成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
父親給我支撐,讓我不受傷害。父愛(ài)如無(wú)字天書(shū),父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí),我們總以為,父親是艷麗而又莊重的,可如果你細(xì)讀父愛(ài),會(huì)痛,會(huì)珍惜:有一段時(shí)間我迷上了網(wǎng)絡(luò),整天沉迷在游戲之中。
是父親以嚴(yán)厲的態(tài)度讓我改正了錯(cuò)誤,可說(shuō)實(shí)話,在改正之后在我的印象中父親儼然成了嚴(yán)厲的代表,直到讀過(guò)這本書(shū)后……讀完這本書(shū)后,當(dāng)時(shí)我對(duì)母親的不耐煩和父親在我心目中的嚴(yán)厲早已蕩然無(wú)存。心里只存有對(duì)他們的感激。是母親,在我困難時(shí)幫助過(guò)我;是父親,在我迷茫時(shí)讓我懸崖勒馬……父母永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港,隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,支撐我們看盡路上的風(fēng)風(fēng)雨雨母親的愛(ài),父親的`關(guān)懷,都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)恩,去感恩。學(xué)會(huì)感恩,做到感恩是人一生的法寶,F(xiàn)在的我,已不會(huì)為母親的嘮叨而反感,也不會(huì)為父親的嚴(yán)厲而痛恨,因?yàn)槲乙言诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文2
春節(jié)期間,我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購(gòu)物。今天來(lái)超市購(gòu)物的人可真多啊!我和媽媽一邊走一邊往購(gòu)物筐里放商品,瓜子、開(kāi)心果、大榛子、蘋(píng)果、臍橙……全是我愛(ài)吃的。在蔬菜區(qū),媽媽先選了一棵白菜,又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個(gè)大菜花。沒(méi)走幾步,媽媽低頭看了看說(shuō):“咱們買的太多了,這棵白菜就別拿了!眿寢屨f(shuō)著,隨手把白菜放到了地上!皠e放這里,應(yīng)該放回原位!眿寢屄(tīng)了我的話,讓我把白菜送了回去。
提著滿滿一筐商品,我們來(lái)到收銀臺(tái),這里排隊(duì)的人很多。在沒(méi)開(kāi)放的收銀臺(tái)上,堆積了很多大家遺棄的'商品,面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊,我決定把它們送回原位。我開(kāi)始行動(dòng),我一會(huì)兒到水果區(qū),一會(huì)兒到冷飲區(qū),一會(huì)兒到百貨區(qū),幾個(gè)大人看到我的做法,也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時(shí),媽媽正面帶微笑沖我招手呢。
成長(zhǎng)的作文3
從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就感到無(wú)比的自豪紅領(lǐng)巾伴著我一路走來(lái),見(jiàn)證了我收獲的快樂(lè),委屈的淚水,成功的喜悅……從紅領(lǐng)巾上我看到了自己的成長(zhǎng)。
記得那還是星期五的`最后一節(jié)課,課堂上老師給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。沒(méi)想到中途我的圓珠筆突然寫(xiě)不出了,我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)老師報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我只寫(xiě)了一半,又去寫(xiě)前一個(gè)詞語(yǔ)。就這么手忙腳亂一陣才結(jié)束。大家陸續(xù)把本子從后向前傳。于是,我把本子給了玲玲。她拿起我的本子開(kāi)始笑起來(lái),邊笑邊捂著嘴輕聲說(shuō):“你把海底撈月寫(xiě)成海底撈魚(yú)了!”我聽(tīng)了,剛想把本子拿過(guò)來(lái)改正,結(jié)果她卻快速地傳了上去。我眼睜睜地看著同學(xué)把一組的本子交到老師的手上。我氣極了,真想狠狠罵玲玲幾句,可是想到自己是一名少先隊(duì)員,我又冷靜了下來(lái)!班耍脊肿约禾中,我怎么能怪別人呢?再說(shuō),經(jīng)過(guò)別人提醒再修改,就算得了一百也不是光榮的事。”我整了整胸前的紅領(lǐng)巾,又專心地投入到上課過(guò)程中。
啊,紅領(lǐng)巾,謝謝你!是你指引我走上正確的道路。謝謝你一直真誠(chéng)地伴隨著我成長(zhǎng)。你好美,紅領(lǐng)巾!
