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成長的作文

時間:2023-08-19 13:30:33 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文1

  我家門口有一個小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個大字:分享青春,共筑未來。清晨,我慢慢睜開朦朧的睡眼,透過窗戶向外望去,只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著:“天天鍛煉,強身健體,共祝青奧,喜迎未來!”

  我不禁被老人們的精神所感染,趕快洗漱準備上學(xué)。中午放學(xué),我路過公園的宣傳欄,發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領(lǐng)頭的一個大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑著指著那八個大字讀到:“分——享——青——奧,共——筑——未——來。”剩下的幾個孩子也都跟著他一起朗讀,從他們的.眼里,溢出了向往的光芒。傍晚,我跟著媽媽下樓遛狗,看見一位老奶奶抱著心愛的孫子,站在宣傳欄前,指著八個字說:“寶寶乖,看看這是什么字呀?它們讀‘分享青春,共筑未來’寶寶長大了,也去參加奧運會吧!”她懷里的寶寶睜著大大的眼睛,小手比劃著,嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶。

  媽媽和我都笑了。晚上,我寫完作業(yè),與媽媽外出散步。路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步,媽媽指著它對我說:“南京青奧會快開始了,就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧!”我對他們高聲說:“對!就讓我們從現(xiàn)在開始,多鍛煉,迎青奧!”是!大家都期盼著青奧會早點到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。從現(xiàn)在開始,就讓我們一同加到“迎青奧”的行列來,別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來!

成長的作文2

  成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

  ——題記

  成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅強的成長。

  小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!

  我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。

  未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。

  “不許動!”隨著教官一聲威嚴的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚'動作可隨著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。

  蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因為歷練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)成長起來。

  若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

  成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長

成長的作文3

  成長,是每個人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代,是生活在溫馨幸福的環(huán)境中,成長過程中的愛好各不相同,有喜歡讀書的、美術(shù)、體育運行等。

  總之,在這么多種成長的途徑上,總會有你自己的一條,如果你問到我,我會毫不猶豫的告訴你,是淵博的。

  淵博的!是的,我少年時代最喜愛的事,莫過于讀書。“書中自有黃金屋”,書猶如廣闊的海洋,它里面的一只“小魚”,都是一點智慧,一條“大魚”便是一個樂趣,書讀著讀著,往往會讓人身不由己。就從《三國演義》說說吧!

  我9歲時,初讀《三國演義》,被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引,于是便津津有味的品讀這些大人物的故事,那些關(guān)公敗走麥城之類的故事,我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事,于是我來到圖書館,重新閱讀起來。沒過幾天,我這本原著就被我“吸收”了。

  成長,我一天天長大了,懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的,就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長可算是充實的了!我那淵博的成長,我永遠不會忘記——雖然我的.成長還沒有結(jié)束,但是,我還是想感嘆一句“成長,真好!”對啊,在自己成長的道路上,誰會那么沮喪、悲傷,我喜歡自己淵博的成長。另外,我終于明白了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理。我認為,讀書是不可缺少的。所以,我喜歡的我這種成長途徑。

成長的作文4

  時間過得可真快呀!我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學(xué)生,現(xiàn)在馬上就要步入五年級的課堂;叵脒^去的七年,許多事都歷歷在目。記得有一天,我在幼兒園午睡的時候,我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園,到外面去玩,害得嚴老師擔心了半天,午睡時間快過了我們才回到幼兒園,那是我對紀律一無所知,在老師的教育下,我懂得了紀律的重要性。

  在小學(xué)一二年級龔老師一直很關(guān)心我,讓我在暑假也來補習(xí),還讓我來上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在三四年級的時候我語文不太好,錯別字很多,造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功,所以一直給我補課,讓我考試考好點,還讓我參加鼓樂隊發(fā)揮我的特長。老師對我的關(guān)愛讓我懂得了平時要用心點,不要讓老師一直補課。我的家人也很關(guān)心我,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,為我買了很多吃的玩的,還一直給我買課外書供我閱讀,平時媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補習(xí)功課,還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家,平時還教我搞衛(wèi)生。平時外公把我送到學(xué)校,暑假就會把我送到青少年活動中心,參加興趣班。

  在家人的關(guān)心、愛護、教育下我不但學(xué)到了很多知識,培養(yǎng)了很多興趣,而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動的習(xí)慣。我真的.很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺。我決心不辜負他們的希望,努力學(xué)習(xí),刻苦磨練,做一個更懂事的孩子。

