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牽掛優(yōu)秀作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的牽掛優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛優(yōu)秀作文1
故鄉(xiāng)是我心中一種幸福，帶著隱隱的痛！
平靜的黃河，緩緩流淌，千萬(wàn)里的奔騰早已耗盡它的力氣，磨平了它桀驁的性格。青草、碧水、黃沙、藍(lán)天，給少年一個(gè)花花世界。
一根絲線、幾條蚯蚓、三五同伴，黃河成了少年的世界。魚(yú)兒在碧水中試探著咬鉤，不急不躁。還沒(méi)咬完蚯蚓，就已經(jīng)咬完了少年的耐心。
游泳去吧，少年！漆黑的背脊從小橋上依次跳下，濺起不大的水花，驚走水中的魚(yú)兒，震飛安詳?shù)乃B(niǎo)，黃河喧鬧起來(lái)了。橋上安靜垂釣的老者失去了他的慈祥，呵斥著。有什么關(guān)系呢？小河是我們的世界，我們回報(bào)他的是白眼和更大的喧鬧。
探險(xiǎn)去吧，少年！臉上涂滿泥巴，溜進(jìn)王二的菜園，生澀的瓜果絲毫打動(dòng)不了少年的味蕾，我們享受的是游戲的刺激。快跑！有敵情！王二婆姨來(lái)了！少年知道，這個(gè)婆姨只是我們假想的一顆樹(shù)。有什么關(guān)系呢？菜園是我們的樂(lè)園，即使真的有王二的婆姨，最多也就是回家一頓似是而非的.打罵。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸”，釣魚(yú)遠(yuǎn)不是少年的幸福，少年釣的是童年美好的時(shí)光，釣的是快樂(lè)的心境。
“少小離家老大歸，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”站在四十的年輪上，回望故鄉(xiāng)。在氤氳的晨曦中，踏過(guò)黃河，走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年，成了我記憶中故鄉(xiāng)最清晰的一幀，給我繁紛生活憑添一絲隱隱的痛。
故鄉(xiāng)難回。少年還在？老者還在？魚(yú)兒還在？菜園還在？滄海桑田，故鄉(xiāng)已非昨日的故鄉(xiāng)。
難回故鄉(xiāng)。紛繁的工作、焦灼的心境、平庸的生活，早已沒(méi)有了那份沖動(dòng)和心境。
有什么關(guān)系呢？
記憶中，少年年少、老者慈祥、魚(yú)兒咬鉤、菜園依舊，在氤氳的晨曦中，踏過(guò)黃河，走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年仍然沒(méi)有白頭；記憶中，幸福依舊、隱痛依舊，牽掛也依舊！
牽掛優(yōu)秀作文2
靜靜地坐在門(mén)前的樹(shù)下。那輪明月靜靜掛在夜空中，就這樣靜靜的照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，將書(shū)上的幾朵花吹落，撿起一朵花，它所散發(fā)出的清香猶如我對(duì)你的牽掛。
時(shí)光荏苒，歲月流失，它不僅帶走了小鎮(zhèn)曾經(jīng)的繁榮，也將我從你的身邊帶走，來(lái)到一座新的城市，沒(méi)有了熟悉的環(huán)境陪伴，讓我顯得格外凄涼
可我還記得，在普通的夜晚，在不起眼的門(mén)前，你陪著我看星星看月亮，講著那些奇幻的故事，甚是一副歡樂(lè)的景象。如今的我，不在你的身邊，就像今晚高照的明月，又有誰(shuí)陪伴在你身邊呢？
推開(kāi)那扇陳舊的門(mén)，后院以前我最愛(ài)的秋千上，也已積上了一層厚厚的灰塵。
我離開(kāi)多久了呢，大概也有六七年吧。
輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又看見(jiàn)我的身影在秋千上回蕩，你我歡樂(lè)的笑聲也似乎盈繞在耳邊
遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲，斷斷續(xù)續(xù)，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。那里有著我太多的回憶，讓我舍不得離開(kāi)。
對(duì)你的`牽掛，伴著這絲絲回憶蔓延。
我想，也許，在某個(gè)無(wú)眠的夜晚，這一絲回憶，也將化作黑夜的月光。即使我一個(gè)人的旅途孤單黑暗，它也能將我的旅途照亮。
回到現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的故友已不在。不知何時(shí)才能回到這兒，再與我一起欣賞這輪明月。我合上老舊的木門(mén)，望向空中那輪月亮，夜越深，月越明。靜靜的照大地，照著我的旅途。
既然不舍忘掉曾經(jīng)的回憶，那就將這份牽掛收入心田，也許在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他也正掛念著我。也曾對(duì)著這輪明月回憶起我，回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
微風(fēng)讓柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對(duì)你的牽掛一般，不曾消失。
牽掛優(yōu)秀作文3
人吶，總有太多太多的情感所不能寄托，第一眼看到“牽掛”這個(gè)詞時(shí)，就在想：何為牽掛，是重的亦或是輕的，是冷的亦或是暖的，是清的亦或是濁的……
牽掛，是“獨(dú)倚望江樓”的一縷相思。
溫庭筠，實(shí)屬柔情，這一《望江南》傾倒古今無(wú)數(shù)讀者啊。一女子坐在臺(tái)前精心梳洗，縷縷發(fā)絲牽動(dòng)著思念的心。盈盈眼波隨著船過(guò)而波動(dòng)，她不愿放過(guò)每一帆船劃過(guò)的汛汛微波，只為等到良人歸來(lái)。她的萬(wàn)般牽掛怎是千萬(wàn)帆船所能承受的.，牽掛，是重。
斜暉亦如他目若秋波的脈脈含情；江水柔情，好似他悠悠撫過(guò)她那柳葉般的細(xì)眉。船盡了，夢(mèng)醒了，她的牽掛仍在隨江水漾去，那“腸斷白頻洲”的牽掛是冷。
牽掛，是“桃花潭水深千尺”的不盡友情。知己難覓，離別時(shí)贈(zèng)一首詩(shī)，是輕，卻字字道出不舍與牽掛。將要遠(yuǎn)行的他，被岸上悠悠歌聲所吸引，靜好�；渌�，點(diǎn)破了歌聲。李白與汪文煥的友情，沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，沒(méi)有功利的色彩，牽掛，如那千尺深潭一般，是清。
牽掛是“遍插茱萸少一人”的濃濃親情。秋菊披霜，在異鄉(xiāng)的他登上高山，青泥何盤(pán)盤(pán)，風(fēng)帶不走他無(wú)限的思鄉(xiāng)愁緒。此時(shí)，登上高山的他，眺望遠(yuǎn)方，想著：門(mén)前那棵棗樹(shù)是否結(jié)果了？老母親的梭機(jī)修好了嗎？父親是否還在為院里那聒噪的蟬聲而碎碎抱怨？那一方故土啊，我何時(shí)才能回到你身邊。徐徐上揚(yáng)的嘴角，他不禁將手中的茱萸插入土中，那瓣瓣花蕊皇皇映入心中。此時(shí)，牽掛，是暖。
人生就是這樣，牽掛著，煩惱著，感動(dòng)著，溫暖著……
牽掛優(yōu)秀作文4
牽掛其實(shí)有很多的方向，在我自己的理解中，牽掛就是對(duì)家的思念，就是父母對(duì)我們的期盼以及他們的念想。以前在上小學(xué)，在上初中的時(shí)候，我都沒(méi)有過(guò)這種牽掛的心情，但是當(dāng)我上了高中以后，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，我才明白牽掛是有多么的重要，牽掛在我的'心里是多么的重要。因?yàn)槲业谝淮坞x開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了父母，什么事情都需要獨(dú)立去完成，什么事情都要依靠自己雙手去創(chuàng)造，所以對(duì)家的牽掛對(duì)爸媽的牽掛也就更加多。
