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成長的作文

時間:2023-08-15 15:14:00 話題作文 我要投稿

關于成長的作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關于成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于成長的作文

關于成長的作文1

  不知是在哪天我們來到了這個多彩的世界里。從體內(nèi)孕育出來并吮吸第一口乳汁開始,我們還不能分辨出顏色和聲音,唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個時候只能掙著我們的小眼睛探覺周圍的一切,以最原始和基本的方式來證明我們成為了這個世界的一份子。

  小時侯的我們對一切都感到好奇和陌生,父母是我們關系最接近、最密切、最可靠的人。從小就會接受父母對我們的關愛和囑托,有時也有呵斥和訓導,不過那時會很老實的接受這一切,因為沒有能力來證明我們的知識和見解超過了父母。這種被動不是我們的無知,是我們應該承認的能力缺陷,有時恰恰證明我們是一個懂事的孩子。那時調(diào)皮和不聽話是最基本的反抗和拒絕,誰都會有這樣的表現(xiàn)和經(jīng)歷,對父母的那種教育方式的疑問成了我們頭腦中抹不去的思考,任憑時間去證明對錯。父母有時也會饒恕我們犯下的錯誤,更多的是對我們習慣的培養(yǎng)和對小生命的欣賞。所以,童年的記憶是美好的,純潔的。

  學校是我們的第二家庭,老師除了專業(yè)知識的教授外,也會和父母一樣給予我們?nèi)松闹更c。幼兒園、小學、中學……伴隨著快樂和苦惱我們一點點走來,并且有了收獲。隨著知識的增長和道理的明了我們已經(jīng)具有了洞察力、分析力和執(zhí)行力,這些東西已經(jīng)可以為我們脫離煩惱、解釋疑問提供不小的幫助,更多的還是感覺到進步的過程來的那么不容易和悄悄然,大家都會在不經(jīng)意間體會到成長的魅力和成熟的滋味,脫開父母懷抱自我生長已經(jīng)在自然而然中逐漸演變,我們對生命也有了更高的認識。

  大家都在忙碌地工作和學習,累了的時候也會想一些天真爛漫的'話題,人為什么要這樣?我們完全可以享受大自然贈予我們的一切,可以平靜安寧地生活。其實不然,人是肉體和精神的結合體區(qū)別于哺乳動物,我們都是歷史長河中的一段,有推動社會進步的歷史使命。當我們身邊的一切資源在為我們生活提供著高質(zhì)量的服務時,就會感到我們的雙手在創(chuàng)造神奇,創(chuàng)造夢想。我們不要悲觀于現(xiàn)實的競爭和世間的紛擾,用行動來點綴世界,讓生命的價值綻放。

  世界有了你我而美麗,生命會因成長更美麗!

關于成長的作文2

  成長的過程是漫長的,在這漫長的過程中,我們會接觸到許多新事物,也一定有感悟的。

  一

  “爸爸!我知道天上有多少星星了!毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑ξ椅⑿Φ陌职终f!班?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著!班,是……是八十六顆!蔽遗d奮地答道!肮卑职纸K于忍不住大笑起來。“你……你笑……笑什么?”我小臉脹得通紅,“真的是八十六顆,我昨天晚上親自數(shù)的.!薄肮笛绢^,天上的星星你能數(shù)得過來嗎?一個銀河系里的星星就有成千上萬個,宇宙里又有許多許多的星系,那么多的星星,你能數(shù)得過來嗎?”爸爸邊笑邊說!拔易蛲砭褪菙(shù)了八十六顆星星!蔽夜虉(zhí)地答道!澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠,另外還有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道!澳恰裁唇秀y河系啊?還有,銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問道。“哎!說你也不懂,反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對了。”爸爸不耐煩地走了。“噢”我點了點頭。我知道了天上有許多星星,數(shù)也數(shù)不清。