成長的作文5

  生命的記憶,細膩而蜿蜒。而成長對每個人來說,都是甜蜜且快樂的。在上幼兒園時是甜蜜快樂的,說到這里,我不禁想起了那件往事,直到現(xiàn)在,我都還記憶猶新。記得有一次,柔柔(幼兒園同學(xué))對我說:“朱朱,星期天下午,我們到兒童公園去玩,我在音樂噴泉等你!笨墒,老天卻開了一個很大的玩笑。

  星期天中午,我吃過中飯,腳剛剛踏出門,天空就“轟隆隆”的打起了雷,天灰蒙蒙的,像一塊巨大的黑布,把半個地球包了起來,接著就下起了漂泊大雨。我趕緊縮回腳,我想:現(xiàn)在下著那么大的雨,柔柔應(yīng)該不會去兒童公園了吧。那我就不出去了,反正出去也是要淋雨的。我“嘭”地關(guān)上了門,接著看起了動畫片,將這件事拋到九霄云外去了。晚上,我做了個夢,夢到柔柔還在兒童公園里,苦苦的等著,大聲的呼喚著:“朱朱,你在哪兒?你怎么還不出來?嗚嗚嗚嗚嗚。"

  接著,看到她媽媽使勁地拉著她的小手,讓她回家。她說:“朱朱,我要等朱朱!痹谒龐寢屗览p爛打之下,把她抱回了家。這時,我被驚醒了,心想:也許柔柔根本沒去公園。翻個身,呼呼大睡。第二天,我蹦蹦跳跳地進了幼兒園,“咦?柔柔呢?”“聽老師說,柔柔的`媽媽來請假了,說柔柔昨天淋了雨,發(fā)高燒了!鳖D時,我想起了昨天的事,低下了頭,不敢說話。一個星期以后,柔柔來上學(xué)了。我飛奔過去,開心地叫著:“柔柔,柔柔!”柔柔沒理我,我拉起了柔柔的小手,輕聲地說"對不起,我沒說到做到,是我害了你!"柔柔說:“沒關(guān)系,以后你可不能說話不算數(shù)哦!我們還是好朋友!”通過這件事,我明白做人要誠實守信,大度寬容他人。

成長的作文6

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,很小的時候,我就學(xué)會了這句話,懂得這句話的意思,從而也與書結(jié)下了不解之緣。在我難過時、傷心時、煩惱時,書總會為我排憂解難,它告訴我人生的真諦,讓我學(xué)會了很多,很多……

  讀書,使我增長了見識,開闊了視野。如果我有什么難題解不開,我就會去問我的好朋友——書,每次我都會滿載而歸,它總會教我如何思考,如何解答,好像在對我說:“你能行”,所以我想謝謝它。

  讀書,提高了我的作文水平。從小,我就愛讀《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生作文選》等書,讀了這些書,不僅滿足了我閱讀的所求,更提高了我的寫作水平?吹胶迷~好句我主動把它記下來,注重平時一點一滴的積累,再加上老師的指點,寫作時,就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文,語文老師都會拿著我的作文當著同學(xué)們的面去朗讀,我的內(nèi)心就會有一種說不出的自豪感。

  讀書,教會了我做人的道理。它告訴我要有博大的`胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻的精神,以一顆平常心面對生活,還要有助人為樂的品格,與每一個值得信賴的人和諧相處。小時候媽媽經(jīng)常給我講許多童話故事,我總會津津有味地聽著,慢慢地,我讀懂了媽媽講的每個故事中所蘊含的人生哲理。《丑小鴨》教會了我做人要有勇氣與自信;《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……

  如今,讀書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,我要感謝讀書帶給我的快樂與收獲。讀書讓我更加自信,讓我更加快樂,也讓我更加感受到生命的價值與意義。

  讀書真好,我要珍惜這來之不易的讀書機會。讓我們共同閱讀,走進知識的殿堂。

成長的作文7

  書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了,我憎恨那時黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的命運;但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。

  書是我成長的`營養(yǎng)劑,前進方向上的指路燈。

  在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。

  他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。

  書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......

  書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!

成長的作文8

  成長,就是一個夢想:小鷹不停地學(xué)飛,是因為它想快快長大,擁抱藍天;小樹飛快地成長,是因為它想結(jié)出甜美的果實……我們的成長,也有自己的夢想。在我的成長中,我要感謝給了我夢想的人——就是我們偉大的母親!