當(dāng)然父母對(duì)我們的牽掛也必不可少的，因?yàn)槊看挝曳艑W(xué)回家的時(shí)候都會(huì)看到爸媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，關(guān)心我在學(xué)校的學(xué)習(xí)，以及我在學(xué)校的自理能力是否做的足夠好。父母對(duì)我們的牽掛可能并不會(huì)表達(dá)在言語(yǔ)上面，他們會(huì)通過(guò)一些細(xì)微的動(dòng)作或細(xì)微的事情來(lái)觀察我們給我們關(guān)懷。就像我上面所說(shuō)的，每次到了周末的時(shí)候，我從學(xué)�；丶�，父母都會(huì)做好飯菜給我，這就是他們對(duì)我一周的思念以及牽掛，他們會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃的好不好，住的好不好？這也是他們最牽掛的事情。
其實(shí)牽掛是一件很好的東西，我在學(xué)校能牽掛著家庭牽掛的父母，是因?yàn)槲覍?duì)于他們有了感激之情，感恩之情，這種距離產(chǎn)生的牽掛會(huì)讓我們銘記于心。有句非常流行的話，就叫距離產(chǎn)生美，其實(shí)我覺(jué)得也適用于家庭的關(guān)系，如果我們整天生活在一起，很多的時(shí)候就會(huì)進(jìn)行吵架以及看不順眼。但是當(dāng)我們有了距離之后就會(huì)產(chǎn)生一份濃濃的牽掛，這會(huì)導(dǎo)致我們的感情更加的升溫，以及對(duì)待父母或者理解父母對(duì)我們的付出。很多的小孩不滿自己的父母，就是因?yàn)樗麄冋焐钤谝黄�，還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)獨(dú)立的生活，理解不了父母的辛苦，所以他們才會(huì)埋怨父母，但是當(dāng)我離家上學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn)父母的辛苦以及勞累，他們對(duì)我們的付出真的是非常的多。
牽掛優(yōu)秀作文5
您喜歡用您堅(jiān)實(shí)的雙肩扛著帶年少的我到山間，林間，田野間，果園間去領(lǐng)會(huì)大自然的奧秘，給我講解許許多多與生活息息相關(guān)的道理，您說(shuō)過(guò)每一棵樹(shù)都會(huì)有自己獨(dú)特的記憶，山間曾有一條十分清澈的河流流向一個(gè)未知的方向，田野果園中每到豐收季節(jié)就會(huì)有很多辛勤的勞動(dòng)者在那里進(jìn)行收割，摘取自己的勞動(dòng)成果。您也是其中一位，每逢豐收季節(jié)的到來(lái)，您總是第一個(gè)將最新鮮的瓜果蔬菜拿回來(lái)給我品嘗，每品嘗一個(gè)，您就會(huì)給我細(xì)細(xì)的講解您的栽種過(guò)程和如何去培養(yǎng)。那是我還小并沒(méi)理解到其中的奧秘。
我和您一起居住在一間簡(jiǎn)陋的小屋子里，在屋子里有我們最珍貴的回憶，晚上你給我講戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，白天帶我去看您如何辛勤的勞作，我坐在旁邊，看著您那高大的.身影，那被陽(yáng)光曬得黝黑的皮膚，想說(shuō)一句：您辛苦了。
日子一天天過(guò)去，媽媽將我?guī)У剿ぷ鞯某鞘欣镒x書(shū)，每到過(guò)年，媽媽就會(huì)帶著我去探望您，我發(fā)現(xiàn)您又老了許多，憔悴又蒼白的臉告訴我你很難自理了�？晌矣忠�?yàn)樾枰獙W(xué)習(xí)又不能回來(lái)照看您。漸漸的日子一天天過(guò)去，當(dāng)我再回去探望您時(shí)，他們告訴我您已經(jīng)到一個(gè)很遠(yuǎn)很漂亮的地方去了，其實(shí)我知道是怎么一回事......