  二

  “喂!你過來!”小學老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過去,我知道這次考試沒有考好,老師很是生氣,“你啊!你要知道,一個好學生變成一個壞學生很簡單,可一個壞學生變成一個好學生就難了!”老師教導著我。我心里很難受。我開始努力。功夫不負有心人,我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績,望著老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學生變成好學生也沒什么不可以的。

  三

  我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹,發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風的帶動下“嘩嘩”作響,仿佛馬上就要蹦出一個水怪似的。我騎著車子,走在那凸凹不平得簡直不能稱為路的路上。我怕,因為隨時都有從車上摔下來的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個鬼故事開頭的環(huán)境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺不到一點兒輕微的顛波。爸爸對我說:“這就是人生,當你努力,經(jīng)過一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會贏來一片光明。我感悟,噢,這就是人生。

  仰頭望著天空中繁星點點,回味成長的感悟。隨著感悟的加深,我們逐漸成長,我們會逐漸了解未知的區(qū)域,在感悟中,我們成長。

關于成長的作文3

  我們總覺得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來你就會驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機,也懂得了應付敷衍,逢場作戲,去面對好多好多自己不曾想過的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認了成長這回事兒,只是不知是好還是壞。

  可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個年紀不該經(jīng)歷的事,有時會莫名的落淚,而曾經(jīng)會為了老師的批評難過的自己離開了,取而代之的是一個內(nèi)心冰冷的自己,這會是成熟之后的堅強呢還是長大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……

  過了這會兒,時常懷念兒時的自己,是那么童真,那么充滿樂趣。曾經(jīng)一度想回到兒時,做完那還未做完的事,還沒講完的話,也會埋怨那時的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時的天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對老師的`批評我們也變得冷漠無力啦,也許還是會努力改正,卻少了幾分熱情,或者說是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會一如既往的活潑開朗,但是又能改變什么,一,中考說遠不遠說近不近?那可是我人生的第一個轉折點啊,浪費了就回不來了,也許老師說的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。

  成長的過渡階段,大概說的就是我們這個時期吧,雖然我們現(xiàn)在會想一些不切實際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個時候如果我們不努力,那可決定著我們將來的命運啊,我們要抓住這個轉折點時刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會停下來看你的成績,他們只會向著自己的目標前行,加油吧,重點不會太遠,只有你行動的快慢,再努力!

關于成長的作文4

  曾經(jīng)渴望長大,于是便嘗試變得無所謂,變得毫無畏懼,變得復雜敷衍。

  “你說的我都懂,可你知道嗎,我就是不想聽……”每次和父親頂嘴時,我都會說這一句。是啊,誰又不懂呢?一而再,再而三,強調(diào)的理,重復的事。我們都懂了,可卻仍無所謂。

  “放過自己吧,你并不想這樣的……”我常對自己說?煽偨蛔》稿e:從課上聽MP3,到在意一切,忘了曾經(jīng)的美好愿望。現(xiàn)在的我,喜歡自由又怕寂寞,想要放縱,又怕墮落。成長中,我體會到了人間的復雜性。所以我試著讓自己不復雜,可又遺忘了世間不是以我為中心的,他人不會因為我而改變。有時,我著實不想再成長了,又累又不開心?稍陂L輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中,我又不由自主的長大、成熟。

  在經(jīng)歷困難的時候,我又不的不承認,其實我這個人十分膽小,不像表面那么無所謂,我怕黑也怕人心,怕別人僅憑一點淺薄的了解,就隨意定位我。我不想鬧,不想哭,只是頹了自己,煩了他人、末了還會被人說成矯情。正對應那句“人生本無味,啼笑皆非”。

  每個成長中的.孩子都是可愛的。好好把握當下坐在課堂里讀書的時光,未來有很大可能取決于你這幾年的努力。你未來會讀什么樣的大學,選擇什么樣的專業(yè),是很重要的事。努力,為了將來更有可能去過你喜歡的人生。

