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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-12 12:16:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文5篇(精選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文5篇(精選)

小學(xué)生的作文 篇1

  夏日的早晨,我早早的起了床,到石板河對(duì)面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來,這使我越來越心曠神怡。

  走近樹林,一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來,其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了,情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲,與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現(xiàn)在歡快極了,它們的叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。

  我坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,鳥兒們與樹葉一唱一和,仿佛有一個(gè)大型的樂團(tuán)在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里,你就會(huì)不知不覺地陶醉起來。

  我在樹林中散步,腳踩在落葉上沙沙作響,這聲音十分清脆,聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…!被蛟S是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱。

  我繼續(xù)在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時(shí)周圍十分的`幽靜,小溪流動(dòng)的聲音也十分清晰。“咕嚕咕嚕,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界,這是一個(gè)水的世界,有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  大自然的聲音還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!

小學(xué)生的作文 篇2

  分享就是一種快樂,分享就是一種幸福,分享也就是一種溫暖,生活因分享而充滿快樂、幸福、溫暖。

  在那一個(gè)非常熱鬧的傍晚,我和爸爸、媽媽還有奶奶在老家大院里享受大家四個(gè)人的晚餐時(shí)間。但是,由于老家缺少食材,只有我和奶奶那熱騰騰的面條上有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋和一根火腿腸,唯獨(dú)爸爸媽媽碗里只有面條和漂浮的青菜。

  奶奶把她那只荷包蛋和火腿腸分成了兩半,一半荷包蛋夾給了媽媽,奶奶又把那半根火腿腸夾給了爸爸,奶奶說她現(xiàn)在不能吃太多油膩高脂肪的食品還是你們吃吧,她沒關(guān)系的。爸爸是個(gè)固執(zhí)的人雖然不能夾給奶奶,但是又把那半根火腿腸夾給了媽媽,“你多吃一點(diǎn),我不餓!卑职值脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。媽媽無可奈何只好吃了,我看看爸爸的碗里又看看我的碗里,我把我的荷包蛋和火腿腸分成了兩半,決定一定要把我碗里的一半給爸爸可爸爸是一個(gè)固執(zhí)的人,我想了好久,終于想到了一個(gè)好方法。

  我在荷包蛋上輕輕咬了一小口,說:“爸爸你吃吧,好咸。 卑职致犃,先是一愣,然后把荷包蛋夾過去咬了一口,趁這機(jī)會(huì)我趕緊又把那半根火腿腸放到爸爸碗里,片刻后,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容,又看到自己的`碗里多了半根火腿腸于是對(duì)笑著我說:“你這個(gè)小鬼,還騙家長,真是長大了,學(xué)會(huì)和大家分享東西了。”

  這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺得我真的長大了已經(jīng)不是父母眼中的小孩子了。

  后來在生活中,我和別人分享的東西變得多了起來:童年的趣事、考試考得好成績、剛買的零食、新的玩具等我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理:分享是快樂的!

小學(xué)生的作文 篇3

  學(xué)校組織我們每周參加一次校園打掃活動(dòng),有人就撇起嘴嘟噴起來:“學(xué)習(xí)那么緊張,做作業(yè)還來及,還要參加什么勞動(dòng)?”“不是有工務(wù)員阿姨打掃嗎?叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉?”

  參加勞動(dòng)是“多余的事”嗎?還是讓我們來看看事實(shí)吧。我們參加了一段時(shí)間的勞動(dòng)后,老師和家都說我們變了,昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué),變得珍惜糧食了。現(xiàn)在從他們口中,經(jīng)?梢月牭健罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“種糧食好比種金子”這樣一些對(duì)勞動(dòng)與勞動(dòng)果實(shí)充滿感情的話。一些在家里從不動(dòng)手的同學(xué),也變得勤快了。

  最重要的是勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會(huì),沒有工務(wù)員阿姨的辛勤勞動(dòng),學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎?祖國建設(shè)需要平凡的體力勞動(dòng),需要普普通通的.勞動(dòng)者,即使崗位不同,你將來從事其它工作,難道就不需要這種從點(diǎn)滴做起,勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動(dòng)態(tài)度嗎?

  這每周一次的勞動(dòng),對(duì)我來說,教育太深刻了,因?yàn)樗刮覀茫瑓⒓觿趧?dòng),大有必要。

小學(xué)生的作文 篇4

  滿天的烏云黑沉沉的壓下來,風(fēng)吹得葉子“沙沙”的響。

  一滴滴的水滴落下來,下雨了,街上的行人有的拼命地跑回家,還有的跑到可以擋雨的地方。

  雨一滴一滴地下著,后來滴嗒嗒連成一條線。嘩嘩嘩下著雷雨。

  雷聲越來越響,地上濕濕漉漉的,像一條條小河。

  不一會(huì)兒雨停了,新鮮的.空氣迎面而來。樹上的花和葉子都掉下來了。

  街上的行人也走出來了,花更紅了,草更綠了。

小學(xué)生的作文 篇5

  生命因你而美麗

  微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿,滋潤了叢中含羞帶放的花兒在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。

  幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的'薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

  霧氣濃濃,彌漫開來,為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖

  的懷抱掙脫,帶著春風(fēng)的祝福,星星的笑語,帶著美麗的宿愿,踏上快樂的旅程。來到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。

  你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木,愛上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來,把自己最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來,為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。

  常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,因此你快樂著。

  雄雞的一聲長啼,撕開了半邊臉,太陽公公緩緩地爬上了樹梢,在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭,發(fā)出萬丈光芒。這時(shí),你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去,離開這帶給你快樂幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。

  最后你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的完美祝愿你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍(lán)天。

  露珠,正是正因你溫情地呵護(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是正因你細(xì)心地的照料,小樹才挺起胸膛,朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠,正是正因你快樂地陪伴,小溪才牽著快樂的雙手,發(fā)奮向前奔跑。

  你用短暫的生命給大地帶來新生,活力的氣息,將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

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