我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到您，開(kāi)始慢慢的淡忘了您的樣子，我與媽媽再次回到那間簡(jiǎn)陋的屋子時(shí)，我想起了我小時(shí)候與您在一起生活的日子，是多么無(wú)憂無(wú)慮，我又想起那個(gè)十分疼愛(ài)我的，關(guān)心我的您，一想到您眼淚就情不自禁的重眼角流了下來(lái)。
現(xiàn)在只想問(wèn)您一句：您還好嗎？那個(gè)我最牽掛的人。
牽掛優(yōu)秀作文6
那一年夏天，我坐飛機(jī)回老家，爸爸媽媽把我安頓好就走了，而我呢？飛機(jī)延誤了很久，我沒(méi)有通訊設(shè)備，只能一直等飛機(jī)。孤獨(dú)幾乎包圍了我。但在老家等著我的奶奶卻急得上躥下跳。原來(lái)一起等著的舅舅和表弟已經(jīng)回家了，只剩奶奶一個(gè)人等著。
終于上飛機(jī)了，我想回家的欲望變的更強(qiáng)了，雖然還坐在座位上，但我的心早就飛到家里了，恨不得自己跑到駕駛室去，把速度調(diào)到最大，好早一點(diǎn)回到家里，與許久未見(jiàn)的.爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話。透過(guò)窗戶，我看著地上快速移動(dòng)的小螞蟻，心里不由得變得激動(dòng)，這可是我第一次坐飛機(jī)。但慢慢的我變得局促不安，害怕奶奶他們等錯(cuò)了地方，還怕他們記錯(cuò)了時(shí)間等等……那段時(shí)間我坐立不安，就像頭上頂著一片烏云，似乎所有厄運(yùn)感都在向我涌來(lái)。仿佛過(guò)了很久，終于到了目的地，我小心翼翼的揭開(kāi)了安全帶，像一陣風(fēng)似的跑出了飛機(jī)，向等侯廳飛速跑了過(guò)去。
一進(jìn)了等候廳，我就看見(jiàn)了同我在飛機(jī)上一樣坐立不安的奶奶。她一見(jiàn)到我便激動(dòng)的站了起來(lái)，向我迎了過(guò)來(lái)拍拍我的背“咋這么久？你舅他們都回去忙了，我牽掛你可久了，愣著干啥？走啦！”在車上的時(shí)候她一直說(shuō)他們?cè)趺礃訝繏煳�。其�?shí)我很想對(duì)他們說(shuō)我也很牽掛他們，但不知為什么就是說(shuō)不出口。但又覺(jué)得不需要說(shuō)�；蛟S相互牽掛不用說(shuō)吧。到了家中，表弟也很激動(dòng)，說(shuō)早想見(jiàn)到我了，但飛機(jī)拖了，那時(shí)候很擔(dān)心。
牽掛，也許并不用藏在心里，有時(shí)也可以喜于顏表。
牽掛優(yōu)秀作文7
在爸爸媽媽眼中我一直是個(gè)小“葛朗臺(tái)”，成天抱著儲(chǔ)錢(qián)罐數(shù)鈔票卻不肯輕易往外花一個(gè)子。然而，20xx年的春天，他們改變了對(duì)我的看法，我的心中也多了一份牽掛。
那是五月的一天，爸爸下班回來(lái)了，用商量的'口吻對(duì)我說(shuō)：“只要捐出100元的‘愛(ài)心包裹’，就能為一個(gè)四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生提供一年的學(xué)習(xí)用品，通通，你有沒(méi)有這個(gè)想法？”“不！”我利索地答道，“我要用那些錢(qián)存我的手機(jī)話費(fèi)�！� “災(zāi)區(qū)的孩子連書(shū)包，鉛筆都沒(méi)有啊！你難道不想幫幫他們嗎？”“可是……”我猶豫了。媽媽在一旁插話：“我家兒子肯定是最有愛(ài)心的。”“好，明天就去！”
第二天中午，我和爸爸去山西路郵局，走在路上，燦爛的陽(yáng)光照在身上暖暖的。我設(shè)定了捐贈(zèng)條件：四川省、3年級(jí)、男孩。阿姨通過(guò)電腦幫我確定了對(duì)象：四川省雅安市漢源縣大嶺鄉(xiāng)西南村大嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)3年級(jí)2班王意飛�；貋�(lái)的路上，我捧著捐贈(zèng)憑據(jù)。“王意飛……”我嘴里念叨著。這個(gè)王意飛是高還是矮,是胖還是瘦,長(zhǎng)得是什么樣的?
