小學(xué)生作文常用7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
這次，我們?nèi)ブ旒壹夂＿吢糜�，看著那白色翻滾而來(lái)的浪花，我與同行的香香姐姐早已興奮不已。腳踏松軟的細(xì)沙，我們有說(shuō)不出的感覺(jué)，清涼的海風(fēng)陣陣襲來(lái)，讓我早已忘到炎熱，一心撲在了“�！鄙�。
我們先坐在海灘上，看著別人都玩到忘我程度，早想邁開(kāi)步子奔去，卻不見(jiàn)老媽的救生圈來(lái)。我看著景色，天是那么的湛藍(lán)，那么的均勻，遠(yuǎn)望，水天相接，白浪翻滾。人們?cè)谶@浪上，發(fā)出快樂(lè)的尖叫聲，真是痛快一把。
終于，老媽的救生圈來(lái)了。
我與香香姐姐手拉手，慢慢走向海。海浪沖擊，漸漸沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。被陽(yáng)光照射的海水變得十分舒服。我們對(duì)這大浪特別感興趣，又有著些膽�。骸敖憬�，這里留點(diǎn)神啊，屬于事故多發(fā)地段（大浪來(lái)襲）！”“恩，我想試試，唉，好爽�。 毕阆憬憬阌悬c(diǎn)好奇，示意的往前走。我緊跟著她后面，前面的視線被擋住�！凹覑偅懊嬉摇�，她回過(guò)頭來(lái)，“現(xiàn)在越來(lái)越深啦，很可怕的'喲�！彼b出很好玩的樣子，逗著我直笑。我讓她別說(shuō)話，拉住海上漂浮的繩子往前走。走著走著，我已經(jīng)整個(gè)浸泡在海水中，我們唱著小歌，嘿，大浪一個(gè)都沒(méi)有！我笑著說(shuō)：“大浪啊，大浪啊，怕我無(wú)敵大俠嘍，躲在家里不出來(lái)嘍！”真說(shuō)完，一聲刺耳的尖叫響起，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，呀，大浪正來(lái)勢(shì)洶洶向我逼來(lái)！“��！”我大叫，一個(gè)大浪把我全部淹沒(méi)，這短短幾秒，我感到自己在向后倒退“好快�。 蔽医械馈按罄丝焱税�，我要憋死啦!”說(shuō)遲時(shí)，那是快，大浪終于退了下去，一睜眼：“呀，快怎么到岸這里啦！我游的很遠(yuǎn)的啊？”我正納悶，嘿，香香姐姐跑哪去了？環(huán)顧四周，就是沒(méi)有。忽然，我看到旁邊露出了兩只腳，一只手拼命地?fù)u著，旁邊浮著一個(gè)孤零零的游泳圈，我奇怪：“這是誰(shuí)��？”露出了香香姐姐的人來(lái)�！鞍。悄惆∠阆憬憬�，我還以為是誰(shuí)呢！整一個(gè)四腳朝天！”我卟哧一笑，哈哈，姐姐的遭遇跟慘！“你也不來(lái)拉我一把，我快憋死啦！剛才一個(gè)巨浪打來(lái)不小心掙脫了游泳圈了。”香香姐姐喘著大氣，“算了，宰相肚里能稱船，才不和你計(jì)較呢！對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)剛才好爽��！走，咱們?cè)谌ィ 蔽蚁肓艘粫?huì)，對(duì)啊，海浪打來(lái)，一種涼爽穿透了我的心，真是十分刺激！便跑向有大浪的地方“好爽！”
我們手拉手，一起感受了浪之爽，嘿，還真好玩！
這次朱家尖海邊之旅，真是又刺激，又有趣！
小學(xué)生作文 篇2
想到那件事，我又笑了笑，世上還是好人多��！那位慈祥的老奶奶，我要為你點(diǎn)贊。
那是幾年前，夏天，北京。
姐姐是說(shuō)好帶我去圓明園的。雖是燥熱天，卻阻擋不了我的熱情�？墒�，一上公交車(chē)，我好像就要暈車(chē)了，只感覺(jué)好煩好煩，胸口發(fā)悶，整個(gè)人都像是進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)一樣難受。
姐姐一邊撫著我，一邊想著辦法，我索性就直接在公交車(chē)上面跑了起來(lái)，還發(fā)了瘋似的一邊跺腳一邊咆哮。所有人都被我嚇傻了，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，公交車(chē)司機(jī)也在內(nèi)。迫于無(wú)奈，我只好在原位不停地跺腳。
終于，釋放了，圓明園到站了。我如釋重負(fù)。
下了車(chē)，仍是很難受，但我居然要求要在炎炎烈日下再搭車(chē)回去，不去圓明園了。也許是因?yàn)槲液ε略賴I。
姐姐無(wú)奈，帶我去買(mǎi)了藍(lán)莓口香糖，這種口味我最討厭，但我也沒(méi)有力氣去爭(zhēng)辯了。