成長(zhǎng)的作文4
大家可能不知道愛(ài)迪生的成長(zhǎng)是怎么樣,就讓我來(lái)告訴大家吧!
托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)業(yè)和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生于1847年2月11日誕生于美國(guó)中西部的俄亥餓州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔,母親曾當(dāng)過(guò)小學(xué)教師,是蘇格蘭人的后裔。
愛(ài)迪生7歲時(shí),父親經(jīng)營(yíng)屋瓦生意虧本,將全家搬到米歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來(lái)。搬到這里不久,愛(ài)迪生就患了猩紅熱,病了很長(zhǎng)時(shí)間,人們認(rèn)為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛(ài)迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的'書(shū),久被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后,他的母親是他的良好的教育方法,使得他對(duì)讀書(shū)發(fā)生了濃厚的興趣!八粌H博覽群書(shū),而且一目十行,過(guò)目成誦”。8歲時(shí),他讀了英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的劇作家莎士比亞?
狄更斯的著作和許多重要的歷史書(shū)籍,到9歲時(shí),他能迅速讀懂難度較大的書(shū),如帕克的《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》。
成長(zhǎng)的作文5
自古以來(lái),孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起,父母就給予了我們?cè)S多東西。
一出生,他們賦予了我們生命。在成長(zhǎng)的道路上,他們一直呵護(hù)關(guān)心著我們。我們要回報(bào)他們的愛(ài)。在我們小時(shí)候,我們的大小便在褲子里,都是他們?yōu)槲覀兲幚。他們不嫌臟,不嫌累,只為了我們,這樣無(wú)私的愛(ài),難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們么?
在我們成長(zhǎng)的時(shí)候,是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書(shū),當(dāng)我們互相攀比著衣食住宿的時(shí)候,可有誰(shuí)想過(guò)那是誰(shuí)給予我們的。不是天上掉的`,也不是地上撿的,那些都是我們的父母用汗水賺來(lái)的,而他們這樣做只是為了給我們更好的未來(lái),我們應(yīng)該好好讀書(shū),才能報(bào)答他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
在成長(zhǎng)的道路上,我們?cè)?jīng)摔倒過(guò),是父母站在我們背后鼓勵(lì)、支持我們。他們細(xì)心的照顧著我們,為我們打理著一切。
我們將父母的愛(ài)存于心低,用雙倍的愛(ài)回報(bào)他們,孝敬他們,永遠(yuǎn)敬重他們。
成長(zhǎng)的作文6
每個(gè)人都要長(zhǎng)大,而在經(jīng)歷的過(guò)程中,有快樂(lè),也有悲傷,快樂(lè)和悲傷在成長(zhǎng)中是少不了的。
所有人都經(jīng)歷過(guò),也知道在成長(zhǎng)過(guò)程中,有悲,有歡,有喜,有樂(lè)。
在成長(zhǎng)這個(gè)樂(lè)極生悲的成長(zhǎng)中,我們也深深的感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我記得一次我過(guò)生日,我收到我好朋友的一份貴重的禮物,我很開(kāi)心,也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训腵禮物,我感覺(jué)得到,那是我成長(zhǎng)中的第一件好事。
在我成長(zhǎng)中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的朋友一起玩,在我們走到路上的時(shí)候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢(mèng)幻世界。
我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長(zhǎng)中的第二件好事。結(jié)果我回去寫(xiě)了一篇日記,記錄了我成長(zhǎng)的美好事跡。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我的朋友給予我?guī)椭,父母給予了我生命,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)中是最幸福,最快樂(lè)的人。
成長(zhǎng)人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長(zhǎng)大后的回憶,也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文7
20xx,有人也許會(huì)說(shuō)這不就是四個(gè)普通的數(shù)字嗎?對(duì),但就是因?yàn)檫@四個(gè)普通的數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,讓多少南京人心潮澎湃!因?yàn)?0xx年,在南京要舉行第二屆夏季青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我聽(tīng)到南京申奧成功后,作為一名南京人,心里無(wú)比激動(dòng)。南京申奧成功代表什么?代表全世界的目光都將齊聚南京;代表南京將以主人的.身份,展現(xiàn)她最具風(fēng)采的一面。
如果我是一名青奧小志愿者,我會(huì)微笑著為外賓們介紹我們的城市;我會(huì)帶他們?nèi)チ私饽暇┯凭玫臍v史文明;我會(huì)讓他們好好看看南京的古都建筑。
為了迎接20xx年的青奧會(huì),我們要講文明,懂禮貌。認(rèn)真學(xué)習(xí)……例如,當(dāng)你走在大街上,隨手丟了一份垃圾,這時(shí)你可能不覺(jué)得有什么!但是如果正好被外賓們看見(jiàn)了,他們會(huì)怎么想?他們會(huì)認(rèn)為我們是一群沒(méi)有教養(yǎng)的人,中國(guó)是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的國(guó)家,所以我們要從身邊做起,不亂丟紙屑,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起。不吃垃圾食品……我們要把最好的一面展現(xiàn)給外賓們,讓他們覺(jué)得南京是一座文明城市,對(duì)南京有一個(gè)好印象!