幾天后，我居然收到了王意飛的回信。哦！他是一個(gè)和我同齡的男孩，他也愛(ài)體育，也愛(ài)看書(shū)，也喜歡畫(huà)畫(huà)……
從此以后，我的心中多了一份牽掛：上網(wǎng)球課的時(shí)候，我會(huì)想王意飛的體育課上什么內(nèi)容;在六一喜洋洋聯(lián)歡會(huì)上，我在想王意飛的六一是怎樣度過(guò)的；九月一日開(kāi)學(xué)報(bào)到，我又想王意飛應(yīng)該也升入四年級(jí)了吧……
我真想去四川看看王意飛，我還想把王意飛接到南京來(lái)玩！我會(huì)一直幫助王意飛，我會(huì)和他相伴成長(zhǎng)！ 指導(dǎo)教師 戴海梅
牽掛優(yōu)秀作文8
牽掛是什么
牽掛像一雙無(wú)形的手，把我們的心與對(duì)方緊緊相連，讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里遨游。
牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念，是一種牽掛；父母對(duì)子女的思念，是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏，脫離不了線的那一頭。
牽掛像瓜豆的.藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家一樣，會(huì)深切地依戀自己的家人，呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》，文中寫(xiě)到：妻子亡故后，深愛(ài)著她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光，陷入了深深的絕望中。新年來(lái)臨之際，他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心，感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí)，才弄清了事情的真相——原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月，拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的！
牽掛是什么
牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍，在你最寂寞時(shí)響起。
牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí)，不曉得什么是牽掛；長(zhǎng)大了，懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷，一種思念之情，正如說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情”誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢
牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地，但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。
牽掛是一件披在身上的棉襖，雖然不夠闊氣，但足以擋住寒氣。
牽掛是一部心靈上的手機(jī)，聯(lián)通你我。
……
我終于悟出了，在生活的舞臺(tái)里少不了牽掛。牽掛她能使感情得到溝通，能使自己的生活更美好，能使人生變得更富有意義。
牽掛優(yōu)秀作文9
朋友，你過(guò)得還好嗎？雖然已過(guò)去了16個(gè)月，但，我牽掛著你！
你在16個(gè)月前，狠心的離家而去，使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友，天堂的生活好嗎？怎么樣？你是否依然還是那樣健壯如昔？
朋友，你好嗎？我牽掛著你。我之所以牽掛著你，是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無(wú)書(shū)籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國(guó)，歡聲笑語(yǔ)的——————千瘡百孔的那個(gè)縣城。我猜，是的。
朋友，你好嗎？我牽掛你。你現(xiàn)在是否過(guò)得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣，試問(wèn)天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅?mèng)縈的"水煮魚(yú)"。所以我牽掛你。
朋友，你好嗎？在天堂的你是否還在追夢(mèng)，我牽掛你，16個(gè)月前山崩地裂，千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上，我們?nèi)掏锤钕潞�，才發(fā)覺(jué)，你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛(ài)跳舞哇！只求你在新家里，再次抬起頭，不屈地舞起。
朋友，你好嗎？別忘了我牽掛著你。你的一舉一動(dòng)一個(gè)智慧的結(jié)晶，都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道，你還會(huì)享受到家長(zhǎng)的呵護(hù)與同伴的親昵！