還好，這一回車(chē)上沒(méi)有多少人，我越嚼口香糖越覺(jué)得頭發(fā)昏，想嘔。這時(shí)，車(chē)上來(lái)了一個(gè)挎公文包的男人，坐到了我和姐姐的對(duì)面。看著我難受的樣子，姐姐只能不好意思地對(duì)那個(gè)人問(wèn)：“你好，你有袋子嗎？她想吐�！�
聽(tīng)言，男人啊了一聲，張開(kāi)兩條腿，確定我沒(méi)有吐之后，倉(cāng)皇而逃，坐到了靠窗的位子，一直別著頭朝窗外望去。
呵！起碼要回應(yīng)一下吧！
“姑娘！到這來(lái)！”
原來(lái)是一位坐在后面的老奶奶。
了解了我的情況后，老奶奶掏出了一個(gè)裝著東西的'塑料袋，倒空后，給我：“挺秀氣的姑娘！真水靈，諾，這是袋子……”
我微笑了一下，姐姐幫我說(shuō)道，“謝謝老人家�！薄鞍�，不用謝，不用謝……”老奶奶好像又記起什么，掏出幾顆糖，任姐姐怎么推辭，還是交到了我的手上。其實(shí)，我很想告訴奶奶，我暈車(chē)看見(jiàn)吃的頭更暈，但這是，我卻感覺(jué)無(wú)比溫暖。
奶奶一臉笑意地望著我，旁邊的人們也一臉笑意地望著她，也樂(lè)呵呵地聊上幾句。
姐姐笑著低聲對(duì)我說(shuō)：“這奶奶人真是好，剛剛那個(gè)人就不知怎么評(píng)價(jià)了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
公交車(chē)一路向前駛?cè)�，一絲絲微風(fēng)，很舒服。滿眼敬佩地望著老奶奶，我在心里默默地為她點(diǎn)了個(gè)贊。
小學(xué)生作文 篇3
春天一到，天氣變暖，番茄就要開(kāi)始育苗了。農(nóng)民們開(kāi)始忙了起來(lái)。他們要找一塊長(zhǎng)方形的土地，耕地、整地、澆上大糞，播種、澆水，然后蓋上塑料大棚。
番茄苗很快就長(zhǎng)出來(lái)了，幼苗又嫩又軟，是灰綠色的，上面還長(zhǎng)著白毛。葉子是像羽毛的復(fù)葉，葉子上還有一股怪味，味道酸酸的。
等幼苗長(zhǎng)到一兩寸長(zhǎng)時(shí)，農(nóng)民就開(kāi)始移苗了，農(nóng)民施肥，翻地，整地，再把幼苗移栽過(guò)去，但這次移苗有規(guī)矩，一般50厘米遠(yuǎn)一棵。移苗的.時(shí)候你可以看到，番茄的根是直根。
移完苗后要澆水，這時(shí)候幼苗好像是蔫了，沒(méi)關(guān)系，過(guò)兩三天也就活過(guò)來(lái)了。
等它長(zhǎng)到一尺多高的時(shí)候，番茄就要開(kāi)花了，番茄的主干上會(huì)長(zhǎng)出一串黃色的小花，等花脫落時(shí)，小小的番茄就長(zhǎng)出來(lái)了，是灰綠色的，像個(gè)小南瓜。
西紅柿長(zhǎng)高了，它的莖撐不住了，西紅柿挨著地面長(zhǎng)會(huì)腐爛，農(nóng)民就要找一根柱子撐住，這樣番茄就不會(huì)都爛了。
番茄越長(zhǎng)越大，慢慢的也就紅了。隨便拿一個(gè)番茄來(lái)，撕開(kāi)它的皮，里面的肉都是嫩嫩的，軟軟的，咬一口，汁水四濺，味道酸酸的，甜甜的，里面的籽像芝麻。
番茄含有很多礦物質(zhì)，維生素A、B、C和維生素D也很多，吃起來(lái)酸甜適口，還可以幫助消化。
小學(xué)生作文 篇4
黑亮黑亮的大眼睛，圓圓的小白臉，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾置于腦后，頭上還戴著一個(gè)藍(lán)白相間的蝴蝶結(jié)，再加上一個(gè)櫻桃小紅嘴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的萌妹子就出現(xiàn)了。
萌妹子還真“萌”。有一次，我的鉛筆盒找不到了，便向萌妹子投訴，只見(jiàn)她眉頭一皺，跑到講臺(tái)上兩手叉腰，小辮一甩，腿一撇，用她的河?xùn)|獅之功大聲叫道：“你們誰(shuí)偷了吳同學(xué)的鉛筆盒？”大家被她一嚇，不過(guò)馬上回過(guò)神來(lái)，裝著可憐樣對(duì)萌妹子呵呵一笑，然后一齊說(shuō)：“我們都沒(méi)有！”萌妹子一看大家這副模樣便下了講臺(tái)，開(kāi)始對(duì)我的地盤(pán)進(jìn)行搜查，她查得可仔細(xì)了，只見(jiàn)她兩手并用，鼻尖都冒出小汗珠，小辮搭在肩上，不停地翻箱倒柜，連抽屜里那個(gè)最小的角落都不放過(guò)，然后又開(kāi)始搜我同桌的書(shū)包，抽屜和桌面。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，“萌小姐大人，您到底找到?jīng)]有��？”“呵，呵，你自己找吧，不過(guò)我可以給你點(diǎn)提示，在你同桌的抽屜里�！蔽以谕莱閷侠镆豢�，書(shū)本被埋得好好的'，我的鉛筆盒被好好地放在抽屜中央，原來(lái)又是同桌的惡作劇。