我希望大家能攜手創(chuàng)造一座文明城市!
支持青奧,共筑未來(lái),讓我們從身邊做起,與青奧共成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文8
很久以前,你一直認(rèn)為,你們是不同的。
事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來(lái),都和你所認(rèn)知的不同。
也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。
但是,你們身上有著自己獨(dú)特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過(guò)有些灰暗的日子。
因?yàn)橛兄膮f(xié)力的'心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。
所以,看到那些光彩照人的畫(huà)面,你從不會(huì)真正地去猜臆,也許有過(guò)那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒(méi)什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當(dāng)看遍萬(wàn)水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。
你開(kāi)始反思,那些不爭(zhēng)不奪的想法,是否真正地值得。
當(dāng)你在那一聲毫無(wú)感情地冷漠聲中靜靜地打開(kāi)車門時(shí),下著細(xì)雨,你拖著疲憊的身子往回走的時(shí)候。
我看到了一個(gè)慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得的你。
有些成長(zhǎng),是要獨(dú)自承受的。
成長(zhǎng)的作文9
從小時(shí)候起,我就對(duì)我身邊的父母,充滿了感激之情。在他們面前,我就像是烈日炎炎下,池塘里躲在荷花底下乘涼的小蝦;我就像是一棵稚嫩的小草,
你們是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);在他們面前,我就是像在海里的一條小魚(yú),你就是容納我的大海。小時(shí)候,有一個(gè)特別令我感動(dòng)的事:因?yàn)槲壹译x幼兒園遠(yuǎn),所以爸爸媽媽每次都要爭(zhēng)著送我去幼兒園。一天早上,媽媽起來(lái)得早,就準(zhǔn)備跟我一起跑步去幼兒園。但是過(guò)了一會(huì),爸爸也下來(lái)了,他想讓我坐在他摩托車上,讓他把我送了去。
說(shuō)著,便去拿頭盔?沙弥@個(gè)工夫,媽媽立刻拽著我,和我一起跑了起來(lái)起來(lái),可剛跑到中學(xué)門口,爸爸就拿著頭盔出來(lái)了,就騎上摩托車追上了我們,爸爸讓我上車,可媽媽不讓,我這好做罷。就這樣,爸爸騎著摩托車跟在我后面,媽媽領(lǐng)著我在跑,一直到了幼兒園。我的父母不是知識(shí)很淵博,但是他們很注重我的`學(xué)習(xí)。爸爸總是在我課余時(shí)間為我布置作業(yè),并精心為我批改,我錯(cuò)了,還要認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤明察
同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們更應(yīng)該感恩自己的父母。
成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng),必然是要經(jīng)受心酸嗎?告別小學(xué)兩年了。教師節(jié)那天回去,變了,學(xué)校變的更漂亮了;昔日嬉戲的同學(xué)們也變了,各個(gè)都成了所謂時(shí)尚的追求者。我們坐在一起,似乎是陌路,竟不知道要說(shuō)點(diǎn)什么。我打量著她們,耳洞,粉底。一個(gè)不少!是我自己太后了嗎?那間中學(xué),算蠻亂的。幸好,我讀的是重點(diǎn)班。
在這個(gè)班,我想說(shuō),我真的很孤單,沒(méi)有一個(gè)人在意我,沒(méi)有一個(gè)好朋友。那些一起走的,玩的,都是“虛偽”的'。我老姐說(shuō):“初中的人已經(jīng)不像小學(xué)那樣純真了!边@是成長(zhǎng)嗎?這種感覺(jué)讓我想死。老師更讓我傷心,每次都在找我茬,我是哪做的不對(duì)啦?還有太多太多的考試,慢慢的,我覺(jué)得自己成績(jī)?cè)讲钤讲睢ky道我也變了嗎?變得累了,F(xiàn)在的我,慢慢頹廢下去。