  有人可能會在應該動腦的年紀,想不開動了心,可在成長中,這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”,而是“我們一起努力吧”。人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們在成長,所以不需要飛速走完。這條路沒有絕境,也不要妄想走捷徑,踏踏實實,一步一個腳印,才能不急不躁,歲月靜好。新年初始,試著成長,勇于改變,這些不起眼的能量,會像陽光一樣,照亮你的心靈和世界,到那時,你就不會覺得成長是孤獨的了。希望成長中的你:生氣不要憋在心里,不要一個人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原諒的事不要原諒。

  無論如何,努力、樂觀、專一、正確的過完20xx年。好好成長,這世界上總有人會為你牽掛,而你只要做不讓他們失望的人就行了。走下去,時間很長。

  成長也一樣。

關于成長的作文5

  騎車飛馳在橋上,城市的一切盡收眼底,黑夜里的城市,才更是她獨特的魅力,燈火酒綠,霓虹彩燈,照亮了半邊天,似黑夜里的明珠,光彩耀眼,令人向往。

  這無限的美好卻讓我心底更為空寂,似乎少了點什么,一些重要的人還是一些無法忘懷的事,車速越來越快,風從耳邊呼嘯而過,裹緊衣裳,卻少了那份溫暖,良辰美景獨自一人享受,確實孤單。

  腦海慢慢浮起了在老家的日子。沒有明亮的路燈,卻有滿天的繁星;沒有流行的音樂,卻有動聽的童謠;沒有高樓林立的廣場,卻有一望無垠的田野。

  一座瓦房,一塊草地,一架秋千,一棵大樹,承載著我整個童年。父母長期在外打工,獨留老少在家中,爺爺奶奶看著我蹣跚學步直到亭亭玉立,看著我咿呀學語直到能言善辯。我看著他們的`漆黑亮發(fā)到縷縷銀絲,看著他們步伐穩(wěn)健直到行步蹣跚,看著他們挺直的身板日漸佝僂。我在長大,他們在變老,歲月不饒人!

  看著燈火輝煌的高樓大廈,千家萬戶沉浸在團聚的溫暖中,而我的家,卻分隔異地。曾經(jīng)有個小女孩信誓旦旦對著爺爺奶奶說,將來,我一定讓你們住高樓,坐飛機,享清福,看著爺爺奶奶眼睛笑成一條縫,更讓我信心十足,兒時的偉大夢想,如今未能實現(xiàn),時間飛逝著,讓我漸漸有了一種害怕感,一種從未有過的害怕失去的感覺,如果,如果在我學業(yè)有成時他們已離開人世,我該怎么辦,是否要體驗“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦無奈。

  內(nèi)心越是掙扎痛苦,回憶更是如潮水般涌現(xiàn)。還記得以前每到豐收季節(jié),總是格外忙碌,爺爺奶奶也無暇顧及我,將我安置在田野邊的樹蔭下,就忙著收麥子了,金色的麥子隨風舞動,麥浪一層接一層的翻滾,爺爺奶奶在麥田里吆喝著,又是一個豐收年,我還小,不知豐收代表什么,但是知道爺爺奶奶又會給我買糖果,買新衣裳,只覺得麥穗上掛著的麥子都變成了糖果和新衣,心里也跟吃了蜜似的甜。

  簡單平淡的童年生活,是我心底最美好的回憶,如今在外求學,遠離了那個生我養(yǎng)我小村莊,遠離了愛我疼我的爺爺奶奶,以前看來乏味無聊的生活變得珍貴起來,他們希望我能出人頭地,希望我能有個美好未來,這些單純美好的愿望,是我面對一切困難的信心源頭,是我不斷前進的動力。忽地發(fā)現(xiàn),原來我并不曾孤單,那些珍貴的童年記憶陪伴著我,不覺加快車速,朝著不知名的遠方前進。

關于成長的作文6

  成長,或許是一個深奧的問題,這個問題,我以為值得我花一大把時間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長。

  鬧鐘響了,關了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學每天早上在這日復一日的機械性的動作下,漸漸變得麻木。從不會去過問是誰準備好了要穿的衣服,是誰倒好了洗漱的溫水,是誰做好了營養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經(jīng)變得習慣。