朋友��！我牽掛著你！
朋友�。∥也辉浤�！
朋友，你好嗎？我不曾忘記你！16個(gè)月來(lái)我每時(shí)每分都在牽掛著你，因?yàn)椋闶?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。
在災(zāi)難中逝去的同齡人呵，我的`朋友！
朋友，我不曾忘記你，因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟，所以，直到今天我依然默默地牽掛著你。啊，我的朋友！希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼！
朋友�。∥覡繏熘�！
牽掛優(yōu)秀作文10
世間有一種親情叫牽掛，說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
在我的腦海里，總浮現(xiàn)著一個(gè)慈愛(ài)的聲音。她體態(tài)偏胖，臉上總是笑容，眉宇之間的氣息，無(wú)不透露著她的善意與和藹，她就是我的姥姥。雖然她已經(jīng)安息，但她的身影卻無(wú)法在我的.記憶中淡去，我掛念她，因?yàn)槲覑?ài)她。我無(wú)法忘記她的笑容，無(wú)法忘記她的童真，更無(wú)法忘記她對(duì)我的好。
因?yàn)樗俏业闹劣H，在她的墳前，我哭過(guò)。平時(shí)少有淚水的我，但在那一天，我哭得很兇。我靜靜的跪在她面前，淚水順著臉頰滴落在地上，風(fēng)吹起的塵土蓋住了淚水，但很快又再次被打濕。我的眼睛紅腫了，有些不堪入目，心中不知有多少思念，我多想把她留住。但她還是走了，被無(wú)情的病魔帶走了，我多希望病魔折磨的人是我，不是她。
忘不了彌留之際的姥姥還在牽掛我的考試，那時(shí)的她意識(shí)已經(jīng)模糊，甚至認(rèn)不得自己的兒女了，說(shuō)話的話語(yǔ)也是含糊不清的。但是到了晚上，或是回光返照，她顯得格外精神，問(wèn)著守在身旁的親戚：“我的外孫女哪天考試��？”姥姥問(wèn)了一遍又一遍，親戚也說(shuō)了一遍又一遍，可她還是沒(méi)能記住。最后姥姥說(shuō)：“我記不住，你寫(xiě)在本子上，到考試那天，我好為她祈禱。”誰(shuí)曾想就是這樣善良的姥姥，卻沒(méi)能來(lái)得及為她的外孫女禱告，在考試前幾天就永遠(yuǎn)離開(kāi)了她深深愛(ài)著的外孫女啊。
每到深夜，望著漫天的星辰，我就會(huì)想起我已西去的姥姥，或是牽掛吧。問(wèn)漫天星辰，哪顆才是您的安息之所�。磕谀沁呥^(guò)的好不好��？您是不是也和我一樣在牽掛著對(duì)方��？有時(shí)，望著星辰，星光之間似乎漸漸匯集，仿佛又可以看見(jiàn)您對(duì)我微笑了。
后來(lái)，對(duì)我而言，那繁星不再是簡(jiǎn)單的耀眼，更是我對(duì)于姥姥的掛念。
牽掛優(yōu)秀作文11
在一個(gè)晴朗的天氣里，雖然冷風(fēng)刮在臉上，但那個(gè)目光讓我感到暖暖的目光，正如直射下來(lái)的陽(yáng)光灑在心田里
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被亂耳的鬧鐘吵醒了，我趕忙關(guān)死鬧鐘，蒙上被子繼續(xù)睡，大約睡到了10:00多，總之快吃午飯了，迷迷糊糊的坐起來(lái)穿上外套，不知怎的，我開(kāi)門(mén)去找母親，迷糊的去樓道里突然一驚當(dāng)?shù)囊宦�，我重重地摔在了墻角里，瞬間我清醒了，反倒講十分，想用力撐起身子卻使不上勁兒，過(guò)了大約10分鐘我慢慢的站起來(lái)一階一階的上樓，我在門(mén)外焦急的等著，因?yàn)樵谝俏乙恢钡鹊綃寢尰貋?lái)開(kāi)門(mén)，媽媽把我父親細(xì)說(shuō)干嘛睡了吃成這樣，那么趕緊拿出冰袋，來(lái)給我放倒發(fā)青發(fā)腫的'腳上我瞬間感到冰涼，那么就急得像熱鍋上的螞蟻一樣
媽媽那焦急的目光里注視著我的傷勢(shì)，幾乎快哭了出來(lái)，我奶奶說(shuō)到?jīng)]事，一會(huì)就好了，已經(jīng)不疼了。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)務(wù)室看了看，拿了點(diǎn)藥，媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣，在臉上有點(diǎn)擔(dān)心，雖然大夫說(shuō)了沒(méi)事，但從媽媽眼神里透著心疼，一直問(wèn)我還疼嗎？用不用去醫(yī)院看看，說(shuō)著說(shuō)著一向如此堅(jiān)強(qiáng)的母親竟然哭了，我有一些差異，馬上安慰道，沒(méi)事過(guò)幾天就好了，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了，你看我還能活蹦亂跳呢媽媽擦了擦眼淚說(shuō)沒(méi)事就好沒(méi)事就好我給，媽媽擦擦眼淚笑了，笑說(shuō)好沒(méi)事就好，沒(méi)事就好，我給你去做飯，媽媽停止了哭泣但我仍能感到它在忍住不讓眼淚掉下來(lái)轉(zhuǎn)身走去了廚房。
那目光的確挺暖，似乎能把千年的冰礦化成一灘熱水。那炙熱的目光讓我感到有些自責(zé)，也有些感動(dòng)。目光里就慈祥，有牽掛，更有對(duì)我的疼愛(ài)。
牽掛優(yōu)秀作文12
每每看到那幅擺在書(shū)柜里的油畫(huà)，我的思緒就立刻回到了五年級(jí)上學(xué)期的那次返校。
