小學(xué)生作文范例[3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
童年,像小溪流到大海,卻一去不再?gòu)?fù)返。童年,像小樹(shù)慢慢的成長(zhǎng)再也看不到以前的身影。
時(shí)間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級(jí)了,小學(xué)生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個(gè)一年級(jí)的小不點(diǎn),變成了一個(gè)即將要上初中的學(xué)生了。我——也在慢慢長(zhǎng)大。
如果有一天我變老了,心里也會(huì)裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場(chǎng)和黑板,還有我們的語(yǔ)、數(shù)、英、德、科,五門(mén)主課的老師,這五門(mén)課程的老師,是我們學(xué)習(xí)上的父母,也是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到坎坷的時(shí)候,教會(huì)并幫助和渡過(guò)那些煩惱時(shí)刻的人。當(dāng)我在這小學(xué)六年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
語(yǔ)文——讓我們從易到難、循序漸進(jìn)慢慢懂得了中國(guó)文化的博大精深;數(shù)學(xué)——從開(kāi)始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語(yǔ)——讓我們學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言和世界進(jìn)行溝通與交流;品德與社會(huì)——讓我們了解了中國(guó)近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學(xué)——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過(guò)老師教我們的課程讓我們了解科學(xué)的秘密,說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)界什么新鮮的.事物。
班里那些同學(xué),朋友,鐵哥們,我們即將升學(xué)了,雖然我們也不會(huì)在一個(gè)班里了,但是我們的友誼是天長(zhǎng)地久的,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),想聯(lián)系到對(duì)方很容易也很簡(jiǎn)單,同學(xué)聚會(huì)要經(jīng)常舉行。
我們即將畢業(yè)了,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的舍不得。
是我們應(yīng)該離別的時(shí)候了。離別言:謝謝老師這六年來(lái)對(duì)我們的細(xì)心教育,初中還有許多不知道的學(xué)問(wèn)在等待著我們。再見(jiàn)我們的母校,等我真正長(zhǎng)大的那一天,我還會(huì)回來(lái)看你,更會(huì)感謝你。
同學(xué)們,朋友們,以后我們還會(huì)再相聚起來(lái)回憶那些有趣、傷心、高興、無(wú)聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學(xué)習(xí),為了我們的將來(lái)、以后去努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大努力工作,去報(bào)答那些幫助我們、疼愛(ài)我們的人。母校、老師、同學(xué)、朋友,我們可能在某個(gè)地方遇見(jiàn),這說(shuō)明我們是有緣分的。母校、老師、同學(xué)、朋友,讓我們有緣再見(jiàn)!
我相信不管以后我們?cè)诤翁,心里都?huì)想著,母校、老師、同學(xué)、朋友、父母。
我更相信我們以后會(huì)從母校起飛、飛向我們夢(mèng)想的美好未來(lái)。
小學(xué)生作文 篇2
在網(wǎng)上收到哥哥的留言:我今天和老爸來(lái)上網(wǎng),可是不見(jiàn)你,老爸問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)?正好看到哥哥在線(xiàn),于是我趕快回了話(huà),可是他已經(jīng)下線(xiàn)了。于是一個(gè)電話(huà)給飛回了家里!
老爸正在打麻將,這個(gè)我最清楚,要是打麻將的話(huà)是最忌諱接電話(huà)的了!不過(guò)老爸親切的地問(wèn):什么時(shí)候回來(lái)?我說(shuō):可能是這個(gè)月底!您今天去上網(wǎng)了是嗎?老爸說(shuō):是。】墒菦](méi)見(jiàn)你!本來(lái)想和你說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天的!一陣心酸涌上心頭!
老媽走過(guò)來(lái)了,接過(guò)電話(huà):什么時(shí)候回來(lái)啊?我的心一軟,淚水涌上了眼頭!洪宣惦記你呢?天天來(lái)家里問(wèn)姐姐什么時(shí)候回來(lái)?