  是她,讓我們來到了這個世界,還給了我們整個世界:她給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)并探索這個美麗的.世界;她給了我們一雙耳朵,去傾聽這些各種各樣的聲音;她給了我們?nèi)可眢w,讓我們用各種方法來體驗整個世界……

  在我的成長中,總會有那個令人感動的點點滴滴:您總會在我遇到困難的時候安慰我,幫助我;您總是我的支持者,關(guān)愛者;您總會在我失敗時,鼓勵我,讓我充滿自信;您總會認真地傾聽我的訴說,無論我訴說什么……

  您總是在百忙中擠出一點一滴的時間,指導(dǎo)我,幫助我,想讓我做個十全十美的人。您總會說:“認真最重要!”您永遠是我最信任的人,我也會永遠支持您,尊重您,希望您也可以度過一個像小孩一樣的快樂時光……

  謝謝您,是您給了我一個快樂的童年。今天,是三八婦女節(jié),我在著深深地祝您節(jié)日快樂!您所有的教誨,我都會一生受用!現(xiàn)在的我,翅膀已經(jīng)硬了,我一定會飛向更遠更美麗的地方,為您撐出一片美麗的藍!我一定會用優(yōu)秀的成績來報答您對我的愛!謝謝您!

成長的作文9

  這是一篇從我誕生起就開始譜寫的文章,一頁,兩頁,三頁……驚險的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

  隨著年級的升高,試卷越難,家作越多,特別是復(fù)習(xí)階段,天天都在水深火熱中度過。語文還好,數(shù)學(xué)便是我的老大難。

  '叮鈴鈴',上課鈴聲響起,蔡老師也'噔噔噔”的走進教室。又是這個星期二,又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,寫上名字,我便埋頭'唰唰唰'的做了起來,前面很順利,直到碰到一道選擇題。

  我又犯了老毛病,每個選項都那么順眼,就沒有一個礙眼的。我只好提起筆,在紙上算了起來……算了半天,終于得出了一個結(jié)論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的道路。

  '呼'終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯了,是C"。我好不容易安撫下來的決心又動搖起來。我又問了問我同桌,他也很堅定的說“C”。在我不得不承認他們的數(shù)學(xué)比我好之后,默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的`答案后,立刻火冒三丈,悔不當初!后悔當時為何要聽信兩個“小人”之言,將B改成了C。

  看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……

  這篇文章我會繼續(xù)寫下去,寫出更多華麗的續(xù)章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會第二遍!

成長的作文10

  清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測試,我只考了八十九分,在放學(xué)回家的路上,我一邊走一邊踢著小石子,心情非常煩悶:這次考試成績是告訴媽媽呢,還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽,就會受“皮肉之苦”,如果不告訴媽媽,那豈不是做了不誠實的孩子?唉,該如何是好?心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。

  回到家里,媽媽急急忙忙把我的書包接下來,問:“渴嗎?餓嗎?”生怕餓壞了我?吹綃寢屪隽艘蛔镭S盛的.午餐,又看到媽媽忙碌的身影,心里非常慚愧。這時,媽媽好像看出了我的心事,就問:“老師批評你了?”我說:“沒有!薄昂屯瑢W(xué)吵架了?”“沒有。”“那今天怎么不開心呢?”媽媽奇怪地問!斑@次沒考好!蔽抑е嵛岬卣f。媽媽讓我把試卷拿出來看一下,我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽,大氣也不敢出。媽媽接過試卷,一看到分數(shù),臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”,她又認真地看了一遍考試卷,這次出乎我的意料,媽媽并沒有用棍子打我,也沒有罵我,而是耐心地給我講解錯的試題,還給我說了一些鼓勵的話:“你是最棒的,這次沒考好,并不代表永遠考不好,只要你以后上課專心聽講,下課認真完成作業(yè),不要學(xué)了新的忘舊的,考試時別粗心,就一定能考出好的成績。”

  停了媽媽這些話,我暗暗下定決心:上課時千萬不能做小動作,更不能和同桌講話,一定要認真聽講,爭取下次考個好成績回報媽媽。接過期中考試我果然考了一百分的好成績。失敗是成功之母。我將永遠記住媽媽的話,激勵著我永遠向前。

成長的作文11

  小時候,就被老師們、家長教育要多讀書,讀好書,柜子里的童話書、故事書,我都讀得孜孜不倦。上了初中后,接觸了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“知識改變命運”還有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”等,更讓我愛上了讀書。