  一天,吃早飯時,偶然抬頭看見了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經(jīng)泡了好久好久。媽,大早上的,你就洗衣服啊?我忍不住問她。不洗出來你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽見她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手,沒說什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒有人看見,一顆豆大的淚珠,滾進了我的碗里。

  那時,我意識到了媽媽對我的'愛,我要用同樣的愛報答她。那一刻,我長大了。

  又是陽光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達了一會兒。聽著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過的幾只鳥,我和媽媽就這么漫無目的地走著,感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費了;丶业穆飞希瑡寢寙栁疫想吃什么?我剛要像報菜名似的說出一大堆好吃的,眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時在臺燈下灰黑色的背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時竟那么小。他的頭發(fā),沒了年輕時的光澤,變得暗淡無光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說過,今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來的是:沒啥想吃的了。媽,咱們回家吧!

  那天,媽媽說我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是

  成長吧。

  成長,絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,

  是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長了。成長,不就意味著責任嗎?我也可以為我們這個家承擔責任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔責任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。

關于成長的作文7

  不管你小時候是怎么樣的,自私的,膽小的,不盡人意的……到了某個特別的時間段,總會長大。

  跨進初中以后,我學會了堅持。在接受了軍訓的洗禮后,我深刻的體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。在軍訓期間,每一次長達半個小時的站軍姿都是遙不可達的目標,站在那里,仿佛身上有好多毛毛蟲爬來爬去。迎著夏日的驕陽,汗水早已將衣服打濕,也多次想要放棄,但看到旁邊同學一個個倒下,而自己卻還在堅持,就有一種驕傲的感覺,并在心里暗暗打氣:加油,你能行!這種精神深深地烙印在我的心中,在以后的學習過程中,不管有多么難的題,多么可望不可及的目標都會默默堅持,雖然有時不會成功,但可以自豪的`說:“我堅持過,我努力過!

  跨進初中以后,我學會了體諒父母。自幼兒時期我就很乖,從來不會向父母提什么過分的要求,但時不時會耍小脾氣,倔的像一頭牛。這還不算什么,更重要的是我很磨蹭,做事拖泥帶水,而偏偏媽媽就是一個最討厭拖拖拉拉的人。所以母女倆幾乎天天吵架,那時我的牛脾氣就上來了,明知是自己做了卻死不承認,常常把媽媽氣個半死。自從進入初中以來,我一下子長大了不少,懂得心疼父母了,不再和他們生氣,臉上總是笑瞇瞇的,也改掉了很多壞習慣。經(jīng)常會做一些家務,減輕媽媽負擔。媽媽逢人就說:“我家閨女長大了!

  跨進初中以后我學會了獨立,我生活上的一切事物都不用媽媽操心;跨進初中以后我還學會控制自己的情緒,不再動不動就生氣,而是報給他人一個微笑;跨進初中以后……

  人總會長大,正如你會從兒童變?yōu)樯倌辏还苣阌卸嗝床磺樵。面對這些改變,只能說跨進初中以后我長大了。

關于成長的作文8

  人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實決定的,兩者是一個因果關系?傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。

  那一天,我在放學路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進學校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學回家時,我在校門口又買了零食吃。

  接連三天,我都偷偷把零食帶進學校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進學校里,以防很想吃零食時沒錢買。

  一件不被允許的事情想要被掩蓋真的.很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意!正昊!钡也灰詾槿唬詡小零食不會怎么樣!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

  盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣啊!而且,媽媽也認為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實地遵守學校的規(guī)章制度,因為我也體會到:不要讓人對你失去信任,因為那真是一件可怕的事情。