當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的，烏云密布，這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。我正嚼著口中的飯，忽然班主任李老師說(shuō)：“我們班楊子墨同學(xué)，明天就要去北京上學(xué)了，這是我們與他相處的最后一天�！甭�(tīng)到這句話我的眼角有點(diǎn)發(fā)酸，但又說(shuō)不出什么。
楊子墨，是我五年來(lái)最好的朋友。記得一年級(jí)時(shí)我們一起去綠博園，我們一起坐旋轉(zhuǎn)木馬，一起做游戲；三年級(jí)，我的英語(yǔ)很糟糕，但是他并沒(méi)有對(duì)我另眼相看，而是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，安慰我受傷的心靈；五年級(jí)的那次秋游，我把他的書(shū)包搞壞了，他并沒(méi)有和我計(jì)較，他說(shuō)朋友就要互相忍讓，才能讓我們之間的友誼長(zhǎng)存。
臨別時(shí)，千言萬(wàn)言化作三言兩語(yǔ)，“楊子墨你到了北京，不知我倆何時(shí)才能再見(jiàn)，你在那兒一定要照顧好自己呀！”我當(dāng)時(shí)對(duì)他這么說(shuō)。
一年了，我常常想起我和他的一言一語(yǔ)，回憶起五年來(lái)我們倆一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲的畫(huà)面。我們倆共同做的油畫(huà)，也一直珍藏著，擺在書(shū)柜上。
提起油畫(huà)，我想到了兩年前我們一起報(bào)名，一起學(xué)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，他是繪畫(huà)的老手，沒(méi)有嫌棄我那繪畫(huà)的技術(shù)，而是手把手的教我畫(huà)。最終通過(guò)我們的努力獲得團(tuán)體第一名，當(dāng)時(shí)我們笑的`多么燦爛呀。轉(zhuǎn)眼間，我們就是相互牽掛的友人了。
已經(jīng)一年多了，楊子墨你現(xiàn)在身在何處？過(guò)得怎么樣？學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？楊子墨，你還能記起我倆共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光嗎？你還能想到，你臨走時(shí)我們倆的話語(yǔ)嗎？我始終牽掛著你，你給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，也讓我知道友誼的力量！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”雖然我們身在異地，但我看到我們合作這幅油畫(huà)，我們的心靈就越靠越近。
牽掛優(yōu)秀作文13
我有兩個(gè)親弟弟，我們給他們?nèi)∶小罢{(diào)皮蛋”。
為什么叫他們“調(diào)皮蛋”呢？他們的調(diào)皮故事真是數(shù)不勝數(shù)��！在家里每天吵得最兇，鬧得最猛的非他們莫屬了。每天兩只“調(diào)皮蛋”都要打上一架，搶上一輪，每次都會(huì)為了搶玩具而爭(zhēng)吵不休。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他們總是在門(mén)外鬧得不可開(kāi)交，有時(shí)候還會(huì)來(lái)踹我的門(mén)。每當(dāng)奶奶擇菜的時(shí)候，他們總是要去幫點(diǎn)倒忙，把壞的菜留著把好的菜扔了，氣得奶奶直跺腳。每當(dāng)爸爸在工作的時(shí)候，他們總是要和爸爸搶電腦玩游戲，還會(huì)在電腦上亂按一通，還把爸爸的工作資料全刪了，氣得爸爸下達(dá)“死命令”不準(zhǔn)他們接近電腦。媽媽搞衛(wèi)生的時(shí)候，他們也要去搗搗亂，剛拖好的地板被他們的臭腳丫弄得臟兮兮的，媽媽對(duì)他們是又愛(ài)又恨。哎，家里哪哪都有他們，啥事都被他們瞎摻和，所以全家人都叫他們“調(diào)皮蛋”。
不過(guò)，他們也是很可愛(ài)的“調(diào)皮蛋”噢，媽媽說(shuō)他們睡覺(jué)的時(shí)候很可愛(ài)，爸爸說(shuō)他們搶玩具的時(shí)候最可愛(ài)，奶奶說(shuō)他們乖乖吃飯的時(shí)候最可愛(ài)，而我卻覺(jué)得他們每天在門(mén)口歡呼著迎接我放學(xué)的時(shí)候是最可愛(ài)的，那也是我最幸福的.時(shí)刻。
我有兩個(gè)弟弟，痛苦是雙份的，幸福也是雙份的，不過(guò)我還是覺(jué)得幸福多過(guò)痛苦，作為小姐姐，我希望兩個(gè)小弟弟健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，也希望我們永遠(yuǎn)在一起不分開(kāi)。
我愛(ài)我的弟弟們——可愛(ài)的小調(diào)皮蛋兒，全家人最甜蜜的牽掛！
牽掛優(yōu)秀作文14
滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了，那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉，美麗迷人。爺爺，還記得嗎，這滿園桃樹(shù)都是您和孫兒三年前種下的，您告訴我，三年后的春天，我們就可以在這兒共享滿園春色了。