  最近,我讀了斯威夫特的《格列佛游記》,卡夫卡的《變形記》,還有中國四大古典名著之一的白話文版《水滸傳》……

  讀了《格列佛游記》,我被里面格列佛到達小人國、慧骃國的情節(jié)所吸引,看了序言才知道,這部游記,是為了反映18世紀英國統(tǒng)治階級的腐敗,作者運用了想象手法和夸張的情節(jié),吸引了讀者,讓讀者深陷其中的.情節(jié)?ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝芬彩峭ㄟ^了荒誕、夸張的手法,寫出了自己對社會的控訴。

  《水滸傳》深深得吸引住了我,雖然是文言文版本,讀起來有些拗口,卻讓小說更添風(fēng)采,更精彩得展現(xiàn)出人物的性格特點。作者塑造了108位梁山好漢,他們嫉惡如仇、義字當頭,為了義氣甘愿付出自己的生命。其中我最欣賞的人物是魯智深,剛開始,他只是一個魯莽、粗魯?shù)聂斕彷,他拳打?zhèn)關(guān)西,本只為教訓(xùn)他,不料錯手將他殺死。但同時,他也有細心的一面,他幫助金家父女逃跑,擔心鄭屠戶會追上金家,還在金家父女逃跑后的幾個時辰,自己坐在客棧門口,為父女保駕護航。魯智深后來成為和尚,大鬧五臺山、倒拔垂楊柳、大鬧桃花村、大鬧野豬林……最后隨宋江征討方臘,他不圖名利,最終在六和寺里結(jié)束了他傳奇的一生!端疂G傳》通過塑造個性突出的英雄人物、環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)引人入勝,這也是我被其吸引的原因之一。

  暑假里,我在書香里度過,我被書香吸引,在書本中,我不僅得到了知識,更領(lǐng)略到人類的藝術(shù)之精深,我在書香里,慢慢成長。

成長的作文12

  在我的成長中發(fā)生過許許多多的事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下面就讓我給大家講一件吧!

  有一次,我感冒了,媽媽給我泡了一杯板藍根,媽媽對我說:“你敢把這藥喝完嗎?如果喝完了,我就給你買一個你一直想要的玩具!蔽乙宦犛型婢,便大言不慚的說:“不就是一碗藥嗎?喝了就得了唄!”說罷,我捧著藥碗就喝起來,剛喝了一口,我就撲哧一下把藥吐了出來。“這是什么藥。窟@么苦!”我大聲說道。媽媽看到,哭笑不得地說:“剛剛是誰說沒問題,要把藥喝完的?”我被媽媽的話一激,心里想:一言既出,駟馬難追,我怎么能這么輕易就放棄了呢?于是,我又喝了起來。哎!還是苦啊,我心里想:我真啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!沒辦法,良藥苦口嘛!我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著:把藥喝完就好了,有本事別生病。肯胫胫幘筒豢嗔,可是一聞到這個味,我就想吐,還不能說出來,怕被媽媽笑話。

  爸爸一看到這樣,似乎猜出來了我的`心思,便語重心長地說:“慢點喝,希望這是你喝的最后一碗藥,加油!”聽了爸爸的話,我的心放松了許多,便慢慢的喝了起來,感覺藥也不是那么苦了,一會兒,藥喝完了,我也得到了我想要的玩具,也克服了我的天敵——藥。

  這就是我成長中發(fā)生的其中一件事,雖然事情很小,但是經(jīng)過這件事,我不再怕吃藥了,而且以后我碰到困難也不再退縮,而是去想辦法去克服它,這就是我的成長。

成長的作文13

  我是一棵草,一棵多愁善感而又生長著的小小的綠草。

  ——題記

  —

  打從娘胎里出來時,我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng),中午的陽光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴,我常常都會跟風(fēng)雨玩耍,有時跟雨一起唱歌,有時跟風(fēng)一起跳舞,有時因太興奮了,所以歌舞一起來。幸?鞓返奈也恢檬裁凑Z言來表達我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長大,一寸,兩寸``````。這便是成長。

  二

  狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因為我慢慢長大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨的我在荒園里靜默著,孤獨的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺?我好傷心喔!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的'身軀彎曲了。這便是成長。

  三

  可憐的小草——我,你這是在哪里。堪!我被一對夫婦移種到這里來了。我的主人每天都會不停地給我施肥,說是要我長成一棵參天大樹,可他們卻不知道這樣給我施肥我會一天一天地枯萎。我的煩惱與悲傷無處發(fā)泄,我只不過想讓自己在這世上多活一天,多做一些有意義的事,多跟過路人打聲招呼,做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹,我哪敢想!更何況各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎?蘿卜青菜,各有所愛。請多為我想一想好嗎?這便是成長。

