小學(xué)生的作文【經(jīng)典9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我的爸爸是一名外地的務(wù)工人員，常年在外地打工。每年只有過年的時(shí)候才會(huì)回來。今年好不容易等到了春節(jié)，爸爸回來了�？粗荒晡匆姷陌职种皇怯X得爸爸老了很多。兩鬢的白發(fā)也多了很多。
看著爸爸相比去年更加蒼老的容顏，我心里覺得爸爸真的已經(jīng)老了。歲月已經(jīng)在他的身上留下了痕跡了，好像在告訴我，爸爸是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的人。爸爸走路沒有以前那樣矯健呢，相比以前而言有些緩慢了。原來父親老的不僅僅是容顏，還有他的身體。沒有年輕時(shí)候的那般強(qiáng)壯了。
晚上我和父親睡覺的時(shí)候，常�？梢月牭剿纳胍鳎鞘枪ぷ魈壑�，身體太累了。不知覺得在睡覺的時(shí)候就交出了聲來。半夜的時(shí)候，他時(shí)常會(huì)腰疼的'睡不著覺。一疼就是一夜，可是他從未抱怨過，總是默默地忍受。突然間覺得父親蒼老的身子是為了我才會(huì)變成這般渾身是傷的。如果不是為了我，他不必每天這樣辛苦的工作，身體也不會(huì)這般的疼痛。
爸爸真的老了，不能再像以前一樣為我撐起一片天了。將來只會(huì)是我為父親撐起一片天呢？同學(xué)們，你們也要多關(guān)心關(guān)心自己的父母。他們?yōu)榱四銈兊某砷L已經(jīng)付出太多太多了。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)好父親，還有一個(gè)好媽媽，他們帶我走了許多地方。去年夏天，我們?nèi)乙黄鹑チ艘粋�(gè)美麗的地方——舟山朱家尖海邊，那里的風(fēng)景如詩如畫。
我們來到海邊，藍(lán)藍(lán)的海洋立即映入我的眼簾，藍(lán)絲綢般的大海上吹過一陣微微的海風(fēng)，海面上翻著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵。抬頭仰望，瓦藍(lán)的天空上幾朵潔白的云慢悠悠地飄過。遠(yuǎn)處，大海與天空渾然一體，簡直是海天相接。兩旁，青山聳立。腳下那沙灘被太陽照得金黃金黃的，那沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的，偷偷地從腳下溜過。��！這一切的一切是那樣的美麗，我陶醉了。
海水翻著浪花輕輕拍打金黃的沙灘，并送上許多五顏六色的貝殼，我飛快地跑去拾起，好好地欣賞一番，海貝有大有小，有好有殘，顏色五彩繽紛：有白的'，有黃的，還有綠黑相間的。形狀更是多的數(shù)有數(shù)不清，有半圓，有三角形等等。
大海，那是一個(gè)美麗的地方，哪個(gè)地方令我留連忘返，我想再去一次。
小學(xué)生的作文 篇3
草地上，靜靜地停著一輛摩托車。那是爸爸的，這輛摩托車已經(jīng)有十多年了。那一根根鐵桿有些已經(jīng)生銹、發(fā)黃了。
爸爸常常騎著這輛摩托車，載著我去學(xué)校，載著我去學(xué)吹笛，載著我去石洞景區(qū)，載著我去我想要去的地方。
坐在爸爸的摩托車上感覺真好。迎面吹來涼爽的.風(fēng)，看著路邊的綠樹快速地往后退；抬頭仰面張望著天空中的白云，耳邊時(shí)而傳來鳥兒的鳴叫聲；隨著“突突”的摩托車聲，我跟著它的節(jié)奏快樂地哼唱著小曲。摩托車快速地飛馳著、飛馳著，仿佛在我的心里駛過一條美麗的弧線。
冬天，北風(fēng)呼嘯著。爸爸開著摩托車，冰冷的風(fēng)灌入了他的衣服，吹得衣服直打顫，這時(shí)爸爸變成了一位“大胖子”。我依偎在他的背后，雙手緊緊地抱住爸爸的腰，他那巨大的身軀為我擋住了寒風(fēng)。就這樣，爸爸載著我，載著溫暖，一路駛向家……