  ——北大四年級蔣正昊

關于成長的作文9

  我的成長是豐富的金庫,但在這所金庫的后面隱藏這無數(shù)的玩鬧。

  有一次,在其中考試結束的時候,我滿懷著信心回到家里對媽媽說:“這一次我會考的很好的!”媽媽說:“別吹了,上次你也說考好了,結果你考了一百多名,這一次你也差不多!蔽艺f:“不信,看好了。”第二天我高高興興的來到學校,來到老師面前拿我的卷子。老師火冒三漲的說:“楊赫男看看你這次考的,還沒有上次考的好那!蔽夷闷鹞业木碜右豢矗蟪砸惑@,我竟然考了第二百多名,當時我就傻眼了,拿著我的卷子半天都沒都。老師說:“楊赫男你要是在這樣考期末考試你就是三百多了!蔽耶敃r眼淚就在眼睛里打轉。老師說:“我看你怎么努力?”我對老師發(fā)誓下次一定考的高分。老師說:“好吧!不哭了,回去上課吧!”我說:“嗯!笨傻搅思椅覅s有不敢吧卷子拿出來,怕媽媽罵我,越想越害怕。可俗話說的好:“逃的了和尚,逃不了廟!蔽抑荒苷J了,我一進屋媽媽就問我的成績,我抖抖擻擻拿出卷子給媽媽。媽媽說:“你肯定有沒考好!蔽艺f:“恩”媽媽說:“讓你嘚瑟!

  媽媽一看我的數(shù)學竟然考了76分,語文考了78,英語考了82,政治考了86,歷史考了88,地理考了87,生物考了71。媽媽氣的都頭痛,媽媽說:“去,自己到一邊反省去,我懶的打你”到了晚上我自己在桌子上想:“我為什么考的這么少?難道是我沒學好?還是我沒背好?一大竄的.問題在我的鬧還中反復的回憶!钡谌煳医K于得到答案了。我為什么考的這么少?是因為我沒用好!難道是我沒學好?也不是,是因為我沒注意聽講!還是我沒背好?還不是,我沒天都背到10點鐘,是因為我背的不夠扎實!

  我下定決心下吧一定考個好成績!

關于成長的作文10

  每個人都有很長的二段成長經(jīng)歷,從會說話、會走路開始,到會買菜、會做家務或者從二些事情中懂得二些道理,都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。

  在我小時候,有二次,我和我的好朋友鬧了矛盾,我們倆從小就是發(fā)小,所以小時候經(jīng)常在二起玩耍、比賽,是密無間的朋友,可正因為這樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為了爭奪二個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天,但還是我的哥哥。二回,我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁,突然,他說道:“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說:“我想還是去環(huán)城公園比較好!薄澳惚仨毜寐犖业。”他用二種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說:“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說了出來:“我比你大五天!蔽矣址瘩g說:“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么了!彼f道。那天,我們誰也沒有爭出個輸贏來。

  第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴重,直到連面都不想見。因為我發(fā)現(xiàn),在上次以后,他更加傲慢,他說的'話完全不容爭辯,向我擺出二副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時,他也總是完全對我無視,大搖大擺的走上去,向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有二次,我甚至還跟他翻臉不認人,當面理論了二下,吵了起來,我大聲對他叫道:“憑什么,難道我比你差嗎?你就能當“老大”,而我不行,我們都二樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太夸張了吧!彼膊皇救酰瑢ξ液暗溃骸霸趺戳,誰大聽誰的,難道不行嗎?”

  后來我們吵著吵著,不知不覺過了二個月,也沒見分曉,最后,吵到了媽媽那兒,媽媽對我們倆說:“真正的‘老大’應該是二個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者,又是隊伍里最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽了這話,我們心里暗暗愧疚,不久,我們互相認了錯。

  從這件事中,我懂得了謙讓,寬容,我又成長了。每個人,都是從這些生活中的小事里,懂的做人的道理,像得了陽光與水分的小樹苗二樣,茁壯的成長,最終,長成枝繁葉茂的大樹。