萌妹子很萌，但關(guān)鍵是她有一顆真誠(chéng)、善良、樂(lè)于助人的心！
小學(xué)生作文 篇5
今天，吃過(guò)晚飯，爸爸又走進(jìn)了書(shū)房，打開(kāi)電腦看新聞；媽媽系上圍裙正要去洗碗；突然我想：媽媽白天要上班，下班回來(lái)干家務(wù)，整天忙個(gè)不停，太辛苦了。讓我來(lái)幫幫媽媽吧！
說(shuō)干就干，我走上前去，笑咪咪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)洗碗吧�！眿寢尯闷娴貑�(wèn)“今天怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦，怎么想到幫媽媽洗碗呢？”我笑著答道：“小學(xué)生就要愛(ài)勞動(dòng)，不然以后考上大學(xué)要自己洗衣、洗碗，如果現(xiàn)在不鍛煉，將來(lái)怎么辦呢？”在我的堅(jiān)持下，媽媽答應(yīng)了，并囑咐我洗碗時(shí)要小心哦。
于是我收拾好碗筷，放進(jìn)水池，再拿抹布把桌子擦干凈。接著學(xué)著媽媽的樣子系好圍裙，來(lái)到水池邊，擰開(kāi)水龍頭，“嘩、嘩、嘩”開(kāi)了半池水，正準(zhǔn)備洗碗。這是媽媽走了進(jìn)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“洗碗時(shí)，先要放點(diǎn)洗潔精，碗上的.油膩才能洗干凈�！蔽衣�(tīng)了，馬上拿出洗潔精，灑在水池里，然后認(rèn)真地洗起碗來(lái)，里里外外細(xì)心地擦拭，不一會(huì)兒，碗洗好了。這時(shí)媽媽又走了進(jìn)來(lái)，看了看我洗的碗，又對(duì)我說(shuō)“你還要用清水沖一下，把洗潔精沖掉，不然那遺留在碗上的洗潔精對(duì)人體有害。”于是，我又把碗一個(gè)個(gè)的在水龍頭下反復(fù)地沖洗干凈，然后放進(jìn)碗櫥里。
媽媽看到我洗的碗后，直夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我心理美滋滋的。同時(shí)，通過(guò)這次勞動(dòng)，我不但學(xué)會(huì)了怎么洗碗，也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，媽媽的辛苦，以后要多多幫媽媽干家務(wù)。
小學(xué)生作文 篇6
不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石�！肚嚆~葵花》帶給我們的是對(duì)人生苦難的正視和至純至極的大愛(ài)。
《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運(yùn)的安排，一次特別的機(jī)緣，城市女孩葵花來(lái)到了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊，并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕�，一起長(zhǎng)大，青梅竹馬。不管是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲，他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。然而，12歲那年，命運(yùn)將葵花召回了她原本所在的城市，青銅和葵花不得不分開(kāi)。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會(huì)說(shuō)話的他竟然開(kāi)口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以后，男孩青銅常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠歸來(lái).