親愛的爸爸，明天是您的節(jié)日——父親節(jié)。我真誠地為您獻(xiàn)上這篇文章。兒子向您致敬！祝爸爸節(jié)日快樂！
小學(xué)生的作文 篇4
兵馬俑是世界八大奇跡之一，是楊老在打井中無意發(fā)現(xiàn)的。今天我們就來到了我們向往已久的兵馬俑參觀。
一到兵馬俑入口，就看到許許多多的人在排隊(duì)買票，當(dāng)然包括許多來自世界各地的人們。我們也趕快排隊(duì)買門票及參觀車票，一切順利，拿上門票，坐上游覽電瓶車，幾分鐘后，宏偉的參觀廳映入了我們的眼眶。我立刻迫不及待地走入了參觀廳，這里一共分上下兩層，有許多展覽區(qū)。在它的旁邊還有1、2、3、4號(hào)挖掘坑。于是，我也顧不得挑選，走進(jìn)了一個(gè)距離自己最近的展區(qū)。一進(jìn)去，我就看到了許多奇妙的的物品。有西周的禮器、秦朝的兵器……我看得簡直入了迷，眼睛一直瞪的大大的，連眨眼的功夫都沒有。
很快，幾個(gè)形態(tài)各異的兵俑映入眼簾。它們都是暗黑色的，動(dòng)作各異，而且表情不同。有一個(gè)兵俑是單膝跪下，兩手沒有拿東西，不知道在做什么；它旁邊的兵俑都是站起來的，表情肅然。許多人都在舉著照相機(jī)拍攝，一時(shí)間閃光不斷。大家都發(fā)出了驚嘆，為秦朝時(shí)期有這樣精湛的工藝兒驚嘆。尤其是幾個(gè)外國人，簡直都不敢相信，都在唔哩哇啦的感嘆著�！巴�，好神奇!”我也張大嘴感嘆道。又走了幾步，我就看到了一把青銅戰(zhàn)刀。這把刀已經(jīng)銹得不成樣子了，連刀柄都沒有，只剩下了刀刃，其實(shí)刃也已經(jīng)沒有了。但是還能看出它的款式，刀十分直，在前段有一個(gè)大彎曲，這樣可以最大范圍殺傷敵人。
看著這把刀，我不禁想象出它當(dāng)年的輝煌。在戰(zhàn)亂時(shí)期，秦國戰(zhàn)士拿著它，叫嚷著、無謂地沖向了敵人。雖然生命不斷被奪去，但是戰(zhàn)士并沒有退縮。戰(zhàn)斗十分慘烈，或許一個(gè)戰(zhàn)士的犧牲微不足道，不過這把刀見證了一切，見證了那殘酷的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結(jié)束，人已不在，唯有刀流傳了下來……“也許這把刀當(dāng)年還是鋒芒四射的寶刀呢，可現(xiàn)在只是一堆銅銹，這就是時(shí)間不可抗拒的威力。”我心中暗暗思索，表情漸漸凝重。
扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的東西。它上大下小，還有四個(gè)犄角的`頂著地，在它的四周雕刻有不圖案。我一看介紹，才知道這就是“鼎”�！盃敔敚谎跃哦φf的就是它吧。”我欣喜地說道，“難道一句話又九鼎重？”“這，自己好好學(xué)習(xí)吧�！睜敔敶饛�(fù)道。在我的身邊，還有古代頭盔、戰(zhàn)甲、石馨……這些神奇的物品好像將我?guī)Щ亓斯糯?/p>
看完了這些東西，我又來到了馬區(qū)，看到了西天子出巡時(shí)候的宏偉壯觀。八匹馬拉車，天子威風(fēng)無比的坐在馬車中。還有一種專門為天子乘涼使用的機(jī)關(guān)傘，聽講解員說它可以不停移動(dòng)，遮住各個(gè)時(shí)間的太陽。一拉兩個(gè)銅環(huán)，這把傘就可以移動(dòng)。如果需要，還可以打開下面的機(jī)關(guān)，將傘從傘套中取出來。而且如果遇到此刻，還可以將它當(dāng)成防衛(wèi)的工具�！肮糯寄馨l(fā)明出如此神奇的物品，真是令人驚訝啊�！蔽倚闹邢胫�。一時(shí)間，許多人都來看這個(gè)物品。