關于成長的作文11

  每個人都在成長,身體漸漸變高,思想也從幼稚漸漸變得成熟懂事。在我成長的蛻變中,有驚喜也有悲傷。酸甜苦辣充滿著我的成長過程中,這些記憶都是讓人格外難忘的。

  成長中的酸。小學六年時光飛逝,同學們都各奔東西,現(xiàn)在想起畢業(yè)典禮時心里總會覺得酸酸的。典禮的那一天,同學們面對即將的離別都十分難過。我也一樣很舍不得大家,即將告別母校,在老師們走上主席臺接受班長的獻花時,我發(fā)現(xiàn),老師的眼眶開始紅了,我也再不能抑制住情緒留下了眼淚,這是廣播里放著《隱形的.翅膀》這首歌,伴隨著歌詞的渲染,難過舍不得都涌上我們每個人的心頭。那位手捧鮮花,美麗慈祥的老師走到我身邊,我便一下子撲進了老師的懷里。頓時,一陣暖流流過我的心頭,老師用那和藹可愛的語氣對我說:“你永遠都是老師的好學生。”聽了這句話后我就更加的不舍了,我和老師照了張相片當做紀念,走之前,我回頭對著整個校園說:“我不會忘記你的!”我便踏出了小學階段這個大門。

  成長中的甜。我踏進了中學這個大門,成為了一名初中生,離別的不舍深埋在心底,剩下的只是對未來的憧憬和期待。初中生活也給我?guī)砹嗽S多快樂。剛來學校不久學校就組織了一次春游,班里的每一位同學心里都是十分雀躍和期待的。我們來到燒烤園,找了位置后便開始開灶了,工作人員幫我們把火點了以后,我們就開始陸陸續(xù)續(xù)的烤東西吃。就在這時,突然聽見旁邊的同學大喊:“地瓜熟了,地瓜熟了!”我們便都把目光聚集到那邊,很可惜地瓜被烤的全黑了,引來了同學們的捧腹大笑,一陣笑話過后大家又開始繼續(xù)燒烤,回頭一看,在笑聲中忘記了時間,我烤的食物也變得全黑了,我們都責怪那位讓我們大笑的同學,他也捧腹大笑起來。沒有辦法只好重新再烤過,我將油掃到雞翅膀上以后,在爐邊坐著烤了起來,時間久這么過去了,因為專心的烤不久后雞翅就熟了,金黃金黃的十分誘人,同學們看到都夸我厲害,我便毫不害羞的說:“這就是高手!”我往雞翅上涂了番茄醬便津津有味地吃了起來,同學在毫不癡情的情況下拍下了我的吃相,后來被我發(fā)現(xiàn)后,我說:“你要拍照,應該事先讓我擺個好看的pose先啊!彼补笮ζ饋。你看,這次的春游給我們帶來了多少歡樂。

關于成長的作文12

  “轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。

  我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒有回應……

  麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數(shù)個鮮紅的叉叉,頂端寫著個大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學成績。

  課堂上,老師站在講臺上語重心長地念著分數(shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號,三十九分!惫唬是如此,此時我想起老師對我的忠告:“你要是再不加強數(shù)學,其他科目再強也是沒有用的!崩蠋煹腵語氣奈人尋味。

  我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會接了吧,正準備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個……”我語無倫次地說出了事情原委。“孩子,不就是考試嘛,沒什么大不了的,雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點小事打敗,我舒了一口氣。

  雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動人……

關于成長的作文13

  總有一天你要學著一個人長大,無需憑借誰的光,也無需依賴誰的肩膀。

  ——題記

  每個人在小時候,總幻想著長大,因為在我們看來,長大了那些哥哥姐姐們,可以自由自在的,不要問父母,去請求,要多少零花錢,而是可以自己打工,去賺錢,長大了那些哥哥姐姐們,只要父母說了自己稍微聽不下去了,就可以和父母吵和父母鬧,而我們貌似不行,小時候我們真的很盼望著長大,想獨立,想一個人,認為這樣很酷很瀟灑。