那是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩,還在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候給他當(dāng)了一年的家庭教師。由于畢業(yè)考試,其他的.老師代替了我!!可是他每天還是會(huì)跑到我家去:姐姐為什么不教我了?姐姐什么時(shí)候才教我呀?要是還沒(méi)下班,姐姐怎么還不回來(lái)啊?他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候大眼睛總會(huì)一閃一閃的,充滿(mǎn)的童真!
來(lái)到了泰國(guó),每次打電話(huà)回去,老媽總會(huì)告訴我:那小家伙每天都來(lái)問(wèn)我,姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?
來(lái)這里最難熬的事情就是思鄉(xiāng)了!想念我的爸媽?zhuān)肽钗业呐笥眩肽钅切┍晃医踢^(guò)的學(xué)生!想念一路幫我的表姐和姑姑!想念我在新華的同事!想念一切身邊的人!每當(dāng)心情不好的時(shí)候,只要聽(tīng)到他們的聲音心情就會(huì)奇跡般地靜下來(lái)!
每次聽(tīng)到他們的聲音,也總會(huì)聽(tīng)到那一聲聲親切的呼喚:你什么時(shí)候回來(lái)呀?把我的心都給招回去了!這些寶貴的親情、友情是支撐我的一切力量!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜!
小學(xué)生作文 篇3
這個(gè)暑假我來(lái)到小姨家度假。在小姨家的小區(qū)樓下有一個(gè)露天游泳池。每天都能聽(tīng)到泳池里傳來(lái)的歡快嬉水聲,令我這個(gè)“旱鴨子”也躍躍欲試,渇望融入這歡樂(lè)之中。
媽媽懂我的心思,為我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
第一次來(lái)到游泳池,我既激動(dòng)又害怕。一眼望去,池中人像鍋里的餃子那樣上下浮動(dòng)著,有人在水上飄,有人在水下鉆,還有人在水中翻跟頭。我羨慕不已,下決心要比他們游得更出色。
教練教我們的是蛙泳,我學(xué)得相當(dāng)專(zhuān)心。我們先練在水下憋氣,然后不停地訓(xùn)練腳的動(dòng)作——收、翻、蹬、夾。收是收腿,翻是收腿后把腳掌向外翻,蹬是把收起的腳用力分開(kāi)往后蹬,夾是伸直雙腿夾攏。
那幾天里,我不管在哪里,腦子里就想著這些動(dòng)作,在泳池里練,在岸上練,躺在床上也會(huì)練。真是功夫不負(fù)有心人,很快我就熟練了。
接著是練手部動(dòng)作,這比練腳部簡(jiǎn)單得多了,手先伸直后內(nèi)劃,掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)后雙手用力往前伸。等手腳配合靈活,再就是學(xué)換氣。換氣看來(lái)容易,學(xué)起來(lái)卻還是有難度的,讓我喝了不少水。雙手外劃時(shí)應(yīng)該抬頭換氣,雙手內(nèi)劃時(shí),收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過(guò)頭時(shí)蹬腿吐氣。
我就在教練的嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了蛙泳,而且學(xué)得很標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)蛙泳,教練的課程就結(jié)束了。以后就是我自由發(fā)揮、大展身手的時(shí)候了。我一直很羨慕水上飄,可以輕盈、自由地飄在水中仰望藍(lán)天。而我試了幾次都沉入池底,還把鼻子嗆得酸溜溜的。后來(lái)我慢慢感受蛙泳的.蹬腿方法,仔細(xì)觀(guān)察別人的動(dòng)作,伸直腰,將蹬腿改成向后踢,手在水中不停擺動(dòng)起來(lái)。啊!我成功了,終于可以飄在水中看藍(lán)天白云了。
我看見(jiàn)別人貼著水底像比目魚(yú)一樣飛快地游動(dòng)著,我也學(xué)著他們腳用力擊打水面,只要身子到水底了,就雙腿做蹬夾,手往外劃,這樣雖然不能換氣,但是因?yàn)樵谒鬃枇ψ钚。乙幌伦幽苡纬龆畞?lái)米,真是超級(jí)爽。
游泳,帶給我愉悅、放松的心情,又健壯了我的身體,真是一舉兩得。
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