兩個(gè)小時(shí)后，我才逛完了兵馬俑。沒辦法，因?yàn)檎箯d太多、東西太精美了。我對兵馬俑是世界八大奇跡也有了更加深刻地了解。
小學(xué)生的作文 篇5
我一直想當(dāng)媽媽的好幫手。這下機(jī)會(huì)終于來了！
星期六早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)沒有早餐了。于是我就自告奮勇地向媽媽請示：“我一個(gè)人去給家里買早餐吧！”媽媽猶豫了一下，似乎在擔(dān)心我在路上會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。我忙說：“媽媽，您放心吧！學(xué)校里老師已經(jīng)教過我們許多安全知識(shí)了，我知道如何正確過馬路了……”我懇求了媽媽半天，媽媽總算答應(yīng)了。
我拿著錢出發(fā)了，心里已經(jīng)想好了要買的東西，并且算好了要找回多少錢。過馬路的`時(shí)候，我小心翼翼地左看右看，確認(rèn)沒有車輛后才穩(wěn)穩(wěn)地過了馬路。
當(dāng)我買好早點(diǎn)在回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)爸爸在“跟蹤”我，真有點(diǎn)掃興！爸爸卻笑瞇瞇地表揚(yáng)我：“兒子真棒！能一個(gè)人獨(dú)自過馬路買東西了！”我聽了很開心，愉快地跟爸爸一起回家了。
小學(xué)生的作文 篇6
我今年十歲了，是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。和同年人比起來，我的個(gè)子偏低，體形偏瘦，我以前的頭發(fā)很短很短，那是因?yàn)橄奶旌軣�，不得不剪掉“我好傷心呀！”現(xiàn)在好了，秋天來到了。我經(jīng)過這一年不段的積累我的頭發(fā)變很越來越長了，像馬的尾巴那么長了。我又變成了一個(gè)活潑可愛的小女孩。
我有一個(gè)狗鼻子，知道為什么這么稱呼嗎？因?yàn)槲业?鼻子可靈了，上次我的外婆做了一些羊肉串，我一放學(xué)味覺告訴我外婆又做了好吃的東西。我還有一個(gè)玫瑰小嘴，我一說話呀就像嘴里長了玫瑰一樣，因?yàn)槲业脑捴袔Т蹋�有我的小嘴唇很紅很紅。
我是一個(gè)性格不太好的人，哦！就從我的眼睛說起吧，一提到它一些男生都嚇咆了。你知道為什么嗎？“哈哈”因?yàn)槲乙话愣疾幌矚g開口，所以我就用眼睛來代替嘴巴。誰要是把我惹火了我就用眼睛瞪著他，表示給他的暗示，當(dāng)我高興的時(shí)候我的眼睛會(huì)像月芽一樣彎彎的可美了！當(dāng)我傷心的時(shí)候我的眼睛就會(huì)情不自禁地掉下一棵棵透明的珍珠，像下雨一樣。
不瞞你說，我的缺點(diǎn)也不少，就一次過年時(shí)我和哥哥一起去放鞭炮，一不小心把手給炸傷了，流了很多血，在比說有一次我跟爸爸媽媽削蘋果時(shí)，差一點(diǎn)就把手給削破了。
我也有優(yōu)點(diǎn)的，我很喜歡唱歌、跳舞、畫畫跑步、寫字，我還很喜歡探索奧秘，還喜歡看書……
沒錯(cuò)！我就是一個(gè)天真、可愛、活潑、聰明的乖乖女。
小學(xué)生的作文 篇7
再一次選帶早讀的班干部時(shí)，我以50票被選上了，可老師說過，我們班不是好管的班級(jí)，要小心點(diǎn)，就是因?yàn)槲覜]聽老師的叮囑，第二天就……