  有時,我們會因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭,導(dǎo)致自己感到孤獨、煩惱、悲傷、難過,父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長中的我們,多愁善感的我們。我相信只要我們用樂觀的態(tài)度去面對成長中的煩惱,生活一定會更加美好精彩的。

成長的作文14

  在我們成長的路上,總會踩到那樣幾塊難忘的石頭。那些石頭里或許能映照出某一段成長足跡,或許是一滴眼淚,或許是一絲微笑……

  而我從那些石頭里看到的總是這幾幅畫,那是媽媽留下的紅掌印,那是媽媽的眼淚,那是媽媽的傘……

  一、媽媽的紅掌印

  那是個陽光明媚,萬里無云的早晨,重要的還是個星期日的早晨。

  “寶貝,媽媽有事出去一下,馬上回來。你記得抓緊時間寫完作業(yè),我回來就檢查”。這是在吃完香噴噴的早飯后,媽媽對我說的話。

  “知道了!你快去吧媽媽!”我很開心地回答,我將有個輕松的早晨。

  媽媽望著我滿意地笑了,收拾好東西便出了門。

  大人不在家,小鬼當家了!

  才不過十分鐘,我就拿起新買的羽毛球拍找小娜嘗鮮了!媽媽的話理所當然成了我的耳邊風(fēng),呼一聲就沒了。

  不知過了多久,我們玩得正起勁時,小娜突然向我眨了眨眼。那時我只感覺背后有一道視線,轉(zhuǎn)過身,媽媽的身影驀地在我眼前放大。

  媽媽只是笑了笑,話語如春風(fēng)拂面般輕輕地吹來:“寶貝,作業(yè)寫完了?是么?”

  剎時,我的臉感覺燙燙的,似乎從媽媽嘴里吹來的.春風(fēng)撲到我臉上就變成燥熱的夏風(fēng)。我的嘴角禁不住抽了抽,瞄了一眼媽媽那依舊面若桃花的臉,不禁低下頭,囁嚅地說:“沒有……寫完……”

  如果硬要在媽媽臉上加入畫面效果,我很肯定媽媽當時的臉上是布滿黑線,然后晴轉(zhuǎn)雷雨電交加。因為下一刻,我被媽媽拎回了家。

  在門關(guān)上的那一刻,我剛想說句抱歉的話,卻被一股熱辣辣的熱風(fēng)打住了。

  媽媽居然狠狠地甩了好幾掌在我白嫩嫩的大腿上!這是那個面若桃花的媽媽么?這是那個總是輕風(fēng)細語的媽媽么?這是那個總喚我作“寶貝”的媽媽么?

  我當時非常接受不了那個突然甩了無情掌的媽媽,哭著跑回了房間,關(guān)上了門。

  我像是要確定媽媽打了我的事實,輕輕地拉起褲子,那腿上赫然顯現(xiàn)出一道道紅掌印,向我昭示著媽媽的狠辣、媽媽的突變……

成長的作文15

  從我出生的那天起,爸爸、媽媽就對我傾注了很多關(guān)心和愛護,但是我就向一個被寵壞的小公主,老是讓父母操心,可自己卻一點也不知道。

  記得在上婦幼兒園的時候,每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那,不買的話嘴里就嘀嘀咕咕,一臉不高興,那時的我總覺得爸爸、媽媽一點也不盡人情,也不知道父母的錢是怎么來的。直到我7歲上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們怎樣做人、怎樣對人,我才慢慢懂得了“感恩”。

  今年我已經(jīng)五年級了,在老師的精心培育下,我學(xué)到了很多知識和做人的'道理,老師就象媽媽一樣呵護我、愛護我。老師,您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師,您就像大海,帶領(lǐng)我走進知識的海洋;老師,您就像辛勤的園丁,為我們操心費神,我就是您精心培育出來的花朵……

  每次當我遇到難題,您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽,老師,我多么想對您說一聲“老師,您辛苦了,我一定會好好學(xué)習(xí),絕不辜負您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影,每當看到父母頭上新添的白發(fā),我多么想對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,您們受累了,我以后自己的事情一定會自己做,多學(xué)些家務(wù),幫您們減輕負擔,不再讓您們操心了”。

  感恩是我們做人必不可少的一個條件,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起在感恩中成長吧!

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