(經(jīng)典)四年級(jí)日記5篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
一天晚上,帶著手電筒去看黑暗中的花花是怎樣生長(zhǎng)。白天看不到的小動(dòng)物趁著夜幕都紛紛探出頭來(lái)。一只小蝸牛伸著白白的脖子,一副吃飽了的樣子。我仔細(xì)一看,新種下的孔雀草被咬掉了一片子葉,最大的一棵葉子也穿了幾個(gè)小洞。真是氣死我了!我把蝸牛狠狠地摔在地上:“保護(hù)植物,人人有責(zé),你這蝸牛竟然咬幼芽!看我降龍十八掌!”蝸牛被我的掌風(fēng)刮到了一大片野草中:“在那兒吃個(gè)飽吧!別動(dòng)我的小花花!”泥土里的一條大蚯蚓鉆出泥土,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“做得好!做得好!” 第二天,再去“視察”,孔雀草嫩嫩的葉子全被可惡的蝸牛吃掉了!只剩下幾根枝條,像在傷心地哭泣。我辛苦了半個(gè)月,蝸牛一頓就吃掉了。。∥荫R上把僅剩的.幾棵波斯菊移到其它地方保護(hù)起來(lái),噴上殺蟲(chóng)水。我懷著沉重的心情把可憐的孔雀草扔進(jìn)垃圾桶。希望新種下的可以早早開(kāi)花!
四年級(jí)日記 篇2
最近幾天,我上學(xué)總是遲到。每當(dāng)上早自習(xí)打鈴時(shí),我才進(jìn)到教室里。哎,這都要?dú)w功于我那“蝸牛”老爸。
每天我6:50就起床了,穿衣服、刷牙、洗臉,前前后后用了十分鐘,此時(shí)大約七點(diǎn),吃飯后,7點(diǎn)10分左右,十分鐘早讀,五分鐘查看書(shū)包、換鞋,我準(zhǔn)備好大約是7點(diǎn)25分了。
再說(shuō)說(shuō)老爸,他也6:50起床,他起床后干的第一件事就是占領(lǐng)衛(wèi)生間,起碼要個(gè)十分鐘才可以,我吃完早飯,他呀,才開(kāi)始刷牙洗臉呢!在我早讀期間,他在洗頭;我查看書(shū)包,他在擦臉擦手;我換好鞋,他在梳頭,接著,還要穿衣服,穿好衣服之后還要刮胡子,我不遲到才怪呢!
四年級(jí)日記 篇3
趣事猶如開(kāi)心果,想來(lái)就讓人大笑不已。我曾經(jīng)“導(dǎo)演”的“捉迷藏”,卻害苦了奶奶和媽媽。
今天上午,家里來(lái)了很多客人,爸爸出差在外,奶奶和客人聊天,媽媽忙前忙后,我獨(dú)自在玩著玩具。飯后客人們陸續(xù)地離開(kāi),我也跟著媽媽出門(mén)送客人。當(dāng)送走最后一撥客人后,媽媽和奶奶坐在沙發(fā)上說(shuō)話,我則進(jìn)了臥室繼續(xù)擺弄玩具。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱匆?jiàn)毅毅了嗎?”,媽媽急忙回答:“剛才我們一塊進(jìn)來(lái)的,這會(huì)兒上哪里去了?”媽媽邊起身邊叫我的名字。我卻偷偷地躲進(jìn)拉開(kāi)的窗簾后面,任憑怎么叫我也不答應(yīng)。媽媽和奶奶慌了神,趕緊開(kāi)門(mén)下樓去找。不一會(huì)兒她們又返回來(lái)了,當(dāng)媽媽再次走進(jìn)臥室時(shí),我正躲在窗簾后面“咯咯”地笑,媽媽一把拉出了我,揚(yáng)起的巴掌在空中停了一下,最終沒(méi)落下來(lái),眼淚卻嘩嘩地流了下來(lái)。此刻,我才知道了,媽媽下樓問(wèn)過(guò)門(mén)崗上的.顧大爺,他看見(jiàn)我和媽媽一塊進(jìn)的家門(mén)。媽媽這才返回家,要不真要報(bào)警了。
一次惡意的“捉迷藏”,差點(diǎn)把媽媽的魂都快嚇沒(méi)了,F(xiàn)在媽媽還常常以此事來(lái)數(shù)落我的頑皮呢。
四年級(jí)日記 篇4
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門(mén)廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去,而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開(kāi)始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng),不知道我的.小“燕子”又要干什么?這時(shí),有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“您怎么知道的?”老爺爺如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái),在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
這時(shí),我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭(tīng)了媽媽的話,我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空,我要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
四年級(jí)日記 篇5
這天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),認(rèn)真的`做,一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來(lái),最后能夠簡(jiǎn)單嘍!我高興地吁了一口氣,然后去向爸爸媽媽“報(bào)喜”,本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興,可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō);做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽(tīng)后,覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會(huì)這樣做了,但此刻還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!
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