到了第二天，我拿出了一本厚厚的語文書，站在講臺(tái)上，向下望去，全都在講話，管紀(jì)律的班干部在走來走去。我心有點(diǎn)慌，怦怦直跳的�！按蠹夷贸稣Z文書，翻開第2頁！”我大聲地命令�？伤麄兒孟駴]聽見似的繼續(xù)吵。突然，有一位同學(xué)走上來說：“唉，可憐，要來帶早讀，你知道6<2>班很難管的啦！”我還是不聽，繼續(xù)帶讀，可他們還在大吵大鬧的，一個(gè)矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一個(gè)十分滑稽的動(dòng)作，惹得全班亂哄哄的，幾個(gè)人還說：“‘駱鴻’不是無情物！”氣得我暴跳如雷。這時(shí)我才知道了這樣是不能讓同學(xué)們讀書的！經(jīng)過這次教訓(xùn)，我問了問同桌，又問了問老師和家長，終于知道了方法。
在清早，我不到七點(diǎn)十分就已經(jīng)到了學(xué)校等待同學(xué)來，來一個(gè)就讀一個(gè)。不久，已全班到了，我大喊：“拿出語文書！”有幾個(gè)人拿出了語文書出來，可還是很吵，又有人想說“駱鴻”不是無情物了！我連忙道：“有志者，事竟成！你們讀不讀不關(guān)我的事，讀的人當(dāng)然比你們強(qiáng)，你們不讀的，還在上次寫《祖國，我為你爭光》的題目，還不如寫《祖國，我為你抹黑》”說完我大聲帶領(lǐng)著讀的同學(xué)們，漸漸的，有許多同學(xué)好像也懂得了我的'意思，也大聲地朗讀著，我對上次說六<2>班管不了的說：“誰說六<2>班管不了！我就管得了！”
我經(jīng)過了上次的教訓(xùn)，終于找到了他們的特點(diǎn)，不是管不了，而是不想讓我們管，我以刺激性的話讓全班朗讀了起來，“誰說六<2>班管不了？”我自豪地說。六<2>班的同學(xué)們讓我得到了很大的教訓(xùn)，他讓我知道了在我們六<2>班中是有很多杰出的人，可他們就是懶！
小學(xué)生的作文 篇8
有一天中午，家里來了客人，媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時(shí)，媽媽給我夾了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐，發(fā)現(xiàn)：豆腐里有些小洞。我又一塊發(fā)現(xiàn)還是這樣的。我嚇了一跳，不敢吃了。
飯后，我告訴媽媽豆腐有蟲，媽媽嚇了一跳，忙說：“吃壞了客人怎么辦？快說快說你到底看到了什么？！”我說：“我看到了一些小洞�！眿寢屝睦淼囊粔K石頭終于落地了。她說：“你嚇?biāo)牢伊�。”便忙著照顧客人去了，只有我一個(gè)人在那兒發(fā)呆。
過了一會(huì)兒，我清醒頭腦，查了萬能博士——電腦，原來我們吃的是凍豆腐。豆腐里的.水被凍了會(huì)匯聚成一個(gè)個(gè)的小冰塊，在加熱的過程中這些小冰塊都融化了，所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會(huì)變大呢。
啊，原來是這樣，我以后不怕會(huì)有“蟲”了，我可以大膽吃豆腐了。
小學(xué)生的作文 篇9
親愛的爸爸：
您好！謝謝您給了我好多的愛，好多的溫暖，小時(shí)候我不懂事，您為我做的所有，所有我都不記得了。長大了我才知道您對我的用心良苦。有太多太多的`話想和您說，但又不敢說，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想好好和您談?wù)�，希望您能夠理解女兒的心里，爸爸，我希望您能夠改改您的暴脾氣，對我兒多一點(diǎn)耐心多一點(diǎn)容忍。
祝身體健康萬事如意心想事成
貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽小學(xué)四年級(jí):張杰
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