彈指間，三年過(guò)去了，您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開(kāi)了。春天來(lái)臨了，我獨(dú)自走在栽滿桃樹(shù)的園子里，望著那一朵朵嬌艷的桃花，我思緒萬(wàn)千，往事在腦海里如看電影般閃過(guò)。如今，滿園春色我不知與誰(shuí)共賞。
爺爺，還記得嗎?小時(shí)候，您總愛(ài)百說(shuō)不厭的給我講中國(guó)歷史。從秦始皇到漢武帝，從三國(guó)到晉朝，從隋文帝到唐太宗，從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí)，您總會(huì)發(fā)出惋惜的.嘆息聲。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，讀書(shū)是為了使我們的祖國(guó)更繁榮、更強(qiáng)大，‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí)，我并不大懂您的意思，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今，空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽(tīng)的旋律，我再也看不見(jiàn)您吟誦唐詩(shī)宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國(guó)象棋早已沾滿了灰塵。
爺爺，您走了，悄無(wú)聲息地走了，帶著孫兒對(duì)您的牽掛走了。爺爺，瞧，滿園的桃花開(kāi)得多艷啊，我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛，您在天上看著我，關(guān)注著我，祝福著我。
您用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)起了榜樣，以身作則教育了后人。您雖不是偉人，卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非，斗轉(zhuǎn)星移，但精神永駐，您的名字是一座不朽的豐碑。
我沉下心來(lái)，很自然地翻開(kāi)了日記本，寫(xiě)下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨，園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下，更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香，招來(lái)了蝴蝶的親瞇……
牽掛優(yōu)秀作文15
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？
天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，多想有你陪�！}記
畢淑敏曾說(shuō)：“人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙著什么�！�
時(shí)光荏苒，卻不想轉(zhuǎn)眼間竟是別離。隨著時(shí)光流逝，異鄉(xiāng)求學(xué)的我們以背影與父母做最后的闊別。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月的`河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。
細(xì)雨蒙蒙，秋風(fēng)瑟瑟，又是一個(gè)茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié)。你打電話過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣里滿是關(guān)懷與體貼，說(shuō)要來(lái)看我時(shí)更是激動(dòng)，我也只是以淡淡的語(yǔ)氣回復(fù)著，卻不知此事電話那頭的你是如何心切，于你迫切的語(yǔ)氣間，我讀懂了你的牽掛。
你終于過(guò)來(lái)，在彌漫著霧氣的清晨，于朦朧的視線中，我見(jiàn)著了你的身影。你疲憊的眼神忽然微笑了起來(lái)，你臉上所流露出的焦急和迫切，就像老鳥(niǎo)等待著歸巢的小鳥(niǎo)，那么熱烈。你帶了飯過(guò)來(lái)飄渺不定的熱氣里，我仿佛看見(jiàn)了你忙碌的身影，只是時(shí)光老人偷走了你的美麗，是你如此憔悴。從你憔悴身影中，我讀懂了你的牽掛。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我們相別于街頭，告別后便轉(zhuǎn)身回學(xué)校。走了一會(huì)，又似乎想起了什么，回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)母親仍站在原地目送著我的離去，眼中噙著晶瑩的淚花，于陽(yáng)光下不是那么奪目，眼里流露出的是擔(dān)憂和不舍。看見(jiàn)我回頭，便趕忙拭去即落的淚，笑著對(duì)我揮手，嘴角微揚(yáng)，卻仍掩飾不住心中那份難掩的不舍。于你不舍的目光里，我讀懂了你的牽掛。
于你迫切語(yǔ)氣間的絲絲想念；
于你憔悴身影中的點(diǎn)點(diǎn)勞碌；
與你不舍目光里的滴滴糾結(jié)；
于此，我讀懂了你那難掩的牽掛。
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