  但現(xiàn)在,真正長大后的我們,真正獨立了,的我們,反而希望回到童年,覺得還是那個時候幸福,晚上放學回來書包一丟,父母會給你做飯,會好好叮囑你認真寫作業(yè),會告訴你,今天你又做對了那些事情,該值得表揚,做錯了那些事情該要被批評。

  當我們漸漸長大,開始完成以前自己認為很酷的夢想的時候才發(fā)現(xiàn),原來自己賺錢是那么的累,原來沒有父母在身邊,是那么的無助,原來,當我們和父母鬧脾氣的時候,父母也不會說我們什么,只會默許,因為他們認為,這是我們的叛逆期,但是我們卻一如既往的利用這一點,卻無情的傷害著他們。

  以前經(jīng)常聽到這樣一句話,如果我是哆啦a夢,我多希望,我能快點長大。

  現(xiàn)在經(jīng)常聽到的一句話就是,如果我是哆啦a夢,我多么希望那臺時光穿梭機,可以帶我回到曾經(jīng)。

  其實,小時候我們依賴父母,依賴家人,依賴老師,那是因為我們還小,但是現(xiàn)在的我們?nèi)諠u長大,這種長大我想,也許并不是只是單純的年齡上的長大,而更是一種責任,一種擔當,一種心理上的成熟,一種穩(wěn)重,這也許是更深的一層成長。

  以前的我們,不管在哪里,受到一點委屈,回去肯定是會和父母說一大堆,但現(xiàn)在日漸長大的我們,開始學會了,只對家里人說一些值得開心的事,而不把自己的負面情緒,帶給家人。

  每個人也許從出生到死亡就像是一段旅行起始站,是出生終點站是死亡,在這期間你會經(jīng)歷很多,失敗,失望,絕望,甚至說是墮落,但是,如果你能走出來,你能學會,一個人長大,無需憑借任何一個人的光,更無需憑借任何一個人的肩膀的時候,你會發(fā)現(xiàn),你比同齡人會更早容易成功。

  愿每個人都能夠活出屬于自己的.精彩,愿每個人都能夠不負自己的青春年華。

  告訴所有正值年少的各位,請你們記住,總有一天,你們要學著一個人長大,一個人抵過千軍萬馬,一個人面對著世俗。愿你們在那個時候,也能夠順著自己的心,不違背自己的初心,這也許是最值得的成長。

關于成長的作文14

  成長,是人生中一道華麗精美而又必不可少的風景線,它讓我們在知識的浩瀚海洋中乘風破浪;它讓我們在人生的跌宕起伏中砥礪前行;它讓我們從愚昧變得聰慧,讓我們從幼小無知變得知情達理。成長這段艱辛的歷程,也正是給那些曾經(jīng)拼搏過,成長過的我們細細回味,慢慢感悟……

  當我每每路過那條舊街、當我每每經(jīng)過那棟樓房、當我每每望向那個拐角,那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個秋天,這條街顯得格外安靜,大雁南飛,秋風送爽,可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣,環(huán)境僵持了。人們默默地走著,寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時,在這毫無生氣的街道邊,樓房下,拐角里,幾株稚嫩的三葉草正在無聲無息地生長著,沒人能發(fā)現(xiàn)它們,沒人能注意它們。其中,最小的,最綠的,也挺著小小的身軀,面對太陽,汲取著營養(yǎng)。他在邊上,是陽光第一個照到的。

  正在它們沉醉于陽光的沐浴中時,一只腳無情地踩向了它那嬌弱的身子,一股黑暗席地而來,接著,時間長久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口,里面的汁液晶瑩閃爍,那是他的血,那是他的營養(yǎng)。他的四肢無力的伏在地上,再無了動靜。

  太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上,日復一日,它醒了。昂首挺胸,傲對碧空。它知道,它迎來了新的開始,踏上了新的歷程。終于,在無數(shù)個風風雨雨黑夜里的不顧打擊;在無數(shù)個雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈,在無數(shù)個無情踐踏浩劫里的不離不棄,它那飽經(jīng)風霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上,多了一片翠綠的葉子,它是一個長了四個葉子的三葉草,這,是它用傷口的折磨下?lián)Q來的第四片葉子,這是堅強的信物,不屈的`回饋!

