你準(zhǔn)備了這么好的生日慶典,高興得說不出話了?”舅舅拍拍我的肩膀,“你可是又長“你可是又長大了一歲呢!”

  “可是,舅舅……今年的生日我早過了啊!”舅舅以為給了我一個(gè)大大的驚喜,卻不料………我真不忍心拂了舅舅的好意。

  “?去年不是剛好國慶節(jié)過的.生日嗎,今年換日子了?”舅舅也是一頭的霧水,我和媽媽忍俊不禁:“舅舅(哥哥),那只不過是湊巧罷了。 

  “ 哦!本司舜藭r(shí)此刻才恍然大悟。

  可愛的舅舅,迷糊的舅舅,雖然有時(shí)候昏頭昏腦,搞不清楚狀況,但我還是真心地喜歡他,感謝他幫我他的外甥女辦了一個(gè)“別具一格”的生日慶典。

小學(xué)生的作文 篇8

  什么是年味?年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛;就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香;就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子;就是逛廟會(huì)看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受;不管認(rèn)識不認(rèn)識,見面都說過年好的那種友好感覺;就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味。

  “新年快樂,紅包拿來”這句話幾乎是在過年時(shí)都會(huì)說的一句話,拿了紅包很開心,(咳咳,雖然老爸老媽說存著)。當(dāng)然還有那一桌子的美味佳肴啦,有魚,有蝦,還有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的時(shí)候都吃不到啊。該講正事了,我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務(wù)”。小

  首先當(dāng)屬吃飯時(shí)最重要的任務(wù)—吃,由我們吃貨來完成,坐在椅子,手拿筷子,看著佳肴,如暴風(fēng)卷地一般橫掃美食。不要說吃貨不好,如果沒有我們吃貨這美好世間又要浪費(fèi)多少糧食呢;沒有我們吃貨哪會(huì)有這么多餐廳;沒有我們吃貨怎么會(huì)有如此繁榮的'美食世界呢?由此要感謝吃貨。

  還有任務(wù)—做,職業(yè)—“廚師”,由我大媽勝任,她雖然沒有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服,但她有著非常高超的技藝,吃過之人無每每不贊嘆,雞蝦魚肉,營養(yǎng)搭配,無所不妙。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有廚師助理—媽媽、奶奶。

  吃飯時(shí),氣氛不能冷,這時(shí)候需要一個(gè)人來提提氣氛,讓大家都有過年過節(jié)的快樂心情。很多的時(shí)候,都會(huì)有一段祝詞:來來來,在新的一年里祝大家萬事如意,…工作順利…學(xué)習(xí)更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個(gè)家、一個(gè)國、一個(gè)世界的愛。

  飯后,最不能接受的任務(wù)就是—收拾。誰愿意在吃飽喝足時(shí)去起身收拾呢?這時(shí)候就要一個(gè)勤奮的人帶動(dòng)大家去收拾,我很敬佩這種人,要是我就會(huì)“臥枕江山”。其他不干活的人就開始看電視、玩手機(jī)等等。

  春風(fēng)已徐徐吹來,盛開在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與雪為伴,與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來它也在期盼春天的來到。這個(gè)年多姿多彩,這個(gè)年有足了的年味,這個(gè)年煙花漫天……

  

小學(xué)生的作文 篇9

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了夏令營,是我向往已久的大海邊青島。

  到了青島,我們先去看大海。還沒走近大海,先聽見大海的聲音。抬頭一看,天水之間,白茫茫一片。走進(jìn)大海,只見那淺藍(lán)色的海水激起了雪白的浪花,美麗極了!低頭看去,看見像蜘蛛一樣的小螃蟹,橫著爬來爬去,真有趣!海邊有許多美麗的.貝殼,形狀千奇百怪。顏色也非常漂亮!沙灘上還有許多游人,熱鬧極了。

  天晚了,我依依不舍的離開大海,我真想住在大海邊,和大海做朋友。

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