昨天,我又和我媽吵架了,昨晚,我狠狠的哭了,發(fā)泄了兩年來(lái)的痛,鬧鐘被我狠狠摔在地上,那層玻璃破了,我的手也滲出了血,心也碎了。記得曾經(jīng),寫(xiě)的那封遺書(shū),還鎖在抽屜,李白說(shuō):天生我材必有用。才使至今再也沒(méi)動(dòng)那份遺書(shū)。青春應(yīng)該有夢(mèng)想。我只是想平平淡淡和自己心愛(ài)的人活著!后來(lái),我也發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)有跟我一樣的感覺(jué)。其實(shí),這就是成長(zhǎng)吧!或許,我們都該笑著面對(duì)痛。
成長(zhǎng)的作文11
感恩,這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了,不計(jì)其數(shù),首先我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們養(yǎng)育了我們,不但供我們吃,還供我們喝。是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),爸爸媽媽是對(duì)于我沒(méi)來(lái)說(shuō)貢獻(xiàn)最大的人,其次就是我們的幼兒園老師,是他們啟蒙教育了我們,才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,之后,便是教育我們的一個(gè)又一個(gè)老師們,是他們交給了我沒(méi)知識(shí),讓我們可以成為祖國(guó)的棟梁之才,國(guó)家的有用之才,最后我沒(méi)要感謝我們的也是我們要回報(bào)的人,我們的親身的爸爸媽媽們,他們不斷的養(yǎng)育我們,所以我們不但要感謝我們的親人或其他人,最重要的'是要感謝我們的親身父母
我們生活在一個(gè)處處需要我們管理的世界,所以我們處處需要感恩。我們要做好自己,所以我們要感恩我們我們的老師,上課不能開(kāi)小差,不能 再讓老師勞神,
我們也要好好的學(xué)習(xí),考一個(gè)好分?jǐn)?shù),讓老師也開(kāi)心開(kāi)心,如果沒(méi)考好,那么我們就是這樣報(bào)答老師的嗎?還有我們的爸爸媽媽也會(huì)十分的操勞,我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長(zhǎng)吧,這樣我們才漸漸成熟,漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事。
成長(zhǎng)的作文12
今天,語(yǔ)文王老師給我們上了一堂《小鹿斑比》的讀書(shū)課,讓我深受啟發(fā)。 成長(zhǎng)不是全都是成功,也有失敗。但是,失敗更能激勵(lì)我們成功。有一句話說(shuō)得好,失敗是成功之母,F(xiàn)在,我更加理解它的意思了。
成長(zhǎng)有很多種,明顯地成長(zhǎng),隱隱地成長(zhǎng),每個(gè)都能幫助我,但我覺(jué)得:往往是那種隱隱地成長(zhǎng)會(huì)讓我們長(zhǎng)大,變得學(xué)會(huì)分辨是非,變得會(huì)嘗試新事物。
成長(zhǎng)總有第一次。第一次走路,第一次獨(dú)自睡覺(jué),第一次上學(xué)……這一次次第一次讓我們印象無(wú)比深刻,這也是一種成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的時(shí)候也有許多煩惱。當(dāng)你才剛開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí),你有可能不會(huì)分辨是非,這時(shí)候應(yīng)該讓別人來(lái)指導(dǎo)你,你還要虛心接受,這也會(huì)使你迅速成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的`道路很長(zhǎng)很長(zhǎng),一次失敗一次成功不算什么,成長(zhǎng)的路五彩繽紛,只有努力、堅(jiān)持、信心,你就能成功!