青銅與葵花的命運(yùn)令人嘆息，但即使是這樣，他們也可以活得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇袗?ài)。只要有愛(ài)，一家人即使住的是最簡(jiǎn)陋的房子，吃的是最普通的飯菜，也可以幸福得仿佛住的是最豪華的宮殿，吃的是最豐盛的'飯菜一般。這都是因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)是最幸福的感覺(jué)，也是最令人難以捉摸的。當(dāng)你歷經(jīng)千險(xiǎn)去尋找它的時(shí)候，它可能會(huì)躲起來(lái)，讓你怎么都找不到它。而當(dāng)你放棄尋找時(shí)，它又可能會(huì)悄悄地來(lái)到你的身邊。在生活中，有這樣的一對(duì)夫婦。他們省吃儉用，住的最簡(jiǎn)陋的房子，卻在幾年間，為山村孩子捐出了幾百萬(wàn)！這一對(duì)夫婦，雖然過(guò)得不是很好，但他們的臉上，一直蕩漾著微笑。這就是愛(ài)。愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)是給予，愛(ài)是對(duì)他人一句親切的問(wèn)候。愛(ài)是擁抱，愛(ài)是鼓勵(lì)，愛(ài)是可以驅(qū)散一切陰霾的微笑。
《青銅葵花》這部悲劇主義的小說(shuō)，帶給我們的卻是極致的大美，充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇7
今天，我懷著高興、激動(dòng)的心情來(lái)到了邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社四樓會(huì)議室參加“我當(dāng)小小主持人”的活動(dòng)。
進(jìn)了教室，一位很漂亮的老師就已經(jīng)站在教室門(mén)口了，想必那位老師就是這節(jié)課的`主講史丹老師了。史老師在上課之前，請(qǐng)了一位姐姐給我們朗誦徐志摩的《再別康橋》。那位姐姐朗誦得很有感情，我們都情不自禁的“入戲”了。
正式開(kāi)始上課了，史老師先請(qǐng)了兩位小主持班的同學(xué)上前做自我介紹，她們作自我介紹很全面，并且在作自我介紹時(shí)，她們站得很直還面帶微笑，給我留下了深刻的印象。接下來(lái)，老師又找了三位小記者做自我介紹，他們?cè)诮榻B時(shí)，一個(gè)手插兜，一個(gè)兩腳叉開(kāi)，還有一個(gè)低頭不朝前看。史老師說(shuō)這些姿勢(shì)都不對(duì)。史丹老師又在投影上打出一張照片，是中央臺(tái)著名主持人董卿。董卿在臺(tái)上站丁字步，面帶微笑，目視前方。史老師說(shuō)還要把雙手自然交叉，輕輕地放在小腹上。這就是女生最基本的站姿了。男生的站姿就簡(jiǎn)單一些：小八字步，面帶微笑，目視前方，雙手自然下 垂 放在身體兩側(cè)。
史丹老師還教我們做口腔控制操，分為：雙唇操、打舌運(yùn)動(dòng)、繞舌運(yùn)動(dòng)和咬蘋(píng)果練習(xí)。史丹老師在下半節(jié)課時(shí)，教我們?cè)鯓涌刂评收b時(shí)的語(yǔ)氣。如：小明你的臉怎么了？這句話。用不同的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，含義也就變了。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我了解了當(dāng)主持人的基本功，并更加體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意思。我真是受益匪淺呀！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
【精選】小學(xué)生的作文07-26