實用的小學生的作文通用【4篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　我只是從電視上看見過大海，卻從來沒看見過真正的大海。去年暑假，爸爸媽媽帶我到北戴河玩，使我終于看到了真正的大海。

　　當我們來到大海邊時，我抬起頭，向遠處望去，只見茫茫一片，無邊無際，分不清哪是天邊，哪是海尾。只見蔚藍的海面上，飛濺出一朵朵金色的浪花，那朵朵浪花又組成了一排排海浪，海浪又一排追著一排，從遠處滾來，你追我趕的，好像在賽跑似的。遠遠看去，就像天上拋下來的一條條雪白的.銀鏈，朝著岸邊涌來，真是美麗極了。再看那藍天上飄著的朵朵白云，海面上那只只展翅飛翔的海鷗，正在片片白帆和游人中間穿梭，就像在水天相接的地方，形成了一幅恬靜優(yōu)美的海上風光圖。

　　我被這迷人的大海所陶醉了，急忙換上游泳衣，拿起游泳圈就投入到大海的懷抱，享受著大海給予我們的歡樂。涼爽的海水讓我忘乎所以，結(jié)果使我一不小心嗆了一口海水，呵，好咸��！我趴在游泳圈上，讓它在海面上飄蕩著，當我把眼睛一閉，就仿佛在宇宙中飄浮一樣。玩了一會兒，我也和其他游客一樣，懷著愉快的心情，躺在那細而軟的沙灘上，盡情地享受著溫暖的陽光。

　　大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你也有豐富的能源，你以那廣闊無邊的胸懷深深地吸引著我。我愛你，大海！

小學生的作文 篇2

　　我的理想是當一名科學家，我還是從我為什么想當科學家說起吧。

　　別人都問我為什么想當科學家。我當科學家是為了讓人類進步，讓我們的生活豐富多彩。為什么會有這樣的理想呢？還得從幼時的一份報紙說起，報紙上說：一個科學家造出了一個新型望遠鏡，從那時起“想當科學家”的夢想已經(jīng)在我心中扎根了一個深深的根。我雖然知道那將會是一個很難的目標但是我不會因為難而放棄它。

　　我要發(fā)明許多對人類有用、能幫助他們的東西。我要研究的作品有三大特點：一、節(jié)省各種燃料、資源。二、對空氣沒污染。大約能持續(xù)50年不會損壞。

　　以上只是我的構(gòu)思，要實現(xiàn)它們，那就要看我的努力了，我說過的話90％是能做到的`。我一定會成功的，我要讓人類的生活變得更美好！

小學生的作文 篇3

　　29日我們按照預訂的計劃要去爬長城，早就聽爸爸說長城是世界九大奇跡之一，長度大概有一萬多里長，所以叫萬里長城，是我國古代的偉大建筑之一。據(jù)說可以從太空中看到萬里長城從東到西橫穿在我國的北方呢。老聽大人們說“不到長城非好漢”，今天我們就要當一條好漢哦。

　　早上一起床，我們收拾好隨身帶的水和食物就跟著旅行團出發(fā)了，不到一小時的時間，車輛就停在了一個停車場，我們下車步行了大概五六分鐘就來到了一個大廣場，我抬頭一望只見一堵門樓上方寫著“八達嶺水關(guān)”幾個大字，在望遠處看，在山谷之間有一道高墻跨越了一座座山峰，就好像一條巨龍在山間穿梭，可雄偉壯觀了。我們就開始出發(fā)了，我才開始勁頭十足，一路“小跑”把爸爸媽媽他們甩在了后面，可是爬著爬著，我就感覺自己的腿不聽使喚了，像灌鉛似的每邁一步好艱難啊，再回頭看看大人們，也和我一樣累的氣喘吁吁，表情好難受，特別是我的`小表弟腿腳并用，人家這才是真正的“爬長城”，原來不止我一個人累啊。階梯太陡了，我們每爬到一座城樓就要休息一會兒，最后我們終于爬到了這段長城的最高點，高度有海拔888米呢，并且合影留念，我還獲得了“最高峰好漢證書”呢。

　　怎么樣？我的爬山功夫還可以吧。

小學生的作文 篇4

　　提到熱氣球，大家一定會非常熟悉，熱氣球可以把人帶到高空，享受高空的氣息。但是，熱氣球會不會發(fā)生悲劇呢？這個恐怕很多人沒有意識到，熱氣球如果不注意，很容易發(fā)生悲劇，這里就發(fā)生了一個熱氣球的悲劇。

　　有一個人，他是一個很安穩(wěn)的人，一次偶然的機遇讓他受到了一次心靈的極大打擊。

　　一天，這個人走在路上，走了很久，他突然看到了一個熱氣球廠，于是他很好奇，他快步走過去，他一眼就看好了一個熱氣球。他來到廠家的辦公室，他對經(jīng)理說：“您好，先生我能夠買一個熱氣球嗎？”經(jīng)理說：“當然可以，你可以選擇一個？”這個人說：“就要那一個（他剛才看中的那個）。”經(jīng)理看了，有點猶豫。這個人接著說：“怎么了？難道不可以嗎？”經(jīng)理吞吞吐吐的說：“可。。。可以的�！边@個人交上了購買的錢，購買了這個熱氣球。

　　經(jīng)理為什么剛才說話會吞吞吐吐呢？其實他沒有對這個人說明，這個熱氣球雖然外表看起來不錯。但是制作時沒有達到合格標準。最終一定會出現(xiàn)意外，經(jīng)理知道這些情況，但是他并沒有告訴這個人。

　　這個人走出去，登上熱氣球，按下按鈕，熱氣球開始上升了。剛啟動，熱氣球搖搖晃晃。很不穩(wěn)定，好像不愿意載這個人似的`，這個人感到可能會有危險，但是他并沒有讓熱氣球停止上升。于是熱氣球繼續(xù)上升，上升到了幾百米高空，氣球平穩(wěn)了很多，這個人感到很快樂，他以為會達到更高的地方觀賞更美麗的天空。熱氣球友上升天空更加美麗了。升到了984米高空，氣球更加平靜的上升，但是這個人卻一點都不知道危險正在靠近。當?shù)竭_1000米高空時，突然一聲巨響，氣球爆炸了，因為沒有任何準備，這個人快速鄉(xiāng)下墜，最終墜落到了地上。1000米高空，幾乎沒有生存的希望，但奇跡是這個人沒有摔死，只是受了傷。

　　這個人找到了這個廠家找到經(jīng)理，說明情況，這是經(jīng)理才將真相告訴了這個人，這個人很生氣。經(jīng)理說對不起。這個人說：“算了吧。”

　　四天之后，這個人傷好了，但是心靈的創(chuàng)傷永遠不可能抹去。

　　在任何情況下，都不要去做這件事，希望以此為例。任何人，任何情況下，不在所合格的時間內(nèi)，都不要去做。否則下一個悲劇就是你，面對顯示，不要讓“熱氣球”的悲劇重演。

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