成長(zhǎng)的作文13
書(shū)是我生命中的一部分。只要一看見(jiàn)書(shū),我就會(huì)有十二分的精神。我喜歡書(shū)中的五彩繽紛的圖畫(huà),喜歡書(shū)中的那些優(yōu)美的詞句,我還喜歡書(shū)里那些驚心動(dòng)魄的情節(jié)。
小時(shí)候,我還不能認(rèn)識(shí)太多字,只知道看畫(huà)書(shū)上那些五彩繽紛的圖案。有時(shí)還會(huì)為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動(dòng)流淚;為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨,為小裁縫的機(jī)智勇敢而佩服得五體投地……那些動(dòng)人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我上了四年級(jí)的時(shí)候,就開(kāi)始喜歡讀成語(yǔ)故事了。因?yàn)槌烧Z(yǔ)故事讓我懂得了許多道理:像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥(niǎo)》……我不會(huì)像那個(gè)盜鈴人那么愚蠢。我要學(xué)習(xí)《驚弓之鳥(niǎo)》里的那個(gè)獵人,仔細(xì)觀察我們身邊的每一件事。當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就會(huì)拿出成語(yǔ)故事書(shū)來(lái)看,津津有味地讀著書(shū),我的.悶氣就會(huì)不知不覺(jué)地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢?已經(jīng)不再喜歡圖畫(huà)書(shū)不在迷戀成語(yǔ)故事書(shū)了,二是我又喜歡上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀長(zhǎng)篇小說(shuō)可以讓我學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語(yǔ)句,而且還能讓我的作文水平提高。
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎。書(shū)是人類精選出來(lái)的財(cái)富,也是我們的朋友。無(wú)論在生活中遇到什么困難,我都會(huì)向書(shū)求助,它時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我。
成長(zhǎng)的作文14
人生的道路上,我們留下了自己的腳步。有的是筆直的,也有的是歪歪扭扭的;有的是淺的,也有的是深的。。在這一路走來(lái),我留下了淚水、酸辛,也留下了歡聲笑語(yǔ)。
酸辛
我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅,但從六年級(jí)開(kāi)始,我的'數(shù)學(xué)成績(jī)“急速下跌”,從原來(lái)一直保持的“績(jī)優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告,老師擔(dān)心,我也急如“熱鍋上的螞蟻”;但那成績(jī)還是如“熱豆腐”一般,我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開(kāi)始變得“懶惰”,做任何事都不愿動(dòng)腦,別人說(shuō)什么我做什么,作業(yè)也是做的一塌糊涂,稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開(kāi)始實(shí)施“打罰教育”,媽媽更是因我的成績(jī)而看我做事處處不順眼,時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開(kāi)罵”,淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)
與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂(lè)的,課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)人的腳印都與眾不同,它們記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,不管是清晰還是模糊,它將伴我們走過(guò)一生。
成長(zhǎng)的作文15
我是班里人人認(rèn)可的正面形象代表,偶爾也會(huì)攜帶負(fù)面的陰影。
那一次,我和方胡哲在一起玩耍,半路忽然殺出一個(gè)吳費(fèi)爾,他在后面一推,使我猛向前沖。我生氣極了,跑到吳費(fèi)爾后面,使勁地拍了吳費(fèi)爾后背一
把掌,算是以牙還牙,報(bào)了仇了!
這時(shí),上課的鈴響了,吳費(fèi)爾一邊走向座位,一邊揉著自己的`后背。我生氣地走到座位,心想:“活該,是你先動(dòng)的手,怨不得人!
第二天的班隊(duì)課上,老師把我請(qǐng)上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“今天我和沈玨斌
來(lái)進(jìn)行一次掰手腕比賽,大家做裁判,好不好!薄昂谩蓖瑢W(xué)們興致勃勃。老
師握著我的手,對(duì)我說(shuō):“不要讓老師,用出你渾身的勁!蔽矣帽M全身力氣,終于把呂老師打敗了!全班掌聲轟動(dòng)!接著,呂老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沈玨斌,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,力氣也已經(jīng)比我大了,可能你一不留神,打了別人一拳,就把別人打傷。玩笑三分毒,以后要記得,不要輕易出手傷人!痹瓉(lái),我昨天的一拳,把吳費(fèi)爾的后背打得又青又腫。
雖然我向吳費(fèi)爾說(shuō)了對(duì)不起,但愧疚一直陪伴著我,我想:“人在長(zhǎng)大,
以后行事也要長(zhǎng)大!”
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