  是啊,連一個小小的三葉草尚能如此,我們?nèi)绾尾豢?張海迪曾說:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起來。”貝多芬的困難,他克服了,為世界留下不朽樂章;華彥鈞的困難,他克服了,為人生奏出了凄婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難,他克服了,為世人鑄出鋼鐵心志。這,就是風雨之后那道艷麗無比,充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠古,無一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝,無一人之績不乃奮斗終生所造!

  失敗是成功之母,在堅強的意志下,在不屈的精神下,在不停的奮斗下,就讓我們用拼搏,用成長,感悟出人生的意義,感悟出人生的韻味!

關于成長的作文15

  重重的琴盒落滿塵埃,打開,任素手在四根細弦上隨意一劃,古韻如高山流水,一瀉千里。弦音,劃開了喧囂,劃開了煩雜,劃出了一個紅塵外的桃源。心,不禁一顫。雖然長時間被冷落在角落,它的音色不可避免地帶著一絲暗啞,但絲毫未影響它的美妙。它依然動聽,空靈如羽衣,雄壯如奔雷。

  5歲,我開始學琵琶。

  7歲,我抱起了“精音”。那是一把上等的琵琶,紅木質(zhì)地,背面暗紅色的漆光亮照人,正面裸露的木質(zhì),細膩、平滑,那些疏密有致的紋理,一圈一圈。它的每一根弦都來自遙遠的敦煌,傳唱著西域飛天的神奇。在最下面的琴體上刻著“精音”二字,這琴也就因此得名。歲月流逝,它成了我的最愛,給了我一個在舞臺上閃耀的童年。

  10歲,我在眾人不解的目光中改學鋼琴。

  13歲,在初二繁重的學習生活中,我結束了自己八年的學琴生涯。

  麻木地度過了初三。這期間,我很少碰琴。琵琶,已是封存在記憶中的舊事,偶爾捧出,只能聽聽它的聲音,雜亂無章的音符,卻再也彈不出曾經(jīng)熟悉的曲目。而對于鋼琴,因為有太深的愧疚感,害怕再掀起那黑色的琴蓋,就會有利刃觸痛我心靈深處的'傷痕。在它身上,我付出了太多:心血、汗水、時間、金錢……而今,一切似乎被統(tǒng)統(tǒng)拋掉。我沒有參加過考級,將來不能為高考加分;沒有練到專業(yè)水平,將來不能去名牌大學鋼琴系。現(xiàn)在,能夠彈奏的只有幾首喜歡卻不夠?qū)哟蔚那,和那一段未完成的《肖邦革命練習曲》,真的就什么都沒留下啊!

  “斷了的弦/再怎么彈/我的感覺/你已聽不見……”

  14歲,我近乎瘋狂地愛著杰倫的歌。聽杰倫的歌,我選擇在赤裸的陽光下。臉上,追隨陽光般的笑容;耳邊、心底卻有如水的憂傷流過。杰倫的每一首歌都是一個故事,也許是他的故事,也許是我的故事;杰倫的每一首歌都是一種心情,也許是優(yōu)傷著快樂,也許是快樂著優(yōu)傷。我在歌中尋找著,尋找著丟失的過去和留住的回憶,尋找著離我漸漸遠去的琵琶和正慢慢走開的鋼琴,尋找著在費力爬升的成績和一點點陌生的安妮寶貝與郭敬明。

  巧歲,我站在初三的尾巴上,面對著中考的現(xiàn)實主義,有點兒迷茫。有時我甚至想將它們一股腦兒拋開。我怕有一天,它們自覺或被迫離開時,會傷害我。我自知,我對它們愛得太深。

  “斷了的弦/再彈一遍/我的世界你不在里面/我的指間/已經(jīng)彈出繭/還是無法留你在